内容正文:
第一单元能力提升卷
时间:90分钟 满分:100分
一、字词百花园。(30分)
1.下列加点字注音全都正确的一项是(3分) ( )
A. 锄(zhú)地 剥(bō)莲蓬 卜(bǔ)落卜落
B. 描绘(huì) 和谐(xié) 老鹰(yīng)
C. 蝙(biǎn)蝠 稀疏(shū) 附和(hè)
1. 看拼音, 写词语。(8 分)
天上的云朵变化多端,形态各异,有的像dūn zuò( )着的狮子,有的像hú dié( ),有的像qīng tíng( ),有的像扛着锄头的lǎo wēng( )……它们排列yǒu xù( ),zhuāng shì( )着蓝天。云朵jì tuō( )着孩子们丰富多样的幻想,wèi jiè( )着孩子们幼小的心灵。
3.下面各组词语中没有错别字的一组是(3分) ( )
A. 甜蜜 扫荡 屋檐
B.毛屋 威力 霸气
C. 复杂 独特 华丽
D. 锐利 照例 滞若
1. 给下列句中加点的“率”字选择正确的解释。(填序号)(4分)
率:①带领,统领:~队丨~师出征。②轻易地,不细想,不慎重:粗~。③爽直坦白。④文言副词,大率,大概,大略:~皆如此。⑤遵循:~由旧章。⑥模范:表~,
(1)母鸡率领一群小鸡在竹林中觅食。( )
(2)班长的性格很直率,大家都很喜欢他。 ( )
(3)哥哥做事认真细致,是我学习的表率。( )
(4)妈妈告诉我做事不要草率,要三思而后行。( )
1. 先把下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。(9分)
高( )( )立
车水( )( )
( )( )袋袋
④鸡犬( ) ( )
( )山( )水
( )( )辉煌
我出生在一个________的江南小镇,这里________、_____,仿若世外桃源。长大后,我来到繁华的大都市学习,这里___________,________,热闹非凡。即使到了夜晚,城里也依然_________.
1. 下列加点的关联词使用不恰当的一项是(3 分) ( )
A.即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。
B. 奶奶在门前的场地上不仅种了各种各样的花儿, 还种了一些蔬菜。
C. 虽然木板窗关起来了, 但是屋子里黑得像地洞似的。
D.因为孩子们想象力非常丰富,所以能从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”
二、句子训练营。(7分)
按要求完成句子练习。
1. 几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。(仿写拟人句)(2分)
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1. 篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。(写一写你读到这两句诗时想到的画面)(2分)
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1. 例:迷蒙的云雾,潺潺的流水,清脆的鸟鸣声,构成了如画一般美妙的深山春景。(仿照例句,描绘右图的景色)(3分)
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三、课文欢乐谷。(8分)
根据所学知识填空。
1. 中华民族历来具有不畏强暴的英雄气概。“________________,飞雪迎春到。___________,犹有花枝俏”,梅花傲雪开放,就是中华民族英雄气概的写照。
2.诗中有画,也可赏景。范成大的“ __________________,_________________”描绘了江南水乡梅黄杏肥的画面;“茅檐低小,____________________ ”展现了乡村幽美的环境;《宿新市徐公店》中的“儿童急走追黄蝶,_____________________________ ”写出了儿童戏蝶之趣。
3.“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。”这句话是《乡下人家》的 _______________,表达了作者______________________________________的思想感情。
四、口语交际。(4分)
请你把通知转述给请假在家的同桌王小明。
通知
四年级(1)班全体同学:
请大家于本周日上午8点在学校大门口集合,一起乘校车去夕阳红敬老院做志愿者服务活动。
东方红小学
5月3日
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五、阅读芳草园。(26分)
(一)课内阅读。(12分)
晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
你会从那小玻璃上面的一粒星, 一朵云, 想象到无数闪闪烁烁可爱的星, 无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩; 你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影, 想象到这也许是灰色的蝙蝠, 也许是会唱歌的夜莺, 也许是霸气十足的猫头鹰……总之, 夜的美丽神奇, 立刻会在你的想象中展开。
发明这天窗的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他们看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!
