福建南安市侨光中学等校2025-2026学年春季学期高一年级第一次阶段考试 化学试卷

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2026-04-16
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) 泉州市
地区(区县) 南安市,晋江市
文件格式 DOCX
文件大小 2.50 MB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-04-16
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来源 学科网

内容正文:

2026年春季高一年第一次阶段考试 化学试卷 (考试时间:75分钟 满分:100分) 第I卷选择题(共42分) 一、选择题(本大题共14个小题,每题3分,共42分,每题只有一个选项符合题目要求。) 1. 下列过程属于人工固氮的是 A. 氮气和氢气反应合成氨 B. 打雷闪电时氮气转化为含氮化合物 C. 分离液态空气获得氮气 D. 豆科植物的根瘤菌将氮气转化为氨 2. 从金属材料的发展历史来看,先是青铜时代,而后是铁器时代,铝的利用是近百年的事,这个先后顺序跟下列哪些性质有关 ①金属活动顺序;②地壳中金属元素的含量;③金属的延展性;④金属的导电性;⑤金属的冶炼难易程度 A. ①④ B. ①⑤ C. ②③ D. ④⑤ 3. 定窑是宋代五大名窑之一,其生产的白瓷闻名于世。下列说法正确的是 A. 传统陶瓷是典型的绝缘材料 B. 陶瓷主要成分为和 C. 陶瓷烧制的过程为物理变化 D. 白瓷的白色是因铁含量较高 4. 下列关于金属冶炼的说法中正确的是 A. 铝热反应可用于工业冶炼高熔点金属,如Fe、Cr、Mn等 B. 电解NaCl溶液可制得金属钠 C. 工业上可用含Cu2S 的矿石和氧化剂O2反应冶炼Cu D. 工业冶炼铝时,加冰晶石的主要作用是提高铝的产量 5. 某地区蕴藏着丰富的赤铁矿(主要成分为,还含有等杂质)、煤、石灰石和黏土。现拟在该地区建设大型炼铁厂,并相应建立焦化厂(焦化厂的主要产品有焦炭等)、发电厂、水泥厂,形成一定规模的工业体系。甲、乙、丙、丁为相应厂的主要原料,其中丙为 A. 石灰石 B. 煤 C. 赤铁矿 D. 黏土 6. 我国宋代的药物著作《开宝本草》中记载了有关中药材----铁华粉的制法为:取钢煅作叶,令表光净、以盐水洒之并置于浓醋瓮中,阴处埋之百日,则铁上生衣,铁华成矣。由此判断铁华粉是指( ) A. 铁粉 B. 醋酸亚铁 C. 食盐 D. 氢氧化铁 7. 是一种重要的化工原料,分子被光催化材料捕获进而实现的转化过程如图所示。下列说法正确的是 A. 此方法属于自然固氮 B. 是该反应的还原剂 C. 此方法实现化学能向光能的转化 D. 该反应的化学方程式是 8. NH3是氮的重要化合物,下列装置用于实验室中制取干燥氨气的实验,其中能达到实验目的的是 A. 用装置甲制备氨气 B. 用装置乙除去氨气中的少量水 C. 用装置丙收集氨气 D. 用装置丁吸收多余的氨气 9. 常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是 A. 的溶液中:、、、 B. 加入铝粉能产生的溶液中:、、、 C. 的溶液中:、、、 D. 的溶液中:、、、 10. 能正确表示下列反应的离子方程式为 A. 用稀硝酸清洗试管内壁的银: B. 铜箔制作印刷电路板: C. 向溶液中加足量溶液: D. 溶液中通入足量氯气: 11. 碳酸铵[(NH4)2CO3]广泛应用于医药、橡胶、发酵等工业领域。同学们按如图所示实验探究碳酸铵的性质。下列说法错误的是 实验Ⅰ 实验Ⅱ 实验Ⅲ A. 实验Ⅰ中可观察到紫色石蕊溶液变红 B. 实验Ⅱ中可观察到湿润的红色石蕊试纸变蓝 C. 实验Ⅲ中可观察到生成白色沉淀,该白色沉淀能溶于稀盐酸 D. 