内容正文:
2024—2025第二学期练习(三)
九年级历史
注意事项:答题全部答在答题卡指定区域,答在本卷上无效。
一、单项选择题(本大题共25题,每题1分,共25分。在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. 《诗经》记载:“牧野洋洋,檀车煌煌,驷騵彭彭……凉彼武王,肆伐大商,会朝清明。”最能佐证以上记载真实性的是( )
A. 二里头遗址出土的铜牌 B. 西周青铜器利簋的腹内铭文
C. 小说《封神演义》的描述 D. 史书《资治通鉴》的记载
2. 有学者认为“自周之衰、文王、周公势力之瓦解也,国民之智力成熟于内,政治之纷乱乘之于外……于是诸子九流各创其学说。”该学者意在说明( )
A. 中央集权制度建立 B. 学术思想蓬勃兴起
C. 奖励军功普遍实施 D. 官学兴起开启民智
3. “军爵制度打开了让孔武之人进入统治阶层的通道,到了隋唐时期,政府又发明出科举制度,为底层的知识分子打通了另外一个通道。”材料意在说明( )
A. 军爵制增强了军队战斗力 B. 孔武之人和底层知识分子从此仕途顾畅
C. 科举制扩大了选官的范围 D. 军爵制和科举制都促进了社会阶层流动
4. 赵匡胤当皇帝的第二年,大臣赵普针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,提出:“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”宋太祖为此采取的举措中与“制其钱谷”相符的是( )
A. 设置枢密院 B. 设立通判 C. 设置转运使 D. 设立市舶司
5. 《国是三论》一书评论道:“中国面临大海,文物制度久已发达,人民所需无一不足……因此,上至朝廷,下至百姓,有自傲自大之风,不愿主动求市场与知识于海外,终于沦落到受他国侵略的地步。”据此推断中国“终于沦落到受他国侵略的地步”是因为( )
A. 宋朝实行重文轻武政策 B. 明朝科举考试的变化
C. 清朝实行文化专制政策 D. 清朝实行闭关锁国政策
6. 1997年7月1日的一篇新闻报道中说,1841年1月英国侵略军将米字旗插上海岛,今天五星红旗在此升起。报道中对应的历史事件分别是( )
A. 鸦片战争 香港回归祖国 B. 第二次鸦片战争 澳门回归祖国
C. 甲午中日战争 香港回归祖国 D. 八国联军侵华战争 澳门回归祖国
7. 下面资料应纳入的学习主题是( )
照片:《江南机器制造总局》
漫画:《慈禧与光绪》
地图:《武昌起义和全国各省独立形势图》
书籍:《狂人日记》
A. 侵略与抗争 B. 近代化探索 C. 国民大革命 D. 实业与救国
8. 中华民国临时政府成立初,入同盟会者激增,“一日附者率数千”,趋炎附势之徒也竞相加入,借以获得进身之阶。这反映了( )
A. 民主革命任务完成 B. 辛亥革命潜藏危机
C. 民生主义初步实现 D. 军阀割据局面形成
9. 1895年,康有为上书痛陈,值此千年变局,“病症已变而犹用旧方”,未有不危者。为此,康有为开出的“新方”是( )
A. 师夷长技 B. 民主科学 C. 变法图强 D. 实业救国
10. 20世纪20年代中后期,湖南、湖北等地召开妇女代表大会,妇女救护队和宣传队随军出征;国共两党兴办女子学校和训练班、讲习所,培养妇女干部。这一时期妇女运动的发展,主要得益于( )
A. 北洋军阀统治的覆灭 B. 抗日救亡运动的高涨
C. 民族资本主义的发展 D. 国民革命运动的推动
11. 周恩来总理曾对一次军事行动做了一个形象的比喻:黄河是蒋介石的“外壕”,陇海路是他的“铁丝网”,长江是他的“内壕”,而我们已经过了“铁丝网”,打到他的“内壕”了。结合下图,指出这一军事行动是( )
晋冀鲁豫解放军挺进中原形势图
A. 挺进大别山 B. 平津战役 C. 辽沈战役 D. 渡江战役
12. 19世纪60年代到90年代,清政府教育改革的重点是创办语言、军事技术类型的新式学堂;19世纪90年代以后,清政府教育改革的重点是改革科举制度、建立教育行政机构、广设新式学堂,发生这一变化的主要原因是( )
A. 民族危机加深 B. 洋务运动兴起
C. 《辛丑条约》签订 D. 革命思想传播
13. 1950年以来,我国农村先后经历了从土地改革到农业合作化,再到家庭联产承包责任制等一系列政策调整。这些改革和调整从根本上是为了( )
A. 彻底废除封建土地制度 B. 完成对农业的社会主义改造
C. 扩大农民的生产自主权 D. 适应当时的生产力发展水平
14. “美索不达米亚”意即“两河之间的地方”,大体位于今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。下列文明成果,产生于这个区域的是( )
A. 胡夫金字塔 B. 楔形文字 C. 帕特农神庙 D. 大竞技场
15. 柏拉图认为,古埃及人的激情更多是追求物质的富饶,他们没有希腊人这种对知识的热爱。能佐证该观点的是( )
A. 埃及建立种姓制度 B. 埃及法学系统完整
C. 希腊发展海外贸易 D. 希腊哲学成就突出
16. 绘制示意图有助于整体理解历史。如图可以帮助我们学习( )
A. 日本中央集权制的建立
B. 古代亚非文明的多样性
C. 封君封臣制的确立过程
D. 多元文明的发展与交流
17. 《独立宣言》《人权宣言》《拿破仑法典》都蕴含着“天赋人权”“主权在民”和保护私有财产的思想。出现这一现象的根本原因是( )
A. 殖民统治损害人民利益 B. 启蒙思想的广泛传播
C. 资本主义经济发展需要 D. 工业革命的迅速扩展
18. “19世纪初,英国人韦奇伍德将陶瓷厂分为制土、造坯、上釉等固定车间,不同车间的工人按时工作,只负责对应工序,制陶过程分工明确,提高了产品的质量和生产速度。”材料反映了( )
A. 庄园经济开始出现 B. 手工劳动已被完全取代
C. 机器生产成为主流 D. 现代工厂制度开始出现
19. 明治维新期间,鹿鸣馆是贵族官僚进行国际社交活动的场所,可在其中举办欧式的娱乐活动。材料体现的改革措施是
A. 废藩置县 B. 殖产兴业 C. 地税改革 D. 文明开化
20. 1687年,牛顿的《自然哲学的数学原理》出版,物理学成为一门独立的学科。1859年,达尔文的《物种起源》出版,在生物科学领域掀起了一场伟大革命。这说明( )
A. 科技成就推动生产力的发展
B. 文学艺术丰富人类精神文明
C. 自然科学推动近代社会发展
D. 伟大革命领袖促进历史转折
21. 列宁在1921年说过,“我们不应该指望直接采用共产主义的过渡办法。必须以同农民个人利益的结合为基础”"必须把国民经济的一切大部门建立在同个人利益的结合上面”。这说明列宁主张实行( )
A. 农奴制改革 B. 余粮收集制 C. 固定粮食税 D. 农业集体化
22. 第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨,共有将近16个国家参与。其中,印度通过非暴力不合作、埃及通过和平示威和武装起义、墨西哥通过民主改革来进行,影响深远,颇具特色。这体现出这一时期亚非拉民族民主运动( )
A. 涉及范围广,爆发原因复杂 B. 参与国家多,斗争方式多样
C. 持续时间长,斗争过程曲折 D. 社会影响大,斗争结果相同
23. 20世纪30年代,美国社会才开始承认贫困的发生并不是由于个人的素质低劣,贫困本身会给个人与社会带来巨大的伤害,政府要承担起济贫的责任,依托联邦政府的行政能力完善福利系统。这一认识源于( )
A. 三权分立的确立 B. 马克思主义的诞生
C. 南北战争的爆发 D. 经济大危机的影响
24. 20世纪六七十年代,巴拿马不断爆发群众性的反美运动,要求收回运河区主权。1999年底,巴拿马收回了运河区的全部主权。这一结果( )
A. 提高了亚非国家和地区的民族自信 B. 鼓舞了拉美人民维护国家主权的斗争
C. 标志着非洲国家摆脱殖民主义枷锁 D. 表明国际政治经济新秩序的最终确立
25. 世界贸易组织自1995年成立以来,共受理了成员间近600宗贸易争端,在解决贸易争端方面发挥了显著的作用。这表明世界贸易组织( )
A. 有利于遏制强权政治
B. 致力于维护全球贸易环境
C. 消除了国际贸易壁垒
D. 推动世界多极化趋势加强
二、非选择题(本大题共3题,第26题10分,第27题12分,第28题13分,共35分。)
26. 阅读下列材料
材料:“自晋氏迁流,迄于太元之世,百许年中,无风尘之警,区域之内,晏如也。……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……荆城跨南楚之富,扬部有全吴之沃,鱼盐杞梓之利,充仞八方,丝绵布帛之饶,覆衣天下。”
——《宋书·孔季恭等传论》
请回答:
(1)据材料判断这是哪一历史时期。概括这一时期南方的发展状况。并结合所学,归纳其原因。
(2)历史发展,赓续绵延;中国经济重心的南移,到南宋时最后完成。结合相关史实论证这一结论。
27. 近年来,中美经贸摩擦持续引发国际关注。阅读材料,回答问题:
1978年
改革开放后,中国继续奉行 ① 的和平外交政策,同其他国家发展友好合作关系,逐渐形成 ② 的外交布局。
2018年
美国政府宣布对价值340亿美元的中国输美商品加征25%关税,8月,中国科技部与商务部联合增设了中亚棉花联合实验室,开展“棉花外交”。中国农业科学院棉花研究所培育的6个棉花品种经审核出口到乌兹别克斯坦和塔吉克斯坦。
2019年
中美建交 ③ 周年之际,双边贸易额却同比下降14.5%,而中国对 ④ 沿线国家进出口总额增长10.8%,经济总量约14.6万亿美元,涉及人口约44亿的区域。
2020年
党的十八大以来,加快构建 ⑤ 新体制,筹建和成立 ⑥ ,推进 ⑦ 进程,更高水平的开放格局正在形成。中国国务院发布《关于推进贸易高质量发展的指导意见》,提出强化科技创新和产业链自主可控能力。
2021年
3月,H&M、耐克等多家企业因抵制新疆棉花在中国互联网上引发众怒。人民日报等权威媒体发声谴责,电商平台和手机应用纷纷下架相关产品。
2025年
美国加税政策对中国产业链的影响呈现出复杂而深远的特点,不仅增加贸易成本,而且重构全球供应链、调整市场格局和加剧技术竞争。
请回答:
(1)完成填空。
(2)综上所述,提炼一个观点进行论述。要求观点明确、史论结合、条理清晰。
28. 阅读下列材料
材料一:“等到战争结束。我们数以千计的善良同志骄傲地宣称我们曾因英勇作战而获颁勋章之时,谁还敢说我们不爱祖国?”这句话是出自一位好战的德国社会民主党员,那时他刚于1914年赢得勋章。
——《帝国的年代》
材料二:战争改变了以欧洲列强为中心的国际格局。战后兴起了两股巨大的政治力量,是帝国主义所无法摆布的。一是社会主义国家苏联的强大以及各国无产阶级革命运动,它打破了资本主义一统天下的局面,二是殖民地半殖民地国家蓬勃开展的民族解放运动,它削弱了帝国主义的殖民势力。这两股政治力量的结合,加速了人类历史的进步过程。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》(上卷)
请回答:
(1)材料一中德国参加了哪一军事集团并发动了哪场战争?结合所学,概述德国发动这场战争的背景。
(2)据材料二,归纳战争的影响。“资本主义一统天下的局面”被打破的标志是什么?
(3)综上所述,归纳并说明推动世界格局变化的因素。
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2024—2025第二学期练习(三)
九年级历史
注意事项:答题全部答在答题卡指定区域,答在本卷上无效。
一、单项选择题(本大题共25题,每题1分,共25分。在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. 《诗经》记载:“牧野洋洋,檀车煌煌,驷騵彭彭……凉彼武王,肆伐大商,会朝清明。”最能佐证以上记载真实性的是( )
A. 二里头遗址出土的铜牌 B. 西周青铜器利簋的腹内铭文
C. 小说《封神演义》的描述 D. 史书《资治通鉴》的记载
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“牧野洋洋,檀车煌煌,驷騵彭彭……凉彼武王,肆伐大商,会朝清明”并结合所学知识可知,题干描述的是牧野之战。利簋,它是已发现的最早的西周青铜器之一,腹内铭文记述了周武王在牧野伐纣的过程,所以它的铭文能够印证诗歌描述的牧野之战的场景,B项正确;“二里头遗址出土的铜牌”属于夏朝时期的文化遗存,与题干信息不符,排除A项;“小说《封神演义》的描述”是经过后人加工的,可信性低,排除C项;《资治通鉴》属于文献史料,而且该书记述的是从东周时期到五代的历史,与题目中商朝末年时间不符,排除D项。故选B项。
2. 有学者认为“自周之衰、文王、周公势力之瓦解也,国民之智力成熟于内,政治之纷乱乘之于外……于是诸子九流各创其学说。”该学者意在说明( )
A. 中央集权制度建立 B. 学术思想蓬勃兴起
C. 奖励军功普遍实施 D. 官学兴起开启民智
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“政治之纷乱乘之于外……于是诸子九流各创其学说”和所学可知,战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各陈其说,史称“诸子百家”,B项正确;秦朝统一后,建立了中央集权制,排除A项;商鞅变法采取奖励军功的措施,提高了秦国的战斗力,排除C项;题干强调的是各个学派的兴起,并未说明官学的影响,排除D项。故选B项。
3. “军爵制度打开了让孔武之人进入统治阶层的通道,到了隋唐时期,政府又发明出科举制度,为底层的知识分子打通了另外一个通道。”材料意在说明( )
A. 军爵制增强了军队战斗力 B. 孔武之人和底层知识分子从此仕途顾畅
C. 科举制扩大了选官的范围 D. 军爵制和科举制都促进了社会阶层流动
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,军爵制度主要通过军事功绩来提升社会地位,而科举制度则通过考试选拔人才。两者都为底层人士提供了上升通道,但军爵制度更多关注军事才能,而科举制度则更注重文化素养和综合能力。军爵制度和科举制度在历史上的作用和影响有所不同,但它们都促进了社会阶层的流动。因此材料意在说明军爵制和科举制都促进了社会阶层流动,D项正确;军爵制增强了军队战斗力,与题干内容“隋唐时期,政府又发明出科举制度,为底层的知识分子打通了另外一个通道”不符,排除A项;孔武之人和底层知识分子从此仕途多了一个通道,而不是顺畅,排除B项;科举制扩大了选官的范围,与题干信息“军爵制度打开了让孔武之人进入统治阶层的通道”不符,排除C项。故选D项。
4. 赵匡胤当皇帝的第二年,大臣赵普针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,提出:“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”宋太祖为此采取的举措中与“制其钱谷”相符的是( )
A. 设置枢密院 B. 设立通判 C. 设置转运使 D. 设立市舶司
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学知识可知,宋太祖时期为“制其钱谷”采取的措施是在地方设置转运使,把地方财赋收归中央,C项正确;设置枢密院属于分割相权的内容,排除A项;设置通判的目的是对地方官的监察和控制,对应的是“稍夺其权” ,排除B项;市舶司是管辖海外贸易的机构,与题干信息无关,排除D项。故选C项。
5. 《国是三论》一书评论道:“中国面临大海,文物制度久已发达,人民所需无一不足……因此,上至朝廷,下至百姓,有自傲自大之风,不愿主动求市场与知识于海外,终于沦落到受他国侵略的地步。”据此推断中国“终于沦落到受他国侵略的地步”是因为( )
A. 宋朝实行重文轻武政策 B. 明朝科举考试的变化
C. 清朝实行文化专制政策 D. 清朝实行闭关锁国政策
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“中国面临大海……上至朝廷,下至百姓,有自傲自大之风,不愿主动求市场与知识于海外,终于沦落到受他国侵略的地步。”结合所学可知,清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行经济交流,当时西方的殖民者正向东方扩展势力,清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯,又惧怕沿海人民同外国人交往会危及自己的统治,于是实行闭关锁国政策,严格限制对外贸易,清朝的闭关锁国政策推行了近两百年,面对西方殖民者的侵略活动,曾起到过一定的自卫作用,但是,清廷固步自封,闭关自守,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程,所以“终于沦落到受他国侵略的地步”是因为清朝实行闭关锁国政策,D项正确;宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定,与“终于沦落到受他国侵略的地步”无关,排除A项;明朝科举考试实行八股文取士,应试的人为了能够被录取,只能死读“四书”“五经”,成为皇帝旨意的顺从者,八股取士也禁锢了人们的思想,与“终于沦落到受他国侵略的地步”无关,排除B项;清朝实行文化专制政策主要表现为文字狱,文字狱的推行,禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想学术的发展和进步,与“中国面临大海……不愿主动求市场与知识于海外,终于沦落到受他国侵略的地步。”无直接联系,排除C项。故选D项。
6. 1997年7月1日的一篇新闻报道中说,1841年1月英国侵略军将米字旗插上海岛,今天五星红旗在此升起。报道中对应的历史事件分别是( )
A. 鸦片战争 香港回归祖国 B. 第二次鸦片战争 澳门回归祖国
C. 甲午中日战争 香港回归祖国 D. 八国联军侵华战争 澳门回归祖国
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“1997年7月1日的一篇新闻报道”“1841年1月英国侵略军将米字旗插上海岛”和所学知识可知,18世纪初英国开始对华进行鸦片贸易,1841年1月英国派兵强行占领香港。1842年英国政府同清政府签订了《南京条约》,规定把香港岛割让给英国。1997年7月1日中国对香港恢复行使主权,香港回归,因此报道中对应的历史事件分别是鸦片战争、香港回归祖国,A项正确;第二次鸦片战争开始于1856年,澳门回归祖国是1999年,排除B项;甲午中日战争开始于1894年,排除C项;八国联军侵华战争开始于1900年,排除D项。故选A项。
7. 下面资料应纳入的学习主题是( )
照片:《江南机器制造总局》
漫画:《慈禧与光绪》
地图:《武昌起义和全国各省独立形势图》
书籍:《狂人日记》
A. 侵略与抗争 B. 近代化探索 C. 国民大革命 D. 实业与救国
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,《江南机器制造总局》代表洋务运动,是中国近代化的开端,主张学习西方技术以自强。《慈禧与光绪》代表戊戌变法,是资产阶级维新派试图通过改良实现君主立宪的探索。《武昌起义和全国各省独立形势图》代表辛亥革命,是资产阶级革命派推翻封建帝制、建立共和政体的革命行动。《狂人日记》代表新文化运动,是激进民主主义者提倡民主与科学、反对封建礼教的思想解放运动。洋务运动(器物层面)、戊戌变法(制度层面)、辛亥革命(制度层面)、新文化运动(思想层面),共同构成了中国近代化探索的完整历程,B项正确;资料主要体现的是中国内部的近代化探索,而非反侵略斗争,排除A项;国民大革命发生于1924-1927年,与题干中资料的时间和内容不符,排除C项;实业救国只是近代化探索中的一个方面,无法涵盖制度变革和思想解放等内容,排除D项。故选B项。
8. 中华民国临时政府成立初,入同盟会者激增,“一日附者率数千”,趋炎附势之徒也竞相加入,借以获得进身之阶。这反映了( )
A. 民主革命任务完成 B. 辛亥革命潜藏危机
C. 民生主义初步实现 D. 军阀割据局面形成
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“中华民国临时政府成立初,入同盟会者激增,‘一日附者率数千’,趋炎附势之徒也竞相加入,借以获得进身之阶。”可知题干材料中反映的加入同盟会的人不是真正有资产阶级革命思想的革命党人,只是为了借此获得升迁的门路,说明辛亥革命潜藏着失败的危机,B项正确;辛亥革命虽然推翻了帝制,建立了民国,但是资产阶级并未掌握国家政权,而是落到了大军阀袁世凯的手中,因此民主革命任务完成说法错误,且与题意无关,题干未涉及民主革命任务完成的信息,排除A项;辛亥革命没有实现“平均地权”的目的,因此民生主义初步实现说法错误,且与题意不符,题干未涉及民生主义的信息,排除C项;军阀割据局面形成的原因既有历史遗留原因,也有帝国主义干预的因素,和辛亥革命没有直接关系,与题意中的辛亥革命潜藏危机不符,排除D项。故选B项。
9. 1895年,康有为上书痛陈,值此千年变局,“病症已变而犹用旧方”,未有不危者。为此,康有为开出的“新方”是( )
A. 师夷长技 B. 民主科学 C. 变法图强 D. 实业救国
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“1895年,康有为上书痛陈”并结合所学知识可知,甲午战后,针对民族危机,康有为作为近代资产阶级维新派领袖,开出的“新方”是变法图强,从制度方面进行变革,C项正确;师夷长技是洋务派的主张,不符合题意,排除A项;民主科学是新文化运动的口号,不符合题意,排除B项;清末状元实业家张謇主张“实业救国”,创办大生纱厂,带动了很多中国人走上“实业救国”道路,排除D项。故选C项。
10. 20世纪20年代中后期,湖南、湖北等地召开妇女代表大会,妇女救护队和宣传队随军出征;国共两党兴办女子学校和训练班、讲习所,培养妇女干部。这一时期妇女运动的发展,主要得益于( )
A. 北洋军阀统治的覆灭 B. 抗日救亡运动的高涨
C. 民族资本主义的发展 D. 国民革命运动的推动
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“20世纪20年代中后期,湖南、湖北等地召开妇女代表大会,妇女救护队和宣传队随军出征”和所学可知,1926年,广州国民政府决定北伐,以推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治,统一全国。随着北伐的胜利进军,各地农民革命运动蓬勃发展,城市工会组织和工人运动也得到很大发展,D项正确;北洋军阀统治的覆灭是在1928年,很明显与题意没有直接联系,排除A项;抗日救亡运动的高涨是在20世纪30年代,排除B项;民族资本主义的发展属于经济情况,与题干中“湖南、湖北等地召开妇女代表大会,妇女救护队和宣传队随军出征”不符,排除C项。故选D项。
11. 周恩来总理曾对一次军事行动做了一个形象的比喻:黄河是蒋介石的“外壕”,陇海路是他的“铁丝网”,长江是他的“内壕”,而我们已经过了“铁丝网”,打到他的“内壕”了。结合下图,指出这一军事行动是( )
晋冀鲁豫解放军挺进中原形势图
A. 挺进大别山 B. 平津战役 C. 辽沈战役 D. 渡江战役
【答案】A
【解析】
【详解】根据题意可知黄河是蒋介石的“外壕”,陇海路是他的“铁丝网”,长江是他的“内壕”,说明解放军已经进入国统区的内部,威胁其中心地区,结合所学知识,1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力,在山东西南强渡黄河,开辟大别山根据地,严重威胁了国民党统治中心南京和武汉,揭开了人民解放军战略进攻的序幕,A项正确;平津战役是战略反攻的决战战役之一,排除B项;辽沈战役是战略反攻的决战战役之一,排除C项;渡江战役结束了国民党在大陆的统治,排除D项。故选A项。
12. 19世纪60年代到90年代,清政府教育改革的重点是创办语言、军事技术类型的新式学堂;19世纪90年代以后,清政府教育改革的重点是改革科举制度、建立教育行政机构、广设新式学堂,发生这一变化的主要原因是( )
A. 民族危机加深 B. 洋务运动兴起
C. 《辛丑条约》签订 D. 革命思想传播
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“19世纪60年代到90年代,清政府教育改革的重点是创办语言、军事技术类型的新式学堂;19世纪90年代以后,清政府教育改革的重点是改革科举制度、建立教育行政机构、广设新式学堂。”可知19世纪60年代到90年代,清政府教育改革侧重于为洋务运动服务,而19世纪90年代以后,则转向制度变革,这主要是因为民族危机不断加深,改革不断深入,A项正确;洋务运动兴起是19世纪60年代到90年代的事,不是90年代以后教育改革重点变化的主要原因,排除B项;《辛丑条约》签订于1901年,时间上不符合题意,排除C项;革命思想传播是在20世纪初更为显著,不是19世纪90年代教育改革重点变化的主要原因,排除D项。故选A项。
13. 1950年以来,我国农村先后经历了从土地改革到农业合作化,再到家庭联产承包责任制等一系列政策调整。这些改革和调整从根本上是为了( )
A. 彻底废除封建土地制度 B. 完成对农业的社会主义改造
C. 扩大农民的生产自主权 D. 适应当时的生产力发展水平
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“1950年以来,我国农村先后经历了从土地改革到农业合作化,再到家庭联产承包责任制等一系列政策调整”,结合所学可知,我国根据国情不断调整农村的政策,主要是为了更好的适应当时生产力的发展水平,促进农业发展,D项正确;土地改革摧毁封建剥削的土地制度,不符合农业合作化和家庭联产承包责任制,排除A项;农业生产合作社完成对农业的社会主义改造,不符合土地改革和家庭联产承包责任制,排除B项;家庭联产承包责任制扩大农民的生产自主权,不符合土地改革和农业合作化,排除C项。故选D项。
14. “美索不达米亚”意即“两河之间的地方”,大体位于今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。下列文明成果,产生于这个区域的是( )
A. 胡夫金字塔 B. 楔形文字 C. 帕特农神庙 D. 大竞技场
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,诞生于两河流域的文明古国是古巴比伦,其文明成果是楔形文字,B项正确;胡夫金字塔是古代埃及的文明,诞生于尼罗河流域,排除A项;帕特农神庙和大竞技场都是古代欧洲文明,诞生于爱琴海,排除CD项。故选B项。
15. 柏拉图认为,古埃及人的激情更多是追求物质的富饶,他们没有希腊人这种对知识的热爱。能佐证该观点的是( )
A. 埃及建立种姓制度 B. 埃及法学系统完整
C. 希腊发展海外贸易 D. 希腊哲学成就突出
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“柏拉图认为,古埃及人的激情更多是追求物质的富饶,他们没有希腊人这种对知识的热爱。”结合所学可知,古埃及文明的杰出成就是金字塔,古希腊时期涌现出了众多哲学家,如德谟克利特、柏拉图、苏格拉底、亚里士多德等,他们对哲学领域的贡献巨大,D项正确;古印度建立了种姓制度,排除A项;罗马法学体系完备,排除B项;希腊发展海外贸易与知识无关,排除C项。故选D项。
