专题02 元素化合物 化学实验基础（3大题型）（黑吉辽蒙专用）2026年高考化学一模分类汇编

专题02 元素化合物 化学实验基础 元素及其化合物 题型01 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 A D B C D C B 实验安全、装置与基本操作 题型02 题号 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 A A C A B A B C B 题号 17 18 19 答案 C A A 实验方案的设计与评价 题型03 题号 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 答案 B D A B A A D A A D 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 元素化合物 化学实验基础 考点概览 题型一 元素及其化合物 题型二 实验安全、装置与基本操作 题型三 实验方案的设计与评价 元素及其化合物题型一 1．（2026高三下·内蒙古赤峰市·一模）工业制备高纯硅的主要过程如下： 设为阿伏加德罗常数的值，下列说法错误的是 A．1 mol高纯硅含键的数目为 B．原料气HCl和应充分去除水和氧气 C．反应Ⅰ的副产物可作燃料，反应Ⅱ和Ⅲ的副产物可循环利用 D．反应Ⅰ和Ⅲ中硅元素均被还原 【答案】A 【详解】A．晶体硅为原子晶体，每个Si原子与周围4个Si原子形成键，每个键被2个Si原子共用，因此1 mol高纯硅中含键的物质的量为，数目为，A错误； B．可与水发生反应，且与混合加热会发生爆炸，氧气也会氧化反应物，因此原料气需要充分除去水和氧气，B正确； C．反应Ⅰ的反应为，副产物可作燃料；反应Ⅱ副产物为，反应Ⅲ副产物为，可作为反应Ⅲ的原料、可作为反应Ⅱ的原料，可循环利用，C正确； D．反应Ⅰ中Si从的价变为单质Si的0价，反应Ⅲ中Si从的价变为单质Si的0价，硅元素化合价均降低，均被还原，D正确； 故选A。 2．(2026高三下·黑龙江齐齐哈尔·一模)某兴趣小组设计如图所示实验装置制备并探究其化学性质，1、2、3和4处为蘸有对应溶液的棉团。下列说法正确的是 A．将70%硫酸替换为98%的浓硫酸可加快反应速率 B．一段时间后，装有溶液的试管出现白色沉淀，1、2处棉团均会褪色 C．3处棉球颜色无明显变化，说明的氧化性弱于 D．将4处酸性溶液换为溶液也能达到相同目的 【答案】D 【分析】注射器中亚硫酸钠晶体与浓硫酸发生复分解反应生成二氧化硫，二氧化硫具有氧化性、还原性、漂白性、水溶液具有酸性。 【详解】A．98%的浓硫酸溶液中硫酸主要以分子存在，氢离子浓度反而较小，故将70%硫酸替换为98%的浓硫酸反而会降低反应速率，A错误；    B．二氧化硫和氯化钡溶液不反应，不能生成沉淀，二氧化硫具有漂白性，能使品红溶液褪色，但不能漂白指示剂，二氧化硫的水溶液具有酸性， 能使紫色石蕊溶液变红，B错误； C．3处棉球颜色不发生变化，说明没有I2生成，二氧化硫不能氧化碘离子生成碘单质，则二氧化硫的氧化性弱于，C错误； D．4处用于验证的还原性，也能被铁离子氧化，将4处酸性溶液换为溶液也能达到相同目的，D正确； 故选D。 3．（2026·高三下·辽宁省·一模）下列叙述正确的是 A．图①用于配制一定物质的量浓度的溶液 B．图②装置用于测定中和反应的反应热 C．图③用于制取和收集氨气 D．图④用于验证铁粉和水蒸气的反应 【答案】B 【详解】A．容量瓶是定容容器，不能直接在容量瓶中溶解固体，固体溶解必须在烧杯中进行，冷却后再转移到容量瓶，A错误； B．该装置有隔热装置，大小烧杯杯口平齐。玻璃搅拌器导热性差，减少了热量的散失，可使溶液充分混合，温度计可测量温度用于计算中和热，B正确； C．收集氨气的试管不能密封，否则压强过大有危险。氨气密度小于空气，易溶于水，应该用向下排空气法收集，C错误； D．湿棉花与铁粉的位置对换，确保湿棉花提供的水蒸气与铁粉充分接触，D错误； 答案选B。 4．(2026·高三上·黑龙江省研远联合考试·一模)下列实验操作、现象和结论均正确的是 选项 实验操作及现象 结论 A 向甲苯中加入酸性高锰酸钾溶液，紫色褪去 甲苯及其同系物均可被酸性高锰酸钾溶液氧化 B 向某稀溶液中加入NaOH溶液，产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体 溶液中含有 C 向溶液中缓慢滴加硫酸，溶液由黄色变为橙红色 增大氢离子浓度可使转化为 D 向溶液中加入少量NaOH溶液，再滴加葡萄糖溶液并加热，产生砖红色沉淀 新制可检验葡萄糖 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A．甲苯能被酸性高锰酸钾溶液氧化，但并不是所有甲苯的同系物都能被酸性高锰酸钾溶液氧化，比如与苯环直接相连的碳原子上没有氢原子的甲苯同系物就不能被氧化，所以该结论错误，A错误； B．能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体为NH3，但由于该溶液为稀溶液，且加入NaOH溶液后未加热，NH3⋅H2O难以分解产生NH3，所以现象、结论错误，B错误； C．溶液中存在平衡：2(黄色)+2⇌(橙红色)+H2O，缓慢滴加硫酸，浓度增大，平衡正向移动，溶液由黄色变为橙红色，说明增大氢离子浓度可使转化为，结论正确，C正确； D．用新制Cu(OH)2悬浊液检验葡萄糖时，NaOH溶液要过量，保证溶液呈碱性，而该实验中NaOH溶液是少量的，操作错误，所以不能得出该结论，D错误； 故选C。 5．(2026·高三上·黑龙江省研远联合考试·一模)物质类别和元素价态是认识元素化合物的两个重要视角。氯元素的“价—类”二维图如图所示，a~f分别代表6种不同的纯净物。已知：e是钠盐，f是钾盐。下列说法不正确的是 A．c是一种广谱消毒剂，可取代b成为自来水消毒剂 B．e的水溶液可用作棉、麻和纸张的漂白剂 C．d的酸性比硫酸强 D．a和f溶液发生反应时，电子转移方向和数目表示为： 【答案】D 【详解】A．c为，是一种广谱消毒剂，消毒效率比更高，且不会产生有机氯代物等有害物质，可取代成为自来水消毒剂，A正确； B．e为，其水溶液中水解生成，具有强氧化性，可用作棉、麻和纸张的漂白剂，B正确； C． d为，是已知无机酸中酸性最强的酸，而硫酸是强酸，因此的酸性比硫酸强，C正确； D．a为，f为，二者反应的化学方程式为：，在该反应中，中+5价的Cl得到5个电子被还原，中-1价的Cl有5个失去电子被氧化，实际转移的电子数为，而非，正确的电子转移方向和数目应表示为：，D错误； 故答案选D。 6．（2026·高三上·吉林省白山市·一模）哲学中的“同一论”既考察事物相同的一面，又考察事物不同的一面。下列叙述正确的是 A．铜分别与浓硫酸和稀硫酸反应产生的气体不同 B．紫色石蕊溶液中分别通入氯气和二氧化硫产生的现象相同 C．分别与稀盐酸和溶液反应产生的气体相同 D．镁分别与氧气和反应，产生的固体完全相同 【答案】C 【详解】A．铜与浓硫酸在加热时反应生成SO2，而稀硫酸在常温或加热下均不与铜反应，A错误； B．氯气使紫色石蕊先变红后褪色（因HClO漂白性），而SO2使紫色石蕊变红但不褪色（酸性而非强氧化性），现象不同，B错误； C．Al与稀盐酸反应生成AlCl3和H2，Al与NaOH溶液反应生成Na[Al(OH)4]和H2，都有H2生成，C正确； D．镁在O2中燃烧生成MgO，镁在CO2中燃烧生成MgO和C，固体产物不完全相同，D错误； 故选C。 7．（2026·高三上·吉林省白山市·一模）2025年9月10日，我国宣布在辽宁省大东沟发现一个世界级金矿，金资源量近1500吨。大东沟金矿埋藏浅，金矿物赋存状态简单，属于易采易选金矿床，经济潜力巨大。下列说法错误的是 A．金的化学性质很稳定，不与空气、水等发生反应 B．用浓盐酸和浓硝酸的混合物(体积比为)可以溶解黄金 C．金矿开采需综合满足易采易选、安全合规、环保达标、资源高效等要求 D．黄金按质量分数分为12K、18K、22K、24K等级，纯金为24K 【答案】B 【详解】A．金的化学性质稳定，常温下不与空气、水等反应，自然界中常以单质形式存在，A正确； B．浓盐酸与浓硝酸按体积比3：1混合形成王水，可溶解黄金，B错误； C．金矿开采需综合考虑开采难度、选矿效率、安全环保及资源利用率，C正确； D．黄金的纯度确实常以“K”（克拉）来划分，24K代表理论上的纯金。根据这一标准，黄金被分为24份，K数表示纯金所占的份数，D正确； 故选B。 实验安全、装置与基本操作题型二 8．（2026·高三下·三省三校（哈师大附中、东北师大附中、辽宁实验）·一模）下列图示实验中，操作正确且能达到实验目的的是 A．图1用于观察金属钠在空气中加热的变化 B．图2用于探究和的热稳定性 C．图3用于转移溶液 D．图4用于证明乙醇消去产物中含乙烯 【答案】A 【详解】A．金属钠在空气中加热时，应放在坩埚中进行，图1的操作正确，可以观察到钠先熔化成小球，然后剧烈燃烧，生成淡黄色固体（），能达到实验目的，A符合题意； B．探究和的热稳定性时，应将放在小试管（受热温度低），放在大试管（受热温度高），若小试管中的分解产生使澄清石灰水变浑浊的气体，而大试管中的不分解，才能证明的热稳定性更差，B不符合题意； C．转移溶液时，玻璃棒下端应靠在容量瓶刻度线以下的内壁上，图中玻璃棒下端在刻度线以上，可能导致液体飞溅至刻度线上方，或有液滴附着在刻度线上方的瓶壁，造成溶质损失，使所配溶液浓度不准确，C不符合题意； D．乙醇消去反应的产物乙烯中混有乙醇蒸气，乙醇也能使酸性溶液褪色，会干扰乙烯的检验。应先通过水除去乙醇，再通入酸性溶液，D不符合题意； 故答案选A。 9．(25-26高三上·辽宁沈阳·一模)下列关于仪器使用的说法中正确的是 A．②④⑤使用前均需检漏 B．③⑥不能用酒精灯直接加热 C．①③可用于蒸馏实验 D．⑤可用于分离乙醇和水 【答案】A 【详解】A．②为滴定管，④为容量瓶，⑤为分液漏斗，三个仪器具有旋塞、活塞或磨口塞结构，在使用前需要检漏，A项正确； B．③为蒸馏烧瓶，不能用酒精灯直接加热，⑥为坩埚，能够使用酒精灯直接加热，B项错误； C．①为球形冷凝管，③为蒸馏烧瓶，蒸馏实验中一般使用直形冷凝管，球形冷凝管一般用于有机实验中，起冷凝回流的作用，C项错误； D．