2025-2026学年三年级数学下学期期中测试卷（基础卷02)(苏教版·新教材）

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年三年级数学下学期期中素养测评（基础卷02） （考试分数：100分；建议用时：80分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2．答题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在规定的位置上。 3．测试范围：第一、二、三单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共24分） 1．选一选，填一填。（填序号） 直线：( )  线段：( )   射线：( ) 2．学校举行舞蹈表演，全校共有120人参加，分成2个大组，每个大组又分成5个小组，每个小组有( )人。 3．最大的两位数与最小的两位数相乘的积是( )；最小的三位数与最大的两位数相乘的积是( )。 4．在（    ）里最大能填几？ ( )×30＜260        60×( )＜550 570＞70×( )    540＞80×( ) 5．□6×16，积是三位数，□里最大填( )，如果积是四位数，□里最小填( ) 6．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。 34×11( )43×11                  70×60( )50×80     　 27×40( )270×4   　　　　     12×34( )14×32 7．一套《百科全书》原价96元，现价82元。学校准备买15套《百科全书》，一共需要( )元，比原价共便宜了( )元。 8．亮亮用量角器量角时犯了两个错误：第一个角的一条边没有与0°刻度线对齐，而是与10°的刻度线对齐了，这样读出的数为90°，实际这个角的度数是( )°；读第二个角时看错了内外圈，一个锐角被他读成了150°的钝角，实际这个锐角的度数是( )°。 9．思思在计算一道乘法算式时错把一个乘数23看成了32，得到的结果比正确结果多225，则正确结果是( )。 10．小军在做两位数乘两位数时，把一个乘数的个位数8错看成3，乘得的积是1575，实际的积应是1700。这两个两位数分别是( )和( )。 11．同学们排队做操，小小站在队伍中，从前数第7个，从后数第12个，从左数第13个，从右数第14个的位置上．如果每行的人数相同，每列的人数也相同，那么一共有（  ）人在做操． 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（每小题1分，共5分） 12．一条射线就是一个周角，一条直线就是一个平角。( ) 13．两个因数的积一定大于其中任何一个因数。( ) 14．两个乘数的末尾有几个0，积的末尾也有几个0。( ) 15．12：30钟面上的时针与分针所成较小的角是165°。( ) 16．最小的两位数乘任何一个两位数，积一定是三位数。( ) 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分） 17．一本书有300页，丁丁每天读14页，12天读了多少页？竖式中里的结果表示（    ）。 A．1天读了多少页 B．2天读了多少页 C．10天读了多少页 D．12天读了多少页 18．下图可以表示算式（    ）。 A． B． C． D． 19．用一副三角尺不能画出（    ）的角。 A．105° B．40° C．15° D．120° 20．如图，∠a与∠b各是什么角？（     ） A．∠a、∠b都是锐角 B．∠a、∠b都是钝角 C．∠a是锐角，∠b是钝角 D．∠a是直角，∠b是钝角 21．估算一下，和你年龄接近的是（    ）。 A．120时 B．120天 C．120周 D．120个月 四、计算题（共20分，8+12=20分） 22．口算。（8分） 37×5＝     27×3＝     230×4＝     310×7＝ 12×40＝     42×200＝     48×52≈     61×89≈ 23．列竖式计算。（12分） 47×39＝             56×39＝               78×69＝ 65×74＝             85×16＝                72×55＝ 五、活学活用，解决问题（共46分,7+7+6+6+6+7+7=46分） 24．王爷爷家种了6行橘子树，每行8棵，平均每棵橘子树能收20千克橘子。 （1）王爷爷家今年一共能收获多少千克橘子？ （2）把这些橘子运到市场，每箱4千克，用5辆货车来运，平均每辆车运多少箱？ 25．三（1）班有49人，平均每人有18本图书；三（2）班有50人，平均每人有12本图书。 （1）三（1）班共有多少本图书？三（2）班呢？ （2）三（1）班和三（2）班共有多少本图书？ 26．水果超市要进一批水果，其中苹果每筐18千克，共24筐。鸭梨每筐16千克，共32筐。苹果和鸭梨各多少千克？ 27．学校图书馆新购进一批图书，刚好放满11个书架，每个书架有4层，平均每层放了72本图书，这批图书一共有多少本？ 28．白河县古有“秦头楚尾”之称，县内以红石河流域自然风光和平顶山森林公园为主的50余处景区的人文景观和自然景观交相辉映，美轮美奂，使人流连忘返，叹为观止。某公司有387名员工准备去平顶山森林公园游玩，1辆客车能载客36人，11辆这样的客车能一次拉完这些员工吗？ 29．“六一”儿童节，希望小学组织170名同学去迪士尼游乐园游玩。小车限乘5人，每辆租费20元；中巴车限乘20人，每辆租费60元。 （1）全部租小车要多少元？ （2）全部租中巴，8辆车够吗？需要多少钱？ （3）请设计一种方案，怎样租车最省钱？ 30．张老师带500元钱去商店买书包，发现书包的价钱比25元贵。买了17个书包后，钱还没花完。 （1）每个书包的价钱可能是多少？ （2）如果买完书包后，还剩24元，那么每个书包的价钱是多少？ 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年三年级数学下学期期中素养测评（基础卷02） （考试分数：100分；建议用时：80分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2．答题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在规定的位置上。 3．测试范围：第一、二、三单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共24分） 1．选一选，填一填。（填序号） 直线：( )  线段：( )   射线：( ) 2．学校举行舞蹈表演，全校共有120人参加，分成2个大组，每个大组又分成5个小组，每个小组有( )人。 3．最大的两位数与最小的两位数相乘的积是( )；最小的三位数与最大的两位数相乘的积是( )。 4．在（    ）里最大能填几？ ( )×30＜260        60×( )＜550 570＞70×( )    540＞80×( ) 5．□6×16，积是三位数，□里最大填( )，如果积是四位数，□里最小填( ) 6．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。 34×11( )43×11                  70×60( )50×80     　 27×40( )270×4   　　　　     12×34( )14×32 7．一套《百科全书》原价96元，现价82元。学校准备买15套《百科全书》，一共需要( )元，比原价共便宜了( )元。 8．亮亮用量角器量角时犯了两个错误：第一个角的一条边没有与0°刻度线对齐，而是与10°的刻度线对齐了，这样读出的数为90°，实际这个角的度数是( )°；读第二个角时看错了内外圈，一个锐角被他读成了150°的钝角，实际这个锐角的度数是( )°。 9．思思在计算一道乘法算式时错把一个乘数23看成了32，得到的结果比正确结果多225，则正确结果是( )。 10．小军在做两位数乘两位数时，把一个乘数的个位数8错看成3，乘得的积是1575，实际的积应是1700。这两个两位数分别是( )和( )。 11．同学们排队做操，小小站在队伍中，从前数第7个，从后数第12个，从左数第13个，从右数第14个的位置上．如果每行的人数相同，每列的人数也相同，那么一共有（  ）人在做操． 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（每小题1分，共5分） 12．一条射线就是一个周角，一条直线就是一个平角。( ) 13．两个因数的积一定大于其中任何一个因数。( ) 14．两个乘数的末尾有几个0，积的末尾也有几个0。( ) 15．12：30钟面上的时针与分针所成较小的角是165°。( ) 16．最小的两位数乘任何一个两位数，积一定是三位数。( ) 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分） 17．