专题01 Units7～9 核心单词短语句型（期中复习知识清单） 2025-2026学年仁爱科普版七年级英语下册

专题01 Units7~9 核心单词短语句型 考频星级 等级定义 考查说明 ★★★★★ 必考核心词 近 3 年泉州七下期中统考 100% 出现，单选 / 完形 / 短文填词必考，需掌握词义、变形、用法全考点 ★★★★ 高频考点词 近 3 年泉州统考出现 2-3 次，核心考点拓展词，单选 / 阅读 / 情景交际高频考查，需掌握词义和核心搭配 ★★★ 中频考点词 近 3 年泉州统考出现 1-2 次，多在阅读 / 语篇中考查，需掌握词义和基础用法 ★★ 低频识记词 近 3 年极少单独出题，多在语篇中作为背景词汇出现，掌握基础词义即可 ★ 基础认知词 教材基础词汇，无单独设题记录，认识词义、不影响阅读即可 Unit7 Being a Smart Shopper 重点单词及变形 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 词性 核心词汇 （泉州高频★） 中文释义 单词变形拓展 泉州统考考频 名词 价格 复数形式： ★★★★★ 名词 花费；成本 复数形式： ★★★★★ 名词 便宜货；减价品 复数形式： ；动词含义：讨价还价 ★★★ 名词 超市 复数形式： ★★★ 名词 购物中心 复数形式： ★★ 名词 尺码；大小 复数形式： ★★★★ 名词 颜色 复数形式： ；形容词： 多彩的 ★★ 名词 款式；风格 复数形式： ★★★ 名词 钱；金钱 ，无复数形式 ★★★ 名词 零钱；变化 动词含义：改变；形容词： 易变的 ★★★★ 动词 买；购买 过去式 / 过去分词： ；反义词： 卖 ★★★★ 动词 卖；出售 过去式 / 过去分词： ；名词： 销售；特价出售 ★★★ 动词 花费；度过 过去式 / 过去分词： ★★★★★ 动词 花费；使付出 过去式 / 过去分词： （不规则变化，原形一致） ★★★★★ 动词 支付；付款 过去式 / 过去分词： ；名词： 付款 ★★★★★ 动词 买得起；承担得起 形容词： 负担得起的 ★★★★ 动词 选择；挑选 过去式： ；过去分词： ；名词： 选择 ★★★★ 动词 对比；比较 名词： 对比；现在分词： ★★★★ 动词 节省；节约；拯救 形容词： 安全的；名词： 安全；反义词： 浪费 ★★★★★ 形容词 便宜的 比较级： ；最高级： ；反义词： ★★★★★ 形容词 昂贵的 比较级： ；最高级： ★★★★★ 形容词 贵的；亲爱的 比较级： ；最高级： ★★★ 形容词 负担得起的 反义词： 负担不起的 ★★★ 形容词 舒适的；舒服的 副词： ；反义词： 不舒服的 ★★★★ 形容词 受欢迎的；流行的 比较级： ；最高级： ；名词： 人气 ★★★★ 形容词 精明的；聪明的 比较级： ；最高级： ；副词： ★★★★ 形容词 新的 比较级： ；最高级： ；反义词： 旧的 ★★ 副词 非常；很多 比较级： ；最高级： ★★★★★ 副词 几乎不；一点 比较级： ；最高级： ★★★★ 副词 足够；充分地 形容词含义：足够的；修饰形容词 / 副词时放 ★★★★ 副词 太；也 修饰形容词 / 副词时放 ，表 “太……” ★★★★ 副词 非常；很 修饰形容词 / 副词 ，不可修饰 ★★★ 副词 相当；非常 修饰形容词 / 副词 ，语气弱于 very ★★★ 必背短语 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1.多少钱（不可数名词 / 价格） ★★★★★ 2.多少（可数名词复数） ★★★★★ 3.特价出售 ★★★★ 4.一双；一对 ★★★★ 5.试穿 ★★★★ 6.对比价格 ★★★★ 7.省钱 ★★★★ 8.购物清单 ★★★ 9.去购物 ★★★ 10.什么尺码 ★★★★ 11.为…… 付款 ★★★★★ 12.花费…… 在某物上 ★★★★★ 13.各种各样的 ★★★ 14.做出选择 ★★★ 15.不仅…… 而且…… ★★★★ 16.适合某人 ★★★ 17.考虑 ★★★ 18.太多（可数名词复数） ★★★★ 19.太多（不可数名词） ★★★★ 20.打折；减价 ★★ / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 用法精萃 1. 接代词宾格时，代词必须放短语中间 例： 试穿它； 试穿它们 2.四大 “花费” 动词核心搭配（泉州期中必考易错点） ① + 时间 / 金钱 + 某人花费时间 / 金钱在某事上 / 做某事 ② + 金钱 某物花费某人多少钱 ③ + 金钱 + 某人为某物支付多少钱 ④ + 时间 + . 做某事花费某人多长时间 3. + 形容词比较级，表 “…… 得多”；very/too/quite 仅可修饰形容词原级，不可修饰比较级 4. + 可数名词复数； + 不可数名词； + 形容词 / 副词原级，表 “太……” 5. 你穿什么尺码？（ 此处为固定用法，表 “穿（某尺码）”） 6. 连接两个主语时，谓语动词遵循 原则，与靠近的 单复数保持一致 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 重点句型 1.—— 这件 T 恤多少钱？ — —— 它 89 元。 — 2.—— 你穿什么尺码？ — —— 我穿 M 码。 — 3.我可以试穿一下它吗？ 4.这个太贵了，你有便宜一点的吗？ 5.我买了。 6.我们应该学会做精明的消费者。 7.这件衬衫比那件便宜得多。 8.你想要多少个苹果？ 语法梳理 单元语法总览 本单元围绕「购物消费」核心主题，语法全部聚焦购物场景高频应用考点，是泉州期中统考单选、完形、短文填词核心命题区，单元语法分值占比 10-12 分。 语法点序号 核心语法内容 泉州统考考频 单元贴合场景 语法点 01 形容词的比较级和最高级 ★★★★★（必考） 商品价格、品质、性价比对比 语法点 02 How many & How much 用法辨析 ★★★★★（必考） 询问商品价格、物品数量 语法点 03 四大 “花费” 动词 spend/cost/pay/take 辨析 ★★★★★（必考） 描述购物消费、时间花费 语法点01 形容词的比较级和最高级（单元核心必考） 1. 单元贴合用法 本单元核心用于购物场景中，对比两件 / 多件商品的价格、品质、舒适度，是期中写作、单选必考点。 2. 规则变化（泉州高频考法） 变化规则 单元高频原级 比较级 最高级 单音节词直接加- er/-est （便宜的） 以不发音 e 结尾的词加- r/-st （好的） 重读闭音节双写尾字母加- er/-est （大的） 辅音字母 + y 结尾，变 y 为 i 加- er/-est （容易的） 多音节词前加more/most （昂贵的） 多音节词前加more/most （舒适的） 3. 单元核心句型（购物场景专用） ① 商品对比：A + be 动词 + 形容词 + than + B. 这件衬衫比那件便宜。 ② 商品对比：A + be 动词 + the + 形容词 + in/of + 范围. 这双鞋是店里最舒服的。 ③购物选择疑问句： + 名词 + be 动词 + ，A or B? 哪条裙子更受欢迎，红色的还是蓝色的？ 4. 泉州统考易错警示 ①形容词 前必须加定冠词 ， 时除外（如 my cheapest bag） ② 前可用 修饰（表 “…… 得多 / 一点”），绝对不能用 修饰 ✅ This bag is much more expensive than that one. ❌ This bag is very more expensive than that one. 5. 泉州真题同源练习 ①This mobile phone is ______ (expensive) than that one, but it has better functions. ②This is ______ (cheap) skirt in the shopping mall. It's only 39 yuan. 6. 口诀助记 口诀助记 比较级，两者比， 连词跟在后； 最高级，三者比，前加 后范围标； 购物对比常用它， 修饰比较级。 语法点02 How many & How much 用法辨析（单元核心必考） 1. 单元贴合用法 本单元核心用于购物场景中，询问商品价格、询问商品数量，是期中情景交际、单选必考基础考点。 2. 核心用法 疑问词 修饰对象 单元核心用法 购物场景例句 可数名词复数 询问商品的数量 你想要多少个苹果？ 不可数名词 ①询问不可数商品的数量 ②核心：询问商品价格 ① 我们需要多少牛奶？ ② 这件 T 恤多少钱？ 3. 泉州统考易错警示 ①询问价格时，无论商品单复数，均用 ， 动词由后面的名词单复数决定 例： 这双鞋多少钱？ ② 后必须接可数名词复数，不能接单数 / 不可数名词 ✅ How many pairs of socks do you have? ❌ How many pair of socks do you have? 4. 泉州真题同源练习 ①— ______ is this pair of sports shoes? — It's 299 yuan. It's on sale now. A. How many B. How much C. How long ②— ______ bottles of water do we need for the trip? — We need 6 bottles. A. How much B. How many C. How far 5. 口诀助记 口诀助记 问可数，名词复数跟着走； 问不可数，价格数量都能问； 购物场景天天用，单复数要记清楚。 语法点 03 四大 “花费” 动词 spend/cost/pay/take 辨析（单元高频易错考点） 1. 单元贴合用法 本单元核心用于描述购物时的金钱花费、购物的时间花费，是泉州期中单选、短文填词必考易错点。 2. 核心用法区别（购物场景专用） 动词 主语要求 单元固定搭配 购物场景例句 spend 必须是 sb. spend + 钱 / 时间 + on sth./(in) doing sth. 我花 300 元买了这件新外套。 cost 必须是 sth. cost sb. + 钱 这双鞋花了我 400 元。 pay 必须是 sb. pay + 钱 + for sth. 我花 50 元买了这本书。 take 只能是 作形式主语 It takes sb. + 时间 + to do sth. 我在商场购物花了 2 小时。 3. 泉州统考易错警示 ①四个动词的过去式均为不规则变化，是短文填词高频考点：spend→ ；cost→ ；pay→ ；take→ ②绝对不能混用主语：物作主语不能用 ，人作主语不能用 ✅ The bag cost me 100 yuan. ❌ I cost 100 yuan for the bag. 4. 泉州真题同源练习 ①It usually ______ me half an hour to get to the supermarket by bike. A. takes B. costs C. spends ②My mother ______ 200 yuan for the new dress for my birthday. A. paid B. cost C. took Unit 8 Our Blue Planet 重点单词变形 词性 核心词汇（泉州高频★） 中文释义 单词变形拓展 泉州统考考频 名词 星球 复数形式： ★★★ 名词 地球；大地 独一无二事物，前必须加定冠词 ★★★★ 名词 污染 不可数名词；动词： 污染；形容词： 受污染的 ★★★★★ 名词 垃圾；废弃物 不可数名词，无复数形式；同义词： ★★★★ 名词 水；水域 不可数名词；动词含义：浇水 ★★★ 名词 空气；大气 不可数名词 ★★★ 名词 能源；能量 不可数名词，无复数形式 ★★★ 名词 森林 复数形式： ★★ 名词 动物 复数形式： ；形容词： 动物的 ★★ 名词 环境 不可数名词；形容词： 环境的 ★★★★★ 名词 保护 不可数名词；动词： 保护 ★★★★ 动词 保护；防护 名词： ；形容词： 防护的 ★★★★★ 动词 节约；拯救 形容词： 安全的；名词： 安全；反义词： 浪费 ★★★★★ 动词 重复使用；再利用 前缀 re - 表 “重新、再”；反义词： 废弃 ★★★★ 动词 回收；循环利用 名词： 回收利用 ★★★★ 动词 减少；降低 过去式 / 过去分词： ；反义词： 增加 ★★★ 动词 污染；弄脏 名词： ；形容词： 受污染的 ★★★★★ 动词 浪费；滥用 形容词： 浪费的；名词： 废弃物；反义词： 节约 ★★★★ 动词 种植；栽种 名词含义：植物；复数形式（名词）： ★★★★ 动词 打扫；清洁 形容词含义：干净的；副词： ；反义词： 脏的 ★★★★ 形容词 脏的；肮脏的 比较级： ；最高级： ；反义词： 干净的 ★★★★ 形容词 干净的；清洁的 比较级： ；最高级： ；动词含义：打扫 ★★★★ 形容词 绿色的；环保的 比较级： ；最高级： ★★★ 形容词 重要的 名词： 重要性；比较级： ；最高级： ★★★★★ 形容词 有帮助的；有益的 动词： 帮助；反义词： 无助的 ★★★★ 形容词 坏的；有害的 比较级： ；最高级： ；反义词： 好的 ★★★★★ 形容词 好的；有益的 比较级： ；最高级： ；反义词： 坏的 ★★★★★ 形容词 健康的 名词： 健康；副词： ；反义词： 不健康的 ★★★★ 形容词 危险的 名词： 危险；反义词： 安全的 ★★★★ 情态动词 应该；应当 否定形式： ；后接动词原形，无人称和数的变化 ★★★★★ 情态动词 不应该；不应当 全称： ；后接动词原形 ★★★★★ 情态动词 必须；一定 否定形式： 表 “禁止”，不可表 “不必” ★★★★★ 情态动词 禁止；严禁 全称： ；语气强，表明令禁止 ★★★★ 情态动词 能；可以；会 过去式： ；否定形式： ★★★★ 情态动词 不能；不可以；不会 全称： ；可表否定推测 “不可能” ★★★★ 重点短语 1.保护地球 ★★★★★ 2.节约用水 / 能源 ★★★★★ 3.扔掉；丢弃 ★★★★ 4.捡起；拾起 ★★★★ 5.太多垃圾 ★★★★ 6.空气污染 ★★★★ 7.水污染 ★★★★ 8.植树 ★★★★ 9.绿色出行 ★★★ 10.对…… 有好处 ★★★★★ 11.对…… 有坏处 ★★★★★ 12.照顾；爱护 ★★★★ 13.关掉（电器 / 水源） ★★★★ 14.打开（电器 / 水源） ★★★ 15.由…… 制成 ★★★★ 16.处于危险中 ★★★★ 17.砍伐 ★★★ 18.全世界 ★★★ 19.尽某人最大努力 ★★★ 20.停止做某事 ★★★★ 用法精萃 1 + + 做某事是…… 的（期中写作万能句型） 例： 保护我们的蓝色星球很重要。 2.情态动词 后必须接动词原形，无人称和数的变化 3. + ，表 “对…… 有好处 / 坏处” 4. 停止正在做的事； 停下来去做另一件事 5. + + ，表 “使某物保持某种状态” 例： 使我们的地球保持干净 6. 处于危险中； 脱离危险 7. 让某人做某事； 要求某人（不要）做某事 重点句型 1.我们应该节约用水和用电。 2.我们不应该到处扔垃圾。 3.保护我们的蓝色星球是很重要的。 4.—— 我们能做些什么来保护环境？ — —— 我们可以种更多的树，重复使用购物袋。 — 5.让我们种更多的树，让我们的地球更绿。 6.污染对我们的健康有害。 7.我们必须停止污染河流。 8.每个人都可以为保护地球做些事情。 语法精讲 单元语法总览 本单元围绕「环保与地球保护」核心主题，语法全部聚焦环保建议、事物描述的高频考点，是泉州期中统考单选、写作、完形核心命题区，单元语法分值占比 8-10 分。 语法点序号 核心语法内容 泉州统考考频 单元贴合场景 语法点 01 情态动词 用法 ★★★★★（必考） 提出环保建议、说明环保责任与禁止行为 语法点 02 句型 ★★★★★（必考） 描述环境现状、某地存在的事物 / 问题 语法点 03 + 形容词 + 固定句型 ★★★★（高频） 说明环保行为的重要性，写作万能句型 语法点01 情态动词 should/shouldn't/must/mustn't 用法（单元核心必考） 1. 单元贴合用法 本单元核心用于提出环保建议、说明环保义务、明令禁止污染环境的行为，是期中写作、单选必考点。 2. 核心用法（环保场景专用） 情态动词 含义 结构要求 环保场景例句 应该（表建议、责任、义务） 所有人称通用，后接动词原形，无人称 / 数的变化 我们应该每天节约用水用电。 不应该（表不赞同、禁止） 后接动词原形，全称 should not 我们不应该往河里扔垃圾。 必须（表强制、责任，语气强） 后接动词原形，无人称 / 数的变化 我们必须停止污染我们的蓝色星球。 禁止；严禁（表明令禁止，语气极强） 后接动词原形，全称 must not 严禁在公园里摘花。 3. 句式变化（期中高频考法） ①一般疑问句： + 主语 + 动词原形 + 其他？ — 我们应该种更多树保护地球吗？ — 肯定回答： 否定回答： 注意： 提问的否定回答用 （不必），不能用 （禁止） 4. 泉州统考易错警示 ①所有情态动词后必须接 ，不能接 ✅ We should protect the environment. ❌ We should to protect the environment. ② 表 “禁止”，不表 “不必”；表 “不必” 用 5. 泉州真题同源练习 ①We ______ waste food. There are still many hungry people in the world. A. should B. shouldn't C. must ②— Must we turn off the lights when we leave the classroom? — No, you ______. But you should turn them off if no one is in. A. mustn't B. can't C. needn't 语法点02 There be 句型（单元核心必考） 1. 单元贴合用法 本单元核心用于描述环境现状，比如 “河里有很多污染”“公园里有很多树”，是期中单选、短文填词必考考点。 2. 核心结构（环保场景专用） ①基本结构： 动词 + 主语 + 地点状语. （表 “某地有某物 / 某事”，强调存在关系） ②核心规则： 原则——be 动词的单复数，由离它最近的 的单复数决定 河里有很多污染。 公园里有很多树和一个湖。 3. 句式变化（期中高频考法） 句式 结构 环保场景例句 肯定句 + 主语 + 地点 森林里有很多动物。 否定句 + + 主语 + 地点 这条河里没有干净的水了。 一般疑问句 + + 主语 + 地点？ 湖里有鱼吗？ 4. 泉州统考易错警示 ① 句型绝对不能和 连用，二者不能出现在同一句话中 ✅ There are a lot of trees in our school. ❌ There have a lot of trees in our school. ②区别： 表 “某地存在某物”； 表 “某人 / 某物拥有”，强调所属关系 我们学校有一个大的绿色操场。 5. 泉州真题同源练习 ①There ______ too much air pollution in the city now. A. is B. are C. have ②There ______ some students and a teacher planting trees in the park. A. is B. are C. has 6. 口诀助记 口诀助记 句型有特点，主语放在 后边； 单数主语用 ，复数主语要用 ； 就近原则要牢记，否定疑问 换； 表拥有 表存在，二者永远不碰面。 语法点 03 It's + 形容词 + to do sth. 固定句型（单元高频写作句型） 1. 单元贴合用法 本单元核心用于说明环保行为的重要性、必要性，是期中英语写作万能开头 / 升华句型，单选也常考形式主语 it 的用法。 2. 核心结构 ①结构： + （important/necessary/good/helpful） + + ②用法： 是形式主语，真正的主语是后面的 不定式，避免句子头重脚轻 ③单元核心例句（环保场景专用） 保护我们的蓝色星球很重要。 重复使用纸张和瓶子对我们很有帮助。 保持我们的城市干净环保是我们的责任。 3. 泉州统考易错警示 ①句型中的 不定式不能换成 ✅ It's good to save water. ❌ It's good saving water. ②介词 后面接人称代词时，必须用 形式 ✅ It's easy for us to live a green life. ❌ It's easy for we to live a green life. 4. 泉州真题同源练习 ①It's important ______ the wild animals in danger. A. to protect B. protect C. protecting ②It's helpful for ______ to plant more trees every spring. A. we B. us C. our Unit 9 From here to there 重点单词变形 词性 核心词汇（泉州高频★） 中文释义 单词变形拓展 泉州统考考频 名词 路；方式；方法 复数形式： ；固定搭配： 去…… 的路 ★★★★★ 名词 马路；公路 复数形式： ★★★ 名词 街道 复数形式： ★★★ 名词 十字路口 动词： 穿过；介词： 横过 ★★★★★ 名词 十字路口 单复数同形 ★★★★ 名词 左边；左侧 形容词 / 副词含义：左边的；向左；反义词： ★★★★ 名词 右边；右侧 形容词 / 副词含义：右边的；向右；正确的；反义词： ★★★★ 名词 车站；站点 复数形式： ；多指火车站 / 地铁站 ★★★ 名词 停车站；站点 复数形式： ；多指公交站点；动词含义：停止 ★★★ 名词 地铁 复数形式： ；同义词： ★★★ 名词 公交车 复数形式： ★★★ 名词 自行车 全称： ；复数形式： ★★★ 名词 飞机 复数形式： ；同义词： ★★ 名词 火车 复数形式： ；动词含义：训练 ★★ 名词 地图 复数形式： ★★★ 动词 转弯；转动 过去式 / 过去分词： ；名词： 转弯；轮流 ★★★★★ 动词 走；去；前往 过去式： ；过去分词： ★★★ 动词 步行；走 名词： 步行；散步；名词： 步行者 ★★★ 动词 驾驶；开车 过去式： ；过去分词： ；名词： 司机 ★★★ 动词 骑；乘坐 过去式： ；过去分词： ；名词： 行程 ★★★★ 动词 乘坐；拿走；花费 过去式： ；过去分词： ★★★★★ 动词 穿过；横穿 名词： 十字路口；介词： 穿过 ★★★★★ 动词 到达 名词： 到达；固定搭配： ★★★★★ 动词 到达；得到 过去式 / 过去分词： ；固定搭配： ★★★★★ 动词 到达；抵达 过去式 / 过去分词： ；及物动词，直接接地点，无需介词 ★★★★★ 形容词 笔直的 副词含义：笔直地；无比较级 / 最高级 ★★★★ 形容词 左边的；左侧的 反义词： ★★★ 形容词 右边的；正确的 反义词： ★★★ 形容词 远的；遥远的 比较级： ；最高级： ；反义词： ★★★★★ 形容词 近的；附近的 比较级： ；最高级： ；反义词： ；介词含义：在…… 附近 ★★★★ 形容词 下一个的；紧接着的 固定搭配： 紧挨着 ★★★★ 形容词 容易的；简单的 比较级： ；最高级： ；副词： ；反义词： ★★★★ 形容词 困难的；艰难的 比较级： ；最高级： ；同义词： ；反义词： ★★★★ 副词 笔直地；直接 形容词含义：笔直的；无比较级 / 最高级 ★★★★ 副词 沿着；顺着 介词含义：沿着；顺着 ★★★★★ 副词 向下；沿着 介词含义：向下；沿着；反义词： ★★★ 副词 向上；朝上 介词含义：向上；沿着；反义词： ★★★ 副词 这里；在这里 反义词： ★★ 副词 那里；在那里 反义词： ★★ 副词 远；遥远地 比较级： ；最高级： ★★★★★ 副词 近；在附近 比较级： ；最高级： ★★★★ 重点短语 1.到达 ★★★★★ 2.沿着…… 走 ★★★★★ 3.向左 / 右转 ★★★★★ 4.在十字路口 ★★★★★ 5.直走 ★★★★★ 6.在…… 对面 ★★★★ 7.紧挨着 ★★★★ 8.乘坐公交车 ★★★★ 9.乘坐地铁 ★★★★ 10.骑自行车 ★★★★ 11.步行 ★★★★★ 12.离…… 远 ★★★★ 13.在你的左边 / 右边 ★★★★ 14.在第一个十字路口 ★★★★ 15.打扰一下 ★★★★ 16.去…… 的路 ★★★★ 17.多远 ★★★★★ 18.多长时间 ★★★★ 19.乘坐公交车 ★★★★ 20.骑自行车 ★★★★ 用法精萃 1.问路礼貌开场固定表达： 打扰一下。 2.交通方式两大核心表达（期中必考易错点） ①介词短语（放句末）： + 交通工具单数（零冠词，无任何修饰词） 例： 乘公交车； 骑自行车；注意：步行固定搭配为 ，不可用 by foot ②动词短语（放句中作谓语）： + 限定词（ ） + 交通工具 例： 乘地铁； 骑自行车 3.“到达” 的三种核心表达 ① + 地点名词（地点为副词 here/there/home 时，省略 ） ② + 大地点（城市 / 国家）； + 小地点（车站 / 学校 / 公园） ③ + 地点名词（及物动词，无需加任何介词） 4.祈使句（指路专用）：以 开头，否定形式为 + 5. 对距离提问，意为 “多远”； 对时长 / 长度提问，意为 “多长时间；多长” 6. = 在…… 对面； = 在…… 旁边；紧挨着 7. + + 在第几个十字路口左 / 右转 重点句型 1.—— 我怎么去泉州博物馆？ — —— 沿着这条街直走，然后在第二个十字路口右转。 — 2.它就在购物中心的对面。 3.—— 你通常怎么去上学？ — —— 我通常骑自行车去上学，这对环境有好处。 — 4.从我家到学校大约 2 公里远。 5.坐地铁到那里要花费你 15 分钟。 6.书店在你的左边，银行的旁边。 7.不要在红灯的时候过马路。 8.—— 从这里到公园有多远？ — —— 步行大约 10 分钟的路程。 — 语法精讲 单元语法总览 本单元围绕「交通出行、问路指路」核心主题，语法全部聚焦交通表达、问路指路用语的高频考点，是泉州期中统考情景交际、单选、听力核心命题区，单元语法分值占比 8-10 分。 语法点序号 核心语法内容 泉州统考考频 单元贴合场景 语法点 01 交通方式的两种核心表达 ★★★★★（必考） 描述日常出行方式、交通选择 语法点 02 祈使句（指路专用） ★★★★★（必考） 问路指路场景的指令表达 语法点 03 问路相关特殊疑问句（How far/How long/How 引导） ★★★★（高频） 问路、询问距离 / 时长的核心句型 语法点01交通方式的两种核心表达（单元核心必考） 1. 单元贴合用法 本单元核心用于提出环保建议、说明环保义务、明令禁止污染环境的行为，是期中写作、单选必考点。 2. 核心用法（出行场景专用） 结构类型 用法规则 句中位置 单元高频例句 介词短语结构 + 交通工具单数 ） 步行固定搭配： ，不能用 by foot 放句末，作状语 1. 我每天骑自行车上学。 2 她坐地铁去购物中心。 3. 我爷爷步行去公园。 动词短语结构 动词 ( ) + 限定词（ ） + 交通工具 放句中，作谓语 1. 我坐公交车上学。 2. 她骑自行车去图书馆。 3. 我爸爸开车上班。 3. 泉州统考易错警示 ① + 交通工具，中间绝对不能加 、 ，交通工具必须用 ✅ by bus /by bike ❌ by the bus /by his bike ②三个 “到达” 的固定搭配（期中高频考点） + 地点（地点为副词 here/there/home 时，省略 to） + 大地点（城市 / 国家）； + 小地点（车站 / 学校 / 公园） + 地点（及物动词，直接接地点，无需加介词） 4. 泉州真题同源练习 ①My father usually goes to work ______ car, but sometimes he walks. A. by B. take C. in ②When you ______ the bus station, please call me. A. reach B. arrive C. get 5. 口诀助记 口诀助记 后工具用原形，零冠词，无修饰； 动词短语作谓语，限定词，跟在后； 步行只能 ，三个到达要记熟。 语法点02祈使句（指路专用）（单元核心必考） 1. 单元贴合用法 本单元核心用于问路指路场景中，给出行走路线的指令，是期中情景交际、听力必考考点。 2. 核心结构（指路场景专用） 句式 结构规则 单元高频指路例句 肯定祈使句 以 开头，省略主语 you 1. 沿着这条街直走。 2. 在第二个十字路口右转。 3. 沿着这条路走，你会看到银行在你的左边。 否定祈使句 + 开头，表禁止 / 提醒 1. 红灯时不要过马路。 2. 这里不要左转，这是单行道。 委婉祈使句 + 开头，表礼貌请求 请告诉我去泉州博物馆的路。 3.泉州统考易错警示 ①祈使句必须以 开头，不能用不定式、动名词开头 ✅ Go straight and turn left. ❌ To go straight and turn left. / Going straight and turn left. ②否定祈使句只能用 + ，不能用 No + 动词原形 ✅ Don't run on the street. ❌ No run on the street. 4. 泉州真题同源练习 ①______ straight, and you will see the park on your right. A. Go B. Going C. To go ②______ turn right here. The road is closed. A. Not B. Don't C. No 语法点 03 问路相关特殊疑问句（单元高频考点） 1. 单元贴合用法 本单元核心用于问路场景中，询问路线、距离、出行时长，是期中情景交际、听力核心考点。 2. 核心句型（问路场景专用） 特殊疑问词 询问对象 单元高频例句 询问路线（最核心问路句型） 我怎么去最近的超市？ 询问地点位置 公交车站在哪里？ 询问距离（多远） — 从这里到银行有多远？ — 步行大约 10 分钟的路程。 询问时长（多长时间） — 坐地铁去博物馆要多久？ — 大约 20 分钟。 3. 泉州统考易错警示 ①回答 的提问，用距离表达（如 2 kilometers）或时长 + 交通方式（10 minutes' walk） ②回答 的提问，必须用时间段（如 20 minutes），不能用距离 4. 泉州真题同源练习 ①— ______ is it from your home to school? — It's about 3 kilometers. A. How long B. How far C. How much ②— ______ does it take you to get to the library by bike? — It takes me 15 minutes. A. How long B. How far C. How many $专题01 Units7~9 核心单词短语句型 考频星级 等级定义 考查说明 ★★★★★ 必考核心词 近 3 年泉州七下期中统考 100% 出现，单选 / 完形 / 短文填词必考，需掌握词义、变形、用法全考点 ★★★★ 高频考点词 近 3 年泉州统考出现 2-3 次，核心考点拓展词，单选 / 阅读 / 情景交际高频考查，需掌握词义和核心搭配 ★★★ 中频考点词 近 3 年泉州统考出现 1-2 次，多在阅读 / 语篇中考查，需掌握词义和基础用法 ★★ 低频识记词 近 3 年极少单独出题，多在语篇中作为背景词汇出现，掌握基础词义即可 ★ 基础认知词 教材基础词汇，无单独设题记录，认识词义、不影响阅读即可 Unit7 Being a Smart Shopper 重点单词及变形 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 词性 核心词汇 （泉州高频★） 中文释义 单词变形拓展 泉州统考考频 名词 price 价格 复数形式：prices ★★★★★ 名词 cost 花费；成本 复数形式：costs ★★★★★ 名词 bargain 便宜货；减价品 复数形式：bargains；动词含义：讨价还价 ★★★ 名词 supermarket 超市 复数形式：supermarkets ★★★ 名词 shopping mall 购物中心 复数形式：shopping malls ★★ 名词 size 尺码；大小 复数形式：sizes ★★★★ 名词 colour 颜色 复数形式：colours；形容词：colourful 多彩的 ★★ 名词 style 款式；风格 复数形式：styles ★★★ 名词 money 钱；金钱 不可数名词，无复数形式 ★★★ 名词 change 零钱；变化 动词含义：改变；形容词：changeable 易变的 ★★★★ 动词 buy 买；购买 过去式 / 过去分词：bought；反义词：sell 卖 ★★★★ 动词 sell 卖；出售 过去式 / 过去分词：sold；名词：sale 销售；特价出售 ★★★ 动词 spend 花费；度过 过去式 / 过去分词：spent ★★★★★ 动词 cost 花费；使付出 过去式 / 过去分词：cost（不规则变化，原形一致） ★★★★★ 动词 pay 支付；付款 过去式 / 过去分词：paid；名词：payment 付款 ★★★★★ 动词 afford 买得起；承担得起 形容词：affordable 负担得起的 ★★★★ 动词 choose 选择；挑选 过去式：chose；过去分词：chosen；名词：choice 选择 ★★★★ 动词 compare 对比；比较 名词：comparison 对比；现在分词：comparing ★★★★ 动词 save 节省；节约；拯救 形容词：safe 安全的；名词：safety 安全；反义词：waste 浪费 ★★★★★ 形容词 cheap 便宜的 比较级：cheaper；最高级：cheapest；反义词：expensive/dear ★★★★★ 形容词 expensive 昂贵的 比较级：more expensive；最高级：most expensive ★★★★★ 形容词 dear 贵的；亲爱的 比较级：dearer；最高级：dearest ★★★ 形容词 affordable 负担得起的 反义词：unaffordable 负担不起的 ★★★ 形容词 comfortable 舒适的；舒服的 副词：comfortably；反义词：uncomfortable 不舒服的 ★★★★ 形容词 popular 受欢迎的；流行的 比较级：more popular；最高级：most popular；名词：popularity 人气 ★★★★ 形容词 smart 精明的；聪明的 比较级：smarter；最高级：smartest；副词：smartly ★★★★ 形容词 new 新的 比较级：newer；最高级：newest；反义词：old 旧的 ★★ 副词 much 非常；很多 比较级：more；最高级：most ★★★★★ 副词 little 几乎不；一点 比较级：less；最高级：least ★★★★ 副词 enough 足够；充分地 形容词含义：足够的；修饰形容词 / 副词时放其后 ★★★★ 副词 too 太；也 修饰形容词 / 副词时放其前，表 “太……” ★★★★ 副词 very 非常；很 修饰形容词 / 副词原级，不可修饰比较级 ★★★ 副词 quite 相当；非常 修饰形容词 / 副词原级，语气弱于 very ★★★ 必背短语 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1.多少钱（不可数名词 / 价格） how much ★★★★★ 2.多少（可数名词复数） how many ★★★★★ 3.特价出售 on sale ★★★★ 4.一双；一对 a pair of ★★★★ 5.试穿 try on ★★★★ 6.对比价格 compare prices ★★★★ 7.省钱 save money ★★★★ 8.购物清单 shopping list ★★★ 9.去购物 go shopping ★★★ 10.什么尺码 what size ★★★★ 11.为…… 付款 pay for ★★★★★ 12.花费…… 在某物上 spend...on sth. ★★★★★ 13.各种各样的 all kinds of ★★★ 14.做出选择 make a choice ★★★ 15.不仅…… 而且…… not only...but also... ★★★★ 16.适合某人 fit sb. ★★★ 17.考虑 think about ★★★ 18.太多（可数名词复数） too many ★★★★ 19.太多（不可数名词） too much ★★★★ 20.打折；减价 at a discount ★★ / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 用法精萃 1.try on 接代词宾格时，代词必须放短语中间 例：try it on 试穿它；try them on 试穿它们 2.四大 “花费” 动词核心搭配（泉州期中必考易错点） ①sb. spend + 时间 / 金钱 + on sth./(in) doing sth. 某人花费时间 / 金钱在某事上 / 做某事 ②sth. cost sb. + 金钱 某物花费某人多少钱 ③sb. pay + 金钱 + for sth. 某人为某物支付多少钱 ④It takes sb. + 时间 + to do sth. 做某事花费某人多长时间 3.much + 形容词比较级，表 “…… 得多”；very/too/quite 仅可修饰形容词原级，不可修饰比较级 4.too many + 可数名词复数；too much + 不可数名词；much too + 形容词 / 副词原级，表 “太……” 5.What size do you take? 你穿什么尺码？（take 此处为固定用法，表 “穿（某尺码）”） 6.not only...but also... 连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，与靠近的主语单复数保持一致 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 重点句型 1.—— 这件 T 恤多少钱？ —How much is this T-shirt? —— 它 89 元。 —It's 89 yuan. 2.—— 你穿什么尺码？ —What size do you take? —— 我穿 M 码。 —I take Size M. 3.我可以试穿一下它吗？ Can I try it on? 4.这个太贵了，你有便宜一点的吗？ It's too expensive. Do you have a cheaper one? 5.我买了。 I'll take it. 6.我们应该学会做精明的消费者。 We should learn to be smart shoppers. 7.这件衬衫比那件便宜得多。 This shirt is much cheaper than that one. 8.你想要多少个苹果？ How many apples do you want? 语法梳理 单元语法总览 本单元围绕「购物消费」核心主题，语法全部聚焦购物场景高频应用考点，是泉州期中统考单选、完形、短文填词核心命题区，单元语法分值占比 10-12 分。 语法点序号 核心语法内容 泉州统考考频 单元贴合场景 语法点 01 形容词的比较级和最高级 ★★★★★（必考） 商品价格、品质、性价比对比 语法点 02 How many & How much 用法辨析 ★★★★★（必考） 询问商品价格、物品数量 语法点 03 四大 “花费” 动词 spend/cost/pay/take 辨析 ★★★★★（必考） 描述购物消费、时间花费 语法点01 形容词的比较级和最高级（单元核心必考） 1. 单元贴合用法 本单元核心用于购物场景中，对比两件 / 多件商品的价格、品质、舒适度，是期中写作、单选必考点。 2. 规则变化（泉州高频考法） 变化规则 单元高频原级 比较级 最高级 单音节词直接加- er/-est cheap（便宜的） cheaper cheapest 以不发音 e 结尾的词加- r/-st nice（好的） nicer nicest 重读闭音节双写尾字母加- er/-est big（大的） bigger biggest 辅音字母 + y 结尾，变 y 为 i 加- er/-est easy（容易的） easier easiest 多音节词前加more/most expensive（昂贵的） more expensive most expensive 多音节词前加more/most comfortable（舒适的） more comfortable most comfortable 3. 单元核心句型（购物场景专用） ①两者商品对比：A + be 动词 + 形容词比较级 + than + B. This shirt is cheaper than that one. 这件衬衫比那件便宜。 ②多件商品对比：A + be 动词 + the + 形容词最高级 + in/of + 范围. This pair of shoes is the most comfortable in the shop. 这双鞋是店里最舒服的。 ③购物选择疑问句：Which + 名词 + be 动词 + 比较级，A or B? Which dress is more popular, the red one or the blue one? 哪条裙子更受欢迎，红色的还是蓝色的？ 4. 泉州统考易错警示 ①形容词最高级前必须加定冠词 the，物主代词修饰时除外（如 my cheapest bag） ②比较级前可用much/a little/even修饰（表 “…… 得多 / 一点”），绝对不能用 very/too 修饰 ✅ This bag is much more expensive than that one. ❌ This bag is very more expensive than that one. 5. 泉州真题同源练习 ①This mobile phone is ______ (expensive) than that one, but it has better functions. ②This is ______ (cheap) skirt in the shopping mall. It's only 39 yuan. 【答案】① more expensive②the cheapest 【解析】①这道题考查形容词比较级的用法。句中出现了than（比），是比较级的标志词，所以要用expensive的比较级形式more expensive，表示这款手机比那款更贵。 ②这道题考查形容词最高级的用法。句中in the shopping mall（在购物中心里）表示一个范围，在一定范围内比较要用最高级，cheap的最高级是cheapest，且最高级前要加定冠词the，所以填the cheapest。 6. 口诀助记 口诀助记 比较级，两者比，than 连词跟在后； 最高级，三者比，前加 the 后范围标； 购物对比常用它，much 修饰比较级。 语法点02 How many & How much 用法辨析（单元核心必考） 1. 单元贴合用法 本单元核心用于购物场景中，询问商品价格、询问商品数量，是期中情景交际、单选必考基础考点。 2. 核心用法 疑问词 修饰对象 单元核心用法 购物场景例句 How many 可数名词复数 询问商品的数量 How many apples do you want? 你想要多少个苹果？ How much 不可数名词 ①询问不可数商品的数量 ②核心：询问商品价格 ①How much milk do we need? 我们需要多少牛奶？②How much is this T-shirt? 这件 T 恤多少钱？ 3. 泉州统考易错警示 ①询问价格时，无论商品单复数，均用 How much is/are...?，be 动词由后面的名词单复数决定 例：How much are these shoes? 这双鞋多少钱？ ②How many 后必须接可数名词复数，不能接单数 / 不可数名词 ✅ How many pairs of socks do you have? ❌ How many pair of socks do you have? 4. 泉州真题同源练习 ①— ______ is this pair of sports shoes? — It's 299 yuan. It's on sale now. A. How many B. How much C. How long ②— ______ bottles of water do we need for the trip? — We need 6 bottles. A. How much B. How many C. How far 【答案】① B. How much②B. How many 【解析】① 解析：这道题考查疑问词组的用法。根据答语“It's 299 yuan.”（299元）可知，问句是在询问价格。How much用于询问不可数名词的数量或物品的价格；How many用于询问可数名词的数量；How long用于询问时间长度或物体的长度。所以应该选B。② 解析：这道题考查疑问词组的用法。根据答语“We need 6 bottles.”（我们需要6瓶）可知，问句是在询问可数名词的数量。How many用于询问可数名词的数量；How much用于询问不可数名词的数量或物品的价格；How far用于询问距离。所以应该选B。 5. 口诀助记 口诀助记 how many 问可数，名词复数跟着走； how much 问不可数，价格数量都能问； 购物场景天天用，单复数要记清楚。 语法点 03 四大 “花费” 动词 spend/cost/pay/take 辨析（单元高频易错考点） 1. 单元贴合用法 本单元核心用于描述购物时的金钱花费、购物的时间花费，是泉州期中单选、短文填词必考易错点。 2. 核心用法区别（购物场景专用） 动词 主语要求 单元固定搭配 购物场景例句 spend 必须是人 sb. spend + 钱 / 时间 + on sth./(in) doing sth. I spent 300 yuan on this new coat. 我花 300 元买了这件新外套。 cost 必须是物 / 事 sth. cost sb. + 钱 This pair of shoes cost me 400 yuan. 这双鞋花了我 400 元。 pay 必须是人 sb. pay + 钱 + for sth. I paid 50 yuan for this book. 我花 50 元买了这本书。 take 只能是it 作形式主语 It takes sb. + 时间 + to do sth. It took me 2 hours to go shopping in the mall. 我在商场购物花了 2 小时。 3. 泉州统考易错警示 ①四个动词的过去式均为不规则变化，是短文填词高频考点：spend→spent；cost→cost；pay→paid；take→took ②绝对不能混用主语：物作主语不能用 spend/pay，人作主语不能用 cost ✅ The bag cost me 100 yuan. ❌ I cost 100 yuan for the bag. 4. 泉州真题同源练习 ①It usually ______ me half an hour to get to the supermarket by bike. A. takes B. costs C. spends ②My mother ______ 200 yuan for the new dress for my birthday. A. paid B. cost C. took 【答案】①A. takes ②A. paid 【解析】①这道题考查固定句型的用法。It takes sb. some time to do sth.是固定句型，表示做某事花费某人多长时间，所以选A. takes。②这道题考查固定搭配的用法。pay...for...是固定搭配，表示为某物支付多少钱，主语通常是人，所以选A. paid。 单元写作 一、单元写作考情定位 项目 详情 泉州统考考频 ★★★★★（必考高频），近 3 年泉州七下期中统考 2 次单独命题，1 次结合环保话题综合命题 核心话题 1. 如何做一个精明的消费者；2. 我的一次难忘购物经历；3. 给同学的购物建议 贴合单元考点 核心词汇（price, cheap, expensive, spend, save, compare, afford）、核心语法（形容词比较级、四大花费动词、how many/much 用法） 核心时态 一般现在时（提建议）、一般过去时（描述购物经历） 满分词数 70-80 词 二、泉州统考 15 分制评分标准 分值档 评分要求 13-15 分（满分档） 内容完整覆盖所有提示要点，语法无错误，词汇丰富且贴合单元主题，句型多样，衔接自然，词数符合要求 10-12 分（优秀档） 内容完整，语法仅有 1-2 处不影响理解的小错误，词汇运用得当，语句通顺 7-9 分（达标档） 内容基本完整，语法有少量错误，词汇能表达核心含义，词数基本达标 0-6 分（待提升档） 内容不完整，语法错误较多，无法清晰表达核心含义，词数严重不足 三、谋篇布局万能三段式模板 段落 核心功能 写作内容指引 开头段 引入话题 开门见山点明主题，比如购物的重要性、自己对精明购物的看法，1-2 句话即可 主体段 核心内容 分 2-3 点给出购物建议 / 描述购物的过程，必须用到单元核心词汇和语法，3-4 句话 结尾段 总结升华 总结观点、发出倡议，或表达购物的感受，1-2 句话即可 四、单元专属高分万能表达 1. 开头引入句 ①Now shopping is a very important part of our daily life. 如今购物是我们日常生活中非常重要的一部分。 ②Do you know how to be a smart shopper when you go shopping? 你知道购物时如何做一个精明的消费者吗？ ③I will never forget my special shopping experience last weekend. 我永远不会忘记上周末我那次特别的购物经历。 2. 主体核心句（贴合单元词汇语法） ①First, we should make a shopping list before going shopping. 首先，我们应该在购物前列好购物清单。 ②We can compare the prices of different shops and choose the cheaper but good one. 我们可以对比不同店铺的价格，选择物美价廉的商品。 ③We shouldn't buy things we don't need, even if they are very cheap. 我们不应该买不需要的东西，即便它们很便宜。 ④I spent 200 yuan on the new shoes, and they fit me very well. 我花 200 元买了这双新鞋，它们非常合脚。 ⑤This dress is more beautiful but less expensive than that one. 这条裙子比那条更好看，还更便宜。 3. 结尾升华句 ①All in all, being a smart shopper is not difficult if we follow these small tips. 总而言之，如果我们遵循这些小技巧，做一个精明的消费者并不难。 ②This shopping experience taught me a lot about how to spend money wisely. 这次购物经历教会了我很多关于如何理性消费的道理。 ③Let's learn to be smart shoppers and save money properly. 让我们学会做精明的消费者，合理省钱。 五、泉州统考真题同源高分范文 范文 1 基础达标篇（适配基础薄弱学生，必背） 题目要求：以 “How to be a smart shopper” 为题，写一篇英语短文，谈谈如何做一个精明的消费者。 提示要点： 1. 购物前列清单； 2. 对比商品价格； 3. 不买不需要的东西。 How to be a smart shopper Now shopping is a very important part of our daily life. Do you know how to be a smart shopper? Here are my ideas. First, we should make a shopping list before we go shopping. Second, we can compare the prices of different shops and choose the cheaper but good one. Third, we shouldn't buy things we don't need, even if they are very cheap. All in all, being a smart shopper is not difficult. Let's learn to spend money wisely. （词数：78，贴合单元核心考点，语法零错误，覆盖所有提示要点） 范文 2 提升满分篇（适配冲高分学生，必背） 题目要求：描述一次你的购物经历，谈谈你从中学到了什么。 My unforgettable shopping experience Last Saturday, I went to the shopping mall in Quanzhou with my mother to buy a new pair of sports shoes. At first, I saw a pair of beautiful shoes, but they were too expensive. My mother told me to compare more pairs. Finally, I found a pair of comfortable shoes. They were much cheaper than the first pair, and I spent only 180 yuan on them. This experience taught me to be a smart shopper. I should never buy the first thing I see, and learn to compare prices. （词数：82，运用单元核心语法（比较级、spend 用法），有泉州本土元素，句型多样，满分标准） 六、单元写作易错警示 1.四大花费动词 spend/cost/pay/take 主语混用，比如人作主语用 cost，物作主语用 spend，是期中写作高频扣分点 2.形容词比较级误用，比如 very 修饰比较级、多音节词直接加 - er（expensiver） 3.描述过去的购物经历时，时态混用，一般现在时和一般过去时随意切换 4.how much/many 用法错误，询问价格用 how many，询问可数名词数量用 how much 七、期中仿写练手题 请你以 “My shopping tips” 为题，给你的英国笔友写一封短信，分享 3 个你的购物小技巧，词数 70-80 词。 Unit 8 Our Blue Planet 重点单词变形 词性 核心词汇（泉州高频★） 中文释义 单词变形拓展 泉州统考考频 名词 planet 星球 复数形式：planets ★★★ 名词 earth 地球；大地 独一无二事物，前必须加定冠词 the ★★★★ 名词 pollution 污染 不可数名词；动词：pollute 污染；形容词：polluted 受污染的 ★★★★★ 名词 rubbish 垃圾；废弃物 不可数名词，无复数形式；同义词：litter/waste ★★★★ 名词 water 水；水域 不可数名词；动词含义：浇水 ★★★ 名词 air 空气；大气 不可数名词 ★★★ 名词 energy 能源；能量 不可数名词，无复数形式 ★★★ 名词 forest 森林 复数形式：forests ★★ 名词 animal 动物 复数形式：animals；形容词：animal 动物的 ★★ 名词 environment 环境 不可数名词；形容词：environmental 环境的 ★★★★★ 名词 protection 保护 不可数名词；动词：protect 保护 ★★★★ 动词 protect 保护；防护 名词：protection；形容词：protective 防护的 ★★★★★ 动词 save 节约；拯救 形容词：safe 安全的；名词：safety 安全；反义词：waste 浪费 ★★★★★ 动词 reuse 重复使用；再利用 前缀 re - 表 “重新、再”；反义词：disuse 废弃 ★★★★ 动词 recycle 回收；循环利用 名词：recycling 回收利用 ★★★★ 动词 reduce 减少；降低 过去式 / 过去分词：reduced；反义词：increase 增加 ★★★ 动词 pollute 污染；弄脏 名词：pollution；形容词：polluted 受污染的 ★★★★★ 动词 waste 浪费；滥用 形容词：wasteful 浪费的；名词：waste 废弃物；反义词：save 节约 ★★★★ 动词 plant 种植；栽种 名词含义：植物；复数形式（名词）：plants ★★★★ 动词 clean 打扫；清洁 形容词含义：干净的；副词：cleanly；反义词：dirty 脏的 ★★★★ 形容词 dirty 脏的；肮脏的 比较级：dirtier；最高级：dirtiest；反义词：clean 干净的 ★★★★ 形容词 clean 干净的；清洁的 比较级：cleaner；最高级：cleanest；动词含义：打扫 ★★★★ 形容词 green 绿色的；环保的 比较级：greener；最高级：greenest ★★★ 形容词 important 重要的 名词：importance 重要性；比较级：more important；最高级：most important ★★★★★ 形容词 helpful 有帮助的；有益的 动词：help 帮助；反义词：helpless 无助的 ★★★★ 形容词 bad 坏的；有害的 比较级：worse；最高级：worst；反义词：good 好的 ★★★★★ 形容词 good 好的；有益的 比较级：better；最高级：best；反义词：bad 坏的 ★★★★★ 形容词 healthy 健康的 名词：health 健康；副词：healthily；反义词：unhealthy 不健康的 ★★★★ 形容词 dangerous 危险的 名词：danger 危险；反义词：safe 安全的 ★★★★ 情态动词 should 应该；应当 否定形式：shouldn't；后接动词原形，无人称和数的变化 ★★★★★ 情态动词 shouldn't 不应该；不应当 全称：should not；后接动词原形 ★★★★★ 情态动词 must 必须；一定 否定形式：mustn't 表 “禁止”，不可表 “不必” ★★★★★ 情态动词 mustn't 禁止；严禁 全称：must not；语气强，表明令禁止 ★★★★ 情态动词 can 能；可以；会 过去式：could；否定形式：can't ★★★★ 情态动词 can't 不能；不可以；不会 全称：cannot；可表否定推测 “不可能” ★★★★ 重点短语 1.保护地球 protect the earth ★★★★★ 2.节约用水 / 能源 save water/energy ★★★★★ 3.扔掉；丢弃 throw away ★★★★ 4.捡起；拾起 pick up ★★★★ 5.太多垃圾 too much rubbish ★★★★ 6.空气污染 air pollution ★★★★ 7.水污染 water pollution ★★★★ 8.植树 plant trees ★★★★ 9.绿色出行 go green ★★★ 10.对…… 有好处 be good for ★★★★★ 11.对…… 有坏处 be bad for ★★★★★ 12.照顾；爱护 take care of ★★★★ 13.关掉（电器 / 水源） turn off ★★★★ 14.打开（电器 / 水源） turn on ★★★ 15.由…… 制成 be made of/from ★★★★ 16.处于危险中 in danger ★★★★ 17.砍伐 cut down ★★★ 18.全世界 around the world ★★★ 19.尽某人最大努力 try one's best ★★★ 20.停止做某事 stop doing sth. ★★★★ 用法精萃 1.It's + 形容词 + to do sth. 做某事是…… 的（期中写作万能句型） 例：It's important to protect our blue planet. 保护我们的蓝色星球很重要。 2.情态动词 should/shouldn't/must/mustn't/can/can't 后必须接动词原形，无人称和数的变化 3.be good/bad for + 名词 / 代词宾格，表 “对…… 有好处 / 坏处” 4.stop doing sth. 停止正在做的事；stop to do sth. 停下来去做另一件事 5.keep + 宾语 + 形容词，表 “使某物保持某种状态” 例：keep our earth clean 使我们的地球保持干净 6.in danger 处于危险中；out of danger 脱离危险 7.let sb. do sth. 让某人做某事；ask sb. (not) to do sth. 要求某人（不要）做某事 重点句型 1.我们应该节约用水和用电。 We should save water and electricity. 2.我们不应该到处扔垃圾。 We shouldn't throw rubbish everywhere. 3.保护我们的蓝色星球是很重要的。 It's important to protect our blue planet. 4.—— 我们能做些什么来保护环境？ —What can we do to protect the environment? —— 我们可以种更多的树，重复使用购物袋。 —We can plant more trees and reuse shopping bags. 5.让我们种更多的树，让我们的地球更绿。 Let's plant more trees to make our earth greener. 6.污染对我们的健康有害。 Pollution is bad for our health. 7.我们必须停止污染河流。 We must stop polluting the river. 8.每个人都可以为保护地球做些事情。 Everyone can do something to protect the earth. 语法精讲 单元语法总览 本单元围绕「环保与地球保护」核心主题，语法全部聚焦环保建议、事物描述的高频考点，是泉州期中统考单选、写作、完形核心命题区，单元语法分值占比 8-10 分。 语法点序号 核心语法内容 泉州统考考频 单元贴合场景 语法点 01 情态动词 should/shouldn't/must/mustn't 用法 ★★★★★（必考） 提出环保建议、说明环保责任与禁止行为 语法点 02 There be 句型 ★★★★★（必考） 描述环境现状、某地存在的事物 / 问题 语法点 03 It's + 形容词 + to do sth. 固定句型 ★★★★（高频） 说明环保行为的重要性，写作万能句型 语法点01 情态动词 should/shouldn't/must/mustn't 用法（单元核心必考） 1. 单元贴合用法 本单元核心用于提出环保建议、说明环保义务、明令禁止污染环境的行为，是期中写作、单选必考点。 2. 核心用法（环保场景专用） 情态动词 含义 结构要求 环保场景例句 should 应该（表建议、责任、义务） 所有人称通用，后接动词原形，无人称 / 数的变化 We should save water and electricity every day. 我们应该每天节约用水用电。 shouldn't 不应该（表不赞同、禁止） 后接动词原形，全称 should not We shouldn't throw rubbish into the river. 我们不应该往河里扔垃圾。 must 必须（表强制、责任，语气强） 后接动词原形，无人称 / 数的变化 We must stop polluting our blue planet. 我们必须停止污染我们的蓝色星球。 mustn't 禁止；严禁（表明令禁止，语气极强） 后接动词原形，全称 must not You mustn't pick flowers in the park. 严禁在公园里摘花。 3. 句式变化（期中高频考法） ①一般疑问句：Should/Must + 主语 + 动词原形 + 其他？ — Should we plant more trees to protect the earth? 我们应该种更多树保护地球吗？ — 肯定回答：Yes, we should. 否定回答：No, we shouldn't. 注意：must 提问的否定回答用 needn't（不必），不能用 mustn't（禁止） 4. 泉州统考易错警示 ①所有情态动词后必须接动词原形，不能接不定式 /to do / 动名词 ✅ We should protect the environment. ❌ We should to protect the environment. ②mustn't 表 “禁止”，不表 “不必”；表 “不必” 用 needn't/don't have to 5. 泉州真题同源练习 ①We ______ waste food. There are still many hungry people in the world. A. should B. shouldn't C. must ②— Must we turn off the lights when we leave the classroom? — No, you ______. But you should turn them off if no one is in. A. mustn't B. can't C. needn't 【答案】①B；②C 【解析】①这道题考查情态动词的用法。根据后一句“世界上仍然有很多饥饿的人”，可知我们不应该浪费食物，shouldn't表示“不应该”，符合语境。②这道题考查must的否定回答。must引导的一般疑问句，否定回答用needn't或don't have to，表示“不必”，所以选C。 语法点02 There be 句型（单元核心必考） 1. 单元贴合用法 本单元核心用于描述环境现状，比如 “河里有很多污染”“公园里有很多树”，是期中单选、短文填词必考考点。 2. 核心结构（环保场景专用） ①基本结构：There + be 动词 + 主语 + 地点状语. （表 “某地有某物 / 某事”，强调存在关系） ②核心规则：就近原则——be 动词的单复数，由离它最近的主语的单复数决定 There is a lot of pollution in the river. 河里有很多污染。 There are many trees and a lake in the park. 公园里有很多树和一个湖。 3. 句式变化（期中高频考法） 句式 结构 环保场景例句 肯定句 There is/are + 主语 + 地点 There are many animals in the forest. 森林里有很多动物。 否定句 There is/are + not + 主语 + 地点 There isn't any clean water in this river. 这条河里没有干净的水了。 一般疑问句 Is/Are + there + 主语 + 地点？ Are there any fish in the lake? 湖里有鱼吗？ 4. 泉州统考易错警示 ①there be 句型绝对不能和 have/has 连用，二者不能出现在同一句话中 ✅ There are a lot of trees in our school. ❌ There have a lot of trees in our school. ②区别：there be 表 “某地存在某物”；have/has 表 “某人 / 某物拥有”，强调所属关系 Our school has a big green playground. 我们学校有一个大的绿色操场。 5. 泉州真题同源练习 ①There ______ too much air pollution in the city now. A. is B. are C. have ②There ______ some students and a teacher planting trees in the park. A. is B. are C. has 【答案】① A ② B 【解析】① 考查there be句型的主谓一致。there be句型中be动词的单复数形式由后面的名词决定，air pollution是不可数名词，所以be动词用is。② 考查there be句型的就近原则。there be句型中be动词的单复数形式由离它最近的名词决定，some students是复数名词，所以be动词用are。 6. 口诀助记 口诀助记 there be 句型有特点，主语放在 be 后边； 单数主语用 is，复数主语要用 are； 就近原则要牢记，否定疑问 any 换； have 表拥有 there 表存在，二者永远不碰面。 语法点 03 It's + 形容词 + to do sth. 固定句型（单元高频写作句型） 1. 单元贴合用法 本单元核心用于说明环保行为的重要性、必要性，是期中英语写作万能开头 / 升华句型，单选也常考形式主语 it 的用法。 2. 核心结构 ①结构：It's + 形容词（important/necessary/good/helpful） + (for sb.) + to do sth. ②用法：it 是形式主语，真正的主语是后面的 to do 不定式，避免句子头重脚轻 ③单元核心例句（环保场景专用） It's important to protect our blue planet. 保护我们的蓝色星球很重要。 It's helpful for us to reuse paper and bottles. 重复使用纸张和瓶子对我们很有帮助。 It's our duty to keep our city clean and green. 保持我们的城市干净环保是我们的责任。 3. 泉州统考易错警示 ①句型中的 to do 不定式不能换成 doing ✅ It's good to save water. ❌ It's good saving water. ②介词 for 后面接人称代词时，必须用宾格形式 ✅ It's easy for us to live a green life. ❌ It's easy for we to live a green life. 4. 泉州真题同源练习 ①It's important ______ the wild animals in danger. A. to protect B. protect C. protecting ②It's helpful for ______ to plant more trees every spring. A. we B. us C. our 【答案】①A ②B 【解析】①这是固定句型It's + 形容词 + to do sth.，表示做某事是……的，所以此处用动词不定式to protect。②for是介词，后面接人称代词的宾格形式，we的宾格是us，所以选B。 单元写作 一、单元写作考情定位 项目 详情 泉州统考考频 ★★★★★（必考核心），近 3 年泉州七下期中统考 3 次命题，是期中书面表达最高频话题 核心话题 1. 我的绿色生活方式；2. 如何保护我们的地球；3. 中学生能为环保做的事；4. 环保倡议书 贴合单元考点 核心词汇（protect, save, reuse, pollute, environment, rubbish）、核心语法（情态动词 should/shouldn't、There be 句型、It's+adj+to do 句型） 核心时态 一般现在时 满分词数 70-80 词 二、谋篇布局万能三段式模板 段落 核心功能 写作内容指引 开头段 引入话题 点明环保的重要性，说明地球是我们唯一的家园，1-2 句话 主体段 核心内容 分 2-3 点写出具体的环保做法，必须用到单元核心的 should/shouldn't 句型，贴合单元词汇，3-4 句话 结尾段 总结升华 发出环保倡议，表达对地球的美好祝愿，1-2 句话 三、单元专属高分 1. 开头引入句 ①Our blue planet - the Earth, is our only home. 我们的蓝色星球 —— 地球，是我们唯一的家园。 ②It's our duty to protect the Earth and live a green life. 保护地球、践行绿色生活是我们的责任。 ③Now more and more people know the importance of protecting the environment. 如今越来越多的人知道了保护环境的重要性。 2. 主体核心句（贴合单元词汇语法） ①We should save water and electricity, and turn off the lights when we leave the room. 我们应该节约用水用电，离开房间时关灯。 ②We shouldn't throw rubbish everywhere, and we should put it into the bin. 我们不应该到处扔垃圾，应该把它扔进垃圾桶。 ③We can reuse cloth bags instead of plastic bags when we go shopping. 我们购物时可以重复使用布袋，不用塑料袋。 ④It's important to plant more trees to make our air cleaner. 种更多的树来让空气更清新是很重要的。 ⑤There is too much pollution around us, and we must do something to stop it. 我们身边有太多污染，我们必须做些事来阻止它。 3. 结尾升华句 ①Protecting the Earth starts with small things in our daily life. 保护地球始于我们日常生活中的小事。 ②I hope everyone can join us to make our blue planet more beautiful. 我希望每个人都能加入我们，让我们的蓝色星球更美丽。 ③Small changes can make a big difference to our Earth. 小小的改变能给我们的地球带来巨大的不同。万能表达 四、泉州统考真题同源高分范文 范文 1 基础达标篇（适配基础薄弱学生，必背） 题目要求：以 “My green life” 为题，写一篇英语短文，谈谈你的绿色生活方式。 提示要点：1. 购物用布袋；2. 节约水电；3. 步行 / 骑车上学。 My green life Our Earth is our only home. It's our duty to protect it. I have a green life in my daily life. First, I always take a cloth bag when I go shopping. I never use plastic bags. Second, I save water and electricity. I turn off the lights when I leave the room. Third, I usually ride my bike to school. It's good for the environment and my health. Protecting the Earth starts with small things. I will keep living a green life. （词数：76，贴合单元核心语法，覆盖所有提示要点，语法零错误） 范文 2 提升满分篇（适配冲高分学生，必背） 题目要求：以 “What can we do to protect the Earth?” 为题，写一篇英语短文，给同学们提几条环保建议。 What can we do to protect the Earth? Our blue planet is facing many problems now, like air pollution and water pollution. It's time for us to do something to protect our Earth. First, we should save water. We shouldn't leave the tap running when we brush our teeth. Second, we can plant more trees in spring. Trees can make the air clean and cool. Third, we shouldn't throw away old things. We can reuse them or give them to others. Everyone can do something for the Earth. If we all work together, our planet will become better and better. （词数：81，运用单元核心句型，逻辑清晰，句型多样，贴合泉州统考满分标准） 范文 3 本土特色篇（贴合泉州晋江，期中高频） 题目要求：写一篇短文，谈谈中学生能为晋江的城市环保做些什么。 Make Jinjiang greener Jinjiang is our beautiful hometown. To make our city greener, we middle school students can do a lot of things. First, we shouldn't throw rubbish in the parks or on the streets. We can pick up rubbish when we see it. Second, we can ride bikes or walk to school instead of taking cars. It can reduce air pollution in our city. Third, we can plant more trees and flowers around our neighbourhood. Jinjiang is our home. Let's work together to make it greener and more beautiful. （词数：79，融入泉州晋江本土元素，贴合单元考点，是期中命题热门方向） 六、单元写作易错警示 ①情态动词 should/shouldn't/must 后接动词原形，学生常误用 to do/doing 形式，是高频扣分点 ②There be 句型和 have/has 混用，出现 “There have too much pollution.” 的错误结构 ③It's+adj+to do 句型中，误用 doing 代替 to do 不定式 ④不可数名词（pollution, rubbish, water）前用 many 修饰，应该用 much 七、期中仿写练手题 世界地球日即将到来，请你以 “Let's protect our blue planet” 为题，写一篇英语倡议书，号召同学们一起保护地球，给出 3 条具体建议，词数 70-80 词。 Unit 9 From here to there 重点单词变形 词性 核心词汇（泉州高频★） 中文释义 单词变形拓展 泉州统考考频 名词 way 路；方式；方法 复数形式：ways；固定搭配：the way to... 去…… 的路 ★★★★★ 名词 road 马路；公路 复数形式：roads ★★★ 名词 street 街道 复数形式：streets ★★★ 名词 crossing 十字路口 动词：cross 穿过；介词：across 横过 ★★★★★ 名词 crossroads 十字路口 单复数同形 ★★★★ 名词 left 左边；左侧 形容词 / 副词含义：左边的；向左；反义词：right ★★★★ 名词 right 右边；右侧 形容词 / 副词含义：右边的；向右；正确的；反义词：left/wrong ★★★★ 名词 station 车站；站点 复数形式：stations；多指火车站 / 地铁站 ★★★ 名词 stop 停车站；站点 复数形式：stops；多指公交站点；动词含义：停止 ★★★ 名词 subway 地铁 复数形式：subways；同义词：underground ★★★ 名词 bus 公交车 复数形式：buses ★★★ 名词 bike 自行车 全称：bicycle；复数形式：bikes ★★★ 名词 plane 飞机 复数形式：planes；同义词：airplane ★★ 名词 train 火车 复数形式：trains；动词含义：训练 ★★ 名词 map 地图 复数形式：maps ★★★ 动词 turn 转弯；转动 过去式 / 过去分词：turned；名词：turn 转弯；轮流 ★★★★★ 动词 go 走；去；前往 过去式：went；过去分词：gone ★★★ 动词 walk 步行；走 名词：walk 步行；散步；名词：walker 步行者 ★★★ 动词 drive 驾驶；开车 过去式：drove；过去分词：driven；名词：driver 司机 ★★★ 动词 ride 骑；乘坐 过去式：rode；过去分词：ridden；名词：ride 行程 ★★★★ 动词 take 乘坐；拿走；花费 过去式：took；过去分词：taken ★★★★★ 动词 cross 穿过；横穿 名词：crossing 十字路口；介词：across 穿过 ★★★★★ 动词 arrive 到达 名词：arrival 到达；固定搭配：arrive in/at ★★★★★ 动词 get 到达；得到 过去式 / 过去分词：got；固定搭配：get to ★★★★★ 动词 reach 到达；抵达 过去式 / 过去分词：reached；及物动词，直接接地点，无需介词 ★★★★★ 形容词 straight 笔直的 副词含义：笔直地；无比较级 / 最高级 ★★★★ 形容词 left 左边的；左侧的 反义词：right ★★★ 形容词 right 右边的；正确的 反义词：left/wrong ★★★ 形容词 far 远的；遥远的 比较级：farther/further；最高级：farthest/furthest；反义词：near ★★★★★ 形容词 near 近的；附近的 比较级：nearer；最高级：nearest；反义词：far；介词含义：在…… 附近 ★★★★ 形容词 next 下一个的；紧接着的 固定搭配：next to 紧挨着 ★★★★ 形容词 easy 容易的；简单的 比较级：easier；最高级：easiest；副词：easily；反义词：difficult ★★★★ 形容词 difficult 困难的；艰难的 比较级：more difficult；最高级：most difficult；同义词：hard；反义词：easy ★★★★ 副词 straight 笔直地；直接 形容词含义：笔直的；无比较级 / 最高级 ★★★★ 副词 along 沿着；顺着 介词含义：沿着；顺着 ★★★★★ 副词 down 向下；沿着 介词含义：向下；沿着；反义词：up ★★★ 副词 up 向上；朝上 介词含义：向上；沿着；反义词：down ★★★ 副词 here 这里；在这里 反义词：there ★★ 副词 there 那里；在那里 反义词：here ★★ 副词 far 远；遥远地 比较级：farther/further；最高级：farthest/furthest ★★★★★ 副词 near 近；在附近 比较级：nearer；最高级：nearest ★★★★ 重点短语 1.到达 get to/arrive in (at)/reach ★★★★★ 2.沿着…… 走 go along/down ★★★★★ 3.向左 / 右转 turn left/right ★★★★★ 4.在十字路口 at the crossing/crossroads ★★★★★ 5.直走 go straight ★★★★★ 6.在…… 对面 across from ★★★★ 7.紧挨着 next to ★★★★ 8.乘坐公交车 by bus ★★★★ 9.乘坐地铁 by subway ★★★★ 10.骑自行车 by bike ★★★★ 11.步行 on foot ★★★★★ 12.离…… 远 far away from ★★★★ 13.在你的左边 / 右边 on your left/right ★★★★ 14.在第一个十字路口 at the first crossing ★★★★ 15.打扰一下 excuse me ★★★★ 16.去…… 的路 the way to... ★★★★ 17.多远 how far ★★★★★ 18.多长时间 how long ★★★★ 19.乘坐公交车 take the bus ★★★★ 20.骑自行车 ride a bike ★★★★ 用法精萃 1.问路礼貌开场固定表达：Excuse me. 打扰一下。 2.交通方式两大核心表达（期中必考易错点） ①介词短语（放句末）：by + 交通工具单数（零冠词，无任何修饰词） 例：by bus 乘公交车；by bike 骑自行车；注意：步行固定搭配为 on foot，不可用 by foot ②动词短语（放句中作谓语）：take/ride/drive + 限定词（the/a/ 物主代词） + 交通工具 例：take the subway 乘地铁；ride a bike 骑自行车 3.“到达” 的三种核心表达 ①get to + 地点名词（地点为副词 here/there/home 时，省略 to） ②arrive in + 大地点（城市 / 国家）；arrive at + 小地点（车站 / 学校 / 公园） ③reach + 地点名词（及物动词，无需加任何介词） 4.祈使句（指路专用）：以动词原形开头，否定形式为 Don't + 动词原形 5.how far 对距离提问，意为 “多远”；how long 对时长 / 长度提问，意为 “多长时间；多长” 6.across from = opposite 在…… 对面；next to = beside 在…… 旁边；紧挨着 7.turn left/right at the + 序数词 + crossing 在第几个十字路口左 / 右转 重点句型 1.—— 我怎么去泉州博物馆？ —How can I get to the Quanzhou Museum? —— 沿着这条街直走，然后在第二个十字路口右转。 —Go straight along this street, then turn right at the second crossing. 2.它就在购物中心的对面。 It's across from the shopping mall. 3.—— 你通常怎么去上学？ —How do you usually go to school? —— 我通常骑自行车去上学，这对环境有好处。 —I usually go to school by bike. It's good for the environment. 4.从我家到学校大约 2 公里远。 It's about 2 kilometers away from my home to school. 5.坐地铁到那里要花费你 15 分钟。 It takes you 15 minutes to get there by subway. 6.书店在你的左边，银行的旁边。 The bookstore is on your left, next to the bank. 7.不要在红灯的时候过马路。 Don't cross the road when the traffic light is red. 8.—— 从这里到公园有多远？ —How far is it from here to the park? —— 步行大约 10 分钟的路程。 —It's about 10 minutes' walk. 语法精讲 单元语法总览 本单元围绕「交通出行、问路指路」核心主题，语法全部聚焦交通表达、问路指路用语的高频考点，是泉州期中统考情景交际、单选、听力核心命题区，单元语法分值占比 8-10 分。 语法点序号 核心语法内容 泉州统考考频 单元贴合场景 语法点 01 交通方式的两种核心表达 ★★★★★（必考） 描述日常出行方式、交通选择 语法点 02 祈使句（指路专用） ★★★★★（必考） 问路指路场景的指令表达 语法点 03 问路相关特殊疑问句（How far/How long/How 引导） ★★★★（高频） 问路、询问距离 / 时长的核心句型 语法点01交通方式的两种核心表达（单元核心必考） 1. 单元贴合用法 本单元核心用于提出环保建议、说明环保义务、明令禁止污染环境的行为，是期中写作、单选必考点。 2. 核心用法（出行场景专用） 结构类型 用法规则 句中位置 单元高频例句 介词短语结构 by + 交通工具单数（零冠词，无任何修饰词） 步行固定搭配：on foot，不能用 by foot 放句末，作状语 1. I go to school by bike every day. 我每天骑自行车上学。 2. She goes to the shopping mall by subway. 她坐地铁去购物中心。 3. My grandpa goes to the park on foot. 我爷爷步行去公园。 动词短语结构 动词 (take/ride/walk/drive) + 限定词（the/a/ 物主代词） + 交通工具 放句中，作谓语 1. I take the bus to school. 我坐公交车上学。 2. She rides her bike to the library. 她骑自行车去图书馆。 3. My father drives his car to work. 我爸爸开车上班。 3. 泉州统考易错警示 ①by + 交通工具，中间绝对不能加冠词、物主代词，交通工具必须用单数 ✅ by bus /by bike ❌ by the bus /by his bike ②三个 “到达” 的固定搭配（期中高频考点） get to + 地点（地点为副词 here/there/home 时，省略 to） arrive in + 大地点（城市 / 国家）；arrive at + 小地点（车站 / 学校 / 公园） reach + 地点（及物动词，直接接地点，无需加介词） 4. 泉州真题同源练习 ①My father usually goes to work ______ car, but sometimes he walks. A. by B. take C. in ②When you ______ the bus station, please call me. A. reach B. arrive C. get 【答案】①A ②A 【解析】第①题：出行方式的表达中，by+交通工具表示乘坐某种交通工具，中间不加冠词，是固定用法；take是动词，句中已有谓语动词goes，一个简单句不能有两个谓语动词，所以不能用take；in通常用于表示在封闭的交通工具里，且常加冠词，如in a car，所以选A。第②题：reach是及物动词，后面可以直接接地点名词；arrive是不及物动词，后面接地点时需要加介词in（接大地点）或at（接小地点）；get也是不及物动词，后面接地点时需要加介词to，所以选A。 5. 口诀助记 口诀助记 by 后工具用原形，零冠词，无修饰； 动词短语作谓语，限定词，跟在后； 步行只能 on foot，三个到达要记熟。 语法点02祈使句（指路专用）（单元核心必考） 1. 单元贴合用法 本单元核心用于问路指路场景中，给出行走路线的指令，是期中情景交际、听力必考考点。 2. 核心结构（指路场景专用） 句式 结构规则 单元高频指路例句 肯定祈使句 以动词原形开头，省略主语 you 1. Go straight along this street. 沿着这条街直走。 2. Turn right at the second crossing. 在第二个十字路口右转。 3. Walk along the road, and you will see the bank on your left. 沿着这条路走，你会看到银行在你的左边。 否定祈使句 Don't + 动词原形开头，表禁止 / 提醒 1. Don't cross the road when the traffic light is red. 红灯时不要过马路。 2. Don't turn left here. It's a one-way street. 这里不要左转，这是单行道。 委婉祈使句 Please + 动词原形开头，表礼貌请求 Please tell me the way to Quanzhou Museum. 请告诉我去泉州博物馆的路。 3.泉州统考易错警示 ①祈使句必须以动词原形开头，不能用不定式、动名词开头 ✅ Go straight and turn left. ❌ To go straight and turn left. / Going straight and turn left. ②否定祈使句只能用 Don't + 动词原形，不能用 No + 动词原形 ✅ Don't run on the street. ❌ No run on the street. 4. 泉州真题同源练习 ①______ straight, and you will see the park on your right. A. Go B. Going C. To go ②______ turn right here. The road is closed. A. Not B. Don't C. No 【答案】① A ② B 【解析】第①题：这是一个祈使句，祈使句要用动词原形开头，所以选A. Go。第②题：这是祈使句的否定形式，要用Don't + 动词原形开头，所以选B. Don't。 语法点 03 问路相关特殊疑问句（单元高频考点） 1. 单元贴合用法 本单元核心用于问路场景中，询问路线、距离、出行时长，是期中情景交际、听力核心考点。 2. 核心句型（问路场景专用） 特殊疑问词 询问对象 单元高频例句 How can I get to...? 询问路线（最核心问路句型） How can I get to the nearest supermarket? 我怎么去最近的超市？ Where is...? 询问地点位置 Where is the bus stop? 公交车站在哪里？ How far 询问距离（多远） — How far is it from here to the bank? 从这里到银行有多远？ — It's about 10 minutes' walk. 步行大约 10 分钟的路程。 How long 询问时长（多长时间） — How long does it take to get to the museum by subway? 坐地铁去博物馆要多久？ — It takes about 20 minutes. 大约 20 分钟。 3. 泉州统考易错警示 ①回答 How far 的提问，用距离表达（如 2 kilometers）或时长 + 交通方式（10 minutes' walk） ②回答 How long 的提问，必须用时间段（如 20 minutes），不能用距离 4. 泉州真题同源练习 ①— ______ is it from your home to school? — It's about 3 kilometers. A. How long B. How far C. How much ②— ______ does it take you to get to the library by bike? — It takes me 15 minutes. A. How long B. How far C. How many 【答案】①B；②A 【解析】①How far用于询问距离，答句回答的是距离，所以选B；②How long用于询问时间长度，答句回答的是时间，所以选A。 单元写作 一、单元写作考情定位 项目 详情 泉州统考考频 ★★★★（高频考点），近 3 年泉州七下期中统考 1 次单独命题，2 次结合环保话题综合命题 核心话题 1. 我最喜欢的上学方式；2. 一次难忘的问路经历；3. 给外地朋友的泉州出行指南；4. 不同出行方式的优缺点 贴合单元考点 核心词汇（turn, cross, arrive, ride, subway, far, straight）、核心语法（交通方式表达、祈使句、How far/How long 特殊疑问句） 核心时态 一般现在时、一般过去时 满分词数 70-80 词 二、谋篇布局万能三段式模板 段落 核心功能 写作内容指引 开头段 引入话题 点明不同人有不同的出行方式，或引出自己的出行经历，1-2 句话 主体段 核心内容 描述自己的出行方式及原因，或描述问路的过程，用到单元核心的交通表达、指路句型，3-4 句话 结尾段 总结升华 表达自己对这种出行方式的看法，或总结经历的感受，1-2 句话 三、单元专属高分 1. 开头引入句 ①Different students go to school in different ways. 不同的学生用不同的方式上学。 ②Among all the ways to go out, riding a bike is my favourite. 在所有的出行方式中，骑自行车是我的最爱。 ③I will never forget the experience of asking the way in Quanzhou Old Town last weekend. 我永远不会忘记上周末在泉州古城问路的经历。 2. 主体核心句（贴合单元词汇语法） ①I usually go to school by bike. It only takes me 15 minutes to get there. 我通常骑自行车上学，只需要 15 分钟就能到。 ②My home is not far from the school, so I walk to school every day. 我家离学校不远，所以我每天步行上学。 ③Go straight along this street, then turn left at the second crossing, and you will see the bus stop. 沿着这条街直走，然后在第二个十字路口左转，你就会看到公交车站。 ④How far is it from your home to the train station? 你家离火车站有多远？ ⑤Taking the subway is fast and cheap, and it's also good for the environment. 坐地铁又快又便宜，对环境也有好处。 3. 结尾升华句 ①This is my favourite way to go out. It's convenient and healthy. 这是我最喜欢的出行方式，既方便又健康。 ②This experience taught me that being polite is very important when we ask for the way. 这次经历教会我，问路时礼貌是非常重要的。 ③No matter which way we choose, we should always follow the traffic rules and keep safe. 无论我们选择哪种方式出行，都应该遵守交通规则，保证安全。 四、泉州统考真题同源高分范文 范文 1 基础达标篇（适配基础薄弱学生，必背） 题目要求：以 “How I go to school” 为题，写一篇英语短文，谈谈你上学的方式及原因。 提示要点：1. 你的上学方式；2. 选择这种方式的原因；3. 你的感受。 How I go to school Different students go to school in different ways. For me, I usually go to school by bike. There are three reasons for it. First, my home is not far from the school. It only takes me 10 minutes to get there by bike. Second, riding a bike is good for my health. It can make me strong. Third, it's good for the environment. It won't make any air pollution. I love riding to school. It's a happy time for me every day. （词数：78，贴合单元核心语法，覆盖所有提示要点，符合期中达标要求） 范文 2 提升满分篇（适配冲高分学生，必背） 题目要求：描述一次你问路的经历，谈谈你从中学到了什么。 My experience of asking the way Last Sunday, I went to Quanzhou Kaiyuan Temple with my friend. But we got lost on the way. We felt very worried at first. Then I walked to a policeman and said "Excuse me" politely. I asked him how to get to Kaiyuan Temple. He was very kind and told us the way carefully. He said, "Go straight along this street, turn right at the first crossing, and you will see the gate of the temple on your left." We followed his words and found the temple easily. This experience taught me that being polite is very important when we ask for help. And I also learned many useful words and sentences about asking the way. （词数：85，运用单元核心的指路祈使句，融入泉州本土景点，情节完整，句型多样，满分标准） 范文 3 综合话题篇（结合环保，期中高频） 题目要求：谈谈你最喜欢的出行方式，以及它对环保的好处。 My favourite green way to go out Now more and more people choose green ways to go out. My favourite green way is riding a bike. I ride my bike to school every day, and I also ride to the park or the shopping mall on weekends. There are many advantages of riding a bike. First, it doesn't make any air pollution, so it can help protect our blue planet. Second, it's good for my health. Riding a bike every day can make me strong and fit. Third, it's very convenient. I don't need to worry about the traffic jam. I hope more and more people can choose to ride bikes. Let's travel in a green way. （词数：80，结合 Unit8 环保主题与 Unit9 交通主题，是泉州期中统考热门综合命题方向） 六、单元写作易错警示 ①交通方式表达错误，by + 交通工具中间加冠词 / 物主代词（by the bike），或步行用 by foot，正确应为 on foot ②指路祈使句用动名词 / 不定式开头，正确应为动词原形开头 ③三个 “到达”（get/arrive/reach）的介词混用，比如 arrive 后直接加地点，get to 后接副词 here/there 时多加 to ④how far（问距离）和 how long（问时长）的回答混用，用时间段回答 how far 的提问 七、期中仿写练手题 你的英国笔友要来泉州旅游，请你给他写一封短信，告诉他从泉州晋江国际机场到泉州古城的出行方式和路线，词数 70-80 词。 $