集训5 勇担社会责任，文明参与社会生活&集训6 遵守社会规则，崇尚法治精神-2026年山东中考道德与法治必备试题汇编

B.立即报警，向公安机关提起诉讼 集训五 勇担社会责任，文明参与社会生活 C.不假思索，跟随他人选择 D.保持警惕，谨防个人隐私被侵犯 12.中学生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，为老人 6.建设美好班集体需要我们每一个人付诸行动。符合 选择题 读书读报，陪老人聊天，坚持两年不间断。敬老院给 这种要求的做法有 学校发来一封感谢信。下列名句最适合用在这封感 1.在杭州亚运会25米手枪速射个人赛中，李越宏以33 ①上学迟到赶紧躲起来不被值班老师扣分②主动 谢信中的是 中的总成绩登上冠军领奖台。李越宏表示：“这是团 请缨代表本班参加学校运动会③看到教室里有垃 A.学而不思则罔，思而不学则殆 队的力量，我们每个人都在努力，每时每刻都在寻求 圾随手打扫扔进垃圾桶④看到同桌没写完作业主 B.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 突破”。可见 () 动替他完成 C.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之 ①个人的力量微不足道，可以忽略②个人只要依靠 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D.乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧 集体就能获得成功③个人力量在集体中汇聚可以 7.2024年3月，广大少先队员积极参与“绿美广东，红 13.药品生产企业根据国家相关要求推出“大字版”药品 更加强大④个人借助集体合力可以完成更多事情 领巾在行动”实践活动。他们加人护绿小队、认养树 说明书。对此，老人们感慨道：“过去药品说明书字 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 木花卉、讲解环保知识，让“志愿红”和“生态绿”融 小如蚁，现在能看清也就放心了。”药品说明书放大 2.2024年扬州市中小学举办“班班有歌声”合唱比赛活 合为一道靓丽的风景线。参与此活动有利于少先队 的不仅是字，还是 动。活动后，小扬和小州分享了自己的感悟（如下）。 ①换位思考的尊老之道②满腔热忱的爱国之情 两名同学的分享告诉我们，集体生活 ( A.承担法定责任，不言代价与回报 ③文明用语的友善之行④传递温暖的关爱之举 小扬：在合唱排练中，我的团队目标更明确了，能力 B.积累公益时长，获得物质的奖励 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ 也提升了。 C.在奉献中成长，培养亲社会行为 14.“安顿落难者，照顾乡亲们，一句话驱散冷雨，一握手 小州：我本来胆小，受同学们响亮歌声的感染，也敢 D.形成民主态度，增强主人翁意识 温暖人心。”孟二梅带领社区居民让近千名被困乘客 于大声唱出来了。 8.2024年《中国互联网络发展状况统计报告》显示，全 在暴雨中免受冻饿。获评“感动中国”2023年度人 A.有助于大家相互竞争较量 国一体化政务服务平台基本建成，加大了信息公开 物，是因为她 B.有助于我们不断提升自己 力度，监督政府不断提高服务水平。这说明( A.在劳动中创造物质财富 C.限制了我自由发挥的空间 A.网络推动了民主政治进步 B.在工作中恪守诚实信用 D.可以随意展示自己的个性 B.网络提升了经济发展水平 C.在奉献中承担社会责任 3.单丝不成线，独木不成林。作为一项群体艺术，合唱讲 C.我国扩大了民主权利内容 D.在逆境中增强生命韧性 求“合”而不“独”。可见 D.我国加强了法治宣传教育 ( 15.在我国相继承办的第31届世界大学生夏季运动会、 A.合唱是个人实力的展现 9.针对下表反映的情况，青少年应该 第十九届杭州亚运会期间，志愿者们热情服务，赢得 B.我们都渴望独立与自主 青少年网络安全意识表现（部分） 了社会各界人士的赞许。对此，下列评论正确的是 C.集体生活需要共奏和谐乐章 不在网上随意加陌生人好友 38.9% D.我们要在集体中发展个性 避免浏览不良内容 32.9% A.志愿服务促进自身价值的实现 4.空军航空兵某团飞行二大队以维护国家主权和领土 注意分辨网络谣言 27.6% B.参与志愿服务是为了获得表彰和赞许 完整为使命，他们从单打独斗到成体系作战，快速成 来源：《青少年互联网使用情况调查报告(2024)》 C.志愿服务体现扶危济困的美德 长为我军一支重要的空中力量。由此可见，他们的快 A.深入开展网络环境专项整治行动 D.参与志愿服务更重要的是获得物质回报 速成长得益于 B.避免网络沉迷，学会“信息节食” 16.杭州亚运会3.76万名赛会志愿者“小青荷”，以专 ①拥有辉煌的战绩②具有团结协作的精神③拥 C.利用网络结交新伙伴，拓展交往圈 业、友善、周到的服务，为赛会顺利举办提供保障，他 有共同的愿景④具有鲜明的个性特点 D.重视辨析网络信息，加强风险防范 们的微笑也成为亮丽的名片。志愿者参加公益活 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.2024年4月，中央网信办开展“清朗·整治‘自媒 动是 5.有一种浪漫叫“带父母去旅行”。暑假期间，某初三学 体’无底线博流量”专项行动，重点整治无底线造 ①履行法定义务的表现，有利于养成亲社会行为 生和几个小伙伴准备带父母去旅行。他们规划路线、 热点蹭热点、自导自演式造假等突出问题。此项行 ②爱岗敬业的表现，有利于推动社会经济发展 选择酒店等，初步拟定了一份家庭旅行攻略。之后， 动有利于 ( ③服务社会的表现，有利于提高自身道德境界 他们邀请父母共同商议并最终确定攻略。在出发前， A.杜绝网络乱象，提升公民网络素养 ④文明有礼的表现，有利于展现国家形象 几个小伙伴还为自己制定了“公约”，旅行期间早上准 B.净化网络环境，规范公民网络行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 时起床，主动搬运家庭行李，照顾父母的感受等。行 C.调整人际关系，构建和谐社会环境 非选择题 程即将开启，旅途中几个小伙伴应当注意() D.完善法律体系，推动依法治国进程 ①制定的“公约”不可随意改变②与父母发生矛盾 11.充电宝是居家旅行常用的物品。一些不法分子将 17.我们在班集体中和老师、同学共同度过了一段美好 时无条件妥协③做好旅行期间的分工，优势互补 植入木马程序的充电宝免费给路人扫码使用，以盗 的人生时光，毕业临近，感恩相遇，感伤别离。 ④要相互尊重、理解和包容，友好相处 取个人信息。面对免费充电宝，我们应该() 【美好回忆】九年级(2)班的同学在最后一次师生恳 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A.不问来历，直接扫码使用 谈会上回忆往事，依依惜别。 晓彤：记得我刚来学校，是大家主动邀请我一起 参加班级活动；我生病了在家休息，老师带着同学来 看望我，并为我辅导当天的功课，让我觉得咱们班就 像一个大家庭，好温暖！ 小平：第一次参加年级篮球赛，在老师的指导 下，场上的球员积极配合，场下的啦啦队热情似火 …第一局输球后及时总结反思，最后赢得了冠军， 我们班是最棒的！ 小文：老师鼓励我加入公益小组，我从大家身上 学习了很多。从被动跟随到后来主动与同学交流、 合作，再到独立策划、组织活动，性格也开朗了许多， 生活也更加充实。 (1)请你用几个词为这个班集体画像。 【向阳而生】梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界 也，必有群然后人格始能立。”集体生活对我们有着 特殊的意义。 (2)结合上述材料，谈谈集体如何涵养我们的品格。 【师恩难忘】(3)毕业是暂时的离别，请给自己最喜欢 的老师写一句临别赠言。 18.阅读材料，完成下列要求。 材料一借助互联网，我们可以结交朋友、查阅资 料、学习新知、购买物品、休闲娱乐，从而大大节约了 成本，提高了效率。 材料二在网络时代，有的人有意无意地歪曲事实， 误导大众；有的人实施网络诈骗，侵害他人利益，让 人防不胜防。 (1)材料一体现网络的积极影响是什么？ (2)两则材料共同说明了什么？ (3)作为青少年，我们应该如何合理利用网络？ 0- 11.中学生小闽发现邻居行迹神秘，通过观察怀疑他们在 集训六遵守社会规则，崇尚法治精神 实施违法行为，于是拨打报警电话，为公安机关侦破案 件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是 5.某校团委准备办一期以“文明有礼，从我做起”为主 选择题 题的展板，现面向全校师生征集素材，下列能入选 A.自己遭遇侵害时学会依法求助 1.生活中，总能看到各种各样的标志。下列标志提示 的是 B.惩恶扬善，制裁违法犯罪行为 我们 C.敢于并善于同违法犯罪作斗争 ( D.杜绝不良行为，预防违法犯罪 电动车 讨马路 梦止 自行 12.近年来，我国多个国家级自然保护区发布公告，禁止 行横道 高空抛物 入电梯 ① ③ ③ ④ 非法穿越国家自然保护禁地。但仍有不少户外活动 A.维护秩序靠规则 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 爱好者擅自闯人，一定程度上破坏了生态环境，甚至 B.自由划定规则的边界 6.在中央宣传部发布的2023年“诚信之星”中，他们有 有人在野外遇险造成伤亡。这告诉我们 的坚持诚信经营，着力打造有品质有实力的国货品 C.规则一经制定就不能改变 ①行使自由不得损害公共利益②热爱自然也应怀 牌；有的以诚立身，身处困境仍不忘履约践诺…这 D.建立规则的目的在于限制自由 有敬畏之心③必要的限制是对自由的保护④锤 说明 2.目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静 炼意志更要勇于突破自我 A.诚信是企业的一种有形资产 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电 B.讲诚信就是任何时候都不能说谎 13.H县人民法院积极探索解决涉老纠纷的新方式，为 子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这 C.在社会活动中要讲信用、守诺言 行动不便、居住偏远的老年人提供上门立案、现场调 表明 ( D.诚信是综合国力竞争的决定性因素 解、巡回审判、当场送达等“家门口”诉讼服务。这些 ①井然有序的社会生活离不开规则保障②规则是 7.下面“？”处应填写的内容是 措施 ( 人们在共同协商基础上形成的③违反社会规则就 被公安机关行政处罚 ①保障了公民的政治权利②是对不同情况的差别 应该受到法律的制裁④我们需要发自内心地敬畏 对待③有利于维护社会公平正义④落实老年人 A.出售濒危野生动物 B.殴打他人成重伤 和遵守规则 C.签订合同后拒发货 D.破坏铁路封闭网 享有的特权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.下列违法行为对应的法律责任正确的是 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.交通运输部出台铁路新规（如下图）。此举旨在 A.谎报火灾险情—刑事责任 14.下列两名同学讨论的共同话题是 ( ( B.破坏湿地公园护栏—民事责任 在车站、餐厅公共场所，按 的顺序排队。 新规实现！ C.非法买卖爆炸物一刑事责任 “先来后到 D.拾得遗失物拒绝归还—行政责任 获得某个职位时，用竞争上 按年龄实行儿童优惠票 岗的办法来确定。 年满6周岁且未满14周岁的儿童 9.预防就是保护，治理也是挽救。针对未成年人犯罪 可购买儿童优惠票 总体呈上升趋势，低龄未成年人犯罪占比上升等现 A.坚守公平 B.爱岗敬业 (中国国家铁路集团有限公司铁路旅客运输规程》 象，青少年应该 C.服务社会 D.珍视自由 于2023年1月1日起正式实施 ①杜绝不良行为，远离违法犯罪②积极见义勇为， 15.中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于构建优 A.更加符合人民利益 B.维护交通管理秩序 用法律制裁违法犯罪③自觉遵章守法，依法规范自 质均衡的基本公共教育服务体系的意见》提出，要促 C.营造良好社会环境 D.促进儿童健康成长 己的行为④实施社会保护，保障未成年人合法权益 进区域协调发展，推动城乡整体发展，加快校际均衡 4.一名游客朝兵马俑坑里扔烟头的视频引发锐评：这种 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 发展，保障群体公平发展，加快民族地区教育发展， 10.下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是 提高财政保障水平等。这些要求有利于 行为坑的是文物，也暴露出文明素质的大坑。对此， ①让学生享有更公平的教育环境②为所有人提供 下列认识正确的是 ①伪造身份实施网络诈骗，被判处有期徒刑②将 相同的发展条件③以机会的公平促进教育的公平 A.举止文明已成为每个人的共识 他人丢失的手表据为已有，被法院判令归还③出 ④使公共教育体系更加优质均衡 B.文明有礼是具有强制力的法律规范 版社未经作者同意发表了其作品，被诉侵权④观 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ C.扔烟头是小事，不应小题大做 看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警告处罚 16.道德与法治课上，老师出示了图中的三个词条。这 D.当事人不尊重文物，也不尊重自己 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 三个词条共同指向的大单元主题是 A.弘扬传统美德 ◇公平和正义 B.维护国家制度 ◇自律和他律 C.勇担社会责任 ◇国家制定或认可 D.崇尚法治精神 非选择题e 17.为充分发挥诚信典型的示范 人无信不立， 带动作用，大力弘扬诚信文 国无信则衰。 化，积极推进诚信建设，我国 已连续多次开展全国诚实守 小吉 信道德模范、“诚信之星”评 选活动。对此，小吉发表了看法： (1)你赞成小吉的看法吗？请运用所学知识说明 理由。 (2)践行诚信，从我做起。请列举两项中学生在日常 生活中的诚信行为。 18.2024年春节档热映电影《第二十条》，聚焦“正当防 卫”这一法条，电影片名取自《中华人民共和国刑法》 第二十条规定，讲述了基层青年检察官顶住重重阻 力，追根溯源还原案件真相，守护公平正义底线的 故事。 “法律，是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好 人出手的代价更大。” “法不能向不法让步！” “我们办的不是案子，而是别人的人生。” … 以上电影台词引起了司法机关工作人员及广大 观众的深深共鸣，不同的社会群体纷纷展开讨论。 (1)假如你是一名司法机关工作人员，请谈谈你对上 述台词的理解。 (2)维护社会公平正义，每一个人都不能缺席。请列 举两个例子，说明在生活中你会怎样维护公平正义。 2-参芳答 (部分答 集训一努力学习，成就自我 这告诉我们，当出现亲子冲突时，需要通过良好的沟通来解决， 1.C【解析】钱学森的话表明中学时代是人生发展的一个新阶段， B符合题意，A、C、D不符合题意。 对我们的成长有独特的价值和意义，为我们的一生奠定重要基 8.A【解析】结合所学知识可知，我们应该心怀感恩，尊重关心 础，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色，①③④符合 老师，理解体谅老师，①②③特合题意；老师也会有失误或错误 题意；中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶，②错误。 的时候，我们要有自己的思考和判断，不能盲目顺从，④错误。 2.C【解析】依据教材所学，中学阶段意味着新的机会和可能，应9.A【解析】“孝弟也者，其为仁之本与”的意思是对父母孝 抓住机遇，迎接挑战，提高修养，展现内在美，有所为，有所不为， 敬，对兄弟友爱，是仁的根本；“夫孝，天之经也，地之义也，民 ①③④符合题意；人无完人，不可能重塑完美的自己，②错误。 之行也”的意思是孝道犹如天上日月星辰的运行、地上万物 3.A4.C5.D6.C7.D 的自然生长，天经地义，是人民本有的自然的行为。两句古训 8.B【解析】“书不可以一日不读。”表明学习应成为一种生活方 共同印证了中华优秀“孝”文化源远流长，孝亲敬长是中华民 式，必须树立终身学习的理念，①②正确；“毛泽东一生酷爱读 族的传统美德，①②符合题意；父母也是普通人，难免也会犯 书，他将所学知识运用于中国革命和建设的实践中，开拓出 错误，因此尽孝不一定采纳父母的全部意见，③错误；材料没 马克思主义新境界和事业发展新局面”表明既要重视读书，又 有体现孝亲敬长是每个中国公民的法定义务，④不符合题意。 要重视实践，④正确；学习并不是轻而易举的，③错误。 10.A11.C12.A13.B14.D 9.B 15.C【解析】依据救材所学，孝亲敬长是中华民族的传统美 10.B【解析】分析可知，阅读可以获取知识、增长见识，是一种有 德，也是每个中国公民的法定义务，②④正确：孝亲敬长的方 法有很多，没有哪一种做法是最重要的，①错误；孝敬不等于 效的学习方式，通过阅读能促进个人不断成长，①④正确；劳 顺从父母的一切安排，③错误。 动是一切幸福的源泉，②错误；阅读主要与精神成长相关，与 16.D【解析】漫画强调人们都想着去做伟大的事拯救世界，却 爱护身体关系不大，③错误。 忽略了身边帮妈妈洗碗这样的小事，告诫我们要有远大理 11.B12.C13.B14.C15.A16.D 想，但也要能脚踏实地，从点滴小事做起，有担当意识不能只 17.①暑假时间规划与复盘清晰地展现了中学时代的价值。中学 停留在口头上，要落实到实际行动中，③④特合题意；漫画并 时代是人生发展的关键时期，为未来的人生奠定基础。我们 不能体现既有亲情关怀，又有家庭分工，既能享受生活，又能 应当像这位中学生一样，珍惜中学时光，做好时间规划，合理 创造未来，①②不符合题意。 安排学习、休息和娱乐，从而充分利用这一重要阶段实现自我 17.收获：①家是我们身心的寄居之所。②家是我们心灵的港 成长和知识积累。②暑假时间规划与复盘清晰地展现了学习 湾。③家里有亲人，家中有亲情。 的重要意义。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，使 做法：①我们应该孝亲敬长。孝亲敬长是中华民族的传统美 我们获得成长；学习让我们体验不同的生活方式，提升我们的 德，也是每个中国公民的法定义务。②尽孝在当下。从现在 能力和智慧，让我们变得更加独立和自由。③通过暑假时间 开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。 规划与复盘更好地认识自己、做更好的自己。在执行规划中 18.(1)尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈” 认识自己的优点和不足，更好地磨砺坚强的意志，不断激发自 的基本道德修养；学会正确对待老师的批评，老师的批评意 己的潜能，主动改正缺点。④暑假时间规划与复盘体现了对 味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，弥补不足。 未来的憧憬。我们作为青少年，要有远大的理想和抱负，要明 友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”“够 白未来的成功取决于当下的努力，要立志做有理想、敢担当、 朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。 能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。⑤暑假时间规划与复盘展 (2)不可能成为朋友。原因：友谊不是一成不变的：友谊不 现了少年的担当精神。启示我们要有明确的时间观念，不浪 能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”“够朋友”并 费光阴，把时间用在有意义的事情上。并且，我们要不断反思 不等于不加分辩地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧 自己的时间利用是否合理，以便及时调整，为未来做好充分准 途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 备，以积极的姿态迎接未来的挑战，实现自己的人生价值。 集训三 生命的思考 18.(1)①要扬长避短，要主动改正缺点；②要不断激发自己的潜1.B2.D3.B4.C 能：③做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长 5.B【解析】坚持生命至上、敬畏生命，要求我们既要珍惜自己 的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 的生命，也不漠视他人的生命。因此面对他人落水，如果有能 (2)在公交车上给老人让座；为其他同学讲题，排忧解惑。 力救助，则在确保自己安全的前提下，施以援手，①正确；如果 集训二交往与沟通 自己不具备救人的能力，则要第一时间报警求助，并协助救 1.D2.B3.C4.B5.A 援，④正确；“奋不顾身”不仅不能成功救人，还有可能危及自 6.D【解析】依据教材所学，评选教书育人楷模有助于形成尊师 己的生命安全，②错误：我们应尽己所能帮助落水者，不能漠 重教的良好社会风尚，建设社会主义现代化教育强国，②④正 视他人的生命处于危险之中，③错误。 确；教师早已是一种专门职业，评选教书育人楷模并非是让教6.B7.A8B9.D 师发展为一种专门职业，①错误；每个教师都有自己的教学风10.A【解析】分析题文，张雨霏在比赛失利后，她面对挫折没 格和方式，评选教书育人楷模不会让教师形成相同的教学方 有退缩，迎难而上，通过刻苦训练磨砺意志，增强了自己的韧 式，③错误。 性，最终取得成功，①②符合题意；“特立独行，我行我素”是 7.B【解析】漫画中“要和孩子一起打败问题，不要和问题一起打 一种不正确的态度，不符合积极面对挫折和努力进取的主 败孩子”，强调了在面对孩子的问题时，家长应该与孩子共同应 旨，③错误；“充盈生命，拒绝冷漠”在材料中未体现，④不符 对，而不是让问题成为家长和孩子之间产生冲突和矛盾的根源。 合题意。 -33- 案及解析 案不唯一) 11.B 学会弹钢琴并考入香港中文大学音乐系，这体现了她自强不 12.D【解析】风雨指的是挫折，漫画《经历风雨的孩子更会努力 息的品格，D符合题意；身处逆境不一定就能成就美好未来，关 奔跑》给我们的启示是要勇于在逆境中锤炼自己，增强自身的 键在于个人的努力和态度，A错误；“经历挫折就能获得成功” 生命力量，增强生命韧性，培养克服困难的勇气和坚强意志， 说法过于绝对，B错误：“要关怀善待身边的每一个人”在材料 ③④符合题意；漫画强调的是在逆境中成长，而非对生命的敬 中未体现，C不符合题意。 畏，①不符合题意；主动融入社会生活只是取得进步和成长的12. 条件之一，②错误。 13.A【解析】分析题文，我们对不同诗人的不同诗句产生不同的 13.C 情绪感受，这表明人的情绪复杂多样，①符合题意；读到这些 14.B【解析】刘玲琍老师，她扎根讲台，让听障孩子在有爱的环 诗句后人的情绪发生变化说明人的情绪是会受到感染的， 境中学习开口说话，这说明探索生命意义，活出生命的精彩， ②符合题意；人的情绪并非相对稳定，而是具有多变性，③错 ②正确；她自编教材，自创唇舌操、触摸法，让学生感受气流的 误；材料中所讲的情绪变化是受到诗句内容的影响，而非自然 大小、声带的震动，这说明守护生命，要传递生命的真善美， 环境，④不符合题意。 ①正确；33年来，她救的80多名听障学生中有20多名考上了14.D15.D 大学，这说明生命虽然平凡，但也能创造伟大，④正确：珍视生 16.B【解析】“一朝沐杏雨，一生念师恩”意思是一旦接受了老 命，既需要珍视他人的生命，也需要珍视自己的生命，③错误。 师如杏花春雨般的滋润教诲，就会一辈子感念老师的恩情，很 15.C【解析】材料中习近平主席强调了各行各业平凡的人都作出 好地表达了对老师的难忘情谊和感恩之情，B符合题意；“千 了不平凡的贡献，这告诉我们生命可以从平几中闪耀伟大，C符 人同心，则得千人之力”强调的是团结协作的力量，A不符合 合题意：并不是只有伟大的生命才有意义和价值，伟大也不一 题意；“慈母手中线，游子身上衣”表达的是母亲对孩子的关 定是要做出惊天动地的大事，很多平凡人的奉献和努力也是伟 爱，C不符合题意；“独学而无友，则孤陋而寡闻”说的是学习 大的体现，A、B错误；平凡几还是伟大与地位高低无关，D错误。 中交流的重要性，D不符合题意。 16.(1)注意保护视力，如按时认真做眼保健操；合理饮食，均衡营 17.(1)①相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自 养，不吃垃圾食品；端正坐姿、站姿、行姿；遇到成长烦恼，学会 信。②不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的 自我调节，或及时向师长、亲友、心理医生求助；加强体育锻 重要内容。③自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的 炼；坚持有规律的作息，保证充足的睡眠；等等。 坚持。 (2)不要在临时建筑物、广告牌下避风躲雨；远离电线杆，防止 (2)①热爱祖国，要坚持国家利益至上。②要积极承担社会 电线断落漏电伤人；避开积水区，不贸然涉水；等等。 责任。 (3)有自己的格调，有自己的“至善”追求；做一个自信自强的 17.（(1)生活难免有挫折，生活中的挫折是我们生命成长的一部 分。面对前行路上的“风雨”，我们应该及时调整自己，正确对 人；有自我省察的习惯；等等。 待挫折；增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。发 18.()增进社会责任感；开阔视野；养成亲社会意识和行为：锻炼 自己的交往、观察和社会实践能力；有利于增强安全意识和安 掘自身的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 全防范能力，提高自护自救的能力；有利于爱护身体，呵护生 要学会借助外力。学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获 命等。 得他人的支持和鼓励。 (2)①制订切合实际的学习目标。②多与父母、老师沟通，寻 (2)每个人的生命都有自己独特的使命；伟大在于创造和贡 求帮助。③调整心态，坦然面对，从容应对。④可以通过转移 献；生命虽然平凡，但也能创造伟大，我们应该运用自身的品 注意，保持身体放松，自我暗示等途径缓解压力。 德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡 集训五勇担社会责任，文明参与社会生活 的社会价值，留下宝贵的物质财富和精神财富；面对生活的艰 难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自 1.C【解析】李越宏认为自己取得成绩是“团队的力量”，说明个 人的力量在集体中汇聚会变得强大，个人借助集体合力可以完 己的力量，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生 成更多事情，③④符合题意；个人的力量虽然有限，但不是微不 命价值；将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人 足道的，不应该被忽略，①错误；②夸大了集体力量对个人成功 类的命运联系在一起，让生命在平凡中闪耀出伟大。 的作用，错误。 集训四拥抱青春，做情绪情感的主人 2.B3.C4.C5.C6.C7.C 1.C 8.A【解析】全国一体化政务服务平台基本建成，加大信息公开 2.A【解析】面对青春期的心理困惑，我们可以自我调节，做自己 力度，监督政府不断提高服务水平，这体现了网络在政务服务 的“心理保健医生”，积极主动地向父母和老师寻求帮助，也可 中的重要作用，促进了民主政治的进步，A符合题意：材料没有 以咨询心理医生，①②③正确；独自承受不利于自身的健康成 体现网络对经济发展水平的提升作用，B不符合题意；我国公民 长，④错误。 的民主权利是由宪法和法律规定的，不能随意扩大，C错误；材 3.A4.C5.B6.C7.A8.B9.A 料没有体现法治宣传教育，D不符合题意。 10.B【解析】依据救材所学，做好青春选择，过好青春生活，需要9.D 明辨是非，行己有耻，自我省察，止于至善，①③正确；自傲自10.B【解析】依据教材所学，中央网信办开展专项行动重点整 负以及我行我素都是错误的生活方式，不利于自己的成长， 治“自媒体”无底线博流量的突出问题，能够有效打击网络 ②④错误。 中的不良现象，从而净化网络环境，规范公民的网络行为， 11.D【解析】萧凯恩在面对失去眼球的逆境时，通过自身的努力B符合题意；“杜绝网络乱象”的说法过于绝对，A错误；行 -34 动对于调整人际关系的直接作用不明显，C不符合题意；行 能性，③正确；制裁违法犯罪是国家执法机关的职责，②错误； 动是对已有法律法规的执行和落实，并不能完善法律体系， 实施社会保护是社会和国家的责任，④错误。 D不符合题意。 10.C11.C 11.D12.C 12.A【解析】不少户外活动爱好者擅自闯入国家级自然保护 13.B【解析】药品生产企业考虑到老年人视力不好，推出“大字 区的行为破坏了生态环境的做法警示我们行使自由不得损 版”药品说明书，体现了从老年人的角度出发，换位思考，是尊 害公共利益，热爱自然也应怀有敬畏之心，必要的限制是对 老之道的体现，是传递温暖的关爱之举，①④符合题意：满腔热 自由的保护，①②③符合题意：材料没有体现锤炼意志要勇 忱的爱国之情在题干情境中未体现，②不符合题意：“大字版 于突破自我，④不符合题意。 药品说明书主要不是通过文明用语来体现友善，而是通过实际 13.C【解析】为行动不便、居住偏远的老年人提供上门立案 行动为老年人提供便利来表达关爱，③不符合题意。 现场调解、巡回审判、当场送达等“家门口”诉讼服务，这是 14.C【解析】孟二梅带领社区居民帮助近千名被困乘客在暴雨 对不同情况的差别对待，有利于维护社会公平正义，②③正 中免受冻饿，获评“感动中国”2023年度人物，是因为她在奉献 确；诉讼服务不属于公民的政治权利，①错误：法律面前人人 中承担了社会责任，C符合题意；材料没有体现在劳动中创造 平等，老年人没有特权，④错误。 物质财富，A错误；材料没有体现在工作中恪守诚实信用，B不 14.A 符合题意；材料没有体现在逆境中增强生命韧性，D错误。 15.C【解析】材料中的这些要求有利于让学生享有更公平的 15.A 教育环境，以机会的公平促进教育的公平，使公共教育体系 16.D【解析】分析题文，志愿者参加公益活动是服务社会的表 更加优质均衡，①③④符合题意；为所有人提供公平的发展 现，能够提高自身的道德境界，是文明有礼的表现，有利于展 条件，而非相同的发展条件，②错误。 现国家形象，③④正确；志愿者参加公益活动是自愿的行为， 16.D 并非履行法定义务，①错误；志愿者的行为重点在于服务社会 17.(1)赞成。诚信是一个人安身立命之本；诚信是企业的无形 和展现良好形象，并不是推动社会经济发展，②错误。 资产；诚信促进社会文明、国家兴旺。 17.(1)这个班集体是民主公正、善于合作、充满关怀与友爱、充满 (2)课堂上实事求是地回答问题；考试时不作弊：等等 活力的美好集体。 18.(1)维护公平正义是法治的价值追求和基本精神，公正司法 (2)①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。②集体 是维护社会公平正义的最后一道防线，冤假错案的出现会动 生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 摇人们的法治信仰，司法机关应做到审慎用权，公正司法，使 (3)亲爱的老师，您如明灯照亮我前行的路，离别是新的起点， 司法过程和结果公平正义。 愿您未来的日子里，事事顺心，桃李满天下！ (2)遇到消费欺诈，拨打“12315”进行投诉举报。当他人受 18.(1)①网络丰富日常生活。②网络让我们的生活变得更加便 到非法侵害时，要伸出援助之手，见义智为。 利和丰富多彩。③网络让我们日常生活中的信息传递和交流 变得方便迅捷。④网络打破了传统人际交往的时空限制，促 集训七维护国家利益 进了人际交往。 1.B (2)①网络是把双刃剑。②网络有利也有弊。③网络有积极 2.D【解析】新疆牧民一家三代义务守边护边，体现了公民应 影响和消极影响。 当维护国家主权和领土完整，D正确：雏护国家利益是公民的 (3)①提高媒介素养。②要学会“信息节食”。③自觉抵制不 义务，而不是权利，A错误；国家利益与个人利益在根本上是 良信息。④格守（遵守）道德、遵守法律。⑤要学会辨析网络 一致的，但不是完全一致，B错误雏护国家利益并不意味着 信息。⑥传播网络正能量。⑦积极利用互联网获取新知、促 必须放弃个人利益，两者可以兼顾，C错误。 进沟通、完善自我。⑧注意浏览、寻找与学习和工作有关的信 3.D【解析】结合所学知识可知，国家安全是国家生存与发展 息。⑨不应在无关信息面前停留。 的重要保障，是人民幸福安康的前提，是实现国家利益最根 集训六遵守社会规则，崇尚法治精神 本的保障，②③④符合题意；国家安全是“人民的共同愿望”， 1.A ①错误。 2.B【解析】复兴号列车设置静音车厢并规定旅客的行为规范，这 4.D5.D 表明井然有序的社会生活离不开规则保障，①正确；旅客在享受 :6.A【解析】我国之所以成立信息支援部队，是因为现代战争 “静音福利”的同时也应遵守相关规则，这说明我们需要发自内 形态正由机械化战争向信息化战争转变，适应严峻的国际形 心地敬畏和遵守规则，④正确；材料没有体现规则是如何形成 势变化，我国急需建设一支强大的人民军队，①③符合题意； 的，②不符合题意；只有违反法律才会受到法律制裁，③错误。 人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，中国的发展需要 3.A4.D 一支现代化的人民军队保驾护航，②符合题意；“维护国家安 5.B【解析】擦除街边的小广告、礼让并搀扶老人上地铁，体现了 全是各族人民根本利益所在，人人可为”说明的是怎样维护 文明有礼，①③符合题意；我国成功发射航天器、粮食丰收与公 国家安全，④不特合题意。 民做到文明有礼无关，②④不符合题意。 7.B8.D9.A 6.C 10.C【解析】朱某某违规向境外出卖我国的优质亲本稻种，危 7.D【解析】出售频危野生动物是犯罪行为，A不符合题意；殴打 害我国的粮食安全，受到了刑罚处罚，这一案例警示我们要 他人成重伤属于犯罪行为，B不符合题意；签订合同后拒发货属 树立国家安全利益高于一切的观念，自觉履行维护国家安全 于民事违法行为，C不符合题意：破坏铁路封闭网违反了治安管 的法定义务，②④符合题意；朱某某出卖我国的稻种危害国 理相关法规，被公安机关行政处罚，D符合题意。 家安全，已构成犯罪行为，不是他的正当利益，①不符合题 8.C 意：只有犯罪行为才受到刑罚处罚，③错误。 9.B【解析】分析题文，青少年应杜绝不良行为，远离违法犯罪，11.C【解析】结合所学知识可知，粮食安全是国家安全的重要 能够有效预防自身走向犯罪道路，①正确；自觉遵章守法，依法 组成部分，重视粮食安全要坚持总体国家安全观，统筹内部 规范自己的行为，有助于养成良好的行为习惯，降低犯罪的可 安全和外部安全，②③符合题意：我国在全球治理中发挥着 -35- 重要作用，但不是主导作用，①错误：保障粮食安全更重要的： 规则为前提，①③符合题意；有了法律不一定就有良好的秩 是依靠自身的粮食生产能力和储备能力，④错误。 序，②错误：只有违法行为才会受到法律制裁，④错误。 12.A【解析】依据教材知识，我国必须坚持总体国家安全观，以：15.C【解析】依据救材知识，劳动和受教育既是公民的基本权利， 人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以 也是公民的基本义务。因此小丽同学在校学习按时完成作业， 军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，走出 体现了受教育的权利和义务，C符合题意，A、B、D不符合题意。 一条中国特色国家安全道路，A正确，B、C、D错误。 16.A 13.A14.B15.D16.A 17.公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利 17.(1)既有利于保障国家秘密安全，又便利信息资源合理利用；有 的享有者，又是法定义务的承担者，任何公民不能只享受权利 利于坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一；有利于 而不承担义务。在学生中开展劳动教育，有利于增强学生的 维护宪法尊严和权威，坚持依宪治国；有利于制定符合社会发 权利义务观，我们要增强权利意识，依法行使权利，要增强义 展规律和广大人民利益的良法，有利于推进全面依法治国。 务观念，自觉履行法定的义务。 (2)观点错误。国家安全与我们密切相关，维护国家安全不仅18.(1)黑犬主人的言行是错误的，养犬是公民的权利，公民在行 是国家的事情，也和我们中学生有关。维护国家安全，人人可 使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益 为。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的 和其他公民的合法的自由和权利，黑犬主人遛狗未拴绳造成 观念，自觉维护国家安全。我们可以通过各种方式为维护国家 小新爷爷心脏病复发，应该承担相应的法律责任。 安全贡献智慧和力量。我们要认真学习有关国家安全和保密 (2)小新爷爷通过与侵权人和解进行维权，通过居委会调解进 工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。 行维权。文明养犬，人人有责。 严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的 (3)依法服兵役是公民的基本义务，不履行法定义务属于违法 法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国 行为，理应受到法律的处罚。 家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 集训九坚持依法治国 18.(1)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。②人世间的美好1.D2.B3.C 梦想，都是通过劳动实现的。③生命里的一切辉煌，都是通过 4.C【解析】法律是由国家强制力保证实施的，这是法律的最主 劳动铸就的。④我国所取得的每一项成就，都是广大劳动人 要特征。张某因制作、传播侮辱他人的漫画，被法院判处有期 民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。⑤实干创造未 徒刑1年，这体现了法律是由国家强制力保证实施的，C符合题 来，只有通过劳动，才能创造新的辉煌，才能实现中国梦。 意；违反校纪校规的学生受到纪律处分，与法律无关，A不符合 ⑥青少年是祖国的未来、民族的希望，是实现中华民族伟大复 题意；全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国反间谍法》 兴的重要力量，加强劳动教育有利于青少年形成正确的价值 体现了法律是由国家制定或认可的，B不符合题意；对任何人犯 观、劳动观。⑦对青少年学生加强劳动教育，是落实党的教育 罪在适用法律上一律平等体现的是法律的普遍约束力，D不符 方针的要求。 合题意。 (2)①制定好“开心农场”的管理制度及管理员职责。②安排5.A6.B7.D8.D9.A10.A 好各班在“开心农场”的劳动教育课开设时间及要求。③管理11.A【解析】公安禁毒部门坚持每年开展全民禁毒宣传月活动， 好各班“开心农场”劳动教育课考勤、纪律等。④管理、维修 体现的是政府保护，①正确；20万余所学校组织学生接受系统 “开心农场”里的农具。⑤对各班上课情况定期进行考评。 禁毒教育，体现的是学校保护，②正确；社会加大宣传力度，营 (3)①树立劳动创造美好生活的理念。②坚持自己的事情自己 造自觉抵制毒品的浓厚氛围，体现的是社会保护，③正确；材 做，克服依赖和懒惰思想。③多参加劳动实践，提高劳动技能。 料没有体现家庭保护，④排除。 集训八权利与义务 12.D【解析】教育部会同有关部门，深入实施学生欺凌防治专项 1.c 行动，这说明国家关心和重视未成年人健康成长，③符合题 2.D【解析】“公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵 意；教育部、公安部等部门属于国家行政部门，这一行动也体 入公民的住宅”体现的是公民的住宅权，不是财产权，A错误； 现了政府依法履行保护未成年人的职责，④符合题意；材料没 “公民合法的私有财产不受侵犯”体现的是财产权，不是物质帮 有体现我国完善未成年人保护的法律体系，①不符合题意：多 助权，B错误；“公民的通信自由和通信秘密受法律保护”体现 方协同有利于为未成年人的健康成长提供更有力的保护，但 的是通信自由和通信秘密权利，不是人格尊严不受侵犯，C错 也不可能确保未成年人免受伤害，②错误 误；“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触” 13.A14.D 体现了宪法具有最高的法律效力，D正确。 :15.D【解析】某地中级人民法院联合某中学，举行法庭旁听庭审 3.C4.B 活动，这能让学生感受法治、了解法律，增强其程序意识和法 5.B【解析】利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信 治观念，引导学生尊法学法守法用法，②③符合题意；青少年 息进行诈骗，侵犯了公民的财产权和人格尊严，①③正确；受害 没有执法权，①错误；材料与网络保护无关，④不符合题意。 者维权的途径不仅仅只有诉讼，还可以通过和解、调解、投诉等16.C【解析】高空抛物是违法行为，要承担相应的法律责任，我 方式，②错误；图中行为不是利用高科技致富的正当手段，而是 们要依法办事，养成尊法学法守法用法的习惯，遵守规则，珍 违法犯罪行为，④错误。 视生命，不做危害他人生命安全的事，②④符合题意；法不可 6.C7.C8.B9.D10.C11.A12.C 违，必须时时遵守法律，①错误；无论是否有行人经过，都不能 13.C【解析】人身自由与文化权利是并列关系，不是包含关系， 高空抛物，③错误。 A错误；依法纳税与依法服兵役是并列关系，不是交叉关系，17.C18.C B错误：人格尊严包括姓名权、隐私权，C正确：选举权与财产：19.B【解析】盲文版《政府工作报告》首次亮相全国人大会议， 权是并列关系，D错误。 对于盲人全国人大代表王永澄来说是“摸得着的民主”，体现 14.B【解析】漫画“依法养犬，遛狗拴绳”体现了公民在享受养 了国家保障人大代表履行职责，为残疾人参与民主政治创造 狗权利的同时，也要履行相应的义务，坚持了权利与义务相统 条件，①③特合题意；材料没有体现国家行政机关依法行政以 一，表明社会规则划定了自由的边界，养犬人的自由应以遵守 及全国人大行使最高立法权，②④不符合题意。 -36-