一本书有300页，丁丁每天读14页，12天读了多少页？竖式中里的结果表示（    ）。 A．1天读了多少页 B．2天读了多少页 C．10天读了多少页 D．12天读了多少页 18．下图可以表示算式（    ）。 A． B． C． D． 19．用一副三角尺不能画出（    ）的角。 A．105° B．40° C．15° D．120° 20．如图，∠a与∠b各是什么角？（     ） A．∠a、∠b都是锐角 B．∠a、∠b都是钝角 C．∠a是锐角，∠b是钝角 D．∠a是直角，∠b是钝角 21．估算一下，和你年龄接近的是（    ）。 A．120时 B．120天 C．120周 D．120个月 四、计算题（共20分，8+12=20分） 22．口算。（8分） 37×5＝     27×3＝     230×4＝     310×7＝ 12×40＝     42×200＝     48×52≈     61×89≈ 23．列竖式计算。（12分） 47×39＝             56×39＝               78×69＝ 65×74＝             85×16＝                72×55＝ 五、活学活用，解决问题（共46分,7+7+6+6+6+7+7=46分） 24．王爷爷家种了6行橘子树，每行8棵，平均每棵橘子树能收20千克橘子。 （1）王爷爷家今年一共能收获多少千克橘子？ （2）把这些橘子运到市场，每箱4千克，用5辆货车来运，平均每辆车运多少箱？ 25．三（1）班有49人，平均每人有18本图书；三（2）班有50人，平均每人有12本图书。 （1）三（1）班共有多少本图书？三（2）班呢？ （2）三（1）班和三（2）班共有多少本图书？ 26．水果超市要进一批水果，其中苹果每筐18千克，共24筐。鸭梨每筐16千克，共32筐。苹果和鸭梨各多少千克？ 27．学校图书馆新购进一批图书，刚好放满11个书架，每个书架有4层，平均每层放了72本图书，这批图书一共有多少本？ 28．白河县古有“秦头楚尾”之称，县内以红石河流域自然风光和平顶山森林公园为主的50余处景区的人文景观和自然景观交相辉映，美轮美奂，使人流连忘返，叹为观止。某公司有387名员工准备去平顶山森林公园游玩，1辆客车能载客36人，11辆这样的客车能一次拉完这些员工吗？ 29．“六一”儿童节，希望小学组织170名同学去迪士尼游乐园游玩。小车限乘5人，每辆租费20元；中巴车限乘20人，每辆租费60元。 （1）全部租小车要多少元？ （2）全部租中巴，8辆车够吗？需要多少钱？ （3）请设计一种方案，怎样租车最省钱？ 30．张老师带500元钱去商店买书包，发现书包的价钱比25元贵。买了17个书包后，钱还没花完。 （1）每个书包的价钱可能是多少？ （2）如果买完书包后，还剩24元，那么每个书包的价钱是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年三年级数学下学期期中素养测评（基础卷02） （考试分数：100分；建议用时：80分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2．答题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔，请将答案正确填写在规定的位置上。 3．测试范围：第一、二、三单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共24分） 1．选一选，填一填。（填序号） 直线：( )  线段：( )   射线：( ) 【答案】 ① ③ ⑤ 【分析】一根拉紧的线，绷紧的弦，都可以看作线段，线段有2个端点；把线段向两端无限延伸，就得到一条直线，直线没有端点，是无限长的；把线段向一端无限延伸，就得到一条射线，射线只有一个端点。据此填空即可。 【详解】②④⑥都是弯曲的，不属于直线、线段、射线。 直线：①；线段：③；射线：⑤。 2．学校举行舞蹈表演，全校共有120人参加，分成2个大组，每个大组又分成5个小组，每个小组有( )人。 【答案】12 3．最大的两位数与最小的两位数相乘的积是( )；最小的三位数与最大的两位数相乘的积是( )。 【答案】 990 9900 【分析】最大的两位数是99，最小的两位数是10，最小的三位数是100。 【详解】（1）99×10＝990； （2）100×99＝9900 【点睛】掌握最大、最小的两位数和最小的三位数是多少是解决本题的关键。 4．在（    ）里最大能填几？ ( )×30＜260        60×( )＜550 570＞70×( )    540＞80×( ) 【答案】 8 9 8 6 【分析】根据乘法口诀计算，可尝试代数字进式中尝试计算，找到能填的最大数字即可。 【详解】（1）8×30＝240＜260； （2）60×9＝540＜550； （3）70×8＝560＜570； （4）80×6＝480＜540。 【点睛】灵活掌握乘法口诀，是解答此题的关键。 5．□6×16，积是三位数，□里最大填( )，如果积是四位数，□里最小填( ) 【答案】 5 6 【分析】假设□里的数是1时，16×16＝256，积是三位数；假设□里的数是2时，26×16＝416，积是三位数；假设□里的数是3时，36×16＝576，积是三位数；假设□里的数是4时，46×16＝736，积是三位数；假设□里的数是5时，56×16＝896，积是三位数；假设□里的数是6时，66×16＝1056，积是四位数。 【详解】根据分析可知，□6×16，积是三位数，□里最大填5，如果积是四位数，□里最小填6。 故答案为：5；6。 【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法，灵活运用计算方法解决问题。 6．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。 34×11( )43×11                  70×60( )50×80     　 27×40( )270×4   　　　　     12×34( )14×32 【答案】 ＜ ＞ ＝ ＜ 【分析】第一空，34乘11得374，43乘11得473，故填小于； 第二空，70乘60得4200，50乘80得4000，故填大于； 第三空，27乘40得1080，270乘4得1080，故填等于； 第四空，12乘34得408，14乘32得448，故填小于，据此解答。 【详解】34×11（＜）43×11；70×60（＞）50×80；     　 27×40（＝）270×4；12×34（＜）14×32 【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答本题的关键。 7．一套《百科全书》原价96元，现价82元。学校准备买15套《百科全书》，一共需要( )元，比原价共便宜了( )元。 【答案】 1230 210 【分析】每套书的现价是82元，共有15套，根据乘法的意义计算，一共需要多少钱，用原价减去现价先计算出一套便宜的价格，再用乘法计算15套能便宜的价格，据此解答。 【详解】82×15＝1230（元） （96−82）×15 ＝14×15 ＝210（元） 一共需要1230元，比原价共便宜了210元。 【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答本题的关键。 8．亮亮用量角器量角时犯了两个错误：第一个角的一条边没有与0°刻度线对齐，而是与10°的刻度线对齐了，这样读出的数为90°，实际这个角的度数是( )°；读第二个角时看错了内外圈，一个锐角被他读成了150°的钝角，实际这个锐角的度数是( )°。 【答案】 80 30 【分析】如果角的起始边不是与0刻度线重合，角的度数为两条边所对的刻度之差。这个角的实际度数等于90°－10°＝80°；同一刻度线上，内圈的读数加外圈的读数等于180°，由于看错了内外圈，一个锐角被读成了150°的钝角，这个锐角的度数等于180°－150°＝30°；据此即可解答。 【详解】90°－10°＝80° 180°－150°＝30° 亮亮用量角器量角时犯了两个错误：第一个角的一条边没有与0°刻度线对齐，而是与10°的刻度线对齐了，这样读出的数为90°，实际这个角的度数是80°；读第二个角时看错了内外圈，一个锐角被他读成了150°的钝角，实际这个锐角的度数是30°。 9．思思在计算一道乘法算式时错把一个乘数23看成了32，得到的结果比正确结果多225，则正确结果是( )。 【答案】575 【分析】一个乘数23看成32，增加了9，另一个乘数不变，得到的结果比正确结果多9个另一个不变的乘数。另一个不变的乘数就是225÷9。用这个不变的乘数乘23，求出正确结果。 【详解】225÷（32－23） ＝225÷9 ＝25 25×23＝575 则正确结果是575。 【点睛】整数乘法中，一个乘数不变，另一个乘数增加几，积就增加几个不变的乘数。据此求出算式另一个乘数是25，这是解决本题的关键。 10．小军在做两位数乘两位数时，把一个乘数的个位数8错看成3，乘得的积是1575，实际的积应是1700。这两个两位数分别是( )和( )。 【答案】 25 68 11．同学们排队做操，小小站在队伍中，从前数第7个，从后数第12个，从左数第13个，从右数第14个的位置上．如果每行的人数相同，每列的人数也相同，那么一共有（  ）人在做操． 【答案】468 【详解】解：每列：7＋12﹣1＝18（人） 每行：13＋14﹣1＝26（人） 总人数：18×26＝468（人） 答：一共有468人在做操。 故答案为：468。 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（每小题1分，共5分） 12．一条射线就是一个周角，一条直线就是一个平角。( ) 【答案】× 【分析】角是由一个顶点和从这个顶点引出的两条射线组成的图形。周角是两边重合的角，平角是两边成一条直线的角。据此解答。 【详解】周角是指角的两边重合，平角是指角的两边成一条直线，两者都必须有顶点和两条射线。射线和直线本身没有顶点和两条边，因此不能直接称为周角或平角。原题说法错误。 故答案为：× 13．两个因数的积一定大于其中任何一个因数。( ) 【答案】× 【分析】0与任何一个数相乘，还得0；任何数与1相乘，还得这个数，依此通过举例进行判断。 【详解】0×5＝0，0＝0＜5； 165×1＝165，165＝165＞1； 132×3＝396，396＞132＞3； 由此可知，两个因数的积不一定大于其中任何一个因数。 故答案为：× 14．两个乘数的末尾有几个0，积的末尾也有几个0。( ) 【答案】× 【分析】根据两位数乘两位数的计算法则，可分别计算出20×40、20×50的积，然后根据计算出的积进行判断即可。 【详解】20×40＝800 20×50＝1000 由此可知，两个乘数的末尾有几个，积的末尾不一定就有几个0。 故答案为：× 15．12：30钟面上的时针与分针所成较小的角是165°。( ) 【答案】√ 【分析】钟面上，一小格表示6°； 12：30时，分钟指向6，时针指向12和1中间，12和1之间有5小格，即时针距离12有2.5小格，也就是2.5×6＝15°，钟面上12与6之间有180°，据此计算即可。 【详解】2.5×6＝15° 180°－15°＝165° 12：30时，钟面上的时针与分针所成较小的角是165°。 故答案为：√ 16．最小的两位数乘任何一个两位数，积一定是三位数。( ) 【答案】√ 【分析】最小的两位数是10，最大的两位数是99，因此分别计算出10×10、10×99的积，然后再判断即可。 【详解】10×10＝100，此时积是三位数。 10×99＝990，此时积是三位数。 由此可知，最小的两位数乘任何一个两位数，积一定是三位数。 故答案为：√ 【点睛】熟练掌握两位数乘整十数的口算方法，是解答此题的关键。 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分） 17．一本书有300页，丁丁每天读14页，12天读了多少页？竖式中里的结果表示（    ）。 A．1天读了多少页 B．2天读了多少页 C．10天读了多少页 D．12天读了多少页 【答案】C 【分析】两位数乘两位数：先用第2个数个位上的数去乘第1个数的每一位，得数的末位和第2个数的个位对齐；再用第2个数十位上的数去乘第1个数的每一位，得数的末位和第2个数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来。 【详解】用第2个数12十位上的数1（十位上的数1表示10）去乘第1个数14，得140（竖式中140的个位0不写），写成算式10×14＝140，表示10天读了140页。 故答案为：C 【点睛】解题的关键点是第2个数十位上的数1表示的是10。 18．下图可以表示算式（    ）。 A． B． C． D． 【答案】A 【分析】观察图示，表示的两位数乘两位数，右上角是第二个因数的个位数×第一个因数的个位数，左上角是第二个因数的个位数×第一个因数的十位数，右下角是第二个因数的十位数×第一个因数的个位数，左下角是第二个因数的十位数×第一个因数的十位数，据此确定两个因数即可。 【详解】通过分析，两个因数的个位数分别是6和4，十位数分别是2和1，表示的算式是26×14。 故答案为：A 【点睛】本题考查了两位数乘两位数，此图是帮助理解其中的算理。 19．用一副三角尺不能画出（    ）的角。 A．105° B．40° C．15° D．120° 【答案】B 【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合，可得到的角有60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°。 【详解】A．45°＋60°＝105°，用一副三角尺可以画出105°的角。 B．用一副三角尺不能画出40°的角。 C．60°－45°＝15°，用一副三角尺可以画出15°的角。 D．90°＋30°＝120°，用一副三角尺可以画出120°的角。 故答案为：B 【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握，能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。 20．如图，∠a与∠b各是什么角？（     ） A．∠a、∠b都是锐角 B．∠a、∠b都是钝角 C．∠a是锐角，∠b是钝角 D．∠a是直角，∠b是钝角 【答案】D 【分析】根据图片可知，360°被分为4份，即每份为360°÷4＝90°，根据a、b点所处的位置判断它们的度数即可。 【详解】根据分析可知，∠a处于90°处，为直角；∠b位于90°到180°之间，为钝角。 故答案为：D 21．估算一下，和你年龄接近的是（    ）。 A．120时 B．120天 C．120周 D．120个月 【答案】D 【分析】A选项，120时相当于5天，太小了，不符合实际；B选项，120天，太小了；C选项，120周，1年有52周多1天，120周相当于2年多一点，也就是2岁多，太小了；D选项，120个月，1年有12个月，120个月相当于10年，10年就是10岁，这个最接近。 【详解】A．120时相当于5天，太小了，不符合实际； B．120天，太小了； C．120周，1年大约有52周，120周相当于2年多一点，也就是2岁多，太小了； D．120个月，1年有12个月，120个月相当于10年，10年是10岁，这个最接近。 故答案为：D 【点睛】本题考查了年月日的认识，正确进行时间的估算是解题的关键。 四、计算题（共20分，8+12=20分） 22．口算。（8分） 37×5＝     27×3＝     230×4＝     310×7＝ 12×40＝     42×200＝     48×52≈     61×89≈ 【答案】185　81　920　2170  480　8400　2500　5400 23．列竖式计算。（12分） 47×39＝             56×39＝               78×69＝ 65×74＝             85×16＝                72×55＝ 【答案】1833；2184；5382 4810；1360；3960 【分析】根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可。 【详解】47×39＝1833 56×39＝2184 78×69＝5382 65×74＝4810 85×16＝1360 72×55＝3960 【点睛】此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力。 五、活学活用，解决问题（共46分,7+7+6+6+6+7+7=46分） 24．王爷爷家种了6行橘子树，每行8棵，平均每棵橘子树能收20千克橘子。 （1）王爷爷家今年一共能收获多少千克橘子？ （2）把这些橘子运到市场，每箱4千克，用5辆货车来运，平均每辆车运多少箱？ 【答案】（1）960千克；（2）48箱 【分析】（1）每行8棵，6行橘子树共6个8棵，即8×6＝48（棵）；今年平均每棵收获橘子20千克，48棵一共收橘子48个20千克，即48×20。 （2）用一共收获橘子的总重量除以每箱的重量，求出一共装多少箱；再除以5即可解答。 【详解】（1）6×8×20 ＝48×20 ＝960（千克） 答：王爷爷家今年一共能收获960千克橘子。 （2）960÷4÷5 ＝240÷5 ＝48（箱） 答：平均每辆车运48箱。 【点睛】（1）求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答。 （2）解决本题先根据除法的包含意义求出可以装的箱数，再根据除法平均分的意义，求出平均每车运多少箱。 25．三（1）班有49人，平均每人有18本图书；三（2）班有50人，平均每人有12本图书。 （1）三（1）班共有多少本图书？三（2）班呢？ （2）三（1）班和三（2）班共有多少本图书？ 【答案】（1）三（1）班有882本；三（2）班有600本 （2）1482本 【分析】用每人有的本数，乘班内的人数即可求出各班的图书的本数。 【详解】（1）三（1）班：49×18＝882（本） 三（2）班：50×12＝600（本） 答：三（1）班共有882本图书，三（2）班共有600本图书。 （2）882＋600＝1482（本） 答：三（1）班和三（2）班共有1482本图书。 【点睛】本题运用乘法的意义进行解答即可，即求几个相同加数和的简便运算。 26．水果超市要进一批水果，其中苹果每筐18千克，共24筐。鸭梨每筐16千克，共32筐。苹果和鸭梨各多少千克？ 【答案】苹果是432千克；鸭梨是512千克 【分析】根据题意可知苹果有24筐，鸭梨有32筐，再根据乘法的意义列式计算，苹果每筐18千克，鸭梨每筐16千克，据此解答。 【详解】 答：苹果是432千克，鸭梨是512千克。 【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答本题的关键。 27．学校图书馆新购进一批图书，刚好放满11个书架，每个书架有4层，平均每层放了72本图书，这批图书一共有多少本？ 【答案】3168本 【分析】先用11乘4计算出11个书架一共有几层，再乘72计算出这批图书一共有多少本；据此解答。 【详解】11×4×72 ＝44×72 ＝3168（本） 答：这批图书一共有3168本。 28．白河县古有“秦头楚尾”之称，县内以红石河流域自然风光和平顶山森林公园为主的50余处景区的人文景观和自然景观交相辉映，美轮美奂，使人流连忘返，叹为观止。某公司有387名员工准备去平顶山森林公园游玩，1辆客车能载客36人，11辆这样的客车能一次拉完这些员工吗？ 【答案】能 【分析】用36乘11，求出11辆这样的客车可以载客的人数，再与387人进行比较即可解题。 【详解】36×11＝396（人） 396＞387 答：11辆这样的客车能一次拉完这些员工。 【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法，求出11辆客车可以载客的人数，是解答此题的关键。 29．“六一”儿童节，希望小学组织170名同学去迪士尼游乐园游玩。小车限乘5人，每辆租费20元；中巴车限乘20人，每辆租费60元。 （1）全部租小车要多少元？ （2）全部租中巴，8辆车够吗？需要多少钱？ （3）请设计一种方案，怎样租车最省钱？ 【答案】（1）680元 （2）不够；540元 （3）租8辆中巴车，余下10人租2辆小车 【分析】（1）算出租小车需要的辆数，再进一步算出花费即可； （2）算出租大车需要的辆数，再判断8辆中巴车够不够，再进一步算出花费即可； （3）小车每人花费20÷5＝4元，大车每人花费60÷20＝3元，尽量租大车，而且空座要最少租车最省钱。 【详解】（1）170÷5＝34（辆） 20×34＝680（元） 答：全部租小车要680元。 （2）170÷20≈9（辆） 所以8辆车不够，需要9辆，租9辆车需要： 60×9＝540（元） 答：全部租中巴车要540元。 （3）因为170÷20＝8（辆）…10（人） 正好租8辆大车，2辆小车最省钱； 租金为：8×60＋2×20＝520（元） 答：租8辆大车，2辆小车最省钱，租金为520元。 【点睛】租车优化问题首先要使便宜的车满座，如果剩余的人数比较多又接近满座，可以考虑剩下的人再租用同一种车，如果剩余的人数比较少可以通过调整租用其它载人少的车。 30．张老师带500元钱去商店买书包，发现书包的价钱比25元贵。买了17个书包后，钱还没花完。 （1）每个书包的价钱可能是多少？ （2）如果买完书包后，还剩24元，那么每个书包的价钱是多少？ 【答案】（1）可能是26元、27元、28元、29元 （2）28元 【分析】（1）因为学生还没有学习除数是两位数的除法，所以应引导学生用已经学过的计算方法来分析解决问题。已知每个书包价钱大于25元，因此比25大的数×书包个数＝总价钱，最后总价钱要小于500，因为带了500元，没有花完。因此，每个书包的价钱可能是26元、27元、28元、29元。 （2）先算出买这些书包一共花了多少钱，用共带的钱数减去还剩的钱数，列式计算是（元），再想“17”与哪些数相乘所得的结果的个位数字是6，最后结合（1）题的结果得出每个书包28元。 【详解】（1） （元）   （元） （元）   （元） （元） 答：每个书包的价钱可能是26元、27元、28元、29元。 （2） （元） 因为（元），所以每个书包28元。 答：每个书包的价钱是28元。 【点睛】本题主要考查学生对单价、数量和总价三者之间关系的掌握和灵活运用。 试卷第1页，共3页 试卷第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $