课时分层检测(6)组合与组合数的应用-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中数学选择性必修第三册同步辅导与测试(人教A版)

2026-04-23
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梁山金大文化传媒有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第三册
年级 高二
章节 6.2 排列与组合
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 797 KB
发布时间 2026-04-23
更新时间 2026-04-23
作者 梁山金大文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-23
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来源 学科网

内容正文:

班级 姓名 得分 课时分层检测(六) 组合与组合数的应用 基础达标练0… 8.考古时在埃及金字塔内发现“142857”这组 神秘的数字,其神秘性表现在具有这样的特 1.凸十边形的对角线的条数为 ( 征:142857×2=285714,142857×3= A.10 B.35 C.45 D.90 428571,…,142857×6=857142.且142+ 2.某施工小组有男工7名,女工3名,现要选1 857=285+714=428+571=…=857+142 名女工和2名男工去支援另一施工队,不同: =999.这类数因其“循环”的特征,常称为走 的选法有 ( ) 马灯数.若从1,4,2,8,5,7这6个数字中任 A.C种 B.A0种 意取出3个数构成一个三位数x,则满足999 C.A号A3种 D.CC号种 一x是剩下的3个数字构成的一个三位数的 3.某地招募了20名志愿者,他们编号分别为 x的个数为 1号,2号,…,19号,20号,如果要从中任意9.平面内有12个点,其中有4个点共线,除此 选取4人再按编号大小分成两组去做一些; 再无任何3点共线.以这些点为顶点,可构 预备服务工作,其中两个编号较小的人在 成多少个不同的三角形? 组,两个编号较大的人在另一组,那么确保5: 号与14号入选并被分配到同一组的选取种 数是 ( A.16 B.21 C.24 D.90 4.从5名志愿者中选派4人在星期六和星期日 参加公益活动,每人一天,每天两人,则不同 的选派方法共有 ) A.60种B.48种C.30种D.10种 5.一个密码箱上有两个密码锁,只有两个密码: 锁的密码都对才能打开.两个密码锁都设有! 四个数位,每个数位的数字都可以是1,2,3, 4中的任一个.现将左边密码锁的四个数字 设成两个相同,另两个也相同;右边密码锁 的四个数字设成互不相同.这样的密码设置: 的方法种数为 () A.288B.864 C.1436D.1728 6.用数字1,2,3,4,5,6,7,8,9组成没有重复数 字,且至多有一个数字是偶数的四位数,这样 的四位数一共有 个(用数字作答). 7.某单位有15名成员,其中男性10人,女性5 人,现需要从中选出6名成员组成考察团外: 出参观学习,如果按性别分层,并在各层按 比例随机抽样,则此考察团的组成方法的种: 数是 81 班级 姓名 得分 10.在一次数学竞赛中,某学校有12人通过了4.某班班会准备从含甲、乙的6名学生中选择 初试,学校要从中选出5人参加市级培训. 4人发言,要求甲、乙2人中至少有一人参 在下列条件下,有多少种不同的选法? 加,且若甲、乙同时参加,则他们发言时顺序 (1)任意选5人; 不能相邻,那么不同的发言顺序的种数为 (2)甲、乙、丙三人必须参加; (3)甲、乙、丙三人不能参加; :5.袋中装有大小相同的4个红球和6个白球, (4)甲、乙、丙三人只能有1人参加. 从中取出4个球, (1)若取出的球必须是两种颜色,则有多少 种不同的取法? (2)若取出的红球个数不少于白球个数,则 有多少种不同的取法? (3)取出一个红球记2分,取出一个白球记1 分,若取4球的总分不低于5分,则有多少种 不同的取法? …0 能力提升练0… 1.若把单词“anyway”的字母顺序写错了,则可 能出现的错误写法的种数为 A.179 B.181 C.193 D.205 6.从1到6这6个数字中,取2个偶数和2个 2.已知x,y满足组合数方程C=C7,则xy 奇数组成没有重复数字的四位数.试问: 的最大值是 (1)能组成多少个不同的四位数? A.64 B.128 C.256 n (2)四位数中,2个偶数排在一起的有几个? (3)2个偶数不相邻的四位数有几个?(所得 3.(多选)某翻译处有8名翻译,其中有小张等 结果均用数值表示). 3名英语翻译,小李等3名日语翻译,另外2 名既能翻译英语又能翻译日语,现需选取5 名翻译参加翻译工作,3名翻译英语,2名翻 译日语,则 ( A.若从只会英语的3人中选3人翻译英语,! 共有10种不同的选取方法 B.若从只会英语的3人中选2人翻译英语, 共有18种不同的选取方法 C.若从只会英语的3人中选1人翻译英语, 共有9种不同的选取方法 D.若小张与小李都选中,共有18种不同的 选取方法 82(3)若将这3节课插入原课表中且原来的6节课相对顺序不变,则:能力提升练 有心=9X8×7=504种不同的排法. A 1.ABD[对于A,C%= m!(n一m刀Cgm 5,(1)12(2)7[(1)因为各位数字之和能被3整除时,该数就能被3· 农 n! 整除,所以这种三位数只能由2,4,9或1,2,9排列组成,所以共有 -(nm)!(n-n+m)!m!(n-m)! 所以Cm一C”一m,故A正确: 2×A=12(个) 对于B,2018!·C号8=A号8·C号828=A号82=2023A号8,原式 (2)显然工≠0,因为1,2,4,工在各个数位上出现的次数都相同,且各 成立,故B正确: 自出现A·A号次,所以这样的数字之和是(1十2十4十x)·A· A号,即(1十2十4十x)·A·A=252,所以7十x=14,所以x=7.]1 对于C,左边C”=m!(n-m1 n! 课时分层检测(五) 右边4” n! 2n!=(n-m)!n!(n-m)1 基础达标练 左边≠右边,故C错误; 1.C[①与顺序有关,是排列问题,②③均与顺序无关,是组合问题, 对子D,左边A十mA毅1=mm十(n一m十可 mXn! 故选C.] (n-m十1)×n!1m×n! (n+1)×n! 2.B[方法一组合问题,可从对立面考虑,选出一人不参加会议即 (n-m十1)1 (n-m+1)!(n-m十1)1 可,故有5种方法, (n+1)1 方法二由题意可知,推选方法种数为C=5.] (n-m+1)1 3.D[根据组合数性质可得C01十C=C,.C鼎1=C,.2x一1=x (n十1) 右边A+1=(Gmm十1厅 或2x-1十x=11,.x=1或4.] 左边=右边,故D正确.] A 4,C[由于“村村通”公路的修建,是组合问题,故共需要建C%= 2.C[第一类:从OA边上(不包括O)任取一点与从OB边上(不包括 A号 O)任取两点,可构造一个三角形,有CC2个:第二类:从OA边上 8-28(条)公8.] (不包括O)任取两点与从OB边上(不包括O)任取一点,可构造一 个三角形,有CC个:第三类:从OA边上(不包括O)任取一点与 5.ABD[对于A,正、副班长有1人参加的方法数有CC8种,正、副 从(OB边上(不包括O)任取一点,与)点可构造一个三角形,有 班长有2人参加的方法敦有C号C8种,故总的方法数有CC十! CC个.由分类加法计数原理知,可作出的三角形的个数为CC C号C种,故A正确:对于B,50人抽取5人,总的方法数为C,其中: +CC十CC.故选C.] 没有正、副班长的方法数为C,所以方法数为C一C种,故B正!3.D[此题可化归为圈上9个点可组成多少个四边形,所有四边形的 确:对于C和D,正、副班长中任抽取一个,然后在剩余49人中抽取!对角线交点个数即为所求,所以交点为C=126(个). 4个,方法数有CC种,减去重复的包括正、制班长的情况C种.:4.解(1)从余下的34种商品中选取2种,有C1=561种取法, 所以方法数有C2C。一C种,故D正确,C不正确.综上所述,本小 所以某一种假货必须在内的不同取法有561种. 题正确算法有3种.] (2)从34种可选商品中,选取3种, 有C1种或者C得5-C号1=C=5984种取法 6.7[设餐厅至少还需准备x种不同的素菜.由题意,得C号·C2≥! 所以某一种假货不能在内的不同取法有5984种. 200,从而有C≥20.即x(x-1)≥40.又x≥2,所以x的最小值1 (3)从20种真货中选取1种,从15种假货中选取2种,有CoC= 为7.] 2100种取法, 7.3[2n(2n-1)(2n-2)(2n-3)=120m(n-12 所以哈有2种假货在内的不同的取法有2100种. (4)选取2种假货有C2Cs种,选取3种假货有Ci种,共有选取方 化简得,n2一2n-3=0, 式C20C:十C15=2100十455=2555种. 解得=3或n=一1(舍去),所以n=3.] 所以至少有2种假货在内的不同的取法有2555种, 8.(1)210(2)210[(1)在7条南北向街道中任选2条,5条东西向街1 (5)法一选取3种商品的总数为C,因此共有选取方式C35一C5 道中任选2条,这样4条线可组成一个矩形,故可组成矩形CC=! =6545-455=6090种. 210个: 所以至多有2种假货在内的不同的取法有6090种, (2)每条东西向的街道被分成6段,每条南北向的街道被分成4段, 法二共有选取方式C20十CC:十C2C:=6090种.所以至多有 从A到B最短的走法,无论怎样走,一定至少包括10段,其中6段: 2种假货在内的不同的取法有6090种. 方向相同,另4段方向也相同,每种走法,即是从10段中选出6段,5.解(1)甲当选且乙不当选,只需从余下的8人中任选4人,有C 这6段是走东西方向的(剩下4段即是走南北方向的),共有C。C=210: 70(种)选法, 种走法,] (2)至少有1女且至多有3男时,应分三类: 9.解由已知得2C=C】十C, 第1类是3男2女,有C×C种选法: 第2类是2男3女,有C×C种选法; n! 所以2·51m-574(m-4十61(n-6' 第3类是1男4女,有C×C种选法 整理得n2-21n十98=0, 由分类加法计数原理知,共有CXC号十CXC十CXC=186(种) 解得n=7或n=14, 选法, 要求C2的值,故n≥12 课时分层检测(六) 所以n=14, 基础达标练 所以c=g-91. 1.B[因为10边形有10个顶点,而1个顶点可以和7个项点连成对 10.解(1)从4个白球,5个黑球中任取3个球有C=84个不同· 角线,所以10个顶点是10X7=70条对角线,由于每条对角线都计 算了两次,所以有35条对角线,应选答案B.] 结果, :2.D[每个被选的人员无角色差异,是组合问题.分两步完成:第一 (2)设“取出的3个球中有2个白球,1个黑球”的所有结果组成的 步,选女工,有C种选法;第二步,选男工,有C号种选法.故有CC 集合为A,A所包含的种数为C号C. 种不同选法,] 所以共有C号C=30种不同的结果 :3.B[分2类:第1类,5号与14号为编号较大的一组,则另一组编号 (3)设“取出的3个球中至少有2个白球”的所有结果组成的集合:较小的有C号=6种选取方法,第2类,5号与14号为编号较小的一 为B,B所包含的结果数为C十CC. 组,则编号较大的一组有C?=15种选取方法,由分类加法计数原理 所以共有C+CC=34种不同的结果. 得,共有C十C%=6十15=21种选取方法.] 179 4.C[从5名志愿者中选派2人参加星期六的公益活动,有C号种方!③若不从剩下的2名只会英语翻译的人中选取,测有C=2种选取 法,再从剩下的3人中选派2人参加星期日的公益活动,有C号种方! 方式.根据分类加法计数原理,可得共有4十12十2=18种选取方 法,由分步乘法计数原理可得不同的选派方法共有C·C=: 式,D正确.门 30(种),故选C.] !4.264[根据题意,分两种情况讨论,若甲、乙其中一人参加,则有 5.B[左边密码锁的四个数字设成两个相同,另两个也相同,共有!CCA=192(种)情况:若甲、乙两人都参加,则有C号A号A=72 CCC=36种:右边密码镇的四个数字设成互不相同,共有A=5,解()分三类:3红1白,2红2白,1红3白这三类,由分类加法计 (种)情况,故不同的发言顺序种数为192十72=264.门] A号 24种.这样的密码设置的方法共有36×24=864种情况.] 数原理有CC十CC十CC=194种.(2)分三类:4红,3红1白,2 6.1080[根据题意,可分2种情况讨论:①四位致中没有偶数数字 红2白,由分类加法计数原理共有C+CC+CC号=115种, 时,即在1,3,5,7,9中任选4个,组成一共四位数即可,有A=1201(3)由题意知,取4球的总分不低于5分,只要取出的4个球中至少 种情况,即有120个没有一个偶敦数字的四位敦:②四位效中只有· 有一个红球即可, 一个偶数数字,在1,3,5,7,9中选出3个奇数,在2,4,6,8中选出1 因此共有取法CC十CC十CC十C=195种, 个偶数,有CC=40种取法,将取出的4个数字全排列,有A=24!6.解(1)易知四位数共有CC号A=216(个), 种顺序,则有40×24=960个只有一个偶数数字的四位数:则至多 (2)上述四位数中,偶数排在一起的有C号C号AA号=108(个). 有一个数字是偶数的四位数有:120十960=1080个.] (3)由(1)(2)知两个偶数不相邻的四位数有216-108=108(个), 7.2100[按性别分层,并在各层按比例随机抽样,则需从10名男性 中抽取4人,5名女性中抽取2人,共有C1C号=2100(种)抽法.] 课时分层检测(七) 8.48[根据题意,注意到1,4,2,8,5,7这6个数中,1十8=2十7=!基础达标练 4十5=9,将它们分成三组:{1,8,{2,7},4,5},由题意知满足“999一x1.C[:(a十)”的展开式共有n十1项,而(x十2)”的展开式共有12 是剩下的3个数字构成的一个三位数”的x为每组中取1个数的不:项,,n=11.] 同排列,其个数CCC2A=48.] !2.A[因为C%1”8+C1"-181+C21"=282+C1m-383+…+ 9.解方法一以从共线的4个点中取点的多少作为分类的标准. C”118”1十C%1°8”=(1十8)”=9”,所以除以9的余数为0.] 第一类,共线的4个点中有2个点为三角形的顶点,共有CC=48 (个)不同的三角形: 8A[(G兰)'菜并式的莲项为((兰)广 第二类,共线的4个点中有1个点为三角形的顶点,共有CC=112 (个)不同的三角形: (-2C,令3是=0得=2(6-子)展开我中 第三类,共线的4个点中没有点为三角形的顶,点,共有C=56(个):的常数项为(-2)2·C=60,] 不同的三角形, 4.D[依题意,a=C十C十C+…+C=(C十C)十C十…十 由分类加法计数原理知,可构成的不同的三角形共有48十112十56;C=(C十C)十C十…十C=C0十C。=C.] =216(个). 方法间接法)从12个点中任意系3个点.有c生=20种)取5.C[T1=C·学·夸=C·12号,则=0,612。 法,而在共线的4个点中任意取3个均不能构成三角形,即不能构:18,24时,工的暴指数为整数.] 成三角形的情况有C=4(个) 故这12个点可构成的不同的三角形个数为C-C=216(个).] 6.7[接三项展升我的道项为T=1=C《8号(会)广=C(宁)广 10,解(1)从中任取5人是组合问题,共有C品=792(种)不同的8,令8。-0,解得r=2.所以所求常戴项为C心×(兮)》 3 3 选法 =7.] 2)甲,乙、丙三人必须参加,则只需要从另外9人中选2人,是组7.3[(2x十m)(红-y=2x(2)5十m(y),因为(x) 合问题,共有C=36(种)不同的选法, 的展开式中xy的系数为C,xy3系数为-C,所以(2x十my) (3)甲、乙、丙三人不能参加,则只需从另外的9人中选5人,共有: C5=126(种)不同的选法. (x-y)5的展开式中x2y的系数为2C-mC=-20,解得m=3.] (4)甲,乙、丙三人只能有1人参加,可分两步:先从甲,乙两中选18.-3[(2x十子)展开式的通预为T1=C(2x)() 人,有C=3(种)选法:再从另外9人中选4人,有C种选法,共有 CC=378(种)不同的选法.] C2x,周为(r+)(2:十士)的展开式中的常数项为 能力提升练 1,A[根据题意,单词anay的字母有2个“a”,2个“y”,1个“n”和 -40,所以arC2x+C2=-40,所以40a+80=-40,解 1个“”:这6个字母的排放有CC号A号=180种,其中只有1种是正 得a=-3.] 确的,则可能出现的错误写法的种数为180一1=179.] !9.解二项展开式的通项为 2.B[:x,y满足组合数方程C=C, .2x=y,0≤x≤8或2x十y=17,0≤x≤8, c(合)(割 xyv=2x2∈[0,128], -(-(合)” /2.x+y\ _289 4 (1)因为第9项为常数项, 中2128 所以当k=8时,2受=0解得1=10, 综上,当2x=y=16, (2)令2×10- 即x=8,y=16时,xy取最大值128.] 号=5,得=子(20-5)=6, 3.ACD[由题意只需要从剩下5人中选两人即可,则有C号=10种不1 同的选取方法,A正确;由题意需从只会英语的3人中选2人翻译 所以r的系数为(-)(合)'C。=10四 英语,从另外2名既能翻译英语又能翻译日语的人里选取一个,再, 《③)要使20号5为然数,需大为%载, 从剩下的4名能翻译日语的人里选两人即可,则有CC2C=3×! 由于k=0,1,2,3,…,9,10, 2×6=36种选取方法,B错误:由题意需从只会英语的3人中选1{ 故符合要求的有6项,分别为展开式的第1,3,5,7,9,11项。 人翻译英语,从3名只会日语的人中选取2人,则有CC=3×3=9: 种选取方法,C正确;①若选取剩下的2名只会英语翻译的人参加!10.解展开式的通项为:T,+1=(一1)rC:()15-r 翻译工作,则有C号C=4种选取方式:②若从剩下的2名只会英语: 翻译的人中选取1人参加翻译工作,则有CCC=12种选取方式:! (-1)r2rCix30-5r 6 180

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