⑤为分液漏斗，用于分离互不相溶的液体混合物，常用于萃取操作中，乙醇能与水以任意比例互溶，通常采用蒸馏操作进行分离，D项错误； 故答案选A。 10．（2026·高三下·内蒙古呼和浩特市·一模）配制一定浓度NaOH溶液并用其滴定未知浓度醋酸溶液，下列说法正确的是 A．配制NaOH溶液 B．滴定中，眼睛注视锥形瓶中溶液颜色变化 C．滴定终点前滴加半滴标准液 D．读数为14.20 mL A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A．配制NaOH溶液时，不能在容量瓶中直接溶解固体NaOH，应在烧杯中溶解并冷却至室温后，再转移至容量瓶中定容，A错误； B．用NaOH滴定未知浓度的醋酸，NaOH标准液应装在碱式滴定管中，B错误； C．滴定终点前滴加半滴标准液时，应将半滴溶液靠在锥形瓶内壁，再用少量蒸馏水冲洗瓶壁，C正确； D．滴定管的数值从上到下依次增大，图中刻度显示读数应为13.80mL，D错误； 故选C。 11．（2026·高三下·内蒙古呼和浩特市·一模）下列实验与实验安全有关的图标选择错误的是 A．与的吸热反应：①②④⑤⑥ B．钠与水反应：①②④⑦ C．乙醛的银镜反应：①②④⑤ D．电解氯化钠溶液：①②③④ 【答案】A 【分析】①护目镜（实验防护眼睛，多数实验需要）、②洗手（实验后清洁，所有实验都需要）、③用电（涉及通电的实验需要）、④排风（产生有毒/有害气体需要通风）、⑤热烫（涉及加热、高温，防烫伤）、⑥明火（用到明火加热）、⑦锐器（使用小刀、尖锐玻璃仪器等），据此分析； 【详解】A．与的吸热反应是常温下固体混合反应，不需要加热，无明火、也不会产生高温，不需要⑤热烫、⑥明火标识，A错误； B．钠与水反应，切割钠需要用到小刀（对应⑦锐器），反应剧烈易迸溅需要①护目镜，实验后需要②洗手，少量反应产物需要通风，需要④排风，B正确； C．乙醛的银镜反应需要水浴加热，存在热烫风险（对应⑤），乙醛易挥发有毒，需要④排风，同时需要①护目镜、实验后②洗手，C正确； D．电解氯化钠溶液需要通电，对应③用电标识，同时需要①护目镜、②洗手、④排风，D正确； 故选A。 12．(2026高三下·辽宁沈阳·一模)下列实验不能达到对应目的的是 实验 目的 A．制备胶体 B．除去中的HCl杂质 实验 目的 C．比较和的热稳定性 D．比较Fe和Cu的金属活动性 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A．制备胶体的正确操作就是将饱和溶液滴入沸水中，加热至液体呈红褐色，操作正确，可以达到实验目的，A不符合题意； B．会与饱和溶液发生反应：，会在除去的同时消耗被提纯的，除去中应该使用饱和溶液，故该实验不能达到目的，B符合题意； C．受热易分解，产生的能使澄清石灰水变浑浊，而热稳定性强，受热不分解，不能使澄清石灰水变浑浊，该装置分别实验可以比较二者热稳定性，能达到目的，C不符合题意； D．可以和发生反应，置换出，说明金属活动性，能达到目的，D不符合题意； 故选B。 13．(2026·高三上·吉林省长春市·一模（质量监测）)下列装置和试剂能达到实验目的的是 A．制备乙酸乙酯 B．制备无水 C．除去中的水蒸气 D．吸收多余的 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A．混合加热制备乙酸乙酯，产物用饱和碳酸钠溶液吸收，导管末端在液面上，防倒吸，可达到实验目的，A正确； B．制备无水氯化铁，因为铁离子会水解，需要在氯化氢气氛中蒸干，B错误； C．碱石灰会吸收水蒸气和，故不能用于除去中的水蒸气，C错误； D．可以用氢氧化钠溶液处理氯气尾气，但是不能用塞子将锥形瓶塞住，可能发生危险，D错误； 故选A。 14．（2026·高三下·内蒙古包头市·一模）下列装置或操作能达到实验目的是 A．装置验证氧化性： B．含Cu、Mg铝合金废料实现铝的再生 C．除去中的杂质 D．酸性高锰酸钾测定草酸浓度 【答案】B 【详解】A．过量的会通过NaBr溶液进入淀粉-KI溶液，也能氧化使淀粉变蓝，无法证明的氧化性强于，不能达到实验目的，A错误； B．该装置为电解法精炼提纯铝，铝合金（粗铝）作阳极接电源正极，纯铝作阴极接电源负极，熔融盐为电解质；电解时阳极上Al和比Al活泼的金属Mg失电子，阴极上只有得电子析出，最终得到纯铝，实现铝的再生，装置能达到实验目的，B正确； C．会和饱和碳酸钠溶液反应（），会吸收目标产物，除去中的应该用饱和碳酸氢钠溶液，C错误； D．酸性高锰酸钾具有强氧化性，会腐蚀碱式滴定管的橡胶管，必须用酸式滴定管盛放，图中为碱式滴定管，操作错误，D错误； 故选B。 15．(2026·高三上·黑龙江哈尔滨市第三中学校·一模)下图实验试剂、装置、操作及现象均正确的是 A．制备 B．滴入酚酞，比较碳酸钠和碳酸氢钠溶液碱性 C．验证铁的吸氧腐蚀 D．实验室制备 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A．制备时，发生装置中的出气导管必须在液面以上，否则生成的气体会将液体压入后续装置，同时也不利于气体导出，A错误； B．的水解程度大于，所以在相同浓度下，溶液的碱性更强，滴入酚酞后应呈更深的红色，而溶液呈浅红色，B错误； C．