精品解析：2026年江西赣州市南康区摸底考试九年级物理试题卷

2026年赣州市南康区摸底考试 九年级物理试题卷 说明： 1．全卷满分80分，考试时间为85分钟。 2．请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 作为承载华夏文明的重要载体，端午节以粽叶飘香的独特方式延续着民族记忆。煮粽子时，通过______的方式使粽子的内能增加，粽叶飘香，这是______现象。 【答案】 ①. 热传递 ②. 扩散 【解析】 【详解】[1]改变物体内能有两种方式，做功和热传递。煮粽子时，粽子吸收热量，是通过热传递的方式使粽子的内能增加的。 [2]粽叶飘香，是因为香味分子在不停地做无规则运动，进入到空气中，这属于扩散现象。 2. 如图所示，端午节赛龙舟时，划龙舟的选手看到岸边的景物向后移动，所选参照物是______；岸上的人听到锣鼓喧天和威武的号子声是通过__________传过来的。 【答案】 ①. 龙舟 ②. 空气 【解析】 【详解】[1]划龙舟的选手看到岸边的景物向后移动，选择的参照物是龙舟，岸边的物体相对龙舟有位置变化。 [2]声音的传播需要介质，岸上的人听到锣鼓喧天和威武的号子声是通过空气传过来的。 3. 手机是通过电磁波传递信息的，用手机接打电话时，很容易听出熟悉人的声音，这是根据声音的________判断的；在嘈杂的公共场所戴耳机听MP3，往往需要增大音量，这是增大了声音的_________，若长此以往会使听力下降，有害健康。 【答案】 ①. 音色 ②. 响度 【解析】 【详解】[1]不同人发出声音的音色是不同的，根据音色的不同可以判断出是哪位熟人。 [2]增大音量，也就是增大声音的大小，声音的大小就是响度。 4. 东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南。”司南即指南针，“柢”为指南针的 _____极。指南针之所以指南北，是因为它受到 ________的作用。 【答案】 ①. S ②. 地磁场 【解析】 【详解】[1]“司南之杓，投之于地，其柢指南”，这里的“柢”指的是指南针的尾部，也就是指向地理南极，即指南针的南极（即S极）。 [2]指南针之所以指南北，是因为它受到了地磁场的作用。地磁场就像一个大磁铁产生的磁场，对放入其中的磁性物体（如指南针）产生磁力的作用，使得指南针的N极指向地磁的南极（即地理的北极），S极指向地磁的北极（即地理的南极）。 5. 2025年3月12日是我国第47个“植树节”。如图所示，林红同学在南山森林公园提水浇树苗，她提着水桶沿水平路面匀速运动了一段距离。在这个过程中，林红感觉到手被勒得很痛，是因为桶的提手面积小，从而使手受到的________较大；水桶的重力与林红手对桶的拉力是一对_________（选填“平衡力”或“相互作用力”）。 【答案】 ①. 压强 ②. 平衡力 【解析】 【详解】[1]桶的提手面积小，则在压力一定时，受力面积小，压强大，所以感觉到手被勒得很痛。 [2]水桶的重力与林红手对桶的拉力作用在同一物体上、大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对平衡力。 6. 篆刻起源于中国，是一项传统的艺术形式。小可参加学校“双减”课后托管篆刻班时选用碳钢材质的篆刻刀，篆刻刀能在印石上留下划痕是因为碳钢_________（填物理属性）大；其刀柄有凹凸不平的花纹是通过增大接触面粗糙程度来_________（选填“增大”或“减小”）摩擦的。 【答案】 ①. 硬度 ②. 增大 【解析】 【详解】[1]材料局部抵抗硬物压入其表面的能力称为硬度，篆刻刀能在物体上留下划痕是因为碳钢的硬度大。 [2]刀柄有凹凸不平的花纹是在压力一定时通过增大接触面粗糙程度来增大压力。 7. 胡胜同学在湘江河畔看到两岸垂柳成荫，景色优美，他惊奇地发现“鱼在云中游，鸟在水中飞”。胡胜所看到水中的“鸟”，是由于光的______形成的；看到的“鱼”比实际位置______（选填“浅”或“深”）。 【答案】 ①. 反射 ②. 浅 【解析】 【详解】[1]水中的“鸟”，是空中的鸟在水中所成的像，是由于光的反射形成的。 [2]看到的“鱼”，是光的折射形成的虚像，虚像的位置比鱼的实际位置浅。 8. 如图所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表A2示数与电流表A1示数的差_________，电压表V示数与电流表A2示数的比值____________。（选填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 变小 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]由图可知，R1和R2并联，A1测通过R2的电流，A2测干路电流，电流表A2示数与电流表A1示数的差的物理意义为通过R1的电流。根据欧姆定律可知，当滑动变阻器的滑片向左移动时，R1的阻值变大，通过R1的电流变小，故电流表A2示数与电流表A1示数的差变小。 [2]V测电源电压，示数不变。在并联电路中，各用电器互不干扰，故通过R2的电流不变，则干路电流变小，即A2的示数变小，而电压表示数不变，故电压表V示数与电流表A2示数的比值变大。 二、选择题（本大题共6小题，共14分。第9-12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。） 9. 在初中体育测试中，下列对各项运动的物理量估测最合理的是（　　） A. 50米跑步时，某男生全程平均速度约为24km/h B. 质量为50kg的同学跳绳1次克服重力做功约1000J C. 某同学垫排球时，排球从离开手3m高到落回手的总时间约为0.5秒 D. 某同学跑完800m后，每秒钟脉搏跳动约75次 【答案】A 【解析】 【详解】A．根据初中男生50米跑的优秀成绩约为8秒，速度约为 比较接近24km/h，故A符合题意； B．初中生跳绳时重心上升高度约为0.1m，所做的功为W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×0.1m=50J 故B不符合题意； C．排球从离开手3m高到落回手的过程中，受到空气阻力，球先向上做减速运动，再向下做加速运动落回到手中，总时间远大于0.5s，故C不符合题意； D．安静时人的脉搏约为75次/分钟，但运动后脉搏会加快，跑完800m后，脉搏可能达到120~160次/分钟，即每秒2~3次，故D不符合题意。 故选A。 10. 如图所示，在2025年蛇年春晚舞台上，一群穿着花棉袄的人形机器人随音乐扭秧歌。下列相关物理知识分析中，错误的是（　　） A. 机器人跳舞时是电能转化为机械能 B. 手绢在机器人手上保持匀速圆周运动时，手绢边缘的花边运动状态不变 C. 机器人向上抛手绢，手绢离开手后仍能继续向上运动，这是因为手绢具有惯性 D. 机器人扭秧歌时需要调整姿势保持平衡，但重力方向始终竖直向下 【答案】B 【解析】 【详解】A．机器人跳舞时，内部的电动机等装置工作，消耗电能，使机器人做出机械运动，获得机械能，所以是电能转化为机械能，故A正确，不符合题意； B．手绢在机器人手上做匀速圆周运动时，手绢边缘的花边运动方向不断改变。而运动状态包括速度大小和运动方向，方向改变意味着运动状态改变，故B错误，符合题意； C．机器人向上抛手绢，手绢离开手后，由于手绢具有惯性，会保持原来的运动状态继续向上运动，故C正确，不符合题意； D．重力的方向始终是竖直向下的，机器人扭秧歌调整姿势保持平衡时，重力方向也不会改变，故D正确，不符合题意。 故选B。 11. 林红同学把一只苹果丢入水中，发现苹果下沉一段距离后，又向上运动，反复几次后最终漂浮在水面上，如图所示。下列分析正确的是 （　　） A. 在下沉的过程中，苹果受到水的压强不变 B. 在水中上浮的过程中，苹果受到水的浮力减小 C. 在水面漂浮时，苹果的密度等于水的密度 D. 在整个过程中，苹果受到浮力的方向总是竖直向上 【答案】D 【解析】 【详解】A．在下沉的过程中，苹果在水中深度变深，由得，苹果受到水的压强变大，故A错误； B．在水中上浮的过程中，苹果未露出水面时，苹果排开水的体积不变，受到水的浮力不变，故B错误； C．在水面漂浮时，由浮沉条件得，苹果的密度小于水的密度，故C错误； D．在整个过程中，苹果受到浮力的方向不变，总是竖直向上，故D正确。 故选D。 12. 二十四节气是中国传统文化中的重要组成部分，它不仅反映了自然界的变化，也代表了我国古人对自然、生活、文化和哲学的理解。如图所示的物态变化实例中，由于液化形成的是（　　） A. 立春时节冰化成的水 B. 白露时节草叶上的露珠 C. 大雪时节落在地上的雪 D. 冬至时节房檐上的冰挂 【答案】B 【解析】 【详解】A．冰化成水，物质由固态变为液态，属于熔化，故A不符合题意； B．露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故B符合题意； C．大雪时节落在地上的雪是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，故C不符合题意； D．冬至时节房檐上的冰挂是水遇冷凝固形成的，故D不符合题意。 故选B。 13. 学雷锋活动月，胡军同学到敬老院献爱心，同时也巩固了一些物理知识，下列事例与物理知识对应正确的有（　　） A. 用活塞式抽水机帮老爷爷抽水——应用了连通器的原理 B. 给木凳装上软垫坐起来更舒服——在压力一定时，受力面积越大压强越小 C. 把面团压成面皮——力可以改变物体的形状 D. 拿面皮包饺子——饺子发生的是弹性形变 【答案】BC 【解析】 【详解】A．活塞式抽水机是利用大气压工作的，故A错误； B．给木凳装上软垫是在压力一定时通过增大受力面积减小压强，所以坐起来更舒服，故B正确； C．把面团压成面皮，面团因受力发生形变，说明力可以使物体发生形变，故C正确； D．拿面皮包饺子，饺子发生的是塑性形变，形变后不能恢复原状，故D错误。 故选BC。 14. 绘制图像是分析物理过程和处理实验数据的一种常用方法，它可以直观地反映各物理量之间的关系。如图所示，下列图像及其描述中不正确的是（　　） A. 如图甲，一定范围内，弹簧的长度L与弹簧所受拉力F的关系 B. 如图乙，燃料的热值q与燃料燃烧的体积V的关系 C. 如图丙，条形磁铁的磁性强弱与其位置的关系 D. 如图丁，平面镜成像中，像距v和物距u的关系 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力F成正比，而图甲描述的是一定范围内，弹簧的长度L与弹簧所受拉力F的关系，表示L与F成正比，故A错误，符合题意； B．图乙描述的是燃料的热值q与燃料燃烧的体积V的关系。热值q是燃料的一种物理特性，对于某种确定的燃料，其热值是一个定值，不随燃料的质量或体积的改变而改变，故B错误，符合题意； C．图丙描述的是条形磁铁的磁性强弱与其位置的关系。条形磁铁两端的磁极处磁性最强，中间磁性最弱。图丙中的图像正确地反映了这一规律，两端（S极和N极）的磁性强，中间位置的磁性最弱，故C正确，不符合题意； D．图丁描述的是平面镜成像中，像距v和物距u的关系。根据平面镜成像的特点，像距v等于物距u，即v=u。图丁中的图像是一条曲线，表示v随着u的增大而减小，这不符合平面镜成像的规律，故D错误，符合题意。 故选ABD。 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15. 小聪一家去三百山旅游，在去三百山公园的途中，他看到如图所示的交通标志牌。 （1）标志牌上的数字“40”表示的意思是什么？ （2）汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达三百山最快需要多少h？ （3）小聪用了10min的时间就通过了这段10km长的路段，请你通过计算说明他超速了吗？ 【答案】（1）表示车辆在该路段行驶的最高速度不得超过40km/h （2）0.25h （3）超速了 【解析】 【小问1详解】 见答案 【小问2详解】 汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达三百山最快所需的时间为 【小问3详解】 小聪的速度为 因为，所以小聪超速了。 16. 如图所示的电路中，电阻的阻值为，S闭合后，电流表的示数为0.5A，电流表A的示数为0.8A。求： （1）电源电压； （2）电阻的电功率； （3）电阻的阻值。 【答案】（1）3.6V （2）1.8W （3）7.2Ω 【解析】 【小问1详解】 由图可知，两电阻并联，电流表测量电阻的电流，电流表A测量干路电流，通过电阻的电流 电源电压等于各支路两端电压，则电源电压 【小问2详解】 电阻的电流 电阻的电功率 【小问3详解】 电阻的阻值 17. 小明用一个可显示电费的新型插座（如图甲所示）来测量从网上购买的养生壶（如图乙所示）耗电情况。如图丙所示是该养生壶的简化电路图，其额定电压为220V，定值电阻R1和R2为发热体，其中R1=100Ω。开关S1、S2、S3的通断可实现高、中、低三个挡位的调节（S1、S2不会同时闭合），只闭合S3时为中温挡，额定功率为400W。求： （1）R2的电阻； （2）高温挡正常工作100s，电流通过R1产生的电热； （3）只有养生壶单独工作，表盘示数使用前后如图甲、丁所示，通过表盘显示的数据估算该养生壶消耗的电功率（已知电费单价为0.60元/kW·h）。 【答案】（1） （2） （3）200W 【解析】 【小问1详解】 当开关S1、S3闭合、S2断开时，两电阻并联，总电阻最小，根据可知，此时总功率最大，为高温挡；只闭合S3时，电路为R2的简单电路，总电阻较小，此时总功率较大，为中温挡；当开关S1、S3断开、S2闭合时，两电阻串联，总电阻最大，此时总功率最小，为低温挡。故R2的电阻为 【小问2详解】 高温挡时R1功率为 高温挡正常工作100s，电流通过R1产生的电热为 【小问3详解】 养生壶消耗的电能为 养生壶工作时间为 t=9∶25-9∶10=15min=0.25h 养生壶消耗的电功率为 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 同学们，你会使用以下测量工具吗？ （1）如图甲是市面上的钢尺，它的分度值为 _________ cm. （2）如图乙，该秒表的读数为 _____ s，结合甲图中的仪器，还能测量另一物理量，测量的原理是 ______ ． （3）在实验室“测量盐水密度”的实验中，进行了如下操作： ①天平放在桌面上如图丙所示，小明立即调节平衡螺母，一旁的小丽指出应 ______ 且 _______ ； ②天平调好后，测得烧杯和盐水的总质量为62.4g； ③接下来测量盐水的体积，小组讨论后决定选择如图丁中的 ______ （选填“量筒”或“量杯”），理由是 ____ ． 【答案】 ①. 0.05 ②. 92.3 ③. ④. 将天平放在水平台上 ⑤. 将游码移至左端的零刻度线处 ⑥. 量筒 ⑦. 量筒的分度值更小，测量结果更精确 【解析】 【详解】（1）刻度尺1cm之间分为20个小格，每个小格表示0.05cm，即分度值为0.05cm； （2）在秒表的中间表盘上，1min中间有1个小格，所以一个小格代表1min，指针在“1”和“2”之间，所以分针指示的时间为1min；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在32.3s处，所以秒针指示的时间为32.3s，即秒表的读数为1min32.3s=92.3s。甲图中器材为钢尺，可以测量距离，所以，用钢尺和停表可以测量路程和时间，利用速度公式算出物体运动的速度，测量原理是。 （3）①天平使用之前要先调节，使横梁平衡．而调节之前必须将天平放在水平桌面上，并且将游码移至标尺最左端的零刻度线处，最后调节平衡螺母使横梁平衡； ③要测量盐水的密度，需要测量其体积．因为需要测量的盐水体积不是很大，所以选择量筒作为测量工具，与量杯相比较，量筒刻度均匀，分度值小，测量的准确程度高，误差较小． 19. 在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压6V恒定不变，小灯泡的额定电压为2.5V（电阻约为10Ω）。 （1）请用笔画线代替导线将图甲的电路连接完整________（要求滑动变阻器滑片向左移动时灯泡变亮）； （2）闭合开关前，应将滑片移到_________端（选填“A”或“B”）； （3）闭合开关，发现灯泡不亮，移动滑片灯泡仍不亮，突然小明的文具盒掉到桌上，灯泡亮了，小明敲了几下桌子，灯泡又熄灭了，出现这种故障的原因是_________； A．开关短路 B．灯泡短路 C．电压表断路 D．灯泡接触不良 （4）排除故障，再次闭合开关，移动滑片，当电压表的示数为_________V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_________W； （5）实验中滑动变阻器的最大阻值不能小于_________Ω。 【答案】 ①. ②. B ③. D ④. 2.5 ⑤. 0.75 ⑥. 11.7 【解析】 【详解】（1）[1]滑动变阻器滑片向左移动时灯泡变亮，说明电路中电流变大，滑动变阻器接入电路的阻值变小，故滑动变阻器应选用左下接线柱与灯泡串联在电路中，如图 （2）[2]为了保护电路，闭合开关前，应将滑片移到阻值最大处，即B端。 （3）[3] A．开关短路时，开关始终闭合，灯泡应发光，移动滑片小灯泡亮度发生变化，故A不符合题意； B．灯泡短路，移动滑片灯不亮，拍桌子灯泡也不亮，故B不符合题意； C．电压表断路，不影响灯泡，闭合开关灯泡应发光，移动滑片小灯泡亮度发生变化，故C不符合题意； D．闭合开关，发现灯泡不亮，移动滑片灯泡仍不亮，突然小明的文具盒掉到桌上，灯泡亮了，小明敲了几下桌子，灯泡又熄灭了，故障的原因是灯泡接触不良，故D符合题意。 故选D。 （4）[4][5]小灯泡的额定电压为2.5V，当电压表的示数为2.5V时，小灯泡正常发光；此时电流表的量程为，分度值为0.02A，电流表示数为0.3A，则小灯泡的额定功率为 （5）[6]灯泡正常发光时的电流为0.3A，根据串联电路的电压规律可知滑动变阻器两端的电压为 根据串联电路的电流特点和欧姆定律可知，滑动变阻器接入电路的最小电阻为 所以实验中滑动变阻器的最大阻值不能小于11.7Ω。 20. 物理兴趣小组用水透镜探究凸透镜成像的规律，请你帮他们解决实验中遇到的问题。 （1）如图甲所示，一束平行于主光轴的光射向水透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，则此时水透镜的焦距为_______cm。 （2）将光具座上点燃蜡烛的烛焰、水透镜和光屏三者的中心调节在同一高度，其目的是使像成在_______。 （3）将蜡烛固定在某一位置，调节光屏，眼睛注意观察光屏上的像是否清晰，当光屏移至图乙所示位置时，恰好能在光屏上看到清晰、缩小的像。若仅将蜡烛与光屏位置对调，则在光屏上_______（选填“能”或“不能”）看到清晰的像。 （4）当把蜡烛移动到距离水透镜5cm时，应从_______（选填“光屏”或“蜡烛”）一侧直接透过水透镜观察，可以观察到一个_______（选填“正立”或“倒立”）的像。 （5）小红认为还应该改变焦距再重新研究，这是为了_______。从水透镜中抽水，可以使水透镜的焦距变_______。 【答案】（1）10.0 （2）光屏的中央 （3）能 （4） ①. 光屏 ②. 正立 （5） ①. 避免偶然性，得到普遍结论 ②. 大 【解析】 【小问1详解】 平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，由图甲可知，水透镜的焦距是 【小问2详解】 为了使像成在光屏中央，应让烛焰、水透镜和光屏三者中心处于同一高度。 【小问3详解】 当光屏移至图乙所示位置时，恰好能在光屏上看到清晰、缩小的像。若仅将蜡烛与光屏位置对调，由光的折射现象中，光路可逆性可知，光屏上可得到倒立、放大的实像。 【小问4详解】 [1][2]当把蜡烛移动到距离水透镜5厘米时，此时物距小于1倍焦距，成正立、放大的虚像，虚像和蜡烛在同一侧，应从光屏一侧直接透过水透镜观察。 【小问5详解】 [1][2]实验中为了避免偶然性，归纳普遍结论，还应该改变焦距再重新研究；从水透镜中抽水，水透镜变薄，折光能力变弱，可以使水透镜的焦距变大。 21. 保温杯是一种常用的生活用品，完全相同的两只保温杯装有不同的热水时，过一段时间温度下降的温度明显不同，卓越小组对这一现象进行了探究。 【问题】保温杯的保温效果与其盛水量有什么关系？ 【证据】用带有刻度的烧杯同时盛出初温都为98℃的不同质量的热水，分别装入7个同样规格品牌的保温杯内，保温杯的容积均为500mL，经过12小时后，测量各个保温杯中的水温，计算降低的温度，并绘出图像，如图所示。 （1）【解释】本实验通过相同时间内______来反映保温杯的保温性能，本次实验，水量少于400mL时，保温性能随水量的减小而______（选填“增强”或“减弱”）；保温杯的盛水量为______mL时，保温效果最好； （2）实验过程中，水温下降是通过______的方式改变其内能的； （3）【交流】小华找来甲、乙两种不同品牌的保温杯，比较两种不同品牌的保温杯盛水时的保温效果，小华按照科学探究的程序，明确了具体的探究问题，选择了适当的器材，在控制变量的前提下，在室内进行实验，得到了一段时间内甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据，请你根据下表所提供的信息回答以下问题： 时间/h 0 1 2 3 4 5 6 甲/℃ 100 50 30 22 20 20 20 乙/℃ 100 80 65 52 40 29 20 ①在控制变量的前提下是指控制水的初温和______相同； ②比较甲、乙两种保温杯的保温效果，______（选填选项前的字母）； A.甲保温杯的保温效果好 B.乙保温杯的保温效果好 C.甲、乙保温杯的保温效果一样好 （4）请推测小华实验过程中第5小时的室温为______℃。 【答案】（1） ①. 保温杯中的水降低的温度 ②. 减弱 ③. 400 （2）热传递 （3） ①. 质量 ②. B （4）20 【解析】 【小问1详解】 [1]根据转换法，本实验通过相同时间内保温杯中的水降低的温度来反映保温杯的保温性能。 [2][3]由图像可知，保温杯的盛水量为400 mL时，保温杯中的水降低的温度最少，保温效果最好；水量少于400mL时，水量越少，保温杯中的水降低的温度越多，保温性能越差，即水量少于400mL时，保温性能随水量的减小而减弱。 【小问2详解】 实验过程中，保温杯中的水对外放出热量，内能减小，温度降低，是通过热传递方式改变水的内能的。 【小问3详解】 [1]根据控制变量法，比较两种不同品牌的保温杯盛水时的保温效果时，要控制水的初温和质量相同。 [2]由表格数据可知，在相同时间内，乙的水温下降较慢，甲的水温下降较快，所以乙保温杯的保温效果好，故选B。 【小问4详解】 由表格数据可知，当温度降到20℃时，温度不再变化，所以实验时的室温为20℃。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年赣州市南康区摸底考试 九年级物理试题卷 说明： 1．全卷满分80分，考试时间为85分钟。 2．请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 作为承载华夏文明的重要载体，端午节以粽叶飘香的独特方式延续着民族记忆。煮粽子时，通过______的方式使粽子的内能增加，粽叶飘香，这是______现象。 2. 如图所示，端午节赛龙舟时，划龙舟的选手看到岸边的景物向后移动，所选参照物是______；岸上的人听到锣鼓喧天和威武的号子声是通过__________传过来的。 3. 手机是通过电磁波传递信息的，用手机接打电话时，很容易听出熟悉人的声音，这是根据声音的________判断的；在嘈杂的公共场所戴耳机听MP3，往往需要增大音量，这是增大了声音的_________，若长此以往会使听力下降，有害健康。 4. 东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南。”司南即指南针，“柢”为指南针的 _____极。指南针之所以指南北，是因为它受到 ________的作用。 5. 2025年3月12日是我国第47个“植树节”。如图所示，林红同学在南山森林公园提水浇树苗，她提着水桶沿水平路面匀速运动了一段距离。在这个过程中，林红感觉到手被勒得很痛，是因为桶的提手面积小，从而使手受到的________较大；水桶的重力与林红手对桶的拉力是一对_________（选填“平衡力”或“相互作用力”）。 6. 篆刻起源于中国，是一项传统的艺术形式。小可参加学校“双减”课后托管篆刻班时选用碳钢材质的篆刻刀，篆刻刀能在印石上留下划痕是因为碳钢_________（填物理属性）大；其刀柄有凹凸不平的花纹是通过增大接触面粗糙程度来_________（选填“增大”或“减小”）摩擦的。 7. 胡胜同学在湘江河畔看到两岸垂柳成荫，景色优美，他惊奇地发现“鱼在云中游，鸟在水中飞”。胡胜所看到水中的“鸟”，是由于光的______形成的；看到的“鱼”比实际位置______（选填“浅”或“深”）。 8. 如图所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表A2示数与电流表A1示数的差_________，电压表V示数与电流表A2示数的比值____________。（选填“变大”“变小”或“不变”） 二、选择题（本大题共6小题，共14分。第9-12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。） 9. 在初中体育测试中，下列对各项运动的物理量估测最合理的是（　　） A. 50米跑步时，某男生全程平均速度约为24km/h B. 质量为50kg的同学跳绳1次克服重力做功约1000J C. 某同学垫排球时，排球从离开手3m高到落回手的总时间约为0.5秒 D. 某同学跑完800m后，每秒钟脉搏跳动约75次 10. 如图所示，在2025年蛇年春晚舞台上，一群穿着花棉袄的人形机器人随音乐扭秧歌。下列相关物理知识分析中，错误的是（　　） A. 机器人跳舞时是电能转化为机械能 B. 手绢在机器人手上保持匀速圆周运动时，手绢边缘的花边运动状态不变 C. 机器人向上抛手绢，手绢离开手后仍能继续向上运动，这是因为手绢具有惯性 D. 机器人扭秧歌时需要调整姿势保持平衡，但重力方向始终竖直向下 11. 林红同学把一只苹果丢入水中，发现苹果下沉一段距离后，又向上运动，反复几次后最终漂浮在水面上，如图所示。下列分析正确的是 （　　） A. 在下沉的过程中，苹果受到水的压强不变 B. 在水中上浮的过程中，苹果受到水的浮力减小 C. 在水面漂浮时，苹果的密度等于水的密度 D. 在整个过程中，苹果受到浮力的方向总是竖直向上 12. 二十四节气是中国传统文化中的重要组成部分，它不仅反映了自然界的变化，也代表了我国古人对自然、生活、文化和哲学的理解。如图所示的物态变化实例中，由于液化形成的是（　　） A. 立春时节冰化成的水 B. 白露时节草叶上的露珠 C. 大雪时节落在地上的雪 D. 冬至时节房檐上的冰挂 13. 学雷锋活动月，胡军同学到敬老院献爱心，同时也巩固了一些物理知识，下列事例与物理知识对应正确的有（　　） A. 用活塞式抽水机帮老爷爷抽水——应用了连通器的原理 B. 给木凳装上软垫坐起来更舒服——在压力一定时，受力面积越大压强越小 C. 把面团压成面皮——力可以改变物体的形状 D. 拿面皮包饺子——饺子发生的是弹性形变 14. 绘制图像是分析物理过程和处理实验数据的一种常用方法，它可以直观地反映各物理量之间的关系。如图所示，下列图像及其描述中不正确的是（　　） A. 如图甲，一定范围内，弹簧的长度L与弹簧所受拉力F的关系 B. 如图乙，燃料的热值q与燃料燃烧的体积V的关系 C. 如图丙，条形磁铁的磁性强弱与其位置的关系 D. 如图丁，平面镜成像中，像距v和物距u的关系 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15. 小聪一家去三百山旅游，在去三百山公园的途中，他看到如图所示的交通标志牌。 （1）标志牌上的数字“40”表示的意思是什么？ （2）汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达三百山最快需要多少h？ （3）小聪用了10min的时间就通过了这段10km长的路段，请你通过计算说明他超速了吗？ 16. 如图所示的电路中，电阻的阻值为，S闭合后，电流表的示数为0.5A，电流表A的示数为0.8A。求： （1）电源电压； （2）电阻的电功率； （3）电阻的阻值。 17. 小明用一个可显示电费的新型插座（如图甲所示）来测量从网上购买的养生壶（如图乙所示）耗电情况。如图丙所示是该养生壶的简化电路图，其额定电压为220V，定值电阻R1和R2为发热体，其中R1=100Ω。开关S1、S2、S3的通断可实现高、中、低三个挡位的调节（S1、S2不会同时闭合），只闭合S3时为中温挡，额定功率为400W。求： （1）R2的电阻； （2）高温挡正常工作100s，电流通过R1产生的电热； （3）只有养生壶单独工作，表盘示数使用前后如图甲、丁所示，通过表盘显示的数据估算该养生壶消耗的电功率（已知电费单价为0.60元/kW·h）。 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 同学们，你会使用以下测量工具吗？ （1）如图甲是市面上的钢尺，它的分度值为 _________ cm. （2）如图乙，该秒表的读数为 _____ s，结合甲图中的仪器，还能测量另一物理量，测量的原理是 ______ ． （3）在实验室“测量盐水密度”的实验中，进行了如下操作： ①天平放在桌面上如图丙所示，小明立即调节平衡螺母，一旁的小丽指出应 ______ 且 _______ ； ②天平调好后，测得烧杯和盐水的总质量为62.4g； ③接下来测量盐水的体积，小组讨论后决定选择如图丁中的 ______ （选填“量筒”或“量杯”），理由是 ____ ． 19. 在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压6V恒定不变，小灯泡的额定电压为2.5V（电阻约为10Ω）。 （1）请用笔画线代替导线将图甲的电路连接完整________（要求滑动变阻器滑片向左移动时灯泡变亮）； （2）闭合开关前，应将滑片移到_________端（选填“A”或“B”）； （3）闭合开关，发现灯泡不亮，移动滑片灯泡仍不亮，突然小明的文具盒掉到桌上，灯泡亮了，小明敲了几下桌子，灯泡又熄灭了，出现这种故障的原因是_________； A．开关短路 B．灯泡短路 C．电压表断路 D．灯泡接触不良 （4）排除故障，再次闭合开关，移动滑片，当电压表的示数为_________V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_________W； （5）实验中滑动变阻器的最大阻值不能小于_________Ω。 20. 物理兴趣小组用水透镜探究凸透镜成像的规律，请你帮他们解决实验中遇到的问题。 （1）如图甲所示，一束平行于主光轴的光射向水透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，则此时水透镜的焦距为_______cm。 （2）将光具座上点燃蜡烛的烛焰、水透镜和光屏三者的中心调节在同一高度，其目的是使像成在_______。 （3）将蜡烛固定在某一位置，调节光屏，眼睛注意观察光屏上的像是否清晰，当光屏移至图乙所示位置时，恰好能在光屏上看到清晰、缩小的像。若仅将蜡烛与光屏位置对调，则在光屏上_______（选填“能”或“不能”）看到清晰的像。 （4）当把蜡烛移动到距离水透镜5cm时，应从_______（选填“光屏”或“蜡烛”）一侧直接透过水透镜观察，可以观察到一个_______（选填“正立”或“倒立”）的像。 （5）小红认为还应该改变焦距再重新研究，这是为了_______。从水透镜中抽水，可以使水透镜的焦距变_______。 21. 保温杯是一种常用的生活用品，完全相同的两只保温杯装有不同的热水时，过一段时间温度下降的温度明显不同，卓越小组对这一现象进行了探究。 【问题】保温杯的保温效果与其盛水量有什么关系？ 【证据】用带有刻度的烧杯同时盛出初温都为98℃的不同质量的热水，分别装入7个同样规格品牌的保温杯内，保温杯的容积均为500mL，经过12小时后，测量各个保温杯中的水温，计算降低的温度，并绘出图像，如图所示。 （1）【解释】本实验通过相同时间内______来反映保温杯的保温性能，本次实验，水量少于400mL时，保温性能随水量的减小而______（选填“增强”或“减弱”）；保温杯的盛水量为______mL时，保温效果最好； （2）实验过程中，水温下降是通过______的方式改变其内能的； （3）【交流】小华找来甲、乙两种不同品牌的保温杯，比较两种不同品牌的保温杯盛水时的保温效果，小华按照科学探究的程序，明确了具体的探究问题，选择了适当的器材，在控制变量的前提下，在室内进行实验，得到了一段时间内甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据，请你根据下表所提供的信息回答以下问题： 时间/h 0 1 2 3 4 5 6 甲/℃ 100 50 30 22 20 20 20 乙/℃ 100 80 65 52 40 29 20 ①在控制变量的前提下是指控制水的初温和______相同； ②比较甲、乙两种保温杯的保温效果，______（选填选项前的字母）； A.甲保温杯的保温效果好 B.乙保温杯的保温效果好 C.甲、乙保温杯的保温效果一样好 （4）请推测小华实验过程中第5小时的室温为______℃。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $