第1-3单元常考培优易错押题卷（基础卷）-2025-2026学年三年级数学下册人教版·新教材

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2025-2026学年三年级数学下册人教版·新教材4月学情自测卷（基础卷） （考试分数：100分；建议用时：90分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 评分 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级等信息，请写在规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在规定的位置上。 3．所有题目必须在规定的位置作上答。 4．考试结束后将试卷交回。 5．测试范围：第1-3单元。 一、填空题（每空1分，共23分） 1．周末，淘气和笑笑相约来到游乐园玩耍。下面的现象中哪些是平移现象，哪些是旋转现象？（填序号） 平移现象有( )，旋转现象有( )。 【答案】 ①③/③① ②④⑤ 【分析】平移的特征是只改变位置，不改变大小和方向；旋转的特征是改变位置和方向，不改变大小。据此作答即可。 【详解】图①滑梯只改变了位置，是平移现象；图②的摩天轮改变了位置和方向，是旋转现象；图③的单杠只改变了位置，是平移现象；图④的秋千改变了位置和方向，是旋转现象；图⑤转圈的过程改变了位置和方向，是旋转现象。 周末，淘气和笑笑相约来到游乐园玩耍。下面的现象中哪些是平移现象，哪些是旋转现象？（填序号） 平移现象有①③，旋转现象有②④⑤。 2．下列汉字的甲骨文中，( )是轴对称图形。（填序号） 【答案】①⑤ 【分析】根据轴对称图形的定义：沿一条直线对折后能完全重合的图形是轴对称图形。进行分析 。 【详解】①、⑤沿一条直线对折后能完全重合，是轴对称图形； ②、③、④无论沿哪条直线对折，都不能完全重合，不是轴对称图形； 下列汉字的甲骨文中，①⑤是轴对称图形。 3．我们认识了生活中的三种现象：平移、旋转和轴对称。如果要剪出如图所示的四个小人，利用的数学知识是( )。如果给出一个完整的小人，我们还可以通过( )运动变换出这样的四个小人。 【答案】 轴对称 平移 【分析】轴对称：在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴； 平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。据此解答即可。 【详解】要剪出如图所示的四个小人，可以先找出对称轴进行剪裁即可，利用的数学知识是轴对称； 如果给出一个完整的小人，我们还可以通过平移运动变换出这样的四个小人。 4．口算240÷6时，应首先把240看作是( )个十，将( )个十平均分成6份，每份是( )个十，结果是( )。 【答案】 24 24 4 40 【分析】口算整百数或整百整十数除以一位数时，需要把三位数看成几个百或几十个十，然后利用表内除法直接口算出结果即可。由题意得，口算240÷6时，应首先把240看作是24个十，24个十除以6等于4个十，也就是40。 【详解】口算240÷6时，应首先把240看作是24个十，将24个十平均分成6份，每份是4个十，结果是40。 5．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 214÷2( )324÷3    618÷6( )412÷4    549÷9( )328÷8 【答案】 ＜ ＝ ＞ 【分析】三位数除以一位数的竖式计算，从被除数的首位除起，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面。被除数的每一位上的数与除数相除后，若无余数，直接用被除数下一位上的数除以除数。若有余数，要把余数与被除数下一位上的数合起来继续除。每次余下的数都必须比除数小。据此算出算式结果再比较。 【详解】214÷2＝107，324÷3＝108，107＜108，所以214÷2＜324÷3。 618÷6＝103，412÷4＝103，所以618÷6＝412÷4。 549÷9＝61，328÷8＝41，61＞41，所以549÷9＞328÷8。 6．从847里面连续减去7，最多能减( )次；笔算934÷7时，先算百位上9÷7，商1余2，余下的是2个( )。 【答案】 121 百 【分析】第一问连续减到剩余数小于7为止，减的次数等于847除以7的商，第二问结合数位的意义判断计数单位即可。 【详解】847÷7＝121，因此第一个空的结果为121。 被除数934的“9”在百位，代表9个百；计算百位上9÷7，商1后余下的2仍对应百位的计数单位，即表示2个百。因此第二个空填百。 7．括号里最大能填几？ 3×( )＜85    4×( )＜479    7×( )＜777 【答案】 28 119 110 【分析】要计算括号里最大能填几，用所比较的数除以已知因数，如果有余数，所得的商就是要填入的最大数，如果没有余数，商减1就是要填入的最大数。据此解答。 【详解】85÷3＝28……1，所以3×28＜85； 479÷4＝119……3，所以4×119＜479； 777÷7＝111，111－1＝110，所以7×110＜777。 8．分一分。（填序号） ( )是四边形；( )是五边形；( )是六边形。 【答案】 ①③⑤⑦ ④⑧/⑧④ ②⑥/⑥② 【分析】四边形是由四条线段依次首尾相接围成的封闭图形；五边形是由五条线段依次首尾相接围成的封闭图形；六边形是由六条线段依次首尾相接围成的封闭图形。 【详解】①③⑤⑦都是由四条线段围成，是四边形； ④⑧都是由五条线段围成，是五边形； ②⑥都是由六条线段围成，是六边形。 所以①③⑤⑦是四边形；④⑧是五边形；②⑥是六边形。 9．接着小梦的同学也加入了折纸鹤的队伍中，小梦的同学有一张长方形彩纸长12厘米，宽8厘米，从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是( )厘米。 【答案】32 【分析】在长方形里剪最大的正方形，正方形的边长最大只能等于长方形的宽。这张长方形彩纸宽是8厘米，因此剪下的最大正方形的边长就是8厘米。根据正方形周长公式：周长＝边长×4，列式计算即可。 【详解】8×4＝32（厘米） 这个正方形的周长是32厘米。 10．连方是用完全一样的正方形组成的图形。用了几个正方形，就叫几连方。如图是边长为1厘米的正方形拼成的“五连方”，其中周长最短的是( )号图形；如果小正方形的边长是5厘米，那么④号图形的周长是( )厘米。 【答案】 ② 60 【分析】已知围成图形一周的所有边的长度之和就是这个图形的周长；据此数出几个“五连方”外面一周包含小正方形边长的条数，找出边长条数最少的，即是周长最短的图形；再用④号图形一周包含小正方形边长的条数乘边长5厘米，即可解答。 【详解】①号图形一周包含小正方形边长的条数是12条； ②号图形一周包含小正方形边长的条数是10条； ③号图形一周包含小正方形边长的条数是12条； ④号图形一周包含小正方形边长的条数是12条； ⑤号图形一周包含小正方形边长的条数是12条。 10＜12 所以，周长最短的是②号图形； 12×5＝60（厘米） 所以，④号图形的周长是60厘米。 二、判断题（每题1分，共5分） 11．平移后图形的形状、大小、方向都不会发生改变。( ) 【答案】√ 【分析】在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的运动叫做图形的平移。平移后图形的位置发生改变，但形状、大小和方向都不变，据此判断即可。 【详解】平移后图形的形状、大小、方向都不会发生改变，原题说法正确。 故答案为：√ 12．960÷5商的末尾有0。( ) 【答案】× 【分析】判断商的末尾是否有0，需要通过计算得出商的具体数值，再观察商的个位数字，不能仅凭被除数末尾有0就直接判断。 【详解】960÷5，先从最高位开始除，百位上9除以5商1余4，十位上46除以5商9余1，个位上10除以5商2。 即960÷5＝192 商192的个位数字是2，末尾没有0。 故答案为：× 13．0÷8，0＋8，0×8，8－0的结果都是0。( ) 【答案】× 【分析】0除以任何数都等于0；0加任何数都等于这个数本身；0乘任何数都等于0；任意数减去0都等于这个数本身，据此判断即可。 【详解】0÷8＝0 0＋8＝8 0×8＝0 8－0＝8 0÷8和0×8的结果是0，0＋8和8－0的结果不是0，原题说法错误。 故答案为：× 14．一个长方形的周长是24厘米，它的长一定是8厘米，宽一定是4厘米。( ) 【答案】× 【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，根据长方形的周长公式可知，要想长方形的周长是24厘米，只需要长方形的长与宽之和是12厘米即可，不一定长是8厘米、宽是4厘米。据此解答。 【详解】由分析可知，一个长方形的周长是24厘米，它的长不一定是8厘米，宽不一定是4厘米，可能是长9厘米、宽3厘米，也可能是长10厘米、宽2厘米。所以题目说法错误。 故答案为：× 15．正方形的周长只能用边长乘4来计算。( ) 【答案】× 【分析】正方形的周长是四条边的总长度。由于正方形的四条边都相等，周长可以通过加法（边长＋边长＋边长＋边长）或乘法（边长×4）来计算。题干中“只能用边长乘4”的说法忽略了加法也是一种有效的计算方法，因此不正确。 【详解】计算正方形的周长时，既可以用边长×4，也可以用边长＋边长＋边长＋边长。例如，边长为5厘米的正方形，周长可以是厘米，也可以是厘米。因此，题干说法错误。 故答案为：× 三、选择题（每题1分，共5分） 16．下面物体的运动不是旋转现象的是（    ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移；在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转，据此选出不是旋转现象的即可。 【详解】A．钟面上时针和分针转动是旋转现象； B．风扇转动是旋转现象； C．拉抽屉是平移现象。 17．下面的算式中，商是两位数的是（    ）。 A．562÷4 B．85÷5 C．45÷7 【答案】B 【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位大于或等于除数，商是三位数，被除数的最高位小于除数，商是两位数；两位数除以一位数，被除数的最高位大于或等于除数，商是两位数，被除数的最高位小于除数，商是一位数。据此判断。 【详解】A．562÷4被除数的最高位5大于除数4，商是三位数； B．85÷5被除数的最高位8大于除数5，商是两位数； C．45÷7被除数的最高位4小于除数7，商是一位数。 18．李老师买了5箱同样的积木拼搭颗粒，准备奖励给这学期的特优生，一共花了515元。下面的竖式是计算每箱积木拼搭颗粒的价格，竖式中箭头所指的“5”表示（    ）。 A．5箱积木拼搭颗粒 B．500元 C．500箱积木拼搭颗粒 【答案】B 【分析】已知李老师买了5箱同样的积木拼搭颗粒，一共花了515元，用价钱除以数量，即可算出一箱积木拼搭颗粒的价钱，即515÷5＝103（元）。竖式计算除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，如果最高位比除数小，就看被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，哪一位不够商1就在那一位上写0。每次除得的余数必须比除数小。据此解答。 【详解】李老师买了5箱同样的积木拼搭颗粒，准备奖励给这学期的特优生，一共花了515元。下面的竖式是计算每箱积木拼搭颗粒的价格，竖式中箭头所指的“5”表示500元。 19．下面说法正确的是（    ）。 A．4个角都是直角的四边形可能是正方形 B．对边相等的四边形一定是长方形 C．四边形的对边一定相等 【答案】A 【分析】根据题意，明确两组对边相等、四个角都是直角的四边形叫做长方形。4条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。以此逐项分析即可。 【详解】A．4个角都是直角的四边形可能是正方形，原选项正确。 B．对边相等的四边形可能是平行四边形，但只有当四个角都是直角时才是长方形。因此，仅满足对边相等无法确定是长方形。原选项错误。 C．在同一平面内由四条边组成的图形是四边形，但边长未必相等。原选项错误。 20．新年到了，三（1）班开展了“剪纸庆新年”的活动。一共有12幅剪纸作品，每幅剪纸作品都是边长1分米的正方形，王老师准备把这些作品贴在一起做一个“剪纸园地”，并在“剪纸园地”的四周贴上花边，花边最少要（    ）分米。 A．9 B．14 C．12 【答案】B 【分析】根据1×12＝2×6＝3×4＝12（幅）可知，这12幅剪纸作品共可以拼成3种长方形。在“剪纸园地”的四周贴上花边，要使贴的花边最少，那么剪纸作品应该尽量紧凑（剪纸园地的长与宽应尽量接近），即拼成3行，每行4幅作品，此时长为4分米，宽为3分米，根据（长＋宽）×2算出周长，也就是花边长度。 【详解】长为4分米，宽为3分米； （3＋4）×2 ＝7×2 ＝14（分米） 花边最少要14分米。 四、计算题（21题12分，共22题14分，23题3分，24题9分，共38分） 21．直接写出得数。 0÷18＝    180÷6＝    270÷9＝    80×7＝ 600÷6＝    90÷9＝    400÷5＝    560÷7＝ 121÷3≈    446÷9≈    415÷7≈    362÷4≈ 【答案】0；30；30；560； 100；10；80；80； 40；50；60；90 【解析】略 22．列竖式计算。（带※的题要验算） 78÷6＝    621÷3＝    ※364÷9＝ 309÷3＝    580÷4＝    ※982÷7＝ 【答案】13；207； 103；145； 【分析】先从被除数的最高位开始，用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，就试除前两位数；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，每次除后余下的数必须比除数小；有余数的除法，用“商×除数＋余数＝被除数”来验算。 【详解】                验算                   验算 23．看图列式计算。 【答案】128÷4×7＝224（个） 【分析】观察可知，4份有128个，用128除以4求出每份的个数，再用每份的个数乘7，求出总个数。据此解答。 【详解】128÷4×7 ＝32×7 ＝224（个） 24．计算下面图形的周长。 【答案】16分米；36厘米；56米 【分析】长方形周长＝（长＋宽）×2，正方形周长＝边长×4，求不规则图形的周长，先转化成长方形或正方形后再利用公式进行计算。 【详解】（分米） （厘米） （米） 五、作图题（每题2分，共4分） 25．把平移后能和重合的图形涂上颜色。 【答案】见详解 【分析】平移的特点是：只改变图形的位置，不改变图形的形状、大小和摆放方向。原图形是水平放置、长边在水平方向的长方形，只有摆放方向、形状大小和原图形完全一致的图形，平移后才能重合，因此选出上述符合要求的图形即可。 【详解】如图： 26．在下面的方格纸上画两个不同的长方形和一个正方形，使它们的周长都是12厘米。（每个小方格的边长表示1厘米）。 【答案】见详解。 【分析】因为：长方形周长÷2＝长＋宽，所以本题中画的长方形长与宽的和是周长的一半即可； 正方形边长＝周长÷4，算出正方形边长后，按结果画出图形即可。 【详解】 （厘米） 长为5厘米，宽为1厘米； 长为4厘米，宽为2厘米 （厘米） 六、解答题（每题5分，共25分） 27．学校组织192人开展拔河比赛，______每个队有多少人？ ①每个班8人（    ）    ②平均分成8个队（    ）     ③120人开展“8字跳绳”比赛（    ） 请选择一个相关的信息在括号里画“√”，并列式解答。 【答案】 选择信息见详解；24人 【分析】已知总人数为 192 人，问题是求每个队有多少人。根据数量关系“总人数÷队数＝每队人数”，需要寻找与“队数”相关的条件。条件①提到的是“班”，条件③提到的是其他比赛人数，均与拔河比赛的队数无关；条件②明确给出“平均分成 8 个队”，符合解题需求。因此选择条件②，用总人数除以队数即可求解。 【详解】①每个班8人（       ）       ②平均分成8个队（√）        ③120人开展“8字跳绳”比赛（       ） 192÷8＝24（人） 答：每个队有 24 人。 28．立春当天，某些地区的人会吃春饼、春卷等传统食品，寓意着迎接新的一年。某春饼手工制作坊一共分成了7个组，每组6人，他们一天内共制作了672个春饼。平均每人做了多少个春饼？ 【答案】16个 【分析】可先算出平均每组做了多少个，再算平均每人做多少个，列综合算式计算即可。 【详解】672÷7÷6 ＝96÷6 ＝16（个） 答：平均每人做了16个春饼。 29．张师傅给组装车间分零件，每个组领6个，刚好够24个组领用。把同样多的零件分给调试车间，刚好够8个组领用。调试车间平均每个组领多少个零件？ 【答案】18个 【分析】先用组装车间每组领的个数×组数＝总数，求出零件的总个数。零件总数不变，再利用总数÷调试车间组数，即可得调试车间平均每个组领的个数。 【详解】 （个） 答：调试车间平均每个组领18个零件。 30．向阳农场的院子内有一块空地，路伯伯准备围一个长32米、宽18米的长方形兔窝，这个兔窝一边靠墙，另外三边用栅栏围，有两种围法可以选择（如图）。哪一种围法用的栅栏少？至少要用多少米长的栅栏？ 【答案】第二种；68米 【分析】第一种围法，宽边靠墙，围墙的长度等于宽＋长＋长。第二种围法，长边靠墙，围墙的长度等于长＋宽＋宽。分别求出两种围法中栅栏的长度，再比较大小解答。 【详解】第一种： 18＋32＋32 ＝50＋32 ＝82（米） 第二种： 32＋18＋18 ＝50＋18 ＝68（米） 82＞68 答：第二种围法用的栅栏少；至少要用68米长的栅栏。 31．地铁是一种现代化、高效率的公共交通工具。一处地铁原计划在某个区域建一个长方形车辆段，因施工过程中挖到文物了，决定改建成另一个长方形车辆段（如下图），长度变为原来的一半，并沿外围铺设一圈管道。管道的长度是多少米？ 【答案】140米 【分析】根据题意，已知原来长方形的长是80米，宽是15米，改建后长方形的长是原来的一半，用80除以2即可求出现在的长，改建后长方形的宽是原来的2倍，用15乘2即可求出现在的宽；在外围铺设一圈管道，用长方形的周长＝（长＋宽）×2，即可求出管道的长度，据此解答。 【详解】（米）   （米）   （米） 答：管道的长度是140米。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第 1 页 共 14 页 学科网（北京）股份有限公司 $…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2025-2026学年三年级数学下册人教版·新教材4月学情自测卷（基础卷） （考试分数：100分；建议用时：90分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 评分 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级等信息，请写在规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在规定的位置上。 3．所有题目必须在规定的位置作上答。 4．考试结束后将试卷交回。 5．测试范围：第1-3单元。 一、填空题（每空1分，共23分） 1．周末，淘气和笑笑相约来到游乐园玩耍。下面的现象中哪些是平移现象，哪些是旋转现象？（填序号） 平移现象有( )，旋转现象有( )。 2．下列汉字的甲骨文中，( )是轴对称图形。（填序号） 3．我们认识了生活中的三种现象：平移、旋转和轴对称。如果要剪出如图所示的四个小人，利用的数学知识是( )。如果给出一个完整的小人，我们还可以通过( )运动变换出这样的四个小人。 4．口算240÷6时，应首先把240看作是( )个十，将( )个十平均分成6份，每份是( )个十，结果是( )。 5．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 214÷2( )324÷3    618÷6( )412÷4    549÷9( )328÷8 6．从847里面连续减去7，最多能减( )次；笔算934÷7时，先算百位上9÷7，商1余2，余下的是2个( )。 7．括号里最大能填几？ 3×( )＜85    4×( )＜479    7×( )＜777 8．分一分。（填序号） ( )是四边形；( )是五边形；( )是六边形。 9．接着小梦的同学也加入了折纸鹤的队伍中，小梦的同学有一张长方形彩纸长12厘米，宽8厘米，从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是( )厘米。 10．连方是用完全一样的正方形组成的图形。用了几个正方形，就叫几连方。如图是边长为1厘米的正方形拼成的“五连方”，其中周长最短的是( )号图形；如果小正方形的边长是5厘米，那么④号图形的周长是( )厘米。 二、判断题（每题1分，共5分） 11．平移后图形的形状、大小、方向都不会发生改变。( ) 12．960÷5商的末尾有0。( ) 13．0÷8，0＋8，0×8，8－0的结果都是0。( ) 14．一个长方形的周长是24厘米，它的长一定是8厘米，宽一定是4厘米。( ) 15．正方形的周长只能用边长乘4来计算。( ) 三、选择题（每题1分，共5分） 16．