食盐水浸润的铁丝网发生吸氧腐蚀，消耗，使装置内压强减小，红墨水沿导管上升，试剂、装置、操作及现象均正确，C正确； D．的密度比空气小，应采用向下排空气法收集，不能采用单孔橡皮塞，可用棉花团，导管应伸入试管底部，图中导管太短，D错误； 故答案选C。 16．(2026·高三上·吉林省白山市·一模)下列实验能达到实验目的的是 A．探究KI与的反应为可逆反应 B．比较S、C、Si的非金属性强弱 C．分离铁粉和碘 D．制备氢氧化铁胶体 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A．试管中的溶液过量，即过量，滴入KI溶液后的混合溶液中一定含有，无论该反应是不是可逆反应，加入KSCN溶液，溶液一定会变红，该实验不能达到实验目的，A项错误； B．根据强酸制弱酸规律，稀硫酸与反应生成，与溶液反应生成沉淀，可知酸性强弱关系为，且这三种酸均为最高价含氧酸，根据元素非金属性越强，最高价含氧酸的酸性越强可得非金属性强弱关系为S>C>Si，该实验能达到实验目的，B项正确； C．由于加热时铁粉和碘会发生反应生成碘化亚铁，故分离铁粉和碘不能用升华法，该实验不能达到实验目的， C项错误； D．制备胶体须在沸水中滴加饱和溶液，继续煮沸至液体呈红褐色，停止加热；向NaOH溶液中滴加饱和溶液，会直接生成红褐色沉淀，不能制得胶体，该实验不能达到实验目的，D项错误； 故答案选B。 17．(2026·高三上·黑龙江省研远联合考试·一模)下列实验装置或操作不能达到相应目的的是 选项 A B 实验装置或操作 实验目的 用固体与稀盐酸反应制备气体，该装置可随制随停 可用于实验室制 选项 C D 实验装置或操作 实验目的 检验的漂白性 测量体积 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A．该装置利用石棉绒承载块状CaCO3固体，关闭夹子时，生成的CO2使球形管内压强增大，将稀盐酸压回烧杯，固体与液体分离，反应停止；打开夹子，液体重新进入球形管接触固体，反应开始，可实现随制随停，A正确； B．浓氨水与生石灰反应：，生石灰与水反应放热且消耗水，促进NH3逸出，分液漏斗控制浓氨水加入，烧瓶口棉花防止氨气与空气对流，装置可用于实验室制NH3，B正确； C．检验SO2漂白性需用品红溶液（SO2使品红褪色且加热恢复），而石蕊溶液遇SO2生成的H2SO3变红，SO2不能漂白酸碱指示剂，无法检验漂白性，C错误； D．O2不易溶于水，通过排水法将水压入量气管，读取量气管内液面差可测量O2体积，装置合理，D正确； 故答案选C。 18．(2026·高三下·内蒙古鄂尔多斯市·一模)下列实验装置(部分夹持装置略)或操作能达到相应实验目的的是 A．验证铁的吸氧腐蚀 B．探究浓度对化学反应速率的影响 C．推动活塞探究压强对平衡的影响 D．制取并收集 【答案】A 【详解】A．放置在密闭试管中的食盐水浸润的铁丝网可形成微小原电池，发生吸氧腐蚀，使试管内的压强减小，产生倒吸现象，导管中形成高于烧杯中液面的水柱，该实验能验证铁的吸氧腐蚀，A符合题意； B．H2O2与NaHSO3反应生成Na2SO4，无明显现象，无法通过观察判断速率差异，B不符合题意； C．H2+I22HI反应前后气体物质的量不变，改变压强平衡不移动，不能利用该反应探究压强对化学平衡的影响，C不符合题意； D．Cu与浓硝酸反应生成NO2，NO2水反应生成HNO3和NO，最后收集到的气体为NO， D不符合题意； 故选A。 19．（2026·高三下·内蒙古赤峰市·一模）下列实验能达到目的的是 选项 实验目的 实验操作及现象 A 探究浓度对化学平衡的影响 向溶液中滴加溶液，溶液由橙色变为黄色 B 探究能否催化分解 向溶液中滴加溶液，有气泡产生 C 比较和的大小 向AgBr悬浊液中加入NaCl饱和溶液，固体由淡黄色转化为白色 D 探究压强对化学平衡的影响 向和混合气体的恒压密闭容器中通入一定量，气体颜色变浅 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A．溶液中存在平衡，加入消耗，平衡正向移动，溶液由橙变黄，可探究浓度对化学平衡的影响，A正确； B．会与发生氧化还原反应生成，无法证明是催化分解，实际起催化作用的可能是生成的，B错误； C．加入的是饱和溶液，浓度过高，只要离子积就会生成沉淀，不能证明，C错误； D．恒压容器中通入，容器体积增大，浓度直接降低就会使颜色变浅，同时平衡因压强减小逆向移动，变量不唯一，无法探究压强对化学平衡的影响，D错误； 故选A。 实验方案的设计与评价题型三 20．（2026·高三下·内蒙古赤峰市·一模）下列各组物质的鉴别或分离方法正确的是 A．鉴别与：加稀氨水 B．鉴别与：核磁共振氢谱 C．分离与：加热 D．分离与：分液 【答案】B 【详解】A．镁离子与氨水反应生成白色沉淀，铝离子与氨水反应生成白色沉淀，二者现象相同，A错误； B．乙醚中只有1种化学环境的氢原子，核磁共振氢谱只有1个峰；乙醇中有3种化学环境的氢原子，核磁共振氢谱有3个峰，可以鉴别，B正确； C．加热时，会分解为HCl和，碘单质会升华，冷却后和HCl又会重新化合为，碘蒸气也会凝华，无法分离，C错误； D．苯和四氯化碳互溶，不能用分液的方法分离，应采用蒸馏的方法，D错误； 故答案为：B。 21．（2026·高三下·三省三校（哈师大附中、东北师大附中、辽宁实验）·一模）下列有关实验操作、现象、解释或结论都正确的是 选项 实验操作 现象 解释或结论 A 常温下，用pH计分别测定等体积溶液和溶液的pH 测得pH都等于7 同温下，不同浓度的溶液中水的电离程度相同 B 将通入石蕊试液中 溶液先变红后褪色 具有漂白性 C 向饱和溶液中加入少量粉末，过滤，在滤渣中加入盐酸 产生气泡，固体部分溶解 D 向溶液中加入少量氯水，再加振荡 层无色 的还原性强于 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A．中醋酸根和铵根的水解程度相当，不同浓度溶液均呈中性；但盐的浓度越大，水解离子浓度越高，对水的电离促进作用越强，不同浓度溶液中水的电离程度不同，结论错误，A错误； B．通入石蕊试液，与水反应生成使溶液变红，生成的具有漂白性使溶液褪色，具有漂白性的是，不是，结论错误，B错误； C．饱和溶液中加入时，因浓度很大，满足，从而转化生成，事实上，结论存在科学性错误，C错误； D．加入少量氯水后，层无色说明没有生成，氯水优先氧化，根据氧化还原反应规律，可证明的还原性强于，实验操作、现象、结论都正确，D正确； 故答案选D。 22．（2026·高三下·辽宁省·一模）根据下列实验操作及现象，能得出相应结论的是 选项 实验操作及现象 结论 A 向蔗糖中加入适量浓硫酸，蔗糖变黑 浓硫酸具有脱水性 B 装有NO₂的密闭烧瓶冷却后颜色变浅 转化为的反应吸热 C 苯酚溶液中加入，溶液变紫 所有酚类物质的显色反应都是紫色 D 通入品红溶液中，溶液褪色 具有氧化性 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A．浓硫酸使蔗糖变黑，是因为浓硫酸将蔗糖中H、O元素按原子个数比2:1脱出，剩余碳单质，该过程体现浓硫酸的脱水性，A正确； B．反应中，为红棕色，为无色，密闭烧瓶冷却后颜色变浅，说明降温平衡正向移动，根据勒夏特列原理，正反应为放热反应，B错误； C．只有苯酚与氯化铁反应显紫色，不同结构的酚类与氯化铁显色不同，并非所有酚类都会显紫色，C错误； D．使品红溶液褪色，体现的是的漂白性，D错误； 故答案为A。 23．(2026·高三下·黑龙江哈尔滨第九中学·一模)碱金属的液氨溶液含有的蓝色溶剂化电子[e(NH3)n]-是强还原剂。锂与液氨反应的装置如图(夹持装置略)，已知液氨的沸点-33.5℃。下列说法正确的是 A．装置A中的药品可替换为Ca(OH)2溶液与NH4Cl固体 B．D中发生的变化是Li+nNH3=Li++[e(NH3)n]- C．锂片必须打磨出新鲜表面，C、E均可选用CaCl2固体 D．D中干冰-丙酮冷却装置可改为冰水浴 【答案】B 【详解】A．微溶于水，其溶液浓度小，与固体在不加热条件下不能生成氨气(加热条件也不适合制取氨气)，故装置A中药品不能换为溶液与固体，A项错误； B．氨气在双口瓶中冷却为液氨，锂与液氨反应生成，根据原子守恒和电荷守恒可知，双口瓶中的变化为：，B项正确； C．锂保存在石蜡中，使用前应打磨掉表面的氧化层，氨气可与氯化钙发生络合反应，故干燥管C中不能加入固体，C项错误； D．冰水浴温度不能达到-77℃，干冰-丙酮冷却装置不可改为冰水浴，D项错误； 答案选B。 24．（2026·高三下·辽宁辽阳市·一模）劳动创造美好生活，下列物质的应用与所述的化学知识无关联性的是 选项 生活实践或劳动项目 化学知识 A 利用工业合成氨实现人工固氮 具有还原性 B 制豆腐点卤时用溶液 使豆浆中的蛋白质聚沉 C 纺织生产用漂白丝织品 SO2具有漂白性 D 用食醋清除水壶中的少量水垢 酸性：乙酸>碳酸 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A．工业合成氨中，氮气被氢气还原，体现氧化性，而非还原性，A符合题意； B．MgCl2作为电解质能使豆浆中的蛋白质胶体聚沉，化学知识正确，与应用有关联性，B不符合题意； C．SO2具有漂白性，能与有色物质反应实现漂白，化学知识正确，与应用有关联性，C不符合题意； D．食醋中的乙酸与碳酸钙反应生成二氧化碳，体现酸性乙酸＞碳酸，化学知识正确，与应用有关联性，D不符合题意； 故选A。 25．(2026·高三上·吉林省长春市·一模（质量监测）)下列生产、生活活动与所述的化学知识没有关联的是 选项 生产、生活活动 化学知识 A 用小苏打作发泡剂烘焙面包 碳酸钠与酸反应生成 B 将洗净的铁锅擦干水放置 铁在潮湿的空气中易发生吸氧腐蚀 C 将草木灰与铵态氮肥混合使用肥效降低 促进水解 D 用75%医用酒精擦拭桌面消毒 乙醇能使蛋白质变性 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A．小苏打是的俗名而非，将用作发泡剂是利用其受热分解或与酸反应都能生成的性质，A错误； B．铁锅的材料中包含Fe元素和C元素，在中性环境中，二者会构成原电池，使Fe发生吸氧腐蚀，将洗净的铁锅擦干可以避免铁发生吸氧腐蚀，B正确； C．