内容正文:
玉朝霞活页
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少而精·活页句式训练
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期末句式闯关
句式闯关一科普达人选拔赛
最近,四年级(1)班掀起了阅读科普书籍的热潮。为此,班级举
行了一场“科普达人选拔赛”。请你一起闯关,争当科普小达人吧!
期末句式闯关
≈第一关探寻植物世界
1.按要求完成句子练习,分享植物的奥秘。(10分)
(1)水稻的根系宛如大地的琴弦,无数粗细相近的须状根交织弹奏,
在泥土深处奏响一曲生机勃勃的生命赞歌。(仿写比喻句,表达对
事物的喜爱之情)(3分)
(2)茉莉花对合成香料工业有着巨大的贡献:许多花香香料是从茉
莉花的香气成分里发现的,还有一些花香香料是化学家模仿茉莉花
的花香制造的。(体会冒号的用法,仿写句子)(3分)
(3)植物的叶子各种各样。有的是心形的,有的是针形的;有的表面
很光滑,有的表面很粗糙;有的边缘像锯齿,有的边缘像羽毛。
(照样子,用“先总说再对比列举分说”的表达方式写一段话)(4分)
之第二关
探访动物世界
2.按要求完成句子练习,掌握有关动物的知识。(10分)
(1)照样子,用一组连续的动作将下面的情景写具体。(4分)
例猎豹如何捕猎呢?它先是在草丛中蹲伏,眼睛紧盯着前方的羚
羊,然后瞅准机会,猛地跃起,加速奔跑,扑咬住羚羊,最后将其制服。
(小学语文4年级下册
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小狗开始享用美味的午餐了。
(2)用修改符号修改语段。(共3处错误)(6分)
对动物来说,“外衣”的独具个性不仅是它们展示自我的工具,
更是它们保持体温、保护身体。比如,哺乳动物的“外衣”大都是毛
皮。这种“外衣”像一个储物袋,贮藏着丰富的脂肪。这些脂肪就是
哺乳动物生命动力的来源和起源。
之第三关探察人类世界
3.按要求完成句子练习,发现人类的智慧。(7分)
(1)我国古代的四大发明是推动历史进程的伟大创造。(改为反问句)
(3分)
(2)从钻木取火到利用核能,人类的智慧点亮了文明的火花;从甲骨
文到互联网,人类的智慧书写了历史的篇章;从指南针到航天器,人
类的智慧拓宽了认知的边界。(仿写排比句)(4分)
4.将句子“保暖的关键不在于衬衫本身,而在于衣服之间的空气”插入
语段中,位置最恰当的一项是(
)(3分)
①穿三件衬衫暖和,还是只穿一件相当于三件衬衫厚度的衣服
暖和呢?②答案是穿三件衬衫更暖和。③空气导热性不好,衣服之
间的空气越多,空气“衣裳”就越厚,就能更好地保暖。④三件衬衫
是三件空气“衣裳”,而一件衬衫再厚也只是一件空气“衣裳”。
A.①②之间
B.②③之间
C.③④之间
D.④之后
☐30分闯关成功!
☐24-29分©还不错!☐23分及以下
意加油哟!
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句式闯关二
畅游童话世界
欢迎来到奇妙的童话世界,在这里,你将闯过一个又一个关卡,
童话
与书中经典的童话人物相遇。准备好了吗?闯关开始啦!
米
之第一关严冬幻想记
期末句式闯关
1.想想下面的句子是怎样描写卖火柴的小女孩所经历的冬天的,照样
子写一写其他季节。(3分)】
例凛冽的寒风呼啸而过,枯瘦的树木沉默地挺立,鹅毛般的雪花纷
纷扬扬地飘落,不一会儿,就铺满了整条街道。
2.仿照下面描写小女孩点燃火柴的句子,写一组连续的动作。(3分)
例小女孩从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,又把小手拢在
火焰上,想暖和暖和自己的小手。
3.卖火柴的小女孩想要拥有怎样的生活?用“先分说再总说”的方法
写一写。(4分)
之第二关
海上探秘记
4.小人鱼公主年满十五岁后第一次浮出水面,欣赏到了与海底截然不
同的景致。请你发挥想象,按照一定的观察顺序写一写。(4分)
(小学语文4年级下册
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5.小人鱼公主与姐姐们一起来到了王子的宫殿所在的地方。请给下
面的句子排序,还原人鱼公主们看到的宫殿全貌。(6分)
)远远望去,最先映入眼帘的是整座宫殿散发出的淡黄色的光芒。
)地砖中央坐落着一个巨大的喷泉,水花像活泼的精灵般在夜
色中舞蹈。
)顺着光的方向前进,来到了宫殿门口。这里的地面铺满了拥
有美丽花纹的大理石地砖。
)如此华丽的大厅,不禁让人感叹:真是一座富丽堂皇的宫殿啊!
)绕过喷泉,就能观赏到宫殿墙壁上一排排整齐明亮的窗户。
)从最大的那扇窗户向里看,只见大厅中悬挂着贵重的锦缎,
墙上还装饰有大幅的图画。
≈第三关】
民间历险记
6.热爱绘画的马良经历了许多不寻常的事情。请读一读下面描写马
良的句子,并用修改符号修改病句。(2分)
(1)马良从白胡子老人那里得到了一支神笔,他十分非常高兴。
(2)马良不但年纪小,但他是个硬性子,说什么也不肯为县令画金元宝。
7.读节选自《神笔马良》的句子,在“口”内填入恰当的标点符号。(8分)
皇帝被海水拍打着■不住地叫喊☐风太大啦☐
船要翻
啦☐不要再画啦☐最终☐船翻了☐
皇帝沉到海底去了■
☐30分闯关成功!
☐2429分©还不错!☐23分及以下念加油哟!
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句式闯关三
端午文化游
端午节寄托着人们内心丰富的文化情感、厚重的家国情怀,承
载了人们诸多美好的愿望。让我们一起走进端午节,感受这个节日
的魅力吧!
期未句式闯关
≈第一关
探寻端午起源
1.先体会句子中冒号的用法,再从词语中选一个,仿照着写一写。(5分)
例端午节是我国古老的民俗大节,其由来有很多传说:有人说是为
了纪念介子推,有人说是为了纪念屈原,也有人说是为了纪念伍子胥。
可爱的小花猫
耐心的老师
幽默的朋友
2.端午节的由来有很多,纪念屈原是其中一种。给下列句子排序。(4分)
)以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子的习俗,
人们以此来纪念爱国诗人屈原。
)后来怕饭团被蛟龙吃掉,人们想到用楝(Iià)树叶包裹饭团,
外缠彩丝,逐渐发展成粽子。
)传说屈原投江后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去
悼念屈原,渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的身体。
)有位渔夫拿出饭团、鸡蛋等食物丢进江里,说是让鱼龙虾蟹
吃饱了,就不会去咬屈原的身体了。人们看到后纷纷仿效。
≈第二关体验端午习俗
3.照样子,用“先分说再总说”的方法写句子。(4分)
例龙舟快速划过江面,粽子的清香四处飘散,五色丝绳系在手腕,
构成了多姿多彩的端午节习俗。
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(小学语文4年级下册
4.照样子,从下面的情境中选择一种,写一组连续的动作。(4分)
例抬船下水后,划手们登上龙舟,手握船桨,有节奏地在河道上整
齐地划,他们口中还喊出整齐的号子。
奶奶剪窗花
同学们在操场上打篮球
小鸟飞向天空
5.仿照下面描写艾草颜色的句子,写一种你喜欢的事物的颜色。(4分)
例临近端午,家家户户都在家门口挂起新鲜的艾草,就如同在门口
镶嵌了翠绿的宝石。
≈第三关
传承端午文化
6.读关于端午节的语段,用修改符号修改其中的错误。(共5处)(5分)
端午节里的家国情怀,值得我们大力弘杨。虽然对很多人来
说,端午节是个小长假,正是他们的坚守,而且对众多奋战在一线岗
位来说,依然是“战斗”时间。才有了安康的端午节的平安和乐。
7.我们应该怎样传承端午文化?请你用上关联词写一写。(4分)
☐30分8闯关成功!
☐24~29分©还不错!☐23分及以下念加油哟
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句式闯关四北京研学之旅
读万卷书,行万里路。在学习之余,你是否期待着一场奇妙的
旅行呢?让我们开启一场北京研学之旅吧!在研学途中,有各种挑
氧
战等着你去完成哟!
越金格米轮
期末
之第一关
在天安门广场看升旗
式闯关
1.照样子,运用作比较的方法描写一种事物。(3分)
例天安门广场占地面积很大,相当于2个标准足球场大小。
2.照样子,运用至少两种修辞手法描写一个场景。(3分)
例凌晨时分,城市还未醒来,广场上已经人山人海,连一根针都放
不下。雄伟的天安门城楼巍然屹立,也在等候着升旗仪式的开始。
3.按要求完成句子练习。(4分)
例迎着清晨第一缕阳光,鲜艳的五星红旗冉冉升起啦!这样壮观
的升旗仪式怎么能不让人心潮澎湃呢?
