1.1 自然资源与人类活动 教学设计 2025-2026学年高二下学期地理湘教版选择性必修3

自然资源与人类活动教学设计 【课程标准】结合实例，说明自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动的关系。 【教材分析】自然资源是人类活动与地理环境的纽带，是人类赖以生存和发展的物质基础。在一定的生产力水平下，自然资源的数量、质量及其开发利用程度，会对社会发展产生重要影响。随着生产力水平的发展，越来越多的自然要素成为自然资源，人类对同种自然资源的利用程度逐步加深。本节课内容主要由两大部分构成，其一是关于自然资源的概念、分类和分布特征，其二是自然资源与人类活动之间的关系，即自然资源对人类活动有重要影响，同时人类活动对自然资源也有很大影响，而且随着科学技术的发展，人类活动对自然资源的影响更加广泛而深刻，本节课注重对学生人地协调观的培养。 【核心素养目标】（1）读图分析自然资源的概念、分类和属性，归纳自然资源的分布特征。（2）以山西省发展为例，分析在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量、分布和开发利用条件对人类生存和发展的意义。（3）通过认识自然资源数量的有限性和利用的发展性，学会辩证地看待问题，遵循可持续发展原则利用自然资源，树立人地协调观。 【教学重点】以山西省的发展为例，辨证分析自然资源与人类活动之间的关系。 【教学难点】人类活动对自然资源的影响 【教学方法】读图指导法、案例分析法 【学习方法】自主合作探究法 【教学过程】 [导入]山西,太行之西，黄河之东，表里山河，锦绣风光。从华夏古文明到共和国能源重化工基地，再到新时代能源革命排头兵、资源型经济转型示范区、内陆地区对外开放新高地，它的发展与其丰富的资源密不可分。 【环节一】自然资源概述 1. 请同学们阅读教材P3-P6，回答以下问题。 （1）什么是自然资源？列举图中主要自然资源。 自然资源是指存在于自然界，在一定的条件下，能够产生经济价值，以提高人类当前和未来福利的自然环境因素和条件。图中的自然资源有：生物资源、森林资源、土地资源、矿产资源、海洋资源、气候资源、水资源、水能资源、地热资源等。 （2） 自然资源有何属性特点？ 自然资源的属性有：有限性、整体性、地域性、多用性和社会性等特点。 （3）自然资源可以从多种角度进行分类。根据不同标准，自然资源可以分为哪些类型？ 根据自然资源的自然属性，可分为矿产资源、气候资源、水资源、土地资源、生物资源等；根据自然资源的增值性能，可分为可再生资源和非可再生资源；根据自然资源的用途，可分为农业资源、工业资源、服务业资源。 教师点拨： （1） 自然资源要同时符合以下两个条件：①直接从自然界获得；②用于人类的生产和生活。 （2） 从自然资源的增值性方面来看，自然资源分为可再生资源和非可再生资源，多数可再生资源在合理开发利用的前提下,才可获得再生。当开发利用速度超过自然资源的再生周期时,可再生资源可能变成非可再生资源。 （3）在社会发展的不同阶段，由于受认知能力和科技水平的限制，人们对自然资源的认识往往是不同的。 2. 山西省自然资源类型多样且丰富，山西省煤炭资源的分布特征。 学生回答：山西省煤炭资源分布广泛，但由于受地质条件的制约分布并不均匀，存在着资源富集区和资源贫乏区。 教师点拨： （1） 山西省除煤炭资源外，还有很多别的资源。不同类型的自然资源分布特征不同。其中，可再生资源的分布受纬度、海陆位置等因素影响，具有一定的地域分异规律。 （2）自然资源分布的不均衡，迫使我们不得不进行资源的跨区域调配。比如经几代人不息奋斗的引黄入晋工程，缓解了山西省水资源短缺问题，改善了山西省生态环境，促进了经济社会的可持续发展。 [过渡]自然资源是人类社会赖以生存和发展的物质基础，但需要通过人类努力，才能实现其作用。 【环节二】自然资源对人类活动的影响不同的历史发展阶段，自然资源的数量、质量、分布和开发利用条件对人类经济社会发展所起的作用是不同的。探究活动：请同学们结合教材P6-P11内容和所给材料，小组合作讨论并完成以下问题。 材料一：农业社会阶段——华夏文明摇篮山西是中国古代文明的主要发祥地之一，是已发现的中国旧石器时代文化遗存最多的省份。较为平坦的地形，温暖的气候，丰沛的水源，肥沃的土壤，是农业社会时期生产力发展的重要条件。在南部温暖且相对湿润的地区，尤其是河流中下游地区，孕育了发达的农业，并形成了古代城市。丁村、陶寺、西侯度等地依托黄河的支流汾河，创造了山西辉煌的古代文明。 1. 丁村、陶寺、西侯度等遗址所处的地理位置有哪些共同点？ 学生回答：丁村、陶寺、西侯度等遗址所处的地理位置的共同点是：（1）都位于较低纬度地区；（2）都位于河流中下游的冲积平原上。 2. 丁村、陶寺、西侯度等古文明聚落的形成，都具备哪些优越的自然条件？ 学生回答：丁村、陶寺、西侯度等古文明聚落的形成所具备的优越自然条件有：地形平坦、气候温暖湿润、水源充足、土壤肥沃、自然资源丰富。 材料二：工业社会阶段——能源重化工基地山西省矿产资源十分丰富。全省已发现的矿产有120多种，其中煤炭储量居全国之首，素有“煤都”美称，具有储量大、分布广、品种全、质地好、埋藏浅和易开采等特点。境内主要有大同煤田、宁武煤田、西山煤田、河东煤田、沁水煤田、霍西煤田等六大煤田。铝矾土储量也居全国首位，占全国总储量的三分之一。此外，居全国首位的还有芒硝、耐火粘土、珍珠岩和镓；居第二位的有石灰石、锗、长石、铜、钴等。铁矿石、硫铁矿居全国第四位，生铁、铁合金、矿山设备居第六位。硅、金、银、钼、石膏、硫铁矿、石墨、金红石、石棉等矿产也都有综合开发价值，开发前景十分诱人。资源诅咒，指的是一些自然资源丰富的国家或地区，在经济社会发展中出现的社会发展水平低、经济增长波动大、环境污染严重等问题。“因煤而兴，因煤而富”的山西，出产的煤炭曾“点亮全国一半的灯，烧热华北一半的炕”。然而当全国经济增速放缓、煤炭产能过剩之时，患有煤炭“依赖症”的山西经济却失去了光环，陷入“资源诅咒”。 1. 请以一个城市为例，说出它是依托什么自然资源兴起的。 2.为什么山西省拥有丰富的自然资源，却遭受“资源诅咒”？试分析原因并提出建议。 材料三：信息社会阶段——转型发展新高地面对资源型城市的发展前景，习近平总书记在2022年“两会”时提出了“不能把手里吃饭的家伙先扔了”的建议。作为全国重要的煤炭能源基地，山西兴于煤也困于煤。“十四五”期间，山西将围绕“绿色、低碳、多元、高效、智能”，坚定走煤炭“一优三减”之路；管理制度改革深入推进，进一步激发企业活力；研发推广应用一批新技术、新工艺，向煤炭深加工、煤化工等综合利用方向发展。注重省内生态环境保护，积极促进高新技术产业和旅游业的发展，不断提升产业发展新动力。 1.思考山西省煤炭资源转型开发利用方式有哪些？与传统利用方式相比较，有哪些变化？ 2.结合材料，谈谈山西省在“十四五”期间可依托哪些资源从哪些方面进行转型发展。 教师点拨： （1） 农业社会阶段，人类的生产生活对自然环境和自然资源的依赖程度较高，受地形、气候、水文等自然资源的制约显著。 （2） 工业社会阶段，一个区域的自然资源禀赋、分布与组合，对其经济发展和产业布局有重大影响。 （3）信息社会阶段，随着科技发展和社会进步，自然资源在地区发展中的作用相对下降，而信息网络等各种后天性资源的地位迅速上升。 【总结】据图归纳自然资源利用与社会经济发展的关系。【板书设计】巩固练习 生物质燃气可利用农作物秸秆、林木废弃物、食物菌渣、禽畜类便等可燃性物质作为原料转换获得，是一种通过各种技术设备获得的高质量的合成气，法国环境和能源管理署发布研究报告，计划逐步让全法1100万家庭都使用可再生的生物质燃气，取代目前依赖进口的化石天然气。如今，生物质燃气只占法国燃气消耗的0.1%，但发展迅猛，法国政府希望到2030年这一比例增长至30%，到2050年达到10%。据此完成1-2题。 1．与化石天然气相比，使用生物质燃气的主要优点是  （    ） ①增加农民收入 ②减少酸性气体排放 ③带动农业发展 ④促进基础设施完善 A.①②            B.②④ C.①③            D.③④ 2．现阶段制约法国生物质燃气推广的主要因素是（    ） A.市场           B.技术 C.交通           D.成本 3.阅读图文材料，完成下列要求。 为建设生态文明，我国大力开发风能等清洁能源。风电建设成本高于煤电、水电。2009年5月，甘肃酒泉有“陆上三峡”之称的1 000万千瓦级风电基地建设项目获国家批准，其中的80%集中在被称为“世界风库”的瓜州县。下图示意瓜州等地年大风（≥8级）日数。 （1）与利用煤炭、水能相比，说说开发风能的主要优势。 （2）说明瓜州建设大型风电场有利的自然条件。 （3）为保障电网的稳定性，还规划在瓜州建设规模较大的热电站作为调节电站。试解释为大型风电场配建调节电站的原因。 学科网（北京）股份有限公司 $