下面物体的运动不是旋转现象的是（    ）。 A． B． C． 17．下面的算式中，商是两位数的是（    ）。 A．562÷4 B．85÷5 C．45÷7 18．李老师买了5箱同样的积木拼搭颗粒，准备奖励给这学期的特优生，一共花了515元。下面的竖式是计算每箱积木拼搭颗粒的价格，竖式中箭头所指的“5”表示（    ）。 A．5箱积木拼搭颗粒 B．500元 C．500箱积木拼搭颗粒 19．下面说法正确的是（    ）。 A．4个角都是直角的四边形可能是正方形 B．对边相等的四边形一定是长方形 C．四边形的对边一定相等 20．新年到了，三（1）班开展了“剪纸庆新年”的活动。一共有12幅剪纸作品，每幅剪纸作品都是边长1分米的正方形，王老师准备把这些作品贴在一起做一个“剪纸园地”，并在“剪纸园地”的四周贴上花边，花边最少要（    ）分米。 A．9 B．14 C．12 四、计算题（21题12分，共22题14分，23题3分，24题9分，共38分） 21．直接写出得数。 0÷18＝    180÷6＝    270÷9＝    80×7＝ 600÷6＝    90÷9＝    400÷5＝    560÷7＝ 121÷3≈    446÷9≈    415÷7≈    362÷4≈ 22．列竖式计算。（带※的题要验算） 78÷6＝    621÷3＝    ※364÷9＝ 309÷3＝    580÷4＝    ※982÷7＝ 23．看图列式计算。 24．计算下面图形的周长。 五、作图题（每题2分，共4分） 25．把平移后能和重合的图形涂上颜色。 26．在下面的方格纸上画两个不同的长方形和一个正方形，使它们的周长都是12厘米。（每个小方格的边长表示1厘米）。 六、解答题（每题5分，共25分） 27．学校组织192人开展拔河比赛，______每个队有多少人？ ①每个班8人（    ）    ②平均分成8个队（    ）     ③120人开展“8字跳绳”比赛（    ） 请选择一个相关的信息在括号里画“√”，并列式解答。 28．立春当天，某些地区的人会吃春饼、春卷等传统食品，寓意着迎接新的一年。某春饼手工制作坊一共分成了7个组，每组6人，他们一天内共制作了672个春饼。平均每人做了多少个春饼？ 29．张师傅给组装车间分零件，每个组领6个，刚好够24个组领用。把同样多的零件分给调试车间，刚好够8个组领用。调试车间平均每个组领多少个零件？ 30．向阳农场的院子内有一块空地，路伯伯准备围一个长32米、宽18米的长方形兔窝，这个兔窝一边靠墙，另外三边用栅栏围，有两种围法可以选择（如图）。哪一种围法用的栅栏少？至少要用多少米长的栅栏？ 31．地铁是一种现代化、高效率的公共交通工具。一处地铁原计划在某个区域建一个长方形车辆段，因施工过程中挖到文物了，决定改建成另一个长方形车辆段（如下图），长度变为原来的一半，并沿外围铺设一圈管道。管道的长度是多少米？ 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 2025-2026学年三年级数学下册人教版·新教材4月学情自测卷（基础卷） （考试分数：100分；建议用时：90分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 评分 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级等信息，请写在规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在规定的位置上。 3．所有题目必须在规定的位置作上答。 4．考试结束后将试卷交回。 5．测试范围：第1-3单元。 一、填空题（每空1分，共23分） 1．周末，淘气和笑笑相约来到游乐园玩耍。下面的现象中哪些是平移现象，哪些是旋转现象？（填序号） 平移现象有( )，旋转现象有( )。 2．下列汉字的甲骨文中，( )是轴对称图形。（填序号） 3．我们认识了生活中的三种现象：平移、旋转和轴对称。如果要剪出如图所示的四个小人，利用的数学知识是( )。如果给出一个完整的小人，我们还可以通过( )运动变换出这样的四个小人。 4．口算240÷6时，应首先把240看作是( )个十，将( )个十平均分成6份，每份是( )个十，结果是( )。 5．