2025-2026学年河北省邯郸市广平县统编版五年级上册期末学生素养测评道德与法治试卷

2025—2026学年度第一学期期末学生素养测评 五年级综合试卷 道德与法治部分 一、判断，对的在括号里打“√”错的打“×”。（每小题2分，共16分） 1. 在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。（ ） 2. 讨论话题时丽丽打断宁宁的话说：“别说了，宁宁，你照我的方法做就行了。”（ ） 3. 过年时，我们可以陪大人一起喝点酒，因为喝酒能活跃氛围。（ ） 4. 我国古代的“四大发明”有造纸术，地动仪，指南针和火药，它们对人类社会发展和世界文明进步产生了深远的影响。（ ） 5. 火把节是彝族等同胞的节日，而泼水节则是傣族同胞的节日。（ ） 6. 东北雪乡的窑洞就地取材，并且冬暖夏凉。（ ） 7. 我国的通用语言文字是普通话和规范汉字，禁止推广少数民族文字。（ ） 8. “轻诺必寡信”说的是人格修养中的诚信。（ ） 二、选择，把正确答案序号填到括号里。（每小题2分，共14分） 9. 五（4）班在班级事务决定后，公示了表决结果，这体现的原则是（ ）。 A. 公平公正 B. 公开透明 C. 协商合作 D. 公正无私 10. 班级中的每个成员都要遵守共同的决定。关于班级成员的决定，下列说法正确的是（ ）。 A. 班级成员的个人决定在班级中具有约束力 B. 班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力 C. 班级中只有班主任的决定具有约束力 D. 班级成员的决定在班级中都不具有约束力。 11. 17岁的少年孙某因贩卖毒品被抓。据悉，孙某八年级辍学后，就整天和社会上的人混在一起吃喝玩乐， 沾上毒品，无法自拔，最终走上了违法犯罪的道路。孙某的案例警示我们（ ）。 A. 不良行为一定会导致违法犯罪 B. 将自己封闭起来才能远离诱惑 C. 一定不要轻交甚至滥交朋友 D. 交朋友千万不要坦诚相待 12. 汉字蕴含着丰富的古代文化信息，一个个字符如同中华文化的活化石。在畅游文字园中，航航通过学习感受到祖国文字之妙。汉字“监”的繁体字写作“盟”，左上角的“臣”表示（ ）。 A. 笼子 B. 人的身体 C. 盛水的器皿 D. 人的眼睛 13. 小明到安徽黄山风景区旅游，能观看到的景观是（ ）。 ①奇松 ②云海 ③温泉 ④怪石 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 14. 屠呦呦和她的团队研制出（ ），拯救了数百万人的性命。 A. 红霉素 B. 青霉素 C. 红蒿素 D. 青蒿素 15. （ ）曾用“己所不欲，勿施于人”来解释“仁”。 A. 孔子 B. 孟子 C. 庄子 D. 老子 三、连线。（5分） 16. 编写《本草纲目》 华佗 发明活字印刷术 李冰 发明麻沸散 李时珍 主持修建都江堰 毕昇 推算圆周率 祖冲之 四、辨析。（每小题2分，共8分） 17. 班会课上，大家都在积极参与讨论，小明独自待在角落，他认为自己的想法有可能在别人眼中是幼稚的、可笑的，于是沉默不语。你赞同他的做法吗？请你给出解决办法。 18. 岚岚说：“现在，我们的国家强大了，不需要忧患意识了。”你认可她的说法吗？请说出你的理由。 五、情境与分析。（7分） 19. 在一次班级活动中，老师让同学们分组完成一项任务，小辉和小敏被分在一组。当讨论活动的具体安排时，他们总是意见不合，发生争吵。小辉觉得小敏太啰嗦，总是纠结一些细节；小敏觉得小辉太粗心，不注重细节。两人互不相让，导致任务进展缓慢。 （1）小辉和小敏在交往中出现了什么问题？ （2）请你给他们提出一些建议，帮助他们更好地完成任务。 2025—2026学年度第一学期期末学生素养测评 五年级综合试卷 道德与法治部分 一、判断，对的在括号里打“√”错的打“×”。（每小题2分，共16分） 【1题答案】 【答案】√ 【2题答案】 【答案】× 【3题答案】 【答案】× 【4题答案】 【答案】× 【5题答案】 【答案】√ 【6题答案】 【答案】× 【7题答案】 【答案】× 【8题答案】 【答案】√ 二、选择，把正确答案序号填到括号里。（每小题2分，共14分） 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】A 三、连线。（5分） 【16题答案】 【答案】 四、辨析。（每小题2分，共8分） 【17题答案】 【答案】不赞同小明的做法。 解决办法： 大胆说出自己的想法，每个人的想法都值得被尊重，不用害怕被嘲笑。 积极参与班级讨论，主动发言交流，锻炼自己表达能力。 自信一点，勇敢展示自己的观点。 【18题答案】 【答案】不认可岚岚的说法。理由： 历史与现实的教训：无数历史事实告诉我们，“生于忧患，死于安乐”。一个国家即便再强大，如果安于现状、丧失警惕，就容易在风险挑战面前陷入被动。国际竞争的大环境中，挑战和风险始终存在，没有永远的“高枕无忧”。 忧患意识是前进的动力：忧患意识不是杞人忧天，而是对潜在风险的清醒认知，是推动国家持续进步的重要动力。它能让我们看到自身的不足，不断补短板、强弱项，避免骄傲自满，在复杂多变的国际形势中保持战略主动。 国家强大与忧患意识并不矛盾：国家强大是过去奋斗的成果，而未来的发展仍面临诸多不确定性。我们的发展不平衡不充分问题仍然存在，外部环境的复杂性、严峻性、不确定性上升，更需要我们保持清醒，以忧患意识应对挑战，守护好来之不易的发展成果。 五、情境与分析。（7分） 【19题答案】 【答案】（1）出现的问题他们不懂得换位思考、相互不理解、不尊重对方，互相指责、互不相让，没有友好合作、团结协商，导致小组任务无法顺利完成。 （2）建议学会换位思考，理解对方的优点和想法，不再互相指责争吵。耐心倾听对方意见，友好沟通交流，互相包容、取长补短。分工合作，认真商量合理安排，团结协作共同完成任务。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $