第五单元《语文园地五》（分层作业）语文统编版六年级下册

《语文园地五》分层作业 毕业语文成长营・好习惯成就好未来 亲爱的同学们，小学六年即将落幕，让我们走进“毕业语文成长营”，巩固学习习惯、文言词义、引用修辞、书法鉴赏与经典名言，完成三层闯关，成为会学习、善运用、有创意的语文小达人！ 作业内容 分层要求 【基础巩固站・成长入门・知识大闯关】 欢迎来到入门关卡！这里汇聚《语文园地五》核心知识点，闯关收集基础能量卡，夯实语文基本功。 【基础感知】 1.下列关于良好学习习惯的说法，错误的一项是（ ）。 A. 坚持每天阅读课外书，尤其是名著。 B. 读书只看情节，不用思考、不用做笔记。 C. 写完作文后要认真修改。 D. 遇到不懂的问题主动查资料、请教他人。 2.下列对文言字词古义的解释，错误的一项是（ ）。 A. “走马观花” 中 “走” 是 “跑” 的意思。 B. “赴汤蹈火” 中 “汤” 是 “热水” 的意思。 C. “自愧弗如” 中 “弗” 是 “不” 的意思。 D. “不以为然” 中 “然” 是 “然后” 的意思。 3.下列对引用修辞的理解，不正确的一项是（ ）。 A. 引用能增强文章说服力，让观点更鲜明。 B. 明引需要加引号，并注明出处。 C. 暗引不标明出处，融入自己的话语中。 D. 引用只能用名人名言，不能用诗词俗语。 4.下列对赵孟頫楷书的描述，错误的一项是（ ）。 A. 元代书法家，位列 “楷书四大家”。 B. 运笔自然，点画圆润多姿。 C. 结构潦草松散，缺乏行书笔意。 D. 代表作是《三门记》。 5.下列对 “日积月累” 名言的理解，错误的一项是（ ）。 A. “穷则变，变则通，通则久” 告诉我们要学会变通。 B. “苟日新，日日新，又日新” 强调要不断革新进步。 C. “青，取之于蓝，而青于蓝” 指学生可以超越老师。 D. “苟利于民，不必法古” 指所有古法都不能用。 必做题 ☆☆☆ 【能力提升站・成长进阶・技能大挑战】 恭喜通关入门！进入技能挑战环节，灵活运用所学解决问题，收集能力进阶卡。【能力进阶】 1.文言词义运用：结合语境，填写恰当成语。 走马观花 赴汤蹈火 不以为然 自愧弗如 （1）参观博物馆时间太紧，我们只能______，粗略欣赏。 （2）他的才华十分出众，我不禁______。 （3）对于错误的观点，我______，坚决不认同。 （4）为了集体的荣誉，大家愿意______，奋勇向前。 2.引用判断与赏析：判断明引/暗引，并写好处。 （1）孔子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。” 写法：______ 好处：__________________________________________ （2）古人说得好，读书破万卷，下笔如有神，坚持阅读总能提升写作水平。 写法：______ 好处：__________________________________________ 3.书法特点梳理：根据所学，补全内容。 赵孟頫楷书运笔______，结构______，整体风格______，兼具行书笔意。 4.名言语境运用：根据情境，填写恰当名言。 （1）遇到难题思路僵化，要懂得变通：“____________。” （2）希望每天都有新收获、新成长：“____________。” （3）鼓励后辈超越前辈、超越自我：“____________。” （4）制定新规则不必死守旧例：“____________。” 5.小练笔：用“学习习惯 + 一句话感受”写句子，不少于 20 字。 必做题 ☆☆☆ 【创意拓展营・成长巅峰・创意大舞台】 解锁进阶技能，开启创意实践！发挥才华，收集创意巅峰卡，成为成长小达人。 【拓展应用】 1. 创意写作：以《我的学习好习惯》为题，写80字左右片段，要求：①写1-2个习惯；②恰当引用一句日积月累名言；③语句通顺。 2. 引用创作：分别用明引、暗引写两句话，主题为“坚持”与“读书”。 明引：_____________________________________________________________ 暗引：_____________________________________________________________ 3. 习惯设计：为自己设计一份7天学习习惯打卡计划，包含阅读、思考、笔记、修改等内容。 选做题 ☆☆☆☆ 参考答案 【基础巩固站・成长入门・知识大闯关】 1.答案：B 解析：读书需要边读边思考、做笔记，才能提升效果。 2.答案：D 解析：“不以为然” 中 “然” 是 “对、这样” 的意思。 3.答案：D 解析：引用可使用名言、诗词、俗语、典故等多种内容。 4.答案：C 解析：赵孟頫楷书结构严谨端庄、平正宽绰，并非潦草松散。 5.答案：D 解析：“苟利于民，不必法古” 指对百姓有利就不必效法古制，并非否定所有古法。 【能力提升站・成长进阶・技能大挑战】 1.（1）走马观花 （2）自愧弗如 （3）不以为然 （4）赴汤蹈火 2.（1）明引；直接引用孔子名言，强调实事求是，增强说服力 （2）暗引；融入话语中，自然突出阅读的重要性，更有感染力 3.自然圆润；严谨端庄、平正宽绰；秀丽柔美、稳健大方 4.（1）穷则变，变则通，通则久 （2）苟日新，日日新，又日新 （3）青，取之于蓝，而青于蓝 （4）苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧 5.示例：我坚持每天阅读并做笔记，日积月累，我的知识储备越来越丰富。 【创意拓展营・成长巅峰・创意大舞台】 1.示例：《我的学习好习惯》 我一直坚持每天阅读、边读边思考。“苟日新，日日新，又日新”，每天积累一点，我的理解能力与写作水平都在慢慢提升，好习惯让我不断进步。 2.示例： 明引：华罗庚说过：“科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。” 坚持探索，才能收获成功。 暗引：古人常说读书有益，坚持每日阅读，我们的眼界会不断开阔。 3.示例：7 天学习习惯打卡计划 周一：阅读 20 分钟 + 摘抄好词好句； 周三：完成作业后认真检查修改； 周五：遇到疑问主动查资料或请教老师； 周日：回顾一周学习，总结收获与不足。 2 学科网（北京）股份有限公司 $