草木灰主要成分是碳酸盐，铵态氮肥主要成分是铵盐，二者在水中会发生水解反应：和，会分解为和，将草木灰和铵态氮肥混合，水解反应相互促进，使肥效降低，C正确； D．75%酒精可以使蛋白质变性，破坏微生物结构，因此可以实现消毒的目的，D正确； 故答案选A。 26．(2026·高三下·黑龙江哈尔滨第九中学·一模)下列对物质性质或应用的解释错误的是 物质性质或应用 解释 A 的酸性大于 的电负性比S大，使羧基中键极性更大，更易电离出 B SiC熔点高于NaCl SiC是共价晶体，是离子晶体 C 可用于水果运输时的保鲜 有氧化性，能与水果释放的乙烯反应 D 常温下可用铁制容器盛装浓硝酸 常温下铁与浓硝酸不发生化学反应 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A．O的电负性比S大，吸电子能力更强，使羧基中的键极性更大，更易电离出，酸性更强，A正确； B．一般来说，不同类型晶体的熔点大小顺序为：共价晶体>离子晶体>分子晶体，而SiC是共价晶体，NaCl是离子晶体，因此SiC熔点高于NaCl，B正确； C．有强氧化性，能与水果释放的催熟剂乙烯发生反应，故可以用来保鲜水果，C正确； D．常温下，浓硝酸使铁钝化（发生化学反应），所以可用铁制容器盛装浓硝酸，D错误； 故答案选D。 27．(2026高三下·辽宁沈阳·一模)根据下列操作及现象，得出结论正确的是 操作及现象 结论 A 向淀粉溶液中加入适量稀硫酸并加热，冷却后直接滴加少量碘水，溶液不变蓝 淀粉已完全水解 B 用pH计测得碳酸钠溶液的pH小于苯酚钠溶液的pH 酸性：碳酸>苯酚 C 加热NaOH、乙醇、1-溴丁烷的混合溶液，将产生的气体通入酸性溶液中，溶液紫色褪去 1-溴丁烷发生消去反应 D 用玻璃棒蘸取溶液点在淀粉碘化钾试纸上，试纸变蓝 氧化性： A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A．淀粉遇碘单质会变蓝色，冷却后直接加碘水溶液不变蓝，说明水解后体系中不存在淀粉，可证明淀粉已完全水解，A正确； B．盐溶液的pH与盐的浓度有关，题目并未说明碳酸钠、苯酚钠溶液的浓度相等，无法根据pH大小比较对应酸的酸性强弱，B错误； C．乙醇具有挥发性且能使酸性高锰酸钾溶液褪色，挥发的乙醇会干扰消去产物1-丁烯的检验，无法证明1-溴丁烷发生消去反应，C错误； D．溶液中水解使溶液呈酸性，酸性条件下也能将氧化为使试纸变蓝，无法证明是氧化，不能得出氧化性强于的结论，D错误； 答案选A。 28．(25-26高三下·黑龙江齐齐哈尔·一模)实验培养能力，实验创造美好。为达到实验目的，所选试剂和玻璃仪器均正确的是 选项 实验目的 试剂 玻璃仪器 A 检验中的Br元素 溶液、稀、溶液 试管、胶头滴管、酒精灯 B 制备胶体 蒸馏水、饱和溶液 烧杯、胶头滴管 C 探究浓度对反应速率的影响 的溶液、的溶液、的溶液 试管、量筒 D 比较和的水解程度 的溶液、的溶液 试管、pH计 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A．检验中Br元素，需先让在溶液加热条件下水解生成，再加稀硝酸酸化，中和过量，最后加检验，试剂选择正确；所需玻璃仪器中试管作反应容器、酒精灯用于加热、胶头滴管滴加试剂，仪器也正确，A 正确； B．制备胶体需要向沸水中滴加饱和溶液，实验中需要加热，玻璃仪器缺少酒精灯，B 错误； C．该反应离子方程式：，高锰酸钾过量，无法观察到褪色现象，无法完成实验，C 错误； D．比较和的水解程度，需要控制变量，保证除阴离子种类外其他条件一致，使用时，会水解影响溶液，应该选用等浓度的和溶液实验，D 错误； 故答案选A。 29．(2026·高三上·吉林省白山市·一模)下列事实与解释对应不正确的是 选项 事实 解释 A ClF中F显-1价 电负性： B 键角： 中心原子的孤电子对数： C 酸性： 电负性： D 沸点： 键能： A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A．ClF中F的电负性大于Cl，因此F显-1价，A正确； B．孤电子对与成键电子对之间的斥力大于成键电子对之间的斥力，二者均为杂化，因为H2O的孤电子对数（2对）多于NH3（1对），导致键角：，B正确； C．CCl3COOH中Cl的电负性强于H，使得CCl3COOH中羧基中氢氧键极性增大，容易电离出氢离子，酸性：，C正确； D．H2O沸点高是因分子间氢键，而非H-O键能大，D错误； 故选D。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 元素化合物 化学实验基础 考点概览 题型一 元素及其化合物 题型二 实验安全、装置与基本操作 题型三 实验方案的设计与评价 元素及其化合物题型一 1．（2026高三下·内蒙古赤峰市·一模）工业制备高纯硅的主要过程如下： 设为阿伏加德罗常数的值，下列说法错误的是 A．1 mol高纯硅含键的数目为 B．原料气HCl和应充分去除水和氧气 C．反应Ⅰ的副产物可作燃料，反应Ⅱ和Ⅲ的副产物可循环利用 D．反应Ⅰ和Ⅲ中硅元素均被还原 2．(2026高三下·黑龙江齐齐哈尔·一模)某兴趣小组设计如图所示实验装置制备并探究其化学性质，1、2、3和4处为蘸有对应溶液的棉团。