1. 写出下列词语的近义词。(2 分)
慰籍——( ) 奇幻——( )
1. (新题型)孩子们从天窗看到、想象到了什么? 根据选文第 2 自然段的内容填一填。(3 分)
看到了
一粒星
①
一条黑影
想象到了
②
无数像山 似的、马似 的、巨人似 的奇幻的 云彩
③
1. 下列对文中画“____”句子的理解正确的有(多选)(4分) ( )
A. 这个天窗位置特殊, 从天窗望出去, 孩子们能看到平常看不到的东西。
B.孩子们会通过天窗想象自己想要看到的东西,去满己心灵上的渴望。
C. 此时的天窗就是孩子们观察世界的窗口, 让孩子们展开想象之翅, 看到更为广阔、有趣的世界。
4.“这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉”中的“这时候”指什么时候?你从这句话中体会到了什么?(3分)
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(二)课外阅读。(14分)
乡村如画
①乡下,一个多么令人向往的地方。我的老家在高楼镇东岩村,那里风景如画,有山有水,美丽极了。带着无尽的向往,我们踏上了回程。
②车停了,我们下了车,看到一条宽阔的马路直通村子,路两旁栽着柳树,碧绿柔软的枝条随风飘动,真是“万条垂下绿丝绦”。路灯像哨兵,站立在路旁。
③房前屋后,朵朵粉红的花儿缀满枝头,一簇簇,一树树,被微风吹落,宛若红霞飘落,落英缤纷,清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂嗡嗡地叫着,在花丛中飞来飞去,偶尔有蝴蝶飞过来,一会儿在空中飞舞,一会儿落在花上。没有城市的喧闹声,没有城市的车水马龙,乡村显得宁静又干净,你可以听见鸟儿清脆的叫声。成群的麻雀叽叽喳喳地叫着,一会儿落在电线杆上,好像五线谱上的音符;一会儿在树枝上跳来跳去,鸣啭枝头……
④田野里,有绿油油的蔬菜。当你经过弯弯曲曲的小河时,会看到河里游着许多红嘴白毛的水鸟。这时,你还会隐约听到美妙的歌声“在希望的田野上”。
⑤到了晚上,你会听见许多孩子快乐的笑声,那是乡村的孩子们在月光下玩“藏猫猫”,还会听见许多大人坐在屋前聊天。宁静的乡村里没有城市的喧嚣,但一定不缺少天籁——田园虫鸣加上快乐的笑声。
⑥乡下是这么的特别,又是这么的朴素。
(选文有删改)
1.读短文,第 自然段中能概括乡村风景特点的关键词是“______________ ”,能表达出作者对乡村生活的情感的关键词是“_______________________________” 。(2分)
1. 短文第②~⑤自然段描绘了四幅优美的画面,请你照样子,给其他三幅图取一个名字。(6分)
第②自然段:________________________________
第③自然段:蜂飞蝶舞,群鸟鸣啭。
第 自然段:________________________________
第 自然段:________________________________
3.文中两处画“_______”的句子将乡村的_________________和城市的进行对比,这样写突出表现了__________________________________________________________________________.(3分)
4.下列对短文第 自然段的理解不正确的一项是(3分)( )
A.乡下的“特别”在于风景独特,生活独特,与城市不同。
B.乡下的“朴素”指乡下人家的生活简单、平凡,缺少色彩。
C. 从这句话中, 我们能感受到作者对乡村生活的喜爱和赞美之情。
六、习作风景线。(25分)
童年是五彩缤纷、无忧无虑的,相信童年时期你也拥有一片属于自己的乐园。是学校的篮球场,公园里的绿草地,还是你的小书屋?请把自己的乐园介绍给伙伴们吧。题目自拟,要写清楚乐园的样子,你经常在那里做的事情,以及乐园给你带来了哪些快乐。
六、略
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