16. 绘制示意图有助于整体理解历史。如图可以帮助我们学习( )
A. 日本中央集权制的建立
B. 古代亚非文明的多样性
C. 封君封臣制的确立过程
D. 多元文明的发展与交流
【答案】D
【解析】
【详解】A.示意图仅是大化改新,涉及日本,其余内容均与日本中央集权建立无关,概括片面,错误。
B.示意图中的法兰克王国、拜占庭帝国均属于欧洲文明,超出古代亚非文明的范围,错误。
C.仅第一点涉及封君封臣制,示意图还包含法治、政治改革、文化传播等多个内容,概括片面,错误。
D.本题考查中古时期世界文明发展的相关知识,示意图涵盖了西欧法兰克封君封臣制、拜占庭帝国《罗马民法大全》、亚洲日本大化改新,以及多个区域的宗教文化发展内容,不同区域、不同领域的文明发展与传播内容,可以帮助我们学习多元文明的发展与交流,正确。
17. 《独立宣言》《人权宣言》《拿破仑法典》都蕴含着“天赋人权”“主权在民”和保护私有财产的思想。出现这一现象的根本原因是( )
A. 殖民统治损害人民利益 B. 启蒙思想的广泛传播
C. 资本主义经济发展需要 D. 工业革命的迅速扩展
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“《独立宣言》《人权宣言》《拿破仑法典》都蕴含着‘天赋人权’‘主权在民’和保护私有财产的思想”,结合所学可知,三个文献都以法案的形式,宣扬人权,保护私有财产,维护资产阶级的利益,根本原因是适应资本主义经济发展的需要,C项正确;《人权宣言》《拿破仑法典》与殖民统治无关,排除A项;启蒙思想的广泛传播是材料现象出现的原因之一,但不是根本原因,排除B项;工业革命不是材料现象出现的根本原因,排除D项。故选C项。
18. “19世纪初,英国人韦奇伍德将陶瓷厂分为制土、造坯、上釉等固定车间,不同车间的工人按时工作,只负责对应工序,制陶过程分工明确,提高了产品的质量和生产速度。”材料反映了( )
A. 庄园经济开始出现 B. 手工劳动已被完全取代
C. 机器生产成为主流 D. 现代工厂制度开始出现
【答案】D
【解析】
【详解】A.庄园经济已经出现是中世纪的农业生产模式,与题干中的工业生产无关,错误。
B.材料只涉及一家陶瓷厂,不能说明手工劳动已被完全取代,错误。
C.材料未涉及机器生产,也不能反映机器生产是否占主流,错误。
D.据题干韦奇伍德在陶瓷厂实行精细的劳动分工,他把原来由一个人从头到尾完成的制陶流程分成几十道专门工序,分别由专人完成。这样一来,制陶工匠变成了制陶厂的工人,他们必须按固定的工作节奏劳动,服从统一的劳动管理,这说明现代工厂制度开始出现,正确。
19. 明治维新期间,鹿鸣馆是贵族官僚进行国际社交活动的场所,可在其中举办欧式的娱乐活动。材料体现的改革措施是
A. 废藩置县 B. 殖产兴业 C. 地税改革 D. 文明开化
【答案】D
【解析】
【详解】由题意“鹿鸣馆是贵族官僚进行国际社交活动的场所,可在其中举办欧式的娱乐活动。”可知鹿鸣馆是当时西化的达官贵人的娱乐社交场所,日本社会生活欧化的象征,D项正确;综上所述可知材料体现的措施是文明开化,而非废藩置县、殖产兴业和地税改革,排除ABC项。故选D项。
20. 1687年,牛顿的《自然哲学的数学原理》出版,物理学成为一门独立的学科。1859年,达尔文的《物种起源》出版,在生物科学领域掀起了一场伟大革命。这说明( )
A. 科技成就推动生产力的发展
B. 文学艺术丰富人类精神文明
C. 自然科学推动近代社会发展
D. 伟大革命领袖促进历史转折
【答案】C
【解析】
【详解】A.牛顿的物理学和达尔文的进化论属于基础科学理论,材料未涉及这些理论直接推动生产力的发展(如技术创新),错误。
B.材料涉及的是自然科学领域(物理学、生物学),而非文学艺术,错误。
C.牛顿的《自然哲学的数学原理》使物理学成为独立学科,达尔文的《物种起源》在生物科学领域掀起革命,两者都推动了自然科学的发展,进而促进了近代社会的进步(如思想解放、技术进步等),正确。
D.材料涉及的是科学家,而非革命领袖,错误。
21. 列宁在1921年说过,“我们不应该指望直接采用共产主义的过渡办法。必须以同农民个人利益的结合为基础”"必须把国民经济的一切大部门建立在同个人利益的结合上面”。这说明列宁主张实行( )
A. 农奴制改革 B. 余粮收集制 C. 固定粮食税 D. 农业集体化
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“我们不应该指望直接采用共产主义的过渡办法。必须以同农民个人利益的结合为基础”"必须把国民经济的一切大部门建立在同个人利益的结合上面”并结合所学知识可知,1921年,苏维埃政府开始实施新经济政策,以征收粮食税代替余粮收集制等,C项正确;1861年,亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令,开展农奴制改革,与题干不符,排除A项;余粮收集制是1918年到1921年实行的战时共产主义政策的内容,排除B项;在20世纪30年代,斯大林执政时期实行农业集体化,排除D项。故选C项。
22. 第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨,共有将近16个国家参与。其中,印度通过非暴力不合作、埃及通过和平示威和武装起义、墨西哥通过民主改革来进行,影响深远,颇具特色。这体现出这一时期亚非拉民族民主运动( )
A. 涉及范围广,爆发原因复杂 B. 参与国家多,斗争方式多样
C. 持续时间长,斗争过程曲折 D. 社会影响大,斗争结果相同
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学和材料可知,16个国家参与,这体现出国家多,非暴力不合作、和平示威、武装起义、民主改革,这体现出形式多样,因此,这一时期亚非拉民族民主运动参与国家多,斗争方式多样,B项正确;材料没有涉及原因,排除A项;印度非暴力不合作运动是1920年到1922年,时间不长,排除C项;运动结果有胜有败,结果不尽相同,排除D项。故选B项。
23. 20世纪30年代,美国社会才开始承认贫困的发生并不是由于个人的素质低劣,贫困本身会给个人与社会带来巨大的伤害,政府要承担起济贫的责任,依托联邦政府的行政能力完善福利系统。这一认识源于( )
A. 三权分立的确立 B. 马克思主义的诞生
C. 南北战争的爆发 D. 经济大危机的影响
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“20世纪30年代,美国社会才开始承认贫困的发生并不是由于个人的素质低劣,贫困本身会给个人与社会带来巨大的伤害,政府要承担起济贫的责任,依托联邦政府的行政能力完善福利系统”并结合所学可知,由于1929年开始的经济大危机更加严重,人们生活更加穷困,使人们的观念发生改变,联邦政府的职能作用只得进行调整,D项正确;三权分立指的是立法、行政、司法的分立,与联邦政府完善福利系统无关,排除A项;马克思主义的诞生推动了社会主义运动的发展,不符合题意,排除B项;奴隶制度、州权与联邦权力、经济利益与贸易政策以及文化和社会价值观的差异是南北战争的爆发的最重要的原因,与联邦政府完善福利系统无关,排除C项。故选D项。
24. 20世纪六七十年代,巴拿马不断爆发群众性的反美运动,要求收回运河区主权。1999年底,巴拿马收回了运河区的全部主权。这一结果( )
A. 提高了亚非国家和地区的民族自信 B. 鼓舞了拉美人民维护国家主权的斗争
C. 标志着非洲国家摆脱殖民主义枷锁 D. 表明国际政治经济新秩序的最终确立
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知,巴拿马运河是沟通大西洋与太平洋的通航运河,1914年正式开通后,美国霸占了运河及其两岸狭长地带的运河区,变成“国中之国”。巴拿马运河与苏伊士运河同样具有世界战略意义,因此素有“世界桥梁”之称。1999年12月31日,巴拿马收回运河区的主权和管辖权。巴拿马运河主权的收回,捍卫了巴拿马人民的利益以及彰显了巴拿马国家的主权,鼓舞了拉美人民维护国家主权的斗争,B项正确;巴拿马是美洲的国家,排除AC项;国际政治经济新秩序的还没有最终确立,排除D项。故选B项。
25. 世界贸易组织自1995年成立以来,共受理了成员间近600宗贸易争端,在解决贸易争端方面发挥了显著的作用。这表明世界贸易组织( )
A. 有利于遏制强权政治
B. 致力于维护全球贸易环境
C. 消除了国际贸易壁垒
D. 推动世界多极化趋势加强
【答案】B
【解析】
【详解】A.世界贸易组织是经济组织,主要处理贸易争端,与遏制强权政治(政治领域)无直接关系,错误。
B.材料中世界贸易组织受理近600宗贸易争端,在解决贸易争端方面发挥显著作用,说明其致力于维护全球贸易环境,正确。
C.“消除了国际贸易壁垒”表述绝对化,世贸组织致力于减少贸易壁垒,但并未完全消除,错误。
D.世界贸易组织推动经济全球化,而非直接推动世界多极化趋势,错误。
二、非选择题(本大题共3题,第26题10分,第27题12分,第28题13分,共35分。)
26. 阅读下列材料
材料:“自晋氏迁流,迄于太元之世,百许年中,无风尘之警,区域之内,晏如也。……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……荆城跨南楚之富,扬部有全吴之沃,鱼盐杞梓之利,充仞八方,丝绵布帛之饶,覆衣天下。”
——《宋书·孔季恭等传论》
请回答:
(1)据材料判断这是哪一历史时期。概括这一时期南方的发展状况。并结合所学,归纳其原因。
(2)历史发展,赓续绵延;中国经济重心的南移,到南宋时最后完成。结合相关史实论证这一结论。
【答案】(1)历史时期:东晋南朝时期;
发展状况:南方社会安定、经济发展;
原因:北方人口南迁、南方自然条件优越、统治者重视农业。
(2)南宋时南方水稻产量居首位、商业繁荣、纸币会子广泛流通,经济重心南移完成。
【解析】
【小问1详解】
历史时期:“晋氏迁流”“太元之世”指的是东晋时期,《宋书》记载的是南朝刘宋的历史,因此是东晋南朝时期。
发展状况:“区域之内,晏如也”→社会安定;“地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥”“鱼盐杞梓之利……丝绵布帛之饶”→经济发展。
原因:可从劳动力、自然条件、政策等角度分析。
【小问2详解】
论证:从南宋时期南方经济的发展论述即可。南宋时期,南方水稻产量超过北方,“苏湖熟,天下足”的谚语反映了太湖流域成为全国粮仓;南方商业繁荣,临安(杭州)成为全国商业中心,纸币会子广泛流通”;丝织业、制瓷业、造船业等手工业发达;国家财政收入主要来自南方,《宋史》记载“国家根本,仰给东南”。这些史实表明经济重心南移到南宋时最后完成。
27. 近年来,中美经贸摩擦持续引发国际关注。阅读材料,回答问题:
1978年
改革开放后,中国继续奉行 ① 的和平外交政策,同其他国家发展友好合作关系,逐渐形成 ② 的外交布局。
2018年
美国政府宣布对价值340亿美元的中国输美商品加征25%关税,8月,中国科技部与商务部联合增设了中亚棉花联合实验室,开展“棉花外交”。中国农业科学院棉花研究所培育的6个棉花品种经审核出口到乌兹别克斯坦和塔吉克斯坦。
2019年
中美建交 ③ 周年之际,双边贸易额却同比下降14.5%,而中国对 ④ 沿线国家进出口总额增长10.8%,经济总量约14.6万亿美元,涉及人口约44亿的区域。
2020年
党的十八大以来,加快构建 ⑤ 新体制,筹建和成立 ⑥ ,推进 ⑦ 进程,更高水平的开放格局正在形成。中国国务院发布《关于推进贸易高质量发展的指导意见》,提出强化科技创新和产业链自主可控能力。
2021年
3月,H&M、耐克等多家企业因抵制新疆棉花在中国互联网上引发众怒。人民日报等权威媒体发声谴责,电商平台和手机应用纷纷下架相关产品。
2025年
美国加税政策对中国产业链的影响呈现出复杂而深远的特点,不仅增加贸易成本,而且重构全球供应链、调整市场格局和加剧技术竞争。
请回答:
(1)完成填空。
(2)综上所述,提炼一个观点进行论述。要求观点明确、史论结合、条理清晰。
【答案】(1)独立自主;全方位;40;一带一路;开放型经济;亚投行;对外开放。
(2)观点:中国坚持开放发展,应对贸易挑战;论述:改革开放后中国形成全方位外交布局,面对中美贸易摩擦,加强与一带一路国家合作,构建开放型经济新体制,体现中国在开放中应对挑战,推动经济发展。
【解析】
【小问1详解】
①改革开放后,中国继续奉行独立自主的和平外交政策,这是我国一贯的外交方针。
②随着对外开放的深入,中国逐渐形成了全方位的外交布局,涵盖大国、周边、发展中国家和多边外交。
③2019年是中美建交40周年,中美两国于1979年正式建立外交关系。
④材料中“中国对……沿线国家进出口总额增长10.8%,经济总量约14.6万亿美元,涉及人口约44亿”,结合所学知识,这指的是“一带一路”沿线国家。
⑤党的十八大以来,中国加快构建开放型经济新体制,推动形成更高水平的开放格局。
⑥中国筹建和成立了亚洲基础设施投资银行(亚投行),推动亚洲基础设施建设和经济合作。
⑦中国推进对外开放进程,积极参与全球经济治理。
【小问2详解】
本题要求围绕中美贸易摩擦和中国应对措施的主题,提炼观点并加以论述。材料中涉及改革开放后中国形成全方位外交布局、中美贸易摩擦、与“一带一路”沿线国家合作、构建开放型经济新体制、筹建亚投行、强化科技创新和产业链自主可控能力等史实。围绕这一主题,可从开放发展、应对挑战等角度提炼观点为“中国坚持开放发展,积极应对贸易挑战”。选取材料中“改革开放后形成全方位外交布局”和“面对中美贸易摩擦,加强与一带一路沿线国家合作、构建开放型经济新体制”两个史实,分别阐述中国在开放中应对挑战、推动经济发展的举措,按照“开放政策→应对挑战→经济发展”的逻辑展开论述,最后总结观点。
28. 阅读下列材料
材料一:“等到战争结束。我们数以千计的善良同志骄傲地宣称我们曾因英勇作战而获颁勋章之时,谁还敢说我们不爱祖国?”这句话是出自一位好战的德国社会民主党员,那时他刚于1914年赢得勋章。
——《帝国的年代》
材料二:战争改变了以欧洲列强为中心的国际格局。战后兴起了两股巨大的政治力量,是帝国主义所无法摆布的。一是社会主义国家苏联的强大以及各国无产阶级革命运动,它打破了资本主义一统天下的局面,二是殖民地半殖民地国家蓬勃开展的民族解放运动,它削弱了帝国主义的殖民势力。这两股政治力量的结合,加速了人类历史的进步过程。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》(上卷)
请回答:
(1)材料一中德国参加了哪一军事集团并发动了哪场战争?结合所学,概述德国发动这场战争的背景。
(2)据材料二,归纳战争的影响。“资本主义一统天下的局面”被打破的标志是什么?
(3)综上所述,归纳并说明推动世界格局变化的因素。
【答案】(1)集团:三国同盟。
战争:第一次世界大战。
背景:帝国主义政治、经济发展不平衡、争夺殖民地和世界霸权。
(2)影响:改变以欧洲列强为中心的国际格局,兴起社会主义国家力量(或社会主义国家苏联的强大及无产阶级革命运动)和殖民地半殖民地民族解放运动。
标志:十月革命胜利。 (3)因素:战争改变原有国际格局(如改变以欧洲列强为中心的格局),社会主义力量(如苏联强大及无产阶级革命运动)和民族解放运动(如削弱帝国主义殖民势力)共同推动世界格局变化。
【解析】
【详解】(1)集团: 据材料一“1914年、德国社会民主党、战争”→可提炼出德国加入了三国同盟集团。
战争:三国同盟是第一次世界大战期间的军事集团。
背景:第一次世界大战发生的背景是第二次工业革命后帝国主义政治、经济发展不平衡,争夺殖民地和世界霸权。
(2)影响:据材料二“战争改变了国际格局”→提炼出改变国际格局;
“战后兴起了两股政治力量”→催生了社会主义国家,推动了殖民地半殖民地的民族解放运动。“
标志:“资本主义一统天下的局面”被打破的标志是俄国十月革命,十月革命建立起世界上第一个社会主义国家。
(3)因素;据材料二从第一次世界大战改变了以欧洲为中心的世界格局→可提炼出战争;社会主义国家的崛起,打破了资本主义对世界的垄断→可提炼出社会主义力量;殖民地半殖民地的民族解放运动,削弱了帝国主义殖民势力→可提炼出民族解放运动。
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