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 214÷2( )324÷3    618÷6( )412÷4    549÷9( )328÷8 6．从847里面连续减去7，最多能减( )次；笔算934÷7时，先算百位上9÷7，商1余2，余下的是2个( )。 7．括号里最大能填几？ 3×( )＜85    4×( )＜479    7×( )＜777 8．分一分。（填序号） ( )是四边形；( )是五边形；( )是六边形。 9．接着小梦的同学也加入了折纸鹤的队伍中，小梦的同学有一张长方形彩纸长12厘米，宽8厘米，从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是( )厘米。 10．连方是用完全一样的正方形组成的图形。用了几个正方形，就叫几连方。如图是边长为1厘米的正方形拼成的“五连方”，其中周长最短的是( )号图形；如果小正方形的边长是5厘米，那么④号图形的周长是( )厘米。 二、判断题（每题1分，共5分） 11．平移后图形的形状、大小、方向都不会发生改变。( ) 12．960÷5商的末尾有0。( ) 13．0÷8，0＋8，0×8，8－0的结果都是0。( ) 14．一个长方形的周长是24厘米，它的长一定是8厘米，宽一定是4厘米。( ) 15．正方形的周长只能用边长乘4来计算。( ) 三、选择题（每题1分，共5分） 16．下面物体的运动不是旋转现象的是（    ）。 A． B． C． 17．下面的算式中，商是两位数的是（    ）。 A．562÷4 B．85÷5 C．45÷7 18．李老师买了5箱同样的积木拼搭颗粒，准备奖励给这学期的特优生，一共花了515元。下面的竖式是计算每箱积木拼搭颗粒的价格，竖式中箭头所指的“5”表示（    ）。 A．5箱积木拼搭颗粒 B．500元 C．500箱积木拼搭颗粒 19．下面说法正确的是（    ）。 A．4个角都是直角的四边形可能是正方形 B．对边相等的四边形一定是长方形 C．四边形的对边一定相等 20．新年到了，三（1）班开展了“剪纸庆新年”的活动。一共有12幅剪纸作品，每幅剪纸作品都是边长1分米的正方形，王老师准备把这些作品贴在一起做一个“剪纸园地”，并在“剪纸园地”的四周贴上花边，花边最少要（    ）分米。 A．9 B．14 C．12 四、计算题（21题12分，共22题14分，23题3分，24题9分，共38分） 21．直接写出得数。 0÷18＝    180÷6＝    270÷9＝    80×7＝ 600÷6＝    90÷9＝    400÷5＝    560÷7＝ 121÷3≈    446÷9≈    415÷7≈    362÷4≈ 22．列竖式计算。（带※的题要验算） 78÷6＝    621÷3＝    ※364÷9＝ 309÷3＝    580÷4＝    ※982÷7＝ 23．看图列式计算。 24．计算下面图形的周长。 五、作图题（每题2分，共4分） 25．把平移后能和重合的图形涂上颜色。 26．在下面的方格纸上画两个不同的长方形和一个正方形，使它们的周长都是12厘米。（每个小方格的边长表示1厘米）。 六、解答题（每题5分，共25分） 27．学校组织192人开展拔河比赛，______每个队有多少人？ ①每个班8人（    ）    ②平均分成8个队（    ）     ③120人开展“8字跳绳”比赛（    ） 请选择一个相关的信息在括号里画“√”，并列式解答。 28．立春当天，某些地区的人会吃春饼、春卷等传统食品，寓意着迎接新的一年。某春饼手工制作坊一共分成了7个组，每组6人，他们一天内共制作了672个春饼。平均每人做了多少个春饼？ 29．张师傅给组装车间分零件，每个组领6个，刚好够24个组领用。把同样多的零件分给调试车间，刚好够8个组领用。调试车间平均每个组领多少个零件？ 30．向阳农场的院子内有一块空地，路伯伯准备围一个长32米、宽18米的长方形兔窝，这个兔窝一边靠墙，另外三边用栅栏围，有两种围法可以选择（如图）。哪一种围法用的栅栏少？至少要用多少米长的栅栏？ 31．地铁是一种现代化、高效率的公共交通工具。一处地铁原计划在某个区域建一个长方形车辆段，因施工过程中挖到文物了，决定改建成另一个长方形车辆段（如下图），长度变为原来的一半，并沿外围铺设一圈管道。管道的长度是多少米？ 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 $