1.2 第1课时有机物的分离、提纯-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中化学选择性必修第三册同步辅导与测试(人教版)

第一章有机化合物的结构特点与研究方法 能力提升·学科素养 提升技能素养提高 键线式及有机化合物结构与组成的表示方法 应用体验 在表示有机化合物的组成和结构时，如果将 1.下列各项中，表达正确的是 碳、氢元素符号省略，只表示分子中键的连接情况！ A.乙醛的结构简式：CH3COH 和官能团，每个拐点或终点均表示有一个碳原子， B.C2H2分子的结构式：CH=CH C.2-丁烯的键线式： 则得到键线式。如丙烯可表示为一。 常见的有机化合物结构与组成表示方法有：分： D.CH4分子的空间填充模型：o 子式、结构式、结构简式、键线式、球棍模型、空间填2.某烷烃的相对分子质量为86，它共有5种同分异 充模型等。 构体，写出这5种同分异构体的结构简式和键线 式 随堂演练·巩固双基 巩固练习能力提升 1.键线式可以简明扼要地表示碳氢化合物，如 C 和 人V人表示CHCH2CH2CH2CH3,则√ 表示的物质是 ( A.丁烷B.丙烷 C.丁烯 D.丙烯 5.如图表示4个碳原子相互结合的方式。小球表 2.下列化学式只表示一种纯净物的是 示碳原子，小棍表示化学键，假如碳原子上其余 A.C3H6 B.C4H6 的化学键都与氢结合。 C.CH2 Br2 D.C2 HBr2 3.下列关于。键和π键的理解不正确的是 ( A.含有元键的分子在进行化学反应时，分子中的 π键比σ键活泼 B.在有些分子中，共价键可能只含有π键而没有 6键 F G H C.有些原子在与其他原子形成分子时只能形成： (1)图中属于烷烃的是 (填字母)。 。键，不能形成π键 (2)在图示的有机化合物中，碳原子与碳原子之间 D.当原子形成分子时，首先形成。键，可能形成 不仅可以形成碳碳单键，还可以形成 和 π键 :不仅可以形成 ,还可以形成碳环。 4.下列各组物质不互为同分异构体的是 (3)图示中互为同分异构体的是A与 A.CH3CH2OH和CH3CHO B与 ;D与 。 (填字母) B. : 温馨提示 请做课时分层检测（二） 第二节 研究有机化合物的一般方法 第1课时 有机物的分离、提纯 必备知识·自主梳理 预习新知夯实基础 (一)蒸馏 :2.适用条件 1.原理 (1)有机化合物 较高； 分离和提纯沸点不同的液态有机化合物。 (2)有机化合物与杂质的沸点相差较大（一般大 于30℃)。 化学选择性必修3 3.装置示意图 萃取剂 分液 装置 萃取用的 将萃取后的两 常用的萃取剂有乙 层液体分开需 蒸馏烧瓶 要进行分液。 石棉网 牛角管 醚(C2HOC2H5)、 分液漏斗是分 冷水 二氯甲烷、乙酸乙 烧杯 酒精灯 液操作常用的 酯等 玻璃仪器 4.注意事项 (三)重结晶 (1)使用前要检查装置的气密性； (2)蒸馏烧瓶需垫 加热； 利用被提纯物质与杂质在同一溶剂中的 原理 不同而将杂质除去，是提纯固体有机化合 (3)蒸馏时液体的体积占蒸馏烧瓶容积的 物常用的方法 (4)温度计水银球应位于蒸馏烧瓶 处； (5)蒸馏烧瓶中应加入 以防止暴沸； ①杂质在所选溶剂中的溶解度 或溶 解度 ,易于除去。 (6)冷凝管中水的流向为 流入， 适用条件 ②被提纯的有机化合物在所选溶剂中的溶解 流出。 度受温度的影响较大，能够进行 《二)萃取 ①液液萃取是利用待分离组分在两种不互溶的溶 剂中的 不同，将其从一种溶剂转移到另一 萃取的 实验装置与 种溶剂的过程。 原理 操作步骤 ②固-液萃取是用 中溶解出待 分离组分的过程 加热溶解 趁热过滤 冷却结晶 关键能力·合作探究 讲练设计探究重点 新知探究 有机化合物的分离、提纯 :1.溶解粗苯甲酸时加热的作用是什么？趁热过滤 探究活动 的目的是什么？ 重结晶法提纯苯甲酸 [资料] 苯甲酸可用作食品防腐剂。纯净的苯甲酸为 无色结晶，其结构可表示为 COOH,熔点 122℃，沸点249℃。苯甲酸微溶于水，易溶于乙醇 :2.如何检验提纯后的苯甲酸中氯化钠已被除净？ 等有机溶剂。苯甲酸在水中的溶解度如下： 温度/℃ 25 50 5 溶解度/g 0.34 0.85 2.2 [实验] 某粗苯甲酸样品中含有少量氯化钠和泥沙，提 核心归纳 纯苯甲酸需要经过步骤如图所示： 1.有机化合物的分离和提纯 加热 趁热过滤 粗苯甲酸 溶解 不溶杂质和溶液 方法 目的 主要仪器 实例 苯甲酸和溶于水冷却苯甲酸晶体和过滤苯甲酸 分离、提纯沸点相差蒸馏烧瓶、冷凝分离乙酸和 蒸馏 的杂质形成溶液结晶溶于水的杂质Ⅱ晶体 很大的液态混合物 管、接收器 乙醇 10 第一章有机化合物的结构特点与研究方法 将有机化合物从 用四氯化碳 据此，将乙二醇和丙三醇分离的最佳方法是 萃取 种溶剂转移到另 分液漏斗 将碘水中的 ( 种溶剂 碘提取出来 A.过滤B.升华 C.蒸馏D.蒸发 分离互不相溶的液 分离汽油 2.(2023·湖北卷)实验室用以下装置（夹持和水浴 分液 态混合物 分液漏斗 和水 加热装置略)制备乙酸异戊酯（沸点142℃），实 验中利用环己烷-水的共沸体系（沸点69℃）带 利用温度对溶解度 烧杯、酒精灯 出水分。已知体系中沸点最低的有机物是环已 重结晶的影响提纯有机化 蒸发皿、漏斗 提纯苯甲酸 合物 烷（沸点81℃），其反应原理： 分离提纯气体混 除去甲烷中 浓硫酸 洗气 洗气瓶 合物 的乙烯 △ OH OH 2.常用分离和提纯方法的注意事项 +H2O 下列说法错误的是 分离提纯方法 适用范围 注意事项 各液体的沸点相差较大， 蒸馏 互溶的液体 般在30℃以上 环己烷 混合物中各成分溶解度相差 重结晶 固态混合物 较大，且被提纯物质的溶解 反应 度受温度影响较大 冷凝水 混合液 沸石 萃取剂的选择条件： 从液体中提 ①与原溶剂不互溶 A.以共沸体系带水促使反应正向进行 萃取（主要讨 B.反应时水浴温度需严格控制在69℃ 论液-液萃取) 纯液体有机 ②被提纯物在此溶剂中的溶 化合物 解度大于在原溶剂中的溶 C.接收瓶中会出现分层现象 解度 D.根据带出水的体积可估算反应进度 规律方法]有机化合物的性质与分离、提纯方 跟踪训练 法的选择 1.现有一瓶乙二醇和丙三醇的混合液，已知它们的 (1)根据物质的溶解性差异，可选用结晶、过滤的 性质如下表： 方法将混合物分离。 熔点 沸点 密度/ (2)根据物质的沸点差异，可选用蒸馏的方法将 物质 分子式 溶解性 /℃ /℃ g·cm3 互溶性液体混合物分离。 (3)根据物质在不同溶剂中溶解度的差异，用萃 易溶于水 乙二醇 C2H6Oz 11.5 198 1.11 取的方法把溶质从溶解度小的溶剂中转移到溶 和乙醇 解度较大的溶剂中。 与水和乙醇 丙三醇C3HgO2 17.9 1.26 (4)根据物质和杂质在同一溶剂中溶解度的差 290 任意比互溶 异，用重结晶的方法把物质和杂质分离。 能力提升·学科素养 提升技能素养提高 分离提纯物质的“四原则” 应用体验 不增 不增加新的杂质 1.现有一瓶A和B的混合液，已知A和B的某些 不减 不减少被提纯的物质 性质如下： (易分离 被提纯物质与杂质易分离 物质 分子式 熔点/℃ 沸点/℃ 密度/(g·cm3) 水溶性 Ca H O2 -24 141 0.99 可溶 易复原 被提纯物质易恢复原状态 B C H&O2 -84 77 0.90 可溶 11 化学选择性必修3 由此推知分离A和B的最佳方法是 B.用95%的工业酒精制取无水乙醇，可采用的 A.萃取B.结晶C.蒸馏 D.分液 方法是加生石灰，再蒸馏 2.下列关于物质的分离、提纯和鉴别的实验中的一 C.溴水能鉴别出乙醇、甲苯、四氯化碳、环己烯 些操作或做法，不正确的是 ( D.作为重结晶实验的溶剂，杂质在此溶剂中的溶 A.用直接蒸馏的方法能得到无水乙醇 解度很小或很大 随堂演练·巩固双基 巩固练习能力提升 1.下列属于分离、提纯液态有机物的操作的是 实，试指出由上述反应产物中分离得到盐酸的最 ( 佳方法是 ( A.蒸馏B.蒸发C.重结晶D.过滤 A.水洗分液法 B.蒸馏法 2.在使用分液漏斗进行分液时，正确的操作是 C.升华法 D.有机溶剂萃取法 ( ):4.除去下列括号内的杂质通常采用的方法是什么？ A.上层液体经漏斗下口放出 将答案填在横线上。 B.分离液体时，将漏斗拿在手上进行分离 (1)H2O(NaC1、MgCl2) C.分离液体时，分液漏斗口上的小孔与大气相通 (2)CHOH(H2O) (已知CH3OH为甲 时打开活塞 醇，沸点为64.7℃)。 D.分液漏斗中盛装的是液体，振荡后不必扭开活 塞把气体放出 (3) COOH (NaCD 光 Br 3.化学工作者从下面的有机反应RH+Cl2(g) (4) (Br2) RCl(I)十HC1(g)受到启发提出的在农药和有机 温馨提示 请做课时分层检测（三） 合成工业中可获得副产品HC1的设想已成为现 第2课时 有机物实验式、分子式与分子结构的确定 必备知识·自主梳理 预习新知夯实基础 (一)确定实验式 100 31 H=OH 有机化合物分子内各元索原子的最简整数比， 子 80A 实验式 也称为 0 29 45CH,CH-OH 27 花 20 李比希元素 测得前 质 计算 谱 0 .CH.CH.OH 水 吸收 后的质 量差 C.H 03040 5060 定量分析 CuO 氧化 质荷比 测得前 般过程 0的 化碳吸收 量) 以质荷比为横坐标，以各类离子的相对丰度为纵坐标记 录测试结果，得到有机化合物的质谱图。质谱图中 二)确定分子式 质谱法 的分子离子峰的质荷比数值表示样品分子的相对 分子质量，如图可知相对分子质量为46 质谱仪用高能电子流等轰击样品，使有机分子失去电 (三)确定分子结构 质 子，形成带 的分子离子和碎片离子等。这些离 1.红外光谱 子因质量不同、电荷不同，在电场和磁场中的运动行为 有机化合物受到红外线照射时，能吸收与它的某些 比 不同。计算机对其进行分析后，得到它们的相对质量与 原理 化学键或官能团的振动频率相同的红外线，通过红 电荷数的比值，即 外光谱仪的记录形成红外光谱图 124.B「C一C、C一H键均为。键，C=C中一个。键，一个π键，则丙烯： CH,CHCH(CH)CH2CH,入Y入； 分子有8个σ键，1个π键，故A错误：甲基中的C原子为sp杂化， C一C中的C原子为sp杂化，故B正确：丙烯中含有。键，也含有π (CH),CHCH(CH)2; 键，所以可以发生取代反应，也可以发生加成反应，故C错误：丙烯 :(CH:).CCH.CH; 中含有甲基，具有甲烷的结构特点，则所有原子不可能共平面，故D随堂演练·巩固双基 错误。] .C[在所给的就线式中有西个扬点和两个终点，所以表示是4个感 新知探究（二》 原子，又在分子结构中有一个碳碳双键，它是一个烯经，即为丁烯。] 典例导引 :2.C[A.C,H:存在同分异构体，可能为丙烯和环丙烷的混合物，A CH CHCH CHCH CHCH 与题意不符：B.C1H:存在同分异构体，可能为1-丁烯、2-丁烯和 [典例]解析A项， 与 的分子 环丁烷等的混合物，B与题意不符：C.CHB2不存在同分异枸体， CH(CH)2 CH 为纯净物，C符合题意：D.C2H1Br2存在同分异构体，可能为1， 式不同，不互为同分异构体：C项，CH1与CHCH的分子式不同，： 1-二溴乙烷和1,2-二溴乙烷的混合物，D与题意不符。] 不互为同分异构体；D项，CHCH(CH)CH2CH2CH与3.B[同一分子中的元键不如G键牢固，反应时比较容易断裂，故A CHCH2CH2CH(CH)CH具有相同的分子式且结构相同，属于 正确：单键中只含有。键，而含有π键的分子中一定含有。键，故B 同种物质。 错误：氢原子、氯原子等跟其他原子形成分子时只能形成σ键，不能 答案B 形成元键，故C正确；含有元键的分子中一定含有。键，则当原子形 跟踪训练 成分子时，首先形成σ键，可能形成π键，故D正确。] 1,A[根据表中物质组成规律可知空格中代表物质的分子式为！4.A[CHCH,OH和CH,CHO的分子式不同，二者不互为同分异 CHg,属于链烃的结枸简式有CH2一CHCH.CH、CH,CH一 CH:-C=CH2 构体A项特合题意：和HC◇的分子式均 CHCH、 ,共3种] 为C,HCI,而结构不同，二者互为同分异构体，B项不符合题意： CH3 2.B[分子式为C,H1oO的醛可以看作CH,一CH),由于CH,C 一<和一的分子式均为CH0,而结构不同，二者互为同分异 有4种同分异构体，用一CH()取代一CI,得4种C1H,一CH)同分 为作，C项不将合题意：义0H利 OH 异构体。所以分子式为CH1。()的醛的种类有4种。] OH和的分子式均为CH:0, 3.解析根据碳链异构、官能团位置异构及不饱和度分析书写同分异 而结构不同，二者互为同分异构体，D项不符合题意。] 构体。分子式为CH。的芳香烃，分子中含有1个苯环，其不饱和度5.解析分析题中所给球棍模型，根据碳原子最外层有4个电子，其 为2X8十2一10=4，故侧链为烷基，取代基可以是2个甲慕或1个 余由氢补齐，将其改成结构简式： 2 A:CH3一CH2一CH2一CH3:B:CH3一CH=CH一CH3: CH CH:-CH-CH C: ;D:CHa-C=C-CH; 乙基，结枸简式为 CH2-CH CH -CH CH-C-CH2 E:CHg-CH2-CH-CH2:F: CH CH,-CH, G:CHg-CHz-C=CH;H: 。对号入座可迅速得出 ,名称分别为己苯、邻二甲苯、对二甲苯和间二甲苯。 CH2-CH, 正确答案。 -(H 答案 -CH2-CH3 H 答案(1)AC(2)碳碳双键碳碳三键碳链(3)C EFH G CH CH 第二节 研究有机化合物的一般方法 第1课时有机物的分离、提纯 -CH, 必备知识·自主梳理 :(一)2.(1)热稳定性3.温度计冷凝管锥形瓶4.(2)石棉网 CH (3)1/3-2/3(4)支管口(5)碎瓷片(6)下口上口 能力提升·学科素养 (二)溶解度溶剂固体物质溶剂分液漏斗 应用体验 (三)溶解度很大很小冷却结晶 1.C[醛基的结构简式为一CHO,所以乙醛的结构简式：CH,CHO,关键能力·合作探究 故A错误；写结构式，用一条短线代替一对共用电子，其他电子省新知探究 略，所以C,H2分子的结构式：H-C=C-H,故B错误；2-丁烯的探究活动 :1.提示：促进苯甲酸的快速溶解；防止苯甲酸析出，使苯甲酸与不溶杂 键线式： ,故C正确， 表示的是球棍模型， 质分离。 :2.提示：取提纯的苯甲酸少许，加入水溶解，然后加入硝酸酸化的Ag N(),溶液，若无沉淀，说明苯甲酸中NaC已除净。 CH分子的空间填充模型为 ,故D错误。] !跟踪训练 :1.C[二者属于醇类，相互混溶。从表中可知二者的沸点相差较大， 2.解析烷烃的通式为C,H2,+2,相对分子量为86的烷烃，即12十2n十2 故可用蒸馏法将其分离。] =86,解n=6,此烷烃的化学式为CH1,己烷存在五种同分异构体，分！2.B[A.由反应方程式可知，生成物中含有水，若将水分离出去，可 别是主链为6个碳原子时：CHCH CH,CH,CHCH,键线式：：促进反应正向进行，该反应选择以共沸体系带水可以促使反应正向 入√入√，主链为5个碳原子时：(CH)CHCH,CH.CH,! 进行，A正确：B.反应产品的沸点为142℃，环己烷的沸点是81℃， 环己烷-水的共沸体系的沸点为69℃，可以温度可以控制在69℃ CH,CH,CH(CH)CH,CH,键线式分别为入人、入Y人，主链为： 81℃之间，不需要严格控制在69℃，B错误：C.接收瓶中接收的是 环己烷水的共沸体系，环己烷不溶于水，会出现分层现象，C正确： 4个碳原子时：(CH)2CHCH(CH)2、(CH)3 CCH,CH,键线式分别为1 D.根据投料量，可估计生成水的体积，所以可根据带出水的体积估 人Y、人 算反应进度，D正确；故选B。] 能力提升·学科素养 答案CH.CH.CH2CH.CH.CH,入入V: 应用体验 :1.C[观察表中数据，得知A、B两种物质都是有机化合物，都溶于 (CH),CHCH,CH,CH,人入： 水，不能用苹取或分液方法进行分离：它们的熔点都比较低，常温下 194 为液体，不能用结晶方法析出：它们的沸点相差较大，故可以用蒸馏！ 质的量为1.6g÷16g·mol1=0.1mol,样品中n(C):n(H): 的方法将A、B分离。] n(0)=0.2mol:0.4mol:0.1mol=2:4:1,由图可知，该物质的 2.A[A.用直接蒸馏的方法不能得到无水乙醇，错误；B.酒特中含有 相对分子质量为88，因此该物质的分子式为C1H()2;(5)有机化合 少量的水，一般加入Ca()(生石灰)来除去酒精中少量的水，C()与 物G的分子式为C1H(O2,其中有羧基，经测定其核磁共振氢谱有3 水反应生成C()H)2,氢氧化钙是离子化合物，沸，点较高，利用此性 组峰，峰面积之比为6：1：1，符合条件的结构简式 质蒸馏将乙醇蒸出，正确：C.乙醇、甲苯、四氯化碳、环己烯中加入溴 CH—CHCH3 水，现象分别为互溶、不分层不褪色，分层、上层为橙黄色，分层、下· 为 0 层为橙黄色，褪色，现象各不相同，能鉴别出来，正确：D.重结晶要选 C())H 择适当的溶剂，该溶剂的要求之一是杂质在此溶剂中的溶解度很小 答案(1)排出装置中的空气(2)干燥()，吸收有机化合物燃烧 或溶解度很大，易于除去，正确。] 生成的水蒸气(3)吸收有机化合物燃烧生成的C)2吸收空气中 随堂演练·巩固双基 CH,-CH-CH 的H2()和C)2(4)C1H(O2(5) 1.A[分离、提纯液态有机物的常用方法是蒸馏。] C())H 2.C[为确保分离效采，下层液体由漏斗下口放出，上层液体要从漏，跟踪训练 斗上口倒出：分离液体时，分液漏斗要固定在铁架台的轶圈上：分液：1.D[该有机物的蒸气密度是相同条件下氢气密度的44倍，则该有 时，磨口塞上的凹槽与漏斗口上的小孔要对准，这时漏斗内外的空 机物的相对分子质量为2×44=88,8.80g有机物的物质的量为 气相通，压强相等，漏斗内的液体自然流下：振荡后由于溶液体积要 88g·m0-=0.1mol,2.0gC02的物质的量为 8.80g 22.0g 发生变化，需旋开活塞放气。] 4g·mol 3.A[因HC1极易溶于水，有机物一般不溶于水，故用水洗分液法分 10.8g 离得到盐酸最简便。] 0.5mol,10.8g水的物质的量为18g:m0=0.6mol,故】个该 4.解析蒸馏是根据液体的热稳定性及与杂质（可以是液体也可以是！ 固体)的沸点差别大小（一般釣相差30℃），来提纯液态物质：重结！ 有机粉分子中废原子：目为品-5，氢原子数用为2 0.1 mol 晶用于固体的分离。 =12,分子中C、H的相对原子质量之和为12×5十1×12=72，故 答案(1)蒸馏(2)蒸馏（或先加入生石灰后再蒸馏）(3)重结晶！1个该有机物分子中还含1个氧原子，则该有机物的分子式为 (4)碱洗分液（或用Na(OH溶液碱洗分液） C5H2(),故选D。] 第2课时有机物实验式、分子式与分子结构的确定2.C[M(有机化合物)=39×2g·mol1=78g·mol',有机化合 必备知识·自主梳理 物分子中N(:N(HD=92,3%:.7%=1:1,最简式为CH,分 2 (一)最简式 (二)正电荷质荷比最右侧 子式为C:H。] (三)1.化学键官能团羟基2.氢原子数相对数目3.键长 :3.解析(1)无水CCl2增重的7.2g是水的质量，10.0gX中氢原子的 键角 7.2g 物质的量为18g·m0一X2=0.8mo,K0H浓溶液增重的2.08 关键能力·合作探究 是二氧化碳的质量，10.0gX中碳原于的物质的量为4g,m0l 22.0g 新知探究（一） 典例导引 =0.5mol,根据质量守恒，氧原子的质量为10.0g一0.8mol× [典例]解析(1)计算该有机化合物中氧元素的质量分数 1g·mol-1一0.5mol×12g·mol-1=3.2g,则氧原子的物质的量 ω((0)=100%-52.2%-13.1%=34.7%。 3.2g (2)计算该有机化合物分子内各元素原子的个数比 为16gmn品一-0.2mo,则该分子中碳，氢、氧原子的物质的量之 CNHN(O)=2:s1,34.2 比为0.5mol:0.8mol:0.2mol=58:2,有机物X的实验式 1.008 16.00 =2:6:1。 为C5Hg()2。 答案该未知物A的实验式为C2H。(O。 (2)质谱图中质荷比最大数值即为相对分子质量，由质谱图可知有 跟踪训练 机物X的相对分子质量为100。(3)有机物X中含有醛基，有机物 1.A[n(C)=0.1mol,n(H)=0.2mol,n(0)=3g1.2g0.2g= X的核磁共振氢谱图上有2组吸收峰，则分子中含有2种不同化学 16g·mol 环境的氢原子，其中一种是醛基中的氢原子，又峰面积之比为3：1， 0.1mol,该有机物的最简式（实验式）为CH2(),A错误。] 则含两个醛基，故其结构简式为(CH3)2C(CHO)2。 2.解析(1)已知经A蒸气的密度是相同状况下氢气密度的36倍，则 答案(1)C5HO2(2)100(3)(CH3)2C(CH)2 烃A的摩尔质量为36×2g·m0l1=72g:mol,所以该烃的相：4.解析(1)燃烧产物只有C0,和H,0,则样品中一定含有C、H,可能 对分子质量为72。(2)已知经A分子中碳、氢元素的质量比为！ 含有()。n(C)=n(C)2)=0.125mol,n(H)=n(H2()×2= 5:1,1mol烃A的质量为72g,则1mol烃A分子中含C原子的物 2.7g 5×72g 18g·moX2=0.3mol,则N(C):V(H)=n(C):n(H)= 6 ×72g 6 质的量为12g·mo7-5mo,含H原子的物质的量为1g:m0l 2.8L =12mol,则烃A的分于式为CH12。(3)根据戊烷的组成，其可能 0.125m0l:0.3mol=5:12.(2)n(C0,)=2.4Lm0l7 的同分异构体有CHCH2CH2CH2CH3、CHCH(CH)CH2CH和 0.125mol,与(1)中C02等量，则n(H20)=0.15mol,n()= C(CH)1,共3种。 34g-0.125mol×12g·mol1-015mml×2X1g·mml -=0.1m0l,则 答案(1)72(2)C5H19(3)3 16g·mol- 新知探究（二）》 该分子中N(C):N(H):N()=0.125mol:0.3mol:0.1mol 典例导引 =5:12:4,则A的实验式是CsH12(0)1。(3)设A的分子式为 [典例]解析实验开始时先制氧气，把装置中空气排出来，防止二 (C5H12())n,则M,=136n<140,仅n=1合理，则A的分子式为 氧化碳和水蒸气千扰，B千燥氧气，加热C,样品燃烧生成二氧化碳 CsH12()1。A与Na反应放出H2,说明A分子中含有羟基(A分子 和水，Cu()的作用是确保有机化合物充分氧化，最终生成C()2和 中氨原子数已饱和，不可能有羧基)。(4)A的核磁共振氢谱图中只 H2(),D用于吸收生成物中的水，E用于吸收生成物中的二氧化碳， 有两组吸收峰且峰面积比为2：1，说明A分子中有两种不同化学 F防止空气中的二氧化碳和水进入E装置，根据称量的质量进行有 环境的氢原子且数目之比为2：1：红外光谱图说明A分子中有C一 关的计算。(1)实验开始时先制氧气，把装置中空气排出来，防止二 H、)一H、C一()，由此可推断出A的结构简式为 氧化碳和水蒸气千扰：(2)B中浓硫酸用于千燥氧气，防止千扰后面 CH,OH 装置生成的水，D用于吸收有机化合物燃烧生成的水蒸气：(3)E用 H(OH2C-C一CHOH或C(CH2(OH)1。 于吸收生成物中的二氧化碳，F防止空气中的二氧化碳和水进入E装 置：(4)装置D的质量增加3.6g,样品中的H的物质的量为3.6g÷ CH,OH 18g·mol-1×2=0.4mol,质量为0.4g,U形管E质量增加8.8g,} 答案(1)该有机物中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素，且分 样品中C的物质的量为8.8g÷44g·mol1=0.2mol,质量为！ 子中N(C):N(H)=5:12 2.4g,所以样品中0的质量为4.4g-0.4g-2.4g=1.6g,0的物 (2)CsH12)(3)羟基 195