(1)把画横线的句子改为陈述句。(2分)
(2)照样子,用语气词写句子。(2分)
之第二关到故宫博物院赏文物
4.照样子,用“先总说再对比列举分说”的表达方式写句子。(4分)
例故宫博物院院藏文物品类丰富。有的瓷器色彩艳丽,有的瓷器淡
(小学语文4年级下册
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雅古朴;有的书法作品结构方正,有的书法作品挥洒自如。
5.故宫博物院文物众多,请你运用设问的修辞手法简单描述一下图中
瓷瓶的样子。(3分)
6.看图,运用明贬实褒的手法写一写故宫博物院的金龙。(3分)】
≈第三关
登八达岭长城观美景
7.选取一处你熟悉的建筑或景点,照样子,写现代诗。(6分)
例八达岭长城
八达岭长城
怎样的雄伟呢!
斑驳的城墙,
古老的台阶,
巍峨的烽火台。
8.照样子,按照一定的顺序写一写你的校园。(4分)
例八达岭长城,蜿蜒盘旋,蔚为壮观。沿着古老的城墙拾级而上,远
眺重叠的山峦,我们仿佛能穿越时空,看到古代士兵们在此驻守的
身影。看着近处的城墙,墙体斑驳,我们感受到了历史的沧桑。
☐30分8闯关成功!
☐2429分©还不错!☐23分及以下意加油哟!
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〔小学语文4年级下册(3)【示例】随手乱扔垃圾的人是一种不文
明的行为。
冬天
(4)【示例】寒冷的夏天,我们都穿着厚厚
的棉衣。
3.A4.C
半天
5.【示例】昨天上午,四年级(2)班用一整天
时间举行了“爱我中华”读书交流会。交流
会开始前,同学们有的和同桌讨论,有的独
自练习,大家都在认真地作准备。交流会
开始
结束后,晓霞第一个发言,大家都觉得她的
发言十分精彩极了。
29病句修改(否定不当、指代不明)
要点学练
病句2:【示例】删去“并非”或“不”
病句3:【示例】将“她”改为“小美”
病句4:【示例】将“这”改为“这些”
真题实战
1.(1)[示例】小明和小刚一起去书店,小明买
了一本《西游记》。
(2)[示例】科学发展到今天,谁也不会认为
地球不是绕着太阳旋转的
(3)【示例】爸爸买了两箱牛奶和三袋面包,
我把它们分给了邻居家的小朋友
2.(1)【示例】在面对困难时我们所缺乏的,一
是自信不足,二是方法不当。
尺子
(2)【示例】桌子上有尺子和钢笔,这是他
钢笔
的,那是她的。
(3)【示例】自从妈妈出差后,我无时无刻
不
想念她,每天都盼着她早点儿回来。
(4)【示例】袁隆平院士和吴孟超院土都是国
他们
家的功臣,他的事迹激励着我们不懈奋斗。
3.B4.A
激发
5.【示例】为了激励我们对科学的兴趣,学校
组织我们参观了航天科技展。当看到屏幕
上播放的“嫦娥六号”成功着陆月背的视频
时,我们无不为祖国的航天事业取得的成就
而不感到惊叹。讲解员指着“长征十二号”
火箭模型和月球车模型,详细地解说着
〔小学语文
它们
(它的工作原理。
30病句修改综合练习
要点学练
第二步:句式杂糅否定不当
第三步:【示例】删去“的目的”
删去“不”
真题实战
1.(1)【示例】我们认真学习并讨论了《小学生
日常行为规范》。
(2)【示例】国庆节那天,我们学校上空飘着
五颜六色的气球。
(3)【示例】《看看我们的地球》的作者是李
四光。
(4)【示例】我看见张师傅扶着一位老爷爷
走下车,那位老爷爷手里提着一个黑色的包。
它们
2.(1)【示例】妈妈买了苹果和梨,并把它放在
了冰箱冷藏室的第一层。
(2)【示例】因为今天天气很好,所以学校
组织
取消)了户外活动。
(3)【示例】为了杜绝不再发生类似的错误,
我们必须加强管理。
(4)【示例】不是没有不能克服的困难,我们
应当满怀信心,积极想办法。
(5)[示例】本次学校运动会,我们班参加了
跳远
拔河、接力跑和画画等体育项目。军军和
晓宇参加了男子1000米跑。当冲过终点时,
军军
他高兴地举起了双手。
3.C
4.【示例】近年来,“辽宁舰”“山东舰”和“福建
舰”相继下水,意味着我国海军差不多已经
进入了“三航母时代”。我们之所以能取得
如此辉煌的成就的原因),是因为几代科研
人员克服了无数技术难题。可以说,没有
不
个中国人为“国之重器”的诞生而感到自豪!
期末句式闯关
句式闯关一科普达人选拔赛
1.(1)【示例】天空中悬着的几朵白云,仿佛轻
盈的棉花糖,悠悠地飘浮着,让人忍不住想
伸手摘下一朵。
(2)【示例】小狗一旦兴奋起来,比谁都充满
活力:它会围着你不停地转圈,还会用湿润
的鼻子轻碰你的手,邀请你和它一起玩耍。
年级下册
(3)【示例】动物的尾巴各有各的特色。有
些动物的尾巴很长,有些动物的尾巴很短;
有些动物的尾巴粗壮有力,有些动物的尾巴
细长柔软;有些动物的尾巴毛茸茸的,有些
动物的尾巴滑溜溜的。
2.(1)【示例】它先低头嗅了嗅盆里的食物,然
后张开嘴巴,狼吞虎咽地吃了起来,最后舔舔
嘴巴,摇着尾巴,心满意足地离开了。
(2)【示例】对动物来说,“外衣的独具个性
不仅是它们展示自我的工具,更是它们保持
的武器
体温、保护身体。比如,哺乳动物的“外衣”
大都是毛皮。这种“外衣”像一个储物袋,贮
藏着丰富的脂肪。这些脂肪就是哺乳动物
生命动力的来源和起源。
3.(1)【示例】难道我国古代的四大发明不是
推动历史进程的伟大创造吗?
(2)【示例】在生活中,我们应该用勇气描绘
梦想的蓝图,用坚韧书写成功的篇章,用热
情点燃希望的火花。
4.B
句式闯关二畅游童话世界
1.【示例】果园里瓜果飘香,田野上稻浪翻涌,
落叶铺在街道上,宛若金黄的地毯。
2.【示例】蝴蝶轻轻地扇动着翅膀,先是盘旋
上升,继而俯冲下降,最后停在了花瓣上。
3.【示例】温暖明亮的房间,铺着雪白台布的
餐桌,美味的烤鹅,还有爱她的家人,这就是
卖火柴的小女孩想要拥有的生活。
4.【示例】太阳落山了,可是所有的云朵还散
发着红色的光芒。星星也在这淡红的天上眨
着眼睛。海面上波涛汹涌,一艘有三根桅杆
的大船随着海浪摇摇晃晃。
5.132645
6.(1)[示例】马良从白胡子老人那里得到了一
支神笔,他十分非常高兴。
鱼然
(2)马良不但年纪小,但他是个硬性子,说
什么也不肯为县令画金元宝。
7.,:“!!”
0
句式闯关三端午文化游
1.【示例】可爱的小花猫这只小花猫真可爱:
一身雪白的毛,眼睛亮晶晶的,像两颗宝石,
嘴巴上长着几根硬硬的胡须,并且总是一动
一动的。
2.431
2
3.【示例】悠然闲适的羊群,欢快奔跑的骏马,
78
小学语文
生机盎然的草地,构成了一幅自然和谐的草
原风景图。
4.【示例】奶奶剪窗花奶奶戴上老花镜,先
将红纸对折几次,然后左手拿纸,右手拿剪
刀。只见剪刀在纸上咔嚓咔嚓地游走,
会儿工夫,一只栩栩如生的蝴蝶便剪好了。
5.【示例】林中的桃花开了,花瓣粉粉嫩嫩的
似片片美丽的云霞,远远望去,好看极了。
6.【示例】端午节里的家国情怀,值得我们大
扬
力弘杨。虽然对很多人来说,端午节是个
但是
小长假,正是他们的坚守,)而且对众多奋
的人
战在一线岗位来说,依然是“战斗”时间。入才
有了安康的端午节的平安和乐。
7.【示例】我们不仅要了解端午节的习俗,还
要积极参加端午节的各种活动,在活动中学
习和传承端午文化。
句式闯关四北京研学之旅
1.【示例】太阳看起来并不大,实际上它大得
很,130万个地球才能抵得上一个太阳。
2.【示例】雨停了,太阳公公出来了,蘑菇从睡
梦中醒来,像是一把把彩色的小伞,为大地
带来了一抹亮丽的色彩。
3.(1)这样壮观的升旗仪式让人心潮澎湃。
(2)【示例】妈妈笑着对弟弟说:“你呀,简直
就是猴王出世!你是怎么把身上弄得这么
脏的呢?”
4.【示例】我们班里的同学,各有各的特点。
有的活泼大方,有的文静沉稳;有的能说会
道,有的少言寡语。
5.【示例】这个瓷瓶长什么样子呢?它通身呈
葫芦形,瓶身上还有精致的花纹。
6.【示例】这条金龙看起来很高傲,它的头高
高昂起,仿佛不把任何人放在眼里,真是架
子十足!
7.【示例】
龙门石窟
龙门石窟
怎样的不朽呢!
静静流淌的伊河,
星罗棋布的窟龛,
慈祥悲悯的卢舍那大佛。
8.【示例】从大门进去,首先看到的是升旗台,
高高的旗杆上飘扬着五星红旗。再往前走,
就能看到一栋高大的教学楼,教学楼有五层
高,是我们汲取知识的地方。教学楼的左边
是操场,操场旁边有篮球场、乒乓球台等,这
是我们课余活动的地方。
年级下册