8.1 第1课时金属矿物的开发利用海水资源的开发利用-【创新大课堂系列】2025-2026学年高中化学必修第二册同步辅导与测试(人教版)

新知探究（二） ↓课题探究·提升素养 跟踪训练 探究目标（一） 1,A[油和脂肪都是高级脂肪酸的甘油酯，区别在于前者为液态，经 基不饱和程度大，后者为固态，经基饱和程度较大或不饱和程度较 1.提示：CH,一CH,十H,0一定条件CH,CH,OH加成反应 小，A正确、D错误：油脂属于酯，酯可以是混合物，也可以是纯净 物，B错误：脂不一定是酯，如树脂不是酯，酯也不一定是脂，如乙酸 12.提示：nCH2=CH2 一定条件ECH,一CH2玉加聚反应 乙酯不是脂，C错误。] 3.提示：②较好，①会产生多种氯代物、产物纯度低。 2.C [油脂在碱性条件下水解生成甘油和高级脂肪酸盐，与碳碳双键 !4.提示：①官能团种类发生了变化，最后一步的反应类型为氧化反应： 无关，A错误：油脂在人体内发生水解反应，可以生成甘油和高级脂 ②官能团数目发生了变化，最后一步的反应类型为加成反应： 肪酸，与碳碳双键无关，B错误：植物油分子中含有碳碳双键，能与 ③官能团位置发生了变化，最后一步的反应类型为加成反应。 溴发生加成反应，使溴的四氯化碳溶液褪色，C正确：脂肪是有机体 !探究目标（二） 组织里储存能量的重要物质，与碳碳双键无关，D错误。] 1.提示：加成、取代、加聚、酯化、氧化、还原等。 3.D[地沟油和矿物油均可燃烧，A不选：地沟油和矿物油均为混合！2.提示： 物，均没有固定的沸点，B不选：地沟油和矿物油密度均小于水，均 : 难溶于水，C不选：地沟油主要成分为油脂，可在碱性条件下水解， 烷 烯 炔 因此地沟油与N()H溶液共热后不再分层，矿物油为经的混合物， 不能与N()H溶液反应，因此溶液分层，D选。] 学科素养·核心价值 水解 1氧化 氧化 卤代烃 醇 醛 羧酸 应用体验 还原 1.B[葡萄糖、蔗糖和碳酸钠均溶于水，A不能达到目的：不饱和脂肪 烃中含C—C ,可用溴水检验，B能达到目的：KI溶液不含单质 碘，逼淀粉不变蓝，C不能达到目的：乙醇能与水互相溶解，D不能 酯 达到目的。] 2.D[乙烷不能使溴的四氯化碳溶液褪色，而乙烯能使溴的四氯化碳·探究目标（三） 溶液褪色，现象不同，可以鉴别：苯甲酸与碳酸氢钠溶液有无色气体 1.提示： 放出，乙醇不可以，可以鉴别：乙醇中氢氧化铜沉淀不能溶解，乙酸！ 0 0 溶解氢氧化铜，现象不同，可以鉴别：乙炔和乙烯都能使酸性高锰酸 钾溶液褪色，不能鉴别。] C-OC,H C-OH →2C2H,OH+ 随堂演练·巩固双基 C -OC,H 1.A [有甜味的有机化合物并不一定属于糖类，如甘油有甜味，但不 0 属于糖类物质。 2.A「A.天然蛋白质是由氨基酸缩合而成的，其水解的最终产物都 HC-CI H2C一OH CHO 是氧基酸，故A正确：B.经紫外线长时间照射后蛋白质失去生理活 性，故B错误：C.甲醛能使蛋白质变性而析出，蛋白质的变性是不可 HC-CI HC-一OH CHO 逆的，故C错误；D.饱和硫酸铵溶液可以使蛋白质溶解度降低而从 →CH2=CH2 溶液中析出，但不能使其变性，故D错误：答案选A。」 2.提示：乙烯→与氯气加成得到1,2-二氯乙烷→水解得到乙二醇→ 3.A「蛋白质盐析后加水会再次溶解。 4.A [油脂在人体内的水解产物是高级脂肪酸和甘油，不一定是硬脂 氧化得到乙二醛→氧化得到乙二酸→与乙二醇发生酯化反应成环 酸，A项错误：天然油脂是混合物，多数是混甘油酯，B项正确：油脂 得到目标产物。 的主要成分是高级脂肪酸的甘油酯，D项正确。门 3.提示： 章末综合提升 0 0 OH 体系构建·理清脉络 OH C-H CH2 CH2 1,提示：碳原子之间以单键、双键或三键相连，多个碳原子可以连接成 OH C-H CH CH, CH 链状或环状，链和环也可相连，这都是造成有机物种类繁多的原因。 2提示：经一定含有碳元素，所以一定是有机物：但有机物不一定是 0 OH Br 经，因为有机物还可以含有氧、氮、巯、磷、卤素等其他元素。 -OH Br Br 3.提示：互为同系物的物质，结构相似，分子组成上相差一个或若干个 Br CH,原子团，属于同一类物质，其化学性质相似，但物理性质不同。 Br 4,提示：气态烷经的化学性质与CH,相似，光照条件下只能与气态卤 素单质发生取代反应，与卤素单质的水溶液不发生反应 第八章 化学与可持续发展 5.提示：每有1mol氢原子被取代，消耗1 mol Cl2分子，同时生成 第一节 自然资源的开发利用 mol HCI分子 6,提示：因为甲烷中碳的质量分数小于乙烷中碳的质量分数，故相同 第1课时 金属矿物的开发利用海水资源的开发利用 质量的甲烷和乙烷完全燃烧时乙烷产生的二氧化碳多。因为甲烧 必备知识·自主梳理 中氢的质量分数大于乙烧中氢的质量分数，故相同质量的甲烧和乙 烷完全燃烧时甲烷消耗的氧气多 1( )游离化合2Hg0△2Hg+0,↑2Ag,0△4Ag+0,↑ 7,提示：由乙烯的结构可知，如图①②③号氢原 子中最多有一个与除这三个氢原子外的原子 ① 2NaCl(熔融) 电餐2Na十CL,↑MEC,(熔融)电解Mg十C,↑ 共平面，因此，丙烯分子中最多可以有7个原 2A2()2(熔融) O② 4AN+30,↑Fo0十3C0商温2Fe+ 子共平面 冰品石 8.提示：不完全相同，溶液都褪色，但是前者液体 O③ 3C)。 Fe,0,十2A1商温A1,0,十2Fe 分层，下层是油状液体，而后者液体不分层。 (二)蒸馏法离子交换法电渗析法镁钾 溴。核能潮汐能 9.提示：不能，聚氯乙烯有毒 波浪能 10.提示：不可以。乙辞与钠反应时只有羟基中的氢原子被还原为氢 ,1mol乙醇与足量钠反应生成H2的物质的量为0.5mol。 关键能力·合作探究 11.提示：铜丝参与化学反应，铜丝先被氧气氧化成氧化铜，后又被乙 新知探究（一） 醇还原为铜，反应前后的质量和化学性质没有交化，起催化剂的 跟踪训练 作用。 :1,D「A项，氧化铝很难分解：B项，高温下分解碳酸钙，生成氧化钙： l2.提示：能。用NaHC)3溶液（或Na2C()溶液），液体分成上、下两 C项，电解熔融态的氯化钠可得金属纳：D项，电解熔融态的氯化镁 层的是苯，互溶的是乙醇，产生气泡的是乙酸。 可得金属镁。] l3.提示：用NaOH溶液或NaHC(),溶液或NaCO,溶液。 !2.A[A项反应是电解法冶炼金腐钠，与冶炼金属铝的方法一致，正 14.提示：水浴加热使试管受热均匀，便于控制反应温度：水解时用稀 确：B项反应是湿法炼朝，错误：C项反应是热还原法治炼金属铁，错 巯酸作催化剂，加入N(OH溶液是为了中和多余的酸而保证碱性 误：D项反应是热分解法治炼金属银，错误。 条件下检验。 新知探究（二） 15提示，淀粉的水解是用稀巯酸作催化剂，水解液显酸性。用新制跟踪训练 C((OH)悬浊液检验淀粉水解产物葡萄糖时，需在碱性条件下进 !1,B[海水蒸发制海盐，氯化纳溶解度随温度变化不大，利用溶剂蒸 行，所以需先加入过量的N()H溶液中和催化剂HS)1后，才能 发析出氯化钠晶体，过程中是物理变化，故A错误：蒸馏法、电渗析 加入新制Cu(OH)2进行后续实验。 16.提示：催化剂。酶本身就是一种特殊的蛋白质，它在蛋白质水解过！ 法、高子交换法是海水淡化的主要方法，故B正确；电解氯化镁溶液 程中起催化剂的作用。 得到氢氧化镁、氢气和氯气，不能得到金属镁，工业上是电解熔融氯 17.提示：植物油中含有一定数量的碳碳双键，倦化加宝属于加成反 化镁得到，故C错误；海水中溴元素是溴离子，海水提溴的工业生产 应：含有碳碳双键的有机物容易被空气中的氧气氧化，碳碳双键被！ 过程是先氧化澳离子为溴单质，再用热空气吹出等一系列步骤得 加成后变成单键，不易被氧化而变质。 到，过程中有氧化还原反应，故D错误。 213 2.C [干海带灼烧得到海带灰，海带灰溶于沸水过滤得到含有碘离子：学科素养·核心价值 的滤液，加入酸化的过氧化氢溶液氧化碘离子生成碘单质，加入四！应用体验 氯化碳萃取分液得到碘的四氯化碳溶液。固体灼烧应在坩埚中进，1，C「A,“洧水”的主要成分是石油，是经的混合物，不是油脂，故A 行，A正确：沸水浸泡海带灰的目的是加快I的溶解，并使之溶解 错误，C正确：B.“洧水”的主要成分是石油，煤油是石油分馏的产 更充分，B正确：由滤液获得碘水，正确的离子方程式为2I一十2H 物，故B错误：D.烟的成分是碳的颗粒，不是木炭，故D错误。」 十H2()2一一12十2H2(),C错误；碘易溶于四氯化碳等有机溶剂，碘 ·2.B「实验中，装置A中碎瓷片有催化和积蓄热量的作用，有助于石 水中加入CCL,发生萃取，得到I2的CC11溶液，D正确。 蜡油分解，A正确：装置B中酸性高锰酸钾溶液褪色是因为分解生 3.B[溴易挥发，加水液封可以减少挥发损失，故A正确：海水提溴 成的烯烃发生氧化反应，装置C中溴的四氯化碳溶液褪色是因为分 过程中化学反应均为氧化还原反应，故B错误：经过吸收塔后，溶液！ 解生成的烯经发生加成及应，及应类型不相同，B错误：石蜡油是石 中的B浓度远大于进入吹出塔之前的海水中的Br浓度，因此得 油减压蒸馏的产物，C正确：结束反应时，应先撤出导管，再停止加 到了富集，故C正确：蒸馏塔中发生的反应为2Br十2—=2C1十 热，防止因温度变化出现倒吸现象，D正确。」 Br,故D正确。 ·随堂演练·巩固双基 学科素养·核心价值 1.B [石油是多种经的混合物，汽油是石油的馏分，是多种液态短链 应用体验 经的混合物，如辛烷、庚烷等，A正确：石油分馏可以得到的气态烃 1.B「酸的作用是中和海水中的碱性物质，增强氯气的氧化能力，故 主要是石油气，乙烯是石油裂解的主要产品，煤干馏指煤在隔绝空 A正确：溴易挥发，“吹出塔”处热空气的作用是将生成的溴吹出到 气条件下加强热使之分解，生成焦炭、煤焦油、粗苯、焦炉气等产物 “吸收塔”中，故B错误：由图中生成物和反应物可知，“吸收塔”中发 的过程，可以得到苯，B不正确：“西气东输”的“气”指的是天然气， 主要成分是甲烷，C正确：石油的分馏是利用各成分沸点的不同分 生的反应是Br2十S()2十2H2() =HS()1十2HBr,故C正确：通过 离石油，属于物理变化，而裂化和裂解是将长链烃转化为短链烃，属 “吹出塔”和“吸收塔”使海水中的Br得到富集，再通过“蒸馏塔”将 于化学变化，D正确。 Br氧化为Brg冷凝分离出来，故D正确。] 2.B 煤的气化和液化是化学变化。] 2.B「海水中含有大量的镁元素，从海水中提取镁的优，点之一是原料 3.A 石油是混合物，其分馏产品煤油仍为混合物，故①错误：煤油可 来源丰富，A项正确：电解熔融的MgC2时，阳极产生C2,阴极产生 由石油分馏获得，可用作燃料，煤油的密度比纳小，故能用于保存金 金属镁，B项错误：因MgC1,能水解：MgCl,十2H,()一Mg(()H), 属纳，故②正确：煤的气化和液化有新物质生成，属于化学变化，故 十2HCl,所以将MgC2·6H2O晶体在HC1气体氛围中加热脱水， ③错误：石油催化裂化的主要目的是提高汽油等轻质油的产量与质 其目的是抑制MgCl2水解生成Mg(OH)2,C项正确步骤①涉及 量，故④正确：煤的干馏是将煤隔绝空气加强热使之分解的过程，是 CaC()的分解反应得到Ca(),Ca()与H2()发生化合反应得到 化学变化，故⑤正确：煤的干馏可以获得芳香烃，故煤是获得芳香烃 Ca(()H)。,步骤⑥是电解涉及分解反应，步骤③涉及MgCI,与 的一种重要来源，故⑥正确：通过煤的千馏，可以得到焦炭、煤焦油、 Ca(OH),发生的复分解反应得到Mg(OH),和CaCl,,D项正确。] 粗氨水、焦炉气等产品，故⑦正确。 随堂演练·巩固双基 4 「水煤气属于二次能源，不是化石燃料，A错误：煤千馏后能得到 1,B轶在氧气中燃烧生成氧化物，不属于金属的治炼。门 这些物质，但煤本身并不含这些物质，B错误：①是煤的千馏，需隔 2.c 钾为活波金属，在海水中没有单质钾，无法用物理方法制得钾 绝空气，C错误：煤的气化是将煤转化为气体燃料的过程，煤干馏得 单质，A错误：海水蒸发制海盐只发生了物理变化，未发生化学变 到的焦炭和水蒸气在高温下生成水煤气是煤的气化方式之一，D 化，B错误：Na为活泼金属，电解榕融的NaC】可制备Na,C正确：潮 正确。] 汐发电是将海水的动能转化为电能，D错误。] 第二节 化学品的合理使用 3.A[反应8Al十3Fe30高温，4Al()3十9Fe中，氧化剂是Fe3() 必备知识·自主梳理 3 mol Fe)1参与反应转移24mol电子，故1mol氧化剂参加反应 (一)乙烯 硫酸纯碱农药 食品添加剂水华酸碱高效 转移8NA个电子，A正确：大多数金属的冶炼都是利用还原剂或者 : 低毒 低残留天然分子结构乙酰水杨酸解热镇痛 通电把金属从其化合物中还原出来，少数不活泼金如Pt、A山等在 (二)天然 人T合成 自然界中存在单质，用物理方法即可得到，B错误：工业上可用电解 关键能力·合作探究 熔融态的A2()3来制备A,C错误：古代火烧扎雀石炼铜的反应为 新知探究 Cu,(OH,C0,△，2Cu0+H,0+C0,↑，2Cu0+C =,2Cu十 跟踪训练 C(O2个，于热还原法，D错误。 1.D 熟石灰和硝酸铵反应生成NH,会降低肥效。门 4,解析(4)NaOH和Br,反应生成NaBr、NaBrO和H,O,可以吸收，2.C [药物都是有副作用的，不能长期大量服用，A、D错误：包装上 A正确：Fe+有还原性，可以被澳氧化为Fe3+,Br2被还原为Br, 有“)TC”的药物为非处方药，B错误：氢氧化铝为两性氢氧化物， 可以吸收Br,,B正确：NaS()3可以和Br2反应，将Br2还原为Br, 可作为抑酸剂，用于治疗胃酸过多，C正确。 3.D 胃溃疡病人不能服用与酸产生气体的药物，A错误：早饭、中 能吸收Br2,C正确：H,)和Brg反应微弱，不能充分吸收Brg,, D错误 饭、晚饭间隔往往只有四五个小时，与每隔8小时服药一次相比，可 能造成某些时段血液中药物浓度较高，服药效果可能不同，B错误： 答案(1)2Br十C12一Br2十2CI 药物一般都有一定的毒副作用，长期大量服用，会危害人体健康，C (2)S),+Br2+2H,)=H2S)1+十2HBr 错误：没有医生处方长期服用安眠药或镇静剂会损害人体健康，D (3)易挥发将溴浓缩，提高Br2的提取率 正确。 (4)ABC 学科素养·核心价值 (5)溴不能完全蒸出，产率太低 应用体验 第2课时煤、石油和天然气的综合利用 :1.B[兴奋剂对人体有害较多而广，且违背体育运动精神，因此必须 必备知识·自主梳理 反对服用兴奋剂，所以B项错误。 (一)有机物无机物氢、氧，氮、硫隔绝空气加强热使之分解焦2.B [雏生素C、二氧化硫以及亚硝酸钠都具有还原性，可与氧气发 炉气 煤集油可燃性气体C+H,O(g)高温CO+H,CH, 氧化还原反应而阻止或延缓食品氧化变质、提高食品稳定性和延 长贮存期，而谷氨酸钠为调味剂，不作抗氧化剂。] 燃料 氨甲醇 随堂演练·巩固双基 (二)碳氢化合物塑料合成橡胶合成纤维 关键能力·合作探究 :1,C[农业生产中应科学施肥，提高肥料利用效率，不能完全禁止使 用化肥和农药，A项错误。复合肥料是指含有两种或两种以上营养 新知探究 元素的化肥，应合理施用，B项错误。 在农作物花期喷洒农药会导 情境导引 致蜜蜂等传粉昆虫死亡，引起大量农作物减产，C项正确。DDT的 1,提示：煤是由有机物和少量无机物组成的复杂混合物，本身不含有： 化学性质非常稳定，在自然界难以降解，已被多个国家禁用，D项 苯、甲苯等物质，在于馏时发生化学变化生成了这些物质。 误 2.提示：不是，物质三态之间的变化是物理交化，煤的气化、液化是化：2.A [A项，防腐剂可廷缓氧化的反应速率，与反应速率有关：B项， 学变化。 食用色素是为了改变食品的色泽，与反应速率无关：C项，增稠剂是 3.提示：C+H,0(g)高遥C0十H,。煤气化能修减少煤燃烧时的粉全 改变食物的粘稠度，与反应速率无关：D项，甜味剂是为了增加食物 污染，提高煤燃烧的效率，气化后的产品可以用于化工生产，提高煤 的甜味，与反应速率无关。 的综合利用价值。 3.C 在食盐中加的含碘物质为K1()3,而不是12或KI。] 4,提示：图中由石油获得相应产品的方法是分馏，属于物理变化，所得4，解析)保健食品是食品的一个种类，具有一般食品的共性，用于 产品是混合物。 强化营养，故选A。(2)胃液中含有盐酸，所以钙的补充主要以C 跟踪训练 C()3、乳酸钙等形式补充，便于吸收，而C(OH)2属于碱，影响消化。 「煤的气化是将煤转化为可燃性气体的过程：煤的液化是将煤与 H,在催化剂作用下转化为液体燃料或利用煤产生的H,和C() 通 (3)H2()2为共价化合物，其电子式为H:():():H。(4)该保健品中 过化学合成液体燃料或其他液体化工产品的过程，因此煤的液化 H,(),可以和补铁保健品中的F2+发生反应生成Fe+,影响吸收，因此 气化都是化学变化，故A错误：分馏为物理变化，而千馏为化学变 化，故B错误：裂化汽油中含有不饱和烃，能与溴发生加成反应，直 不能同时食用，其离子方程式为2Fe+十H2(O2十2HF He 十2H(). 馏汽油为饱和烃，不能使溴水褪色，所以可用渙水鉴别，故C正确： 煤中主要含有碳元素，石油中主要含有碳和氢两种元素，煤和石油 答案(1)A(2)CD(3)H:():O:H(4)不能2Fe+十 同时还含有少量的硫、氧、氮等元素，故D错误。门 2.C3.C H2()2十2H+=2Fe++2H2() 214第八章 化学与可持续发展 第一节自然资源的开发利用 第1课时 金属矿物的开发利用海水资源的开发利用 必备知识·自主梳理 预习新知夯实基础 (一)金属矿物的开发利用 金属矿 ①提高金属矿物的利用率 金属元 极少数 +以 ②开发环保高效的金属冶炼方法 素的存 金属 态形式存在，如金、铂 物资源 ③防止金属的腐蚀，加强旧金属的回收和再 在形式 元素 绝大多数 以 态形式存在 的合理措施 利用 开发和 ④使用其他材料代替金属材料，减少金属的 金属冶炼的实质是根据氧化还原反应，使金 利用 治炼 使用量 属矿物中的金属阳离子得到电子生成金属单 原理 质的过程，即M"+十e一M (二)海水资源的开发利用 分解HgO 目的：从海水中提取淡水 热分 海水 海水 淡化 解法 海水水 金属的 分解Ag0 方法：① ② 、③等 资源的 治炼 治炼钠 海水循环冷却 利用 治炼 其中蒸馏法的历史最久，技术和工艺也比较成熟， 治炼镁 方法 电解法 但成本较高 治妹铝 (1)从海水中制得的氯化钠除了供食用，还作为化 高炉炼铁， 热还 海水 工原料用于生产烧碱、纯碱、钠、氯气、盐酸等 原法 铝热法炼铁 制盐 (2)从海水中可以制取 及其他化工产品 金属矿 ①地球上的金属矿物资源是有限的 物资源 ②金属治炼消耗很多能量 的合理原因 从海水(1)从海水中提取铀和重水原料，用于 ③金属冶炼易造成环境污染 开发和 中获取 开发 ④金属本身易被腐蚀而造成大量损失 利用 能量 (2)开发 等新型能源 关键能力·合作探究 讲练设计探究重点 新知探究（一） 金属的冶炼 核心归纳 规律在金属活动性顺序中，金属的位置越靠 后，其阳离子越容易被还原，金属的位置越靠前， 1.金属的冶炼方法与金属活动性的关系 其阳离子越难被还原。 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb Cu Hg Ag Pt Au 2.铝热反应 一电解法一格还原法一盆为票 A1作还原剂，金属氧化物作氧化剂，用铝将氧 实验原理 常用还原剂C、CO、H2、A1 化物中的金属置换出来 85 化学 必修第二册 跟踪训练 镁条 氯酸钾 1.下列各种冶炼方法中，可制得相应金属单质的是 实验操作 氧化铁和铝 () 粉的混合物 细沙 A.加热分解氧化铝 B.高温下分解碳酸钙 C.电解氯化钠溶液 D.电解熔融氯化镁 2.下列金属冶炼原理对应的冶炼方法，与工业上冶 a.镁条剧烈燃烧；b.氧化铁粉末和铝粉发生剧 炼铝的方法相同的是 ( 烈的反应：c反应放出大量的热，并发出耀眼 实验现象 的白光：d,纸漏斗的下部被烧穿，有熔融物落 电解 A.2NaCl(熔融) 2Na+Cl2个 入沙中 B.Fe+CuSOa-FeSO+Cu C.Fe,0,十3C0高滥2Fe十3C0, 在高温下，铝与Fe2O3发生反应，放出大量 实验结论 的热 D.2Ag20△4Ag+02↑ 新知探究（二） 海水资源的开发利用 核心归纳 !3.海水提镁 海水 1.海水的蒸馏 晒出NaCI ① 卤水③ H,O氧化钙 石灰乳 高温 贝壳 (Cao)分解(CaC0) 含氢氧化镁 的悬浊液 过滤 氢氧化镁 ④ 氢气 海水 a 盐酸 碎瓷片 冷凝水 MgC1,溶液 氯气 蒸馏水 操作 (1)主要仪器：A.冷凝管，B.蒸馏烧瓶，C.锥 氯化镁 熔融 氯化镁 电解 (熔融) 镁 形瓶。 主要过程反应如下： (2)冷凝水的流向：a口进，b口出 高温 (3)B中加入碎瓷片的目的是防止液体暴沸。 制碱：①CaCO3 CaO+CO2个 2.海水中盐的利用 ②CaO+H2O-Ca(OH)2; 饱和食盐水 沉淀：③MgCl2+Ca(OH)2一Mg(OH)2￥+ CaCl2; 氢气 氯气 氢氧化钠 酸化：④Mg(OH)2+2HC1—MgCl2+H2O; 盐酸 漂白剂 蒸发浓缩、冷却结晶，脱水： 治炼金属等 合成农药等 造纸、玻璃、肥皂、纺织等 ⑤MgC12·6H2O HC1气氛加热 MgCl2+ 氯碱工业 电解 2NaCl+2H2O NaOH+H2↑+Cl2↑ 6H2O↑； 制钠和氯气 2NaCl(熔融) 电解2Na十CLz↑ 电解：⑥MgC2(熔融)电解Mg十C2+。 4.海水提溴的方法（吹出法） 制盐酸 H,+C,点槛2HC 提取 ③空气 的空气 制漂白液 Cl2+2NaOH -NaCl+NaClO+H2O 工艺流程 ④S02吸收 ⑦冷 2Cl2+2Ca (OH)2=CaCl2 Ca (CIO)2 澳水 制漂白粉 +2H2O 粗漠水 86 第八章化学与可持续发展 2.从海带中提取碘单质，工艺流程如下图。下列关 海水晒盐和海水淡化的过程中副产物Br得 浓缩 于海带制碘的说法错误的是 ( 到浓缩 干海带灼娆海带灰沸水悬浊液过滤滤液 H 碘 氧化 向浓缩的海水中通人Cl2,将Br氧化成Br2 浸泡1 H2O2 水cC1,的cCL,溶液 基本吹出 利用溴的挥发性，通入热空气和水蒸气，吹出 A.实验室灼烧干海带在坩埚中进行 操作 溴蒸气 B.沸水浸泡的目的是使I一充分浸出 C.由滤液获得碘水，发生的离子反应为2I一十 吸收 吹出的溴蒸气用SO,吸收 H2O--12+2OH D.碘水中加入CCl4得到2的CCl4溶液，该操 蒸馏 再用CI2将HBr氧化得到产品溴后蒸馏分离 作为萃取 3.“空气吹出法”海水提溴的工艺流程如下： 氧化、吸收环节主要离子方程式： 浓缩、酸 冷凝、 产品 2Br+Cl2 -Br2+2CI 、 化后的海 精馏 Br SO2+Br2+2H20-4H++SO2+2Br 水（含Br) SO,→日 CL 出 收 馏 跟踪训练 ◇ 1.下列关于海水资源综合利用的说法中，正确的是 空气、水蒸气 C ( 下列说法中，不正确的是 A.海水蒸发制海盐的过程只发生化学变化 B.海水淡化的方法主要有蒸馏法、电渗析法、离： A.实验室保存溴通常加少量水 子交换法等 B.海水提溴中所发生的反应不都是氧化还原 C.从海水中可以得到MgCl2,可电解MgCl2溶 反应 液制备Mg C.经过吸收塔后，溴元素得到了富集 D.只通过物理变化即可从海水中提取溴单质 D.蒸馏塔中还发生了化学变化 学科素养·核心价值 提升技能素养提高 提取卤素单质的化工流程 酸和氯气 二氧化硫和水 海洋中有着丰富的化学资源，但是海洋资 澳的蒸气 源中的物质几乎都以化合态的形式存在，从海 洋中获取卤素单质是一类重要的化学工艺，此 吹 类化学工艺涉及的化学原理比较简单，主要涉 海水 出塔 吸收塔 及氧化还原反应等知识。要正确认识此类化工 流程：若从化学反应的角度认识，主要涉及复分 溴化氢溶液 解反应、置换反应等反应类型；若从实验操作的 空 气和水蒸气液溴 角度认识，主要涉及过滤、萃取（选修课程中学 A.在海水中加“酸和氯气”中酸的作用是中和海 习)等操作。解答此类问题时，主要从反应、操 水中的碱性物质 作等角度，然后结合元素化合物的相关知识即 B.“吹出塔”处热空气的作用是将多余的氯气 可顺利解决。 吹出 C.“吸收塔”中发生的反应为Br2十SO2+2H2O 应用体验 -H2SO+2HBr 1.下图是海水提溴的工艺流程。下列说法不正确； D.以上流程中“吹出塔”和“吸收塔”内的反应是 的是 ) 为了富集海水中的溴 87 化学必修第二册 2.从海水中提取镁的工艺流程可表示如下： 下列说法不正确的是 贝壳①，石灰乳 A.用此法提取镁的优点之一是原料来源丰富 海水结晶，过滤 B.步骤⑥电解MgCl2时阴极产生氯气 ② +母液→Mg(OHD,4盐酸】 浓缩，结晶 MgCl2·6H,0 C.步骤⑤可将晶体置于HCI气体氛围中脱水 脱水MEC电解Mg D.上述工艺流程中涉及化合、分解和复分解反应 随堂演练·巩固双基 巩固练习能力提升 1.(选自苏教版新教材P8)下列变化过程不属于金：4.海水中溴元素以Br形式存在，工业上用空气吹 属冶炼的是 出法从海水中提取溴的工艺流程如下图所示： A.电解氧化铝 C,氧化溴水混热空气吹出含溴的 B.铁在氧气中燃烧 海水 步骤① 合物1」步骤② 空气 C.铁矿石与焦炭在高温下反应 步 骤 D.铝粉与二氧化锰在高温下反应 ③ 吸 2.海水是一个巨大的化学资源库，下列有关海水综： 液溴蒸馏溴水混 C1,氧化 合利用的说法正确的是 步骤⑤合物Ⅱ步骤④ 吸收液 A.海水中含有钾元素，只需经过物理变化就能得： (1)步骤①反应的离子方程式是 到钾单质 B.海水蒸发制海盐的过程中只发生了化学变化 (2)步骤③反应的化学方程式是 C.从海水中可以得到NaCl,电解熔融NaCI可制 备Na (3)步骤②中，用热空气将Br2吹出，利用溴的性 D.利用潮汐发电是将化学能转化为电能 质为 ,从步骤②到步骤④的目 3.下列关于金属冶炼的说法正确的是（设NA为阿 的是 伏加德罗常数的值) (4)从理论上考虑，下列物质也能充分吸收Br2 A.利用反应8Al+3Fc3O4高温，4Al2O3+9Fe 的是 (填字母)。 炼铁，1mol氧化剂参加反应转移8NA个 A.NaOH B.FeCl2 C.Na2 SOs D.H2O (5)步骤⑤蒸馏过程中，温度应控制在80~90℃。 电子 温度过高或过低都不利于生产，若温度过高，大 B.金属的冶炼都是把金属单质从其矿物中通过： 量水蒸气随溴排出，溴蒸气中水分增加；若温度 化学变化分离出来 过低，则 C.工业上可用电解熔融态的A1Cl3来制备A1 请做课时分层检测（二十） D.古代火烧孔雀石炼铜的方法属于热分解法 温馨提示 第2课时煤、石油和天然气的综合利用 必备知识·自主梳理 预习新知夯实基础 (一)煤和天然气的综合利用 定义 将煤转化为 的过程 气 由 和少量 组成的复杂混合物， 化 主要反应 煤的组成 其组成以碳元素为主，还含有少量 等 煤的综合 原理 元素 利用 直接液化 煤+H2 →液体燃料 液 将煤 定义 化 的过程，工业上也叫煤的焦化 间接液化 煤气华C0和H 催化剂，甲醇等 煤的综合 主要成分 利用 馏 天然气 主要产品 出炉煤气（包括 粗氨水、 天然气的 应用 清洁 粗苯)， ,焦炭 综合利用 合成 化工原料 生产 88