下列说法正确的是 A．将70%硫酸替换为98%的浓硫酸可加快反应速率 B．一段时间后，装有溶液的试管出现白色沉淀，1、2处棉团均会褪色 C．3处棉球颜色无明显变化，说明的氧化性弱于 D．将4处酸性溶液换为溶液也能达到相同目的 3．（2026·高三下·辽宁省·一模）下列叙述正确的是 A．图①用于配制一定物质的量浓度的溶液 B．图②装置用于测定中和反应的反应热 C．图③用于制取和收集氨气 D．图④用于验证铁粉和水蒸气的反应 4．(2026·高三上·黑龙江省研远联合考试·一模)下列实验操作、现象和结论均正确的是 选项 实验操作及现象 结论 A 向甲苯中加入酸性高锰酸钾溶液，紫色褪去 甲苯及其同系物均可被酸性高锰酸钾溶液氧化 B 向某稀溶液中加入NaOH溶液，产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体 溶液中含有 C 向溶液中缓慢滴加硫酸，溶液由黄色变为橙红色 增大氢离子浓度可使转化为 D 向溶液中加入少量NaOH溶液，再滴加葡萄糖溶液并加热，产生砖红色沉淀 新制可检验葡萄糖 A．A B．B C．C D．D 5．(2026·高三上·黑龙江省研远联合考试·一模)物质类别和元素价态是认识元素化合物的两个重要视角。氯元素的“价—类”二维图如图所示，a~f分别代表6种不同的纯净物。已知：e是钠盐，f是钾盐。下列说法不正确的是 A．c是一种广谱消毒剂，可取代b成为自来水消毒剂 B．e的水溶液可用作棉、麻和纸张的漂白剂 C．d的酸性比硫酸强 D．a和f溶液发生反应时，电子转移方向和数目表示为： 6．（2026·高三上·吉林省白山市·一模）哲学中的“同一论”既考察事物相同的一面，又考察事物不同的一面。下列叙述正确的是 A．铜分别与浓硫酸和稀硫酸反应产生的气体不同 B．紫色石蕊溶液中分别通入氯气和二氧化硫产生的现象相同 C．分别与稀盐酸和溶液反应产生的气体相同 D．镁分别与氧气和反应，产生的固体完全相同 7．（2026·高三上·吉林省白山市·一模）2025年9月10日，我国宣布在辽宁省大东沟发现一个世界级金矿，金资源量近1500吨。大东沟金矿埋藏浅，金矿物赋存状态简单，属于易采易选金矿床，经济潜力巨大。下列说法错误的是 A．金的化学性质很稳定，不与空气、水等发生反应 B．用浓盐酸和浓硝酸的混合物(体积比为)可以溶解黄金 C．金矿开采需综合满足易采易选、安全合规、环保达标、资源高效等要求 D．黄金按质量分数分为12K、18K、22K、24K等级，纯金为24K 实验安全、装置与基本操作题型二 8．（2026·高三下·三省三校（哈师大附中、东北师大附中、辽宁实验）·一模）下列图示实验中，操作正确且能达到实验目的的是 A．图1用于观察金属钠在空气中加热的变化 B．图2用于探究和的热稳定性 C．图3用于转移溶液 D．图4用于证明乙醇消去产物中含乙烯 9．(2026高三上·辽宁沈阳·一模)下列关于仪器使用的说法中正确的是 A．②④⑤使用前均需检漏 B．③⑥不能用酒精灯直接加热 C．①③可用于蒸馏实验 D．⑤可用于分离乙醇和水 10．（2026·高三下·内蒙古呼和浩特市·一模）配制一定浓度NaOH溶液并用其滴定未知浓度醋酸溶液，下列说法正确的是 A．配制NaOH溶液 B．滴定中，眼睛注视锥形瓶中溶液颜色变化 C．滴定终点前滴加半滴标准液 D．读数为14.20 mL A．A B．B C．C D．D 11．（2026·高三下·内蒙古呼和浩特市·一模）下列实验与实验安全有关的图标选择错误的是 A．与的吸热反应：①②④⑤⑥ B．钠与水反应：①②④⑦ C．乙醛的银镜反应：①②④⑤ D．电解氯化钠溶液：①②③④ 12．(2026高三下·辽宁沈阳·一模)下列实验不能达到对应目的的是 实验 目的 A．制备胶体 B．除去中的HCl杂质 实验 目的 C．比较和的热稳定性 D．比较Fe和Cu的金属活动性 A．A B．B C．C D．D 13．(2026·高三上·吉林省长春市·一模（质量监测）)下列装置和试剂能达到实验目的的是 A．制备乙酸乙酯 B．制备无水 C．除去中的水蒸气 D．吸收多余的 A．A B．B C．C D．D 14．（2026·高三下·内蒙古包头市·一模）下列装置或操作能达到实验目的是 A．装置验证氧化性： B．含Cu、Mg铝合金废料实现铝的再生 C．除去中的杂质 D．酸性高锰酸钾测定草酸浓度 15．(2026·高三上·黑龙江哈尔滨市第三中学校·一模)下图实验试剂、装置、操作及现象均正确的是 A．制备 B．滴入酚酞，比较碳酸钠和碳酸氢钠溶液碱性 C．验证铁的吸氧腐蚀 D．实验室制备 A．A B．B C．C D．D 16．(2026·高三上·吉林省白山市·一模)下列实验能达到实验目的的是 A．探究KI与的反应为可逆反应 B．比较S、C、Si的非金属性强弱 C．分离铁粉和碘 D．制备氢氧化铁胶体 A．A B．B C．C D．D 17．(2026·高三上·黑龙江省研远联合考试·一模)下列实验装置或操作不能达到相应目的的是 选项 A B 实验装置或操作 实验目的 用固体与稀盐酸反应制备气体，该装置可随制随停 可用于实验室制 选项 C D 实验装置或操作 实验目的 检验的漂白性 测量体积 A．A B．B C．C D．D 18．(2026·高三下·内蒙古鄂尔多斯市·一模)下列实验装置(部分夹持装置略)或操作能达到相应实验目的的是 A．验证铁的吸氧腐蚀 B．探究浓度对化学反应速率的影响 C．推动活塞探究压强对平衡的影响 D．制取并收集 19．（2026·高三下·内蒙古赤峰市·一模）下列实验能达到目的的是 选项 实验目的 实验操作及现象 A 探究浓度对化学平衡的影响 向溶液中滴加溶液，溶液由橙色变为黄色 B 探究能否催化分解 向溶液中滴加溶液，有气泡产生 C 比较和的大小 向AgBr悬浊液中加入NaCl饱和溶液，固体由淡黄色转化为白色 D 探究压强对化学平衡的影响 向和混合气体的恒压密闭容器中通入一定量，气体颜色变浅 A．A B．B C．C D．D 实验方案的设计与评价题型三 20．（2026·高三下·内蒙古赤峰市·一模）下列各组物质的鉴别或分离方法正确的是 A．鉴别与：加稀氨水 B．鉴别与：核磁共振氢谱 C．分离与：加热 D．分离与：分液 21．（2026·高三下·三省三校（哈师大附中、东北师大附中、辽宁实验）·一模）下列有关实验操作、现象、解释或结论都正确的是 选项 实验操作 现象 解释或结论 A 常温下，用pH计分别测定等体积溶液和溶液的pH 测得pH都等于7 同温下，不同浓度的溶液中水的电离程度相同 B 将通入石蕊试液中 溶液先变红后褪色 具有漂白性 C 向饱和溶液中加入少量粉末，过滤，在滤渣中加入盐酸 产生气泡，固体部分溶解 D 向溶液中加入少量氯水，再加振荡 层无色 的还原性强于 A．A B．B C．C D．D 22．（2026·高三下·辽宁省·一模）根据下列实验操作及现象，能得出相应结论的是 选项 实验操作及现象 结论 A 向蔗糖中加入适量浓硫酸，蔗糖变黑 浓硫酸具有脱水性 B 装有NO₂的密闭烧瓶冷却后颜色变浅 转化为的反应吸热 C 苯酚溶液中加入，溶液变紫 所有酚类物质的显色反应都是紫色 D 通入品红溶液中，溶液褪色 具有氧化性 A．A B．B C．C D．D 23．(2026·高三下·黑龙江哈尔滨第九中学·一模)碱金属的液氨溶液含有的蓝色溶剂化电子[e(NH3)n]-是强还原剂。锂与液氨反应的装置如图(夹持装置略)，已知液氨的沸点-33.5℃。下列说法正确的是 A．装置A中的药品可替换为Ca(OH)2溶液与NH4Cl固体 B．D中发生的变化是Li+nNH3=Li++[e(NH3)n]- C．锂片必须打磨出新鲜表面，C、E均可选用CaCl2固体 D．D中干冰-丙酮冷却装置可改为冰水浴 24．（2026·高三下·辽宁辽阳市·一模）劳动创造美好生活，下列物质的应用与所述的化学知识无关联性的是 选项 生活实践或劳动项目 化学知识 A 利用工业合成氨实现人工固氮 具有还原性 B 制豆腐点卤时用溶液 使豆浆中的蛋白质聚沉 C 纺织生产用漂白丝织品 SO2具有漂白性 D 用食醋清除水壶中的少量水垢 酸性：乙酸>碳酸 A．A B．B C．C D．D 25．(2026·高三上·吉林省长春市·一模（质量监测）)下列生产、生活活动与所述的化学知识没有关联的是 选项 生产、生活活动 化学知识 A 用小苏打作发泡剂烘焙面包 碳酸钠与酸反应生成 B 将洗净的铁锅擦干水放置 铁在潮湿的空气中易发生吸氧腐蚀 C 将草木灰与铵态氮肥混合使用肥效降低 促进水解 D 用75%医用酒精擦拭桌面消毒 乙醇能使蛋白质变性 A．A B．B C．C D．D 26．(2026·高三下·黑龙江哈尔滨第九中学·一模)下列对物质性质或应用的解释错误的是 物质性质或应用 解释 A 的酸性大于 的电负性比S大，使羧基中键极性更大，更易电离出 B SiC熔点高于NaCl SiC是共价晶体，是离子晶体 C 可用于水果运输时的保鲜 有氧化性，能与水果释放的乙烯反应 D 常温下可用铁制容器盛装浓硝酸 常温下铁与浓硝酸不发生化学反应 A．A B．B C．C D．D 27．(2026高三下·辽宁沈阳·一模)根据下列操作及现象，得出结论正确的是 操作及现象 结论 A 向淀粉溶液中加入适量稀硫酸并加热，冷却后直接滴加少量碘水，溶液不变蓝 淀粉已完全水解 B 用pH计测得碳酸钠溶液的pH小于苯酚钠溶液的pH 酸性：碳酸>苯酚 C 加热NaOH、乙醇、1-溴丁烷的混合溶液，将产生的气体通入酸性溶液中，溶液紫色褪去 1-溴丁烷发生消去反应 D 用玻璃棒蘸取溶液点在淀粉碘化钾试纸上，试纸变蓝 氧化性： A．A B．B C．C D．D 28．(25-26高三下·黑龙江齐齐哈尔·一模)实验培养能力，实验创造美好。为达到实验目的，所选试剂和玻璃仪器均正确的是 选项 实验目的 试剂 玻璃仪器 A 检验中的Br元素 溶液、稀、溶液 试管、胶头滴管、酒精灯 B 制备胶体 蒸馏水、饱和溶液 烧杯、胶头滴管 C 探究浓度对反应速率的影响 的溶液、的溶液、的溶液 试管、量筒 D 比较和的水解程度 的溶液、的溶液 试管、pH计 A．A B．B C．C D．D 29．(2026·高三上·吉林省白山市·一模)下列事实与解释对应不正确的是 选项 事实 解释 A ClF中F显-1价 电负性： B 键角： 中心原子的孤电子对数： C 酸性： 电负性： D 沸点： 键能： A．A B．B C．C D．D 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $