内容正文:
8.1平行四边形 随堂练习
一、单选题
1.如图,在中,对角线、相交于点O,下列结论一定正确的是( )
A. B. C. D.
2.如图,在中,,则的度数为( )
A. B. C. D.
3.如图,在中,对角线与相交于点O,若,则的长是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
4.如图,的对角线与相交于点,若,,则的长为( )
A. B.9 C.4 D.5
5.如图,在中,是延长线上的一点,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
6.如图:已知,平行四边形中,,为垂足,如果,则的度数是( )
A. B. C. D.
7.如图,平行四边形中,平分交边于点,则线段的长度分别为( )
A.2和3 B.3和2 C.4和1 D.1和4
8.如图,已知平行四边形的顶点为,若将平行四边形先沿着轴进行第一次轴对称变换,所得图形再沿着轴进行第二次轴对称变换,轴对称变换的对称轴遵循轴、轴、轴、轴的规律进行,则经过第次变换后,平行四边形的顶点的坐标为( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.在中,,则_________.
10.在中,,则的度数为________.
11.E、F为边上的点,与相交于点P,、相交于点Q,若,则阴影部分的面积为___________.
12.如图,平行四边形的对角线、交于点,如果,那么的长为______.
13.如图,将直角沿边的方向平移到的位置,点、、的对应点分别为点、、,连接,若,,则的长为____.
三、解答题
14.如图,在四边形中,点为的中点,连接,并延长交的延长线于点,已知.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
15.如图,在中,延长到点E,使得,连接,,若.求证:.
16.(1)如图①,,平分.求证:.
(2)如图②,,,平分,交边于点,过点作交的延长线于点.若,,求的长.
17.如图,在四边形中,,E是上一点,且,P从A点出发以的速度向B点运动,同时Q从D点出发以的速度向C点运动,当其中一点到达终点时,另一点也随之停止,设运动时间为,当以A、P、E、Q为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值.
试卷第1页,共3页
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《8.1平行四边形 随堂练习》参考答案
1.B
【分析】本题考查了平行四边形的性质,掌握平行四边形对边平行且相等是解题关键.根据平行四边形的性质逐项判断即可.
【详解】解:四边形是平行四边形,
,,,
,
只有B选项正确,
故选:B.
2.A
【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,由平行四边形对边平行结合平行线的性质可得,则由已知条件可得,据此求出的度数即可得到答案.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
故选:A.
3.B
【分析】本题考查了平行四边形的性质,根据平行四边形的对角线互相平分求解即可.
【详解】解:∵在中,,
∴.
故选B.
4.A
【分析】本题考查平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的对角线互相平分,根据平行四边形的对角线互相平分即可求解.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,
故选:A.
5.C
【分析】本题考查了平行四边形,邻补角.解题的关键是熟练掌握平行四边形性质,邻补角性质.
根据平行四边形对角相等,求出,再根据邻补角的定义求出即可.
【详解】解:∵中,,
∴,
∴.
故选:C.
6.C
【分析】本题考查平行四边形的性质,根据平行四边形的性质求出的度数,三角形的内角和定理求出的度数即可.
【详解】解:∵平行四边形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
故选C.
7.B
【分析】本题主要考查了平行四边形的性质、角平分线的性质、等腰三角形的判定与性质等知识,解题的关键在于能够熟练掌握相关几何性质进行求解.
先由平行四边形性质得到,结合平行线性质、角平分线定义得到,进而由等腰三角形的性质得到,再数形结合得到,代值计算即可得到答案.
【详解】解:∵四边形为平行四边形,
,
,
平分,
,
,
,
,
故选:B.
8.B
【分析】本题考查了图形的变化规律,根据题意可得每次轴对称变换重复一轮,据此即可求解,找到图形的变化规律是解题的关键.
【详解】解:将平行四边形先沿着轴进行第一次轴对称变换,点的坐标为,
所得图形再沿着轴进行第二次轴对称变换,点的坐标为,
第三次轴对称变换,点的坐标为,
第四次轴对称变换,点的坐标为,
∴每次轴对称变换重复一轮,
∵,
∴经过第次变换后,平行四边形的顶点的坐标为,
故选:.
9.
【分析】本题考查了平行四边形的性质.解题的关键是掌握平行四边形的性质.根据平行四边形对边相等,由已知边求出未知边的长度.
【详解】解:四边形是平行四边形,
.
故答案为:30.
10./115度
【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,解题的关键是掌握平行四边形的对角相等,邻角互补.
根据平行四边形的性质可知,再有,可求出的度数.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∵,
两式相加可得,
∴.
故答案为:.
11.
【分析】本题综合性较强,考查了平行四边形的性质,解答此题关键是作出辅助线,构造同底等高的三角形.作出辅助线,因为与同底等高,所以面积相等,所以阴影图形的面积可解.
【详解】解:如图:连接,
与同底等高,
,
即,
即,
同理可得,
阴影部分的面积为
故答案为:
12.
【分析】本题考查了平行四边形的性质,根据平行四边形的性质解答即可,掌握平行四边形的性质是解题的关键.
【详解】解:∵平行四边形的对角线、交于点,
∴,
故答案为:.
13.4
【分析】本题考查平移的性质,线段的和与差,平行四边形的判定和性质.
由平移的性质,结合线段的和与差,可得,由平移的性质可得四边形为平行四边形,即可得的长.
【详解】解:由平移可得,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
由平移可得,,
∴四边形为平行四边形,
∴.
故答案为:.
14.(1)见详解
(2)
【分析】本题考查全等三角形的判定,平行四边形的性质和判定,熟练掌握全等三角形、平行四边形的判定方法是解题的关键.
(1)由点为的中点可得,由两直线平行,内错角相等,得出,利用即可证明;
(2)由两组对边分别平行的四边形是平行四边形,得出四边形是平行四边形,从而得到,由点为的中点可得,即可求得的长.
【详解】(1)证明:点为的中点,
,
,
,
在和中,
,
;
(2)解:,,
四边形是平行四边形,
,
点为的中点,,
,
.
15.见解析
【分析】本题考查了平行四边形的性质和全等三角形的判定和性质,熟知相关知识点是正确解答此题的关键.
先根据四边形是平行四边形,得到,,进而可得,证明 ,据此即可证明.
【详解】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
,,
,
,
,,
,
在和中,
,
,
.
16.(1)见解析(2)
【分析】本题考查了平行线的性质、角平分线的性质和平行四边形的性质,熟练掌握相关内容是解题的关键;
(1)根据角平分线和平行线分别得到角相等,再根据等角对等边即可得证;
(2)根据平行线证明平行四边形,得出对边相等、对角相等,再根据垂直和(1)中的结论得到角相等、具体边长,计算即可得出CF的长.
【详解】解:(1)证明:平分,
.
,
,
,
.
(2),,
四边形是平行四边形,,
,.
由(1)可知,,.
,
,
,
,
.
17.当以A、P、E、Q为顶点的四边形是平行四边形时,t的值为或.
【分析】本题考查了平行四边形的判定,一元一次方程的应用,熟练掌握一组对边平行且相等的四边形是平行四边形是解题的关键.分点Q在的左侧和右侧两种情形,结合一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,建立等式求解即可.
【详解】解:当点Q在的左侧时,设运动时间为,
根据题意,得,
∵,
∴,
∵,
∴,
故当时,以 A、P、E、Q为顶点的四边形是平行四边形,
∴
解得.
当点Q在的右侧时,设运动时间为,
根据题意,得,
∵,
∴,
∵,
∴,
故当时,以 A、P、E、Q为顶点的四边形是平行四边形,
∴
解得.
则当以A、P、E、Q为顶点的四边形是平行四边形时,t的值为或.
答案第1页,共2页
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