4.茎和叶 同步练习-2025-2026学年科学四年级下册教科版

教科版四年级下册科学4.茎和叶同步练习 一、单选题 1．奇奇在探究“阳光下绿色植物产生淀粉”的实验中，对天竺葵进行暗处理是为了（　　）。 A．消耗叶片中的淀粉 B．除去叶片上的酒精 C．脱去叶片中的叶绿素 2．美美在进行仙人掌储水秘密的研究，操作过程如图，其中“卷起来的纸”主要模拟的是（　　） A．宽大的叶 B．针状叶 C．发达的根系 D．茎表面的蜡质层 3．晴天的中午，在植物较大的叶子上套一个干燥的透明塑料袋 ，过一段时间会看到(　　）。 A．塑料袋内的叶子变黄了 B．塑料袋内有氧气 C．塑料袋内璧上有小水珠 4．凤仙花的茎属于直立茎，与它相似的是（　　）。 A．西瓜的茎 B．葡萄的茎 C．向日葵的茎 5．可以进行光合作用释放氧气的是植物的(　　)。 A．茎 B．根 C．叶 6．叶子宽大的植物，最有可能生活在 (　　)地区。 A．炎热多雨的热带雨林 B．干旱的沙漠 C．寒冷的高山 7．（　　）是植物制造养料所必需的原料。 A．二氧化碳 B．氧气 C．氢气 8．化学变化让我们的生活变得更美好，但也有一些弊端。下列事件中的化学变化会对人身体造成不良影响的是(　　)。 A．食物煮熟再吃 B．大量燃放烟花爆竹 C．绿色植物通过光合作用增加大气中氧气含量 9．植物进行光合作用的基本场所是（　　）。 A．液泡 B．叶绿体 C．气孔 10．将植物的茎插入装有红墨水的玻璃杯中，放置一天后将茎纵向撕开，观察到茎的纵切面有一些红色的细线，这个现象可以说明植物的茎具有（　　）的作用。 A．运输水分 B．支撑植物 C．制造养料 二、判断题 11．如果地球上没有绿色植物，我们人类也能正常生活。(　　) 12．生活中我们吃的马铃薯实际上是它的茎。 13．植物的根不仅可以运输水分，还能支撑植物。 (　　) 14．阳光照射到金鱼藻上，金鱼藻的叶片释放出许多小气泡，这些小气泡是氧气。(　　) 15．植物叶的分布，是为了尽可能多的得到光照。（　　） 三、填空题 16．仙人掌为了适应干旱少雨的沙漠环境，在漫长的岁月里不断改变着自己的形态，叶子渐渐不见了，变成了根根肉刺或密密麻麻的茸毛，这是为了(　　)。 A．减少水分蒸发，保护自己 B．储存水分和营养 C．抵抗强光和紫外线 D．为了更好地吸收水分 17．光合作用是绿色植物吸收太阳的能量，制造养料，释放　 　的过程。 18．植物的　 　是地球上一切生命生生不息的动力。 19．在光照条件下，植物吸收　 　和水分，在绿叶中制造养料，并释放出　 　。 20．植物吸收空气中的　 　，释放出　 　。 四、解答题 21．请你简述植物根、茎、叶的作用。 五、实验探究题 22．小明几天前买的绿豆种子不小心撒到了院子里，过几天路过时发现长了好几棵绿豆苗，于是他就耐心地去观察它们。 （1）他找到了如图所示的绿豆苗(叶黄、茎细长)，推测它们应该是在　 　(填“黑暗环境中”或“阳光下”)找到的。 （2）这些绿豆苗看上去不太健康，想要让它们健康生长，小明应该怎么做? 　 　。 （3）阳光下的绿豆苗会进行　 　，它们可以利用　 　和　 　，制造出生长所需的　 　，并释放　 　。 六、综合题 23．通过观察指甲花、狗尾草，填写下列资料卡。 资料卡 名 称 草本植物 特征描述 观察方法 植株的高矮 　 　 眼看 主干 茎的质感 多汁、柔软 　 　 七、简答题 24．请写出像葡萄、爬墙虎等藤本植物的茎的特征。 答案解析部分 1．【答案】A 2．【答案】B 3．【答案】C 4．【答案】C 5．【答案】C 6．【答案】A 7．【答案】A 8．【答案】B 9．【答案】B 10．【答案】A 11．【答案】错误 12．【答案】正确 13．【答案】错误 14．【答案】正确 15．【答案】正确 16．【答案】A 17．【答案】氧气 18．【答案】光合作用 19．【答案】二氧化碳；氧气 20．【答案】二氧化碳；氧气 21．【答案】植物的根具有吸收水分和矿物质的作用，也有固定植物的作用；茎有许多管道可以运输水分和养料，并且有支撑植物的作用；叶子的蒸腾作用可以帮助自身调节体温，叶子的光合作用可以释放氧气，并产生自身所需要的养料 22．【答案】（1）黑暗环境中 （2）将它们移到阳光下 （3）光合作用；阳光；二氧化碳；养料；氧气 23．【答案】低矮、没有明显主干；手摸 24．【答案】葡萄通过卷须鍙附在其他物体上生长，爬墙虎通过卷须吸附在物体上生长。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $