2.1 没有共产党就没有新中国 说课稿-2025-2026学年习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学低年级）

该小学道德与法治教学设计聚焦“没有共产党就没有新中国”核心主题，涵盖中国共产党成立时间地点意义、党徽含义及28年奋斗历程等知识点。通过播放歌曲《没有共产党就没有新中国》引导学生谈感受提问，结合教师对歌名由来的讲解，搭建从音乐兴趣到历史背景的学习支架。 此资料亮点在于多模态教学与生活化实践结合，运用旧中国生活、开国大典等视频具象化历史，小组合作探究28年革命事件培养政治认同，布置“找身边党员故事”作业强化责任意识。既助学生树立爱党爱国情感，又为教师提供清晰教学流程与互动活动设计。

《没有共产党就没有新中国》讲稿 一、说教材 本课教学内容选自《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》小学低年级第2讲第1节。通过学习，让同学们知道中国共产党成立的时间、地点、经过以及成立的意义，懂得党徽的含义；了解中国共产党28年艰苦奋斗的历程，感受革命先辈们在探索救国道路过程中不屈不挠的精神，知道没有共产党就没有新中国；增强学生对中国共产党的热爱之情，激发学生的民族自豪感。 二、说学情 了解学生是上好课的前提，小学低年级的学生有着较强的主动性和求知欲，乐于交流和表达，但是对中国共产党还是有些陌生，针对这一现状，教师在这一过程中应用由浅入深的引导，设计问题时循循善诱，帮助学生深入了解共产党。 三、说教学目标 根据义务教育新课程标准的目标要求，结合学生的年龄特点和认知规律，我制定了如下教学目标： 1、了解中国共产党28年艰苦奋斗的历程，感受革命先辈们在探索救国道路过程中不屈不挠的精神，知道没有共产党就没有新中国。 2、通过学习，知道中国共产党成立的时间、地点、经过以及成立的意义，懂得党徽的含义。 3、增强对中国共产党的热爱之情以及民族自豪感。 这样的目标设计，意在通过知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的相互渗透，促进学生道德与法治素养及能力的整体提升。 为了落实本节课的教学目标，我将目标1设置为本节课的重点，将目标2作为本节课的难点！ 四、说教法学法 教学有法，但教无定法，本节课我将采用启发谈话法、小组讨论法、主问题引导法再配合多媒体进行教学，在学法上践行了新课标倡导的自主、合作、探究的学习方式，将课堂真正的交还给学生。 五、说教学过程 （一）谈话导入 同学们，今天我们要学习的是《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》小学低年级第2讲第1节《没有共产党就没有新中国》。 上课之前我们先来听一首歌，请同学们认真欣赏，之后说出你听完这首歌有什么疑问或感受？（播放《没有共产党就没有新中国》，学生欣赏，播放完毕，学生谈自己的感受或问题）现在我们一起来欣赏歌曲。 生1、这首歌歌词铿锵有力，旋律气势磅礴，听得我热血澎湃。 生2、老师，为什么说没有共产党就没有新中国呢？ 师：同学们你们知道吗，这首歌是1943年曹火星创作的，它的歌名原来是《没有共产党就没有中国》，毛主席听后提出这个说法不准确，因为中国已经有几千年的历史了，先有中国，才有共产党，应该在中国前面加一个新字，因此这首歌被定位“没有共产党就没有新中国”。那么就像刚才同学们问到的那样：“为什么说没有共产党就没有新中国”？那旧中国又是什么样子的呢？ （设计意图：以一首传唱度很高的歌曲导入揭题，让学生自己创设问题，渴望探寻答案，利于学生接受，并能引起学习兴趣） （二）初识共产党 1、播放视频，了解旧中国人民生活惨状 师：180多年前，当时清政府腐败无能，中国受到列强侵略，人民生活在苦难之中，迷茫和黑暗中，无数先辈为了民族振兴，奋起抗争。1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。（播放视频） 虽几经周折，辗转两地，但中国共产党第一次代表大会终于顺利召开，它让我们感受到了共产党人的坚定和不屈不挠；中国共产党的创建是中国历史上开天辟地的大事，他给灾难深重的中国人民带来了希望、光明。 同学们，1921年中国共产党成立，中国革命的面貌从此焕然一新。后来，每年的7月1日被确定为中国共产党诞生纪念日。从党旗党徽上，我们也能感受到共产党一心为人民。 这是一面中国共产党的党旗，旗面缀有金黄色党徽图案，中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案，镰刀、锤头代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。党徽上的“为人民服务”五个大字也体现着中国共产党时刻把人民利益放在第一位，始终坚持人民至上。 （设计意图：学生通过图片、视频的方式了解中国共产党诞生的过程以及党徽党旗等相关知识，初步形成对共产党的认识） （三）走进共产党 中国人民在中国共产党领导下，经过28年的浴血奋战，于1949年建立了中华人民共和国，中国人民从此站起来了。建党百年路上并不是一帆风顺的，经历了哪些浴血奋斗的事件呢？请以小组合作学习的方式完成如下内容： 学习任务 1、自主阅读读本第11页的资料。 2、结合课前预习调查了解，在小组内探究交流。 3、每组推荐一名代表按时间顺序汇报。 生1、我们组要分享的这张图片是八一南昌起义，1927年蒋介石、汪精卫发动反革命政变，捕杀共产党人，为了挽救中国革命，1927年8月1日，中国共产党在南昌发动武装起义，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。 师：南昌起义标志着中国共产党有了自己的军队，这也是“八一建军节”的由来。 生2：这张图片是1931年9月，日本侵略者入侵中国，发动“九一八事变”，同时中国共产党带领中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争。 生3：1934年10月，中国共产党领导的中国工农红军，为了突破国民党反动派的围攻，实行战略转移，举行了震惊世界的二万五千里长征。在1935年10月，胜利到达陕甘宁革命根据地。 师：长征是人类历史上的伟大奇迹，它的历史功绩不仅仅在于实现了战略转移，建立了新的根据地，更重要的是经过长征的艰苦探索，中国共产党形成了自己坚强成熟的领导核心。 生4：1937年7月，日本侵略军发动卢沟桥事变（七七事变），标志着中国人民抗日战争的全面爆发，面对民族存亡的危机，中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。 师：九一八和七七事变都是日本帝国主义对中国发动侵略战争的标志，他们值得我们铭记：勿忘国耻，牢记历史。 生5：百团大战是抗日战争相持阶段八路军在华北地区发动的一次规模最大、持续时间最长的战役，据八路军1940年12月10日统计，百团大战仅前三个半月期间，进行大小战斗共1824次，重击了日伪军的反动气焰。 生6:1945年8月15日，日本宣布无条件投降，在浴血卫国征程中，中国共产党以铮铮铁骨抵御强敌，取得了抗日战争的伟大胜利。 师：对于中国而言，日本投降意味着抗日战争的胜利，这是中国近代史上抵御外敌入侵、维护国家主权和民族尊严的重要胜利。 生7:1949年4月，人民解放军万船齐发，百万雄师横渡长江，解放南京，结束了国民党在大陆的统治，取得了解放战争的最终胜利。“钟山风雨起苍黄，百万雄师过长江”就是毛主席在1949年4月所写的诗，描述的就是这场战役！ 生8:1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城城楼庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了。 师：同学们，这张图片来自开国大典，接下来让我们一起来看一下这激动人心的一刻！（播放视频） （设计意图：通过课前预习，根据查到的资料，让同学们以小组为单位进行合作探究，自主发言，启发学生探究中国共产党领导中国革命的艰辛过程，感受先辈们不屈不挠的精神） （四）心向共产党 新中国成立了，这是无数革命先辈用生命鲜血换来的，此后，中国共产党带领全国各族人民发愤图强，改革开放，中国民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃！ 没有共产党就没有新中国！让我们一起重温这百年历史画卷，感受中国在共产党领导下的百年巨变（播放视频） 因为有了共产党，才有了我们现在的国泰民安，才有了现在的太平盛世。 因为有了共产党，中国航天技术取得了举世瞩目的成就，自主研发的空间站、探月工程等等；刚刚结束的2024年巴黎奥运会，中国体育代表团以40金的辉煌战绩惊艳世界，这一卓越成就不仅刷新了境外奥运会参赛的金牌数记录，更在多个领域实现了重大突破，彰显了中国体育的强大实力与无限潜力。 因为有了共产党，我国在世界舞台上尽显风采，在国际上的地位不断提高，在国际事务中的影响力不断增大，成为国际舞台上的一支重要力量！ （设计意图：感受在共产党引领下，中国的百年巨变，增强学生对中国共产党的热爱之情以及民族自豪感） （五）布置作业 师：其实在我们身边有很多平凡的优秀的共产党员，课下希望同学们可以找寻身边的党员同志，了解他们的故事，班会课上让我们一起分享！ 六、说板书设计 课堂板书，既是一门技术，又是一门艺术。因此，我采用的是直线串联式的板书设计，新颖美观，简洁大方，教学重难点突出，更易于学生的理解与掌握。 180多年前 1921年 28年浴血奋战 1949年10月1日 外忧内患 中国共产党 中国共产党 中华人民共和国 百姓苦难 成立 7.1 大事件 成立 学科网（北京）股份有限公司 $