可以用实验Ⅱ的原理鉴别碳酸铵和氯化铵 12. 实验室以空气和镁为原料制备 Mg3N2 的装置如图所示(夹持和加热装置略去): 下列说法正确的是 A. 装置 A、B 中可依次加入浓硫酸、NaOH 溶液 B. 若去掉装置 C,对产品纯度无影响 C. 实验时应先加热 C,通入一段时间空气后再加热D D. E 中碱石灰的作用是吸收尾气 13. 某小组设计如图装置制备较纯净的并保持较长时间。已知:苯难溶于水,密度小于水。 下列叙述错误的是 A. 图1中添加苯,起隔离空气作用 B. 利用图1装置制备时将胶头滴管插入液面下再挤压胶头 C. 图2装置中铁粉需要稍过量 D. 图2装置操作方法是先关闭止水夹a,一段时间后再打开a 14. 一种由铝土矿(主要成分为等,杂质不参与反应)炼铝的部分工艺流程如下。 下列说法不正确的是 A. 是两性氧化物 B. 操作Ⅰ、操作Ⅱ均为过滤 C. ②、④中Al的化合价均发生改变 D. ①中反应的化学方程式是 第II卷 非选择题(共58分) 二、非选择题(本大题共5个小题,共58分) 15. 工业上用溶液作印刷电路铜板的腐蚀液。化学小组采用不同方法对腐蚀废液(阳离子主要有、、和)进行处理。 方法一:将溶液加入废液并调节溶液,处理流程如下。 已知:部分金属离子沉淀的起始浓度为 开始沉淀pH 4.7 2.7 7.6 完全沉淀pH 6.7 3.7 9.6 (1)步骤I中加入溶液的目的是_____。 (2)步骤II中需要调节的pH范围是_____。 (3)溶液C中含有大量。取少量溶液C于试管中,滴加NaOH溶液,观察到的现象是_____;该过程中发生氧化还原反应的化学方程式为_____。 (4)回收溶液C和溶液D并通入可转化为腐蚀液,该反应的离子方程式为_____。 方法二:将和空气的混合气体通入腐蚀废液,其转化如下图(CuS不溶于水)。 (5)①过程i中,生成CuS反应的离子方程式为_____。 ②过程iii中,氧化剂与还原剂的物质的量之比为_____,反应后溶液的酸性_____。(填“增强”“减弱”或“不变”) ③下列关于该转化过程的说法中,正确的是_____(填字母)。 a.氧化剂是 b.过程iii中没有化合价变化 c.利用该转化可以回收 16. 小组同学用淀粉碘化钾试纸检验气体,过程如下。 实验操作 实验现象 实验I 将用水润湿的淀粉碘化钾试纸靠近气体 试纸迅速变蓝 实验II 将干燥的淀粉碘化钾试纸靠近气体 试纸无明显变化,较长时间后稍变蓝 (1)对I中试纸迅速变蓝的原因作出如下假设: 假设a:在水的作用下直接将氧化; 假设b:与水反应产生的稀硝酸氧化; 假设c:空气中存在,在酸性条件下氧化。 ①作出假设a的理由是具有_____性。 ②假设b中产生的化学反应方程式为_____。 ③假设c中反应的离子方程式为_____。 (2)探究假设、是否成立。 实验III:将_____(填试剂)滴在淀粉-KI试纸上,试纸无明显变化。 得出结论:假设、都不是试纸迅速变蓝的主要原因。 (3)探究假设是否成立。 资料:i.与水反应可生成,具有强氧化性。 ii.(淡黄色)微溶于水,(棕黑色)难溶于水,二者均能转化为更难溶的(黄色)。实验IV: ①证实与水反应有生成的现象是_____。 ②写出与水反应生成的化学反应方程式:_____。 研究认为I中试纸迅速变蓝的可能原因有:与水反应生成的迅速氧化;水作溶剂增大氧化KI的速率。 17. 是一种重要的工业原料,也是化学实验室里必备的重要试剂。回答下列问题: I.采用不同的氮源制备 (1)方法一:早期以硝石(含)为氮源制备: ①该反应利用了硝酸的_____(填“挥发性”或“氧化性”)。 ②实验室里,硝酸一般盛放在棕色试剂瓶中,请用化学方程式说明其原因:_____。 (2)方法二:如图,以为氮源催化氧化制备,反应原理分三步进行。 第i步反应的化学方程式为_____。 II.按如图所示装置进行实验(夹持仪器已略去)探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱。 实验表明,浓硝酸能将氧化成,而稀硝酸不能氧化。由此得出的结论是浓硝酸的氧化性强于稀硝酸。 可选试剂:浓硝酸,稀硝酸(),蒸馏水,浓硫酸,NaOH溶液。 已知:溶液不与反应,能与反应: (3)实验开始时需先通入一段时间的,主要作用是_____。 (4)装置①中所发生反应的离子方程式为_____,仪器a的名称为_____。 (5)装置②中盛放的试剂是_____。 (6)装置③④中盛放的试剂依次是_____、_____。 (7)该小组得出结论所依据的实验现象是_____。 18. 绿矾在生产生活中应用广泛,实验小组制备绿矾并对绿矾热分解产物进行探究实验。回答下列问题: I.市售某种补铁药物的主要成分是硫酸亚铁,设计实验方案验证补铁药物中含有。 方案 试剂X 方案1 酸性溶液 方案2 依次加入5滴KSCN溶液、1 mL氯水 (1)写出方案1中与酸性溶液反应的离子方程式_____。 (2)方案2中先加入KSCN溶液,后加入氯水,实验现象是_____,证明口服液中含。 (3)实验室保存溶液时,为防止被氧化需加入_____(填化学式)。 Ⅱ.绿矾的制备 (4)方法一:称量处理后的铁屑放入50 mL锥形瓶中,加入20~30 mL稀硫酸,使硫酸浸没铁屑。将反应液控制在加热。该过程应采取加热方式为_____。 (5)方法二:燃料细菌脱硫法是用氧化亚铁硫杆菌对硫铁矿进行催化脱硫,同时得到溶液。其过程如下图所示。 已知总反应为: ①将过程I离子方程式补充完整:_____。 ______________________________ ②研究发现,用氧化亚铁硫杆菌脱硫,温度过高脱硫效率降低(如下图),可能的原因是_____。 (6)将上述方法得到的溶液,迅速趁热减压过滤,得到浅绿色滤液,将滤液置于简易水浴箱中(温度控制在),写出由滤液得到绿矾晶体实验操作方法为:在隔绝空气的条件下蒸发浓缩,_____,_____,洗涤、干燥。 Ⅲ.探究绿矾(,)热分解产物的成分。取样品受热分解的热重曲线如图所示。 (7)温度为时固体的化学式为_____。 (8)取时样品,隔绝空气加热到得到一种固体Q,同时有两种无色气体生成,且两种气体组成元素相同。写出该过程的化学方程式_____。 2026年春季高一年第一次阶段考试 化学试卷 (考试时间:75分钟 满分:100分) 第I卷选择题(共42分) 一、选择题(本大题共14个小题,每题3分,共42分,每题只有一个选项符合题目要求。) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 第II卷 非选择题(共58分) 二、非选择题(本大题共5个小题,共58分) 【15题答案】 【答案】(1)将氧化为 (2)3.7~4.7(或) (3) ①. 有白色沉淀生成,白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色 ②. (4) (5) ①. ②. 1:4 ③. 减弱 ④. c 【16题答案】 【答案】(1) ①. 氧化性 ②. (写也可) ③. (2)与I相同pH的稀硝酸 (3) ①. 加入淀粉和稀硫酸后,溶液迅速变蓝 ②. 【17题答案】 【答案】(1) ①. 挥发性 ②. (或) (2) (3)排除装置①②③④中的空气 (4) ①. ②. 分液漏斗 (5)水 (6) ①. 稀硝酸() ②. 浓硝酸 (7)装置③中液面上方气体仍为无色,装置④中液面上方气体由无色变为红棕色 【18题答案】 【答案】(1) (2)加入KSCN溶液,溶液不变红,后加入氯水,溶液变为红色 (3)Fe (4)水浴加热 (5) ①. ②. 升高温度,硫杆菌失去催化能力(或生理活性) (6) ①. 冷却结晶 ②. 过滤 (7) (8) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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