第三单元学情自测卷-2025-2026学年统编版语文七年级下册

七年级语文下册第三单元测试卷 （满分120分 时间100分钟） 一、积累与运用（23分） 班级开展“凡人微光，温暖同行”主题语文实践活动，请你参与并完成任务。 阅读下面的开场白，完成下面几个小题。 生活中，总有一些平凡人，如微光点点，照亮人间。他们没有惊天动地的壮举，却以善良与jiān（ ）韧，书写着朴素的美好。长妈妈虽粗拙，却为鲁迅买来渴慕已久的《山海经》；老王身世凄苦，仍保有一颗厚道纯chénɡ（ ）的心；父亲hào（ ）尽半生，筑起高高的台阶，承载着执着与期盼；卖油翁不骄不矜，以一手绝技道出熟能生巧的智慧。平凡的生命，亦能zhàn（ ）放动人光彩。 1.给语段中加点字注音。（4分） 粗拙（ ） 渴慕（ ） 凄苦（ ） 不骄不矜（ ） 2.根据拼音写汉字。（4分） jiān（ ）韧 纯chénɡ（ ） hào（ ）尽 zhàn（ ）放 3.下列句子中成语使用有误的一项是（ ）（3分） A. 父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位。 B. 这位老人虽然年过古稀，却精神矍铄，走路大摇大摆。 C. 他对每一件小事都一丝不苟，长期坚持，终有所成。 D. 街头艺人的手艺令人惊叹，真是熟能生巧。 4.下列句子没有语病的一项是（ ）（3分） A. 通过《阿长与〈山海经〉》，使我们感受到鲁迅对长妈妈深切的怀念。 B.《山地回忆》中作者对故土的深情，让我们体会到了那份浓浓的家国情怀。 C. 台阶的高低，不仅代表着地位，而且承载着家人的希望。 D. 能否坚持练习，是技艺达到熟练的关键。 5. 古诗文默写。（6分） (1) ，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》） (2) 此夜曲中闻折柳， 。（李白《春夜洛城闻笛》） (3) ，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》） (4) ，百般红紫斗芳菲。（韩愈《晚春》） (5) ，明月来相照。（王维《竹里馆》） (6) ，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》） 6.名著阅读。（3分） 《骆驼祥子》中，祥子最大的梦想是________________，他一共买过______次车，最终梦想破灭，变成了________________的人。 二、现代文阅读（27分） （一）阅读下文，完成下面各题。（16分） 巷口的修鞋匠 ①巷口的老槐树下，常年坐着一位修鞋匠。他头发花白，背有些驼，手上布满裂口与老茧，却总把工具擦得锃亮。无论刮风下雨，他几乎从不缺席，一张小凳、一个木箱，便是他全部的家当。 ②我常去他那里修鞋。他话不多，只是低头干活，穿针、上线、敲打、打磨，动作娴熟流畅。他修鞋极认真，哪怕只是一个小小的开胶，也会仔仔细细处理，缝得结实平整。有人劝他：“差不多就行，何必这么费事？”他只是淡淡一笑：“鞋是穿在脚上的，修不牢，走路都不安心。” ③他收费很低，有时学生模样的孩子来修鞋，他干脆摆摆手不收钱。有一次，我看见一位老人拿着一双破旧的布鞋，他耐心修补，整整忙活了半个多小时，最后只收了两块钱。老人过意不去，他却说：“够用就好，多了我也不要。” ④寒冬腊月，冷风刺骨，他依旧坐在树下，双手冻得通红，却依然稳稳地捏着针线。有人问他苦不苦，他说：“靠手艺吃饭，不偷不抢，心里踏实。”他的手艺不惊天动地，却在一针一线里，藏着最朴素的坚守与善良。 ⑤日子久了，整条巷子的人都信任他。他修的不仅是鞋子，更是人们脚下的安稳与生活的暖意。他平凡得像一粒尘埃，却用自己的微光，温暖了整条小巷。 ⑥原来，平凡从不是平庸的借口。认真做事，诚恳待人，普通人也能活出尊严与光亮。 1.文章围绕修鞋匠写了哪几件事？请简要概括。（4分） 2.赏析第②段画线句的表达效果。（从人物描写角度）（4分） 3.结合全文，分析修鞋匠的人物形象。（4分） 4.结合生活实际，谈谈你对文末“平凡从不是平庸的借口”这句话的理解。（4分） （二）多文本阅读（11分） 阅读下面两则文本，完成下面各题。 文本一 平凡人物，往往藏着最动人的力量。他们身处普通岗位，做着琐碎小事，却以坚持、善良与责任，温暖他人，点亮社会。长妈妈、老王、父亲、卖油翁……课文中的这些小人物，没有耀眼光环，却以真实的品格打动读者。他们让我们明白：伟大从不属于少数人，认真生活、心怀善意，平凡亦可不凡。 文本二 在快节奏的当下，有人追求名利，有人渴望成功，却常常忽略身边最朴素的美好：清晨清扫街道的环卫工人，深夜值守的保安，默默批改作业的老师，风雨中奔波的外卖员……他们日复一日，认真做好分内之事，不抱怨、不张扬。正是无数这样平凡的人，撑起了城市的运转，守护着人间的安宁。平凡不是黯淡，而是沉静的力量；普通不是卑微，而是踏实的光芒。 1.下列对两则文本理解有误的一项是（ ）（3分） A. 文本一认为平凡人物身上有动人力量，认真生活即可不凡。 B. 文本二赞美普通劳动者，强调平凡中的坚守与价值。 C. 两则文本都倡导关注平凡、尊重平凡。 D. 文本一、二都认为平凡等于平庸，应追求轰轰烈烈。 2.结合文本一，说说本单元课文中的小人物带给我们哪些启示？（4分） 3.结合两则文本与生活实际，谈谈青少年应如何看待“平凡”？（4分） 三、古诗文阅读（15分） （一）阅读下面两文，完成下面各题。（11分） 【甲】 卖油翁 欧阳修 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】 纪昌学射（节选） 甘蝇，古之善射者，彀弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。纪昌者，又学射于飞卫。飞卫曰：“尔先学不瞬，而后可言射矣。” 纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。二年后，虽锥末倒眦，而不瞬也。以告飞卫。飞卫曰：“未也，必学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。” 昌以牦悬虱于牖，南面而望之。旬日之间，浸大也；三年之后，如车轮焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧，朔蓬之簳射之，贯虱之心，而悬不绝。以告飞卫。飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之矣！” 1.下列加点词解释有误的一项是（ ）（3分） A. 公亦以此自矜（自夸） B. 尔安敢轻吾射（轻视） C. 古之善射者（善良） D. 贯虱之心（穿过） 2.翻译下列句子。（4分） （1）无他，但手熟尔。 （2）见其发矢十中八九，但微颔之。 3.甲文详写酌油、乙文详写练眼，共同目的是什么？（2分） 4.两文共同告诉我们什么道理？（2分） （二）阅读下面诗歌，完成下面的题。（4分） 晚春 韩愈 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 （1）这首诗表达了诗人怎样的情感？（2分） （2）赏析“百般红紫斗芳菲”中“斗”字的妙处。（2分） 四、整本书阅读（5分） 阅读下面材料，完成题目。 祥子来自农村，他老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般。他自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。但经历三起三落后，他失去了生活的信心，变成麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。 请结合祥子“三起三落”中的任意一次经历，分析他性格变化的原因，并谈谈你从中获得的启示。（5分） 五、作文（50分） 从下面两个题目中任选一题作文。 （1）请以《藏在细节里的温暖》为题，写一篇记叙文。 （2）阅读下面材料，按要求作文。 平凡不等于平庸，平凡亦有光芒。认真做好一件事，真诚对待一个人，坚守一份初心，普通人也能活出自己的精彩。 请自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇文章。 要求：①内容具体，有真情实感；②不少于600字；③文中不得出现真实人名、校名、地名。 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案及评分标准 一、积累与运用（23分） 1.zhuō mù qī jīn（各1分） 2.坚 诚 耗 绽（各1分） 3.B（3分） 4.B（3分） 5.（1）独坐幽篁里 （2）何人不起故园情 （3） 故园东望路漫漫 （4）草树知春不久归（5）深林人不知（6）马上相逢无纸笔（各1分） 6.拥有一辆属于自己的车 两 麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃（各1分） 二、现代文阅读（27分） （一）（16分） 1.①修鞋认真细致；②收费低廉，对学生免费；③为老人耐心修鞋，少收钱；④寒冬坚守岗位。（每点1分） 2.动作描写（1分），“穿、引、敲、打磨”等动词，准确写出修鞋动作熟练流畅（1分），表现他认真、专注、手艺精湛（2分）。 3.勤劳、朴实、认真、善良、厚道、不贪钱财、坚守本心。（答出四点即可） 4.平凡的人可以通过认真做事、善良待人活出价值，不应自甘平庸，要坚守本心，努力发光。（意思对即可） （二）（11分） 1.D（3分） 2.平凡人也有善良、坚韧、坚守的品质；平凡亦可不凡；要尊重普通人；认真生活就是伟大。（两点即可） 3.尊重平凡，理解平凡劳动者的价值；不轻视小事；认真学习，踏实做人；在平凡中追求美好。（两点即可） 三、古诗文阅读（15分） （一）（11分） 1.C（3分） 2.（1）没有别的奥妙，只是手法熟练罢了。（2分） （2）见他射出的箭十支能中八九支，只是对此微微点头。（2分） 3.突出熟能生巧的道理，强调苦练的重要性。（2分） 4.学习技艺要勤学苦练、专心致志，熟能生巧，戒骄戒躁。（2分） （二）（4分） 1.（1）珍惜春天、热爱生活的积极乐观。（2分） （2）拟人，生动写出花草争芳斗艳的景象，表达惜春之情。（2分） 四、整本书阅读（5分） 示例：祥子辛苦攒钱买第一辆车，却被大兵抢走，希望第一次破灭。黑暗的社会、不公的命运不断打击他，使他逐渐消沉。启示：面对挫折要坚守本心，保持善良与坚韧。（情节2分，原因1分，启示2分） 五、作文（50分） 按七年级统考标准评分：切合题意、中心明确、情感真挚、结构完整、语言通顺为40—50分；中等30—39分；偏题29分以下。 学科网（北京）股份有限公司 $