精品解析：2025-2026学年河北省承德市兴隆县冀人版五年级上册期末考试科学试卷

兴隆县2025—2026学年度第一学期期末质量监测试题 五年级科学 一、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共30分） 1. 在地球内部的三个圈层中，地核最薄。（ ） 2. 彩虹的形成与小水滴有关，与阳光无关。（ ） 3. 我们一般使用对比实验的方法来研究地震和火山的成因。（ ） 4. 经常参加运动，身体可以变得更强壮，柔韧性更好，但是免疫力不会增强。（ ） 5. 研究热在金属中的传递时，用普通温度计不易测量，可以用蜡或感温油墨来观察。（ ） 6. 冬天戴手套会感到暖和，是因为手套给我们提供了热量。 （ ） 7. 空气是一种重要的混合气体，其中氧气是物质燃烧的条件之一。（ ） 8. 夏天，雪糕用棉被盖起来比直接暴露在阳光下要融化得快。（ ） 9. 生活中，我们使用木制的筷子，是因为木头是热的不良导体。（ ） 10. 长时间精神紧张不利于大脑健康。（ ） 11. 砂岩、砾岩都属于沉积岩。（ ） 12. 把水和沙混合在一起，会产生新的物质。 （ ） 13. 我们可以通过晒太阳的方式使自己的身体热起来，这样的传热方式属于热辐射。 （ ） 14. 把无锈铁钉和生锈铁钉分别接在电路中，灯泡都能亮起来。（ ） 15. 反射后的光不是沿直线传播的。（ ） 二、选择题。（每题2分，共30分） 16. 发生火山喷发的地点在（ ）。 A. 地壳薄弱且有裂缝处 B. 地壳较厚且坚固处 C. 地壳任意一处 17. 要想制造出人工彩虹，小明需要准备的材料有（ ）。 A. 手电筒、后视镜、白纸 B. 手电筒、平面镜、墙壁 C. 手电筒、三棱镜、白纸 18. 下列方法中，不可以防止切开的苹果变色的有（ ）。 A. 在苹果上滴上柠檬汁 B. 将苹果放在盐水中 C. 将苹果放入水中 D. 将苹果暴露在空气中 19. 下图同学模拟地震实验：手持木棒两端，并用力压弯，继续用力直至折断。会产生的现象是（ ）。 A. 听到木棒断裂的“咔嚓”声，手感觉震动 B. 没有声音，手感觉震动，有麻木感 C. 听到木棒断裂的“咔嚓”声，手几乎没有感觉 20. 我们在用橡皮泥制作地球内部结构模型时，下列做法中不合理的是（ ）。 A. 各层橡皮泥的用量要按照一定的比例 B. 可以用三种不同颜色的橡皮泥分别代表地球内部各圈层 C. 由外到内逐层制作模型 D. 在制作模型时，最薄的一层是地壳 21. 同学们完成了热在金属片中传递的实验后，画出下列示意图（圆点为加热点）表示实验现象，其中正确的是（ ）。 A. ①和③ B. ①和④ C. ②和③ D. ②和④ 22. 水传递热的方式被称为对流，它的主要原理是（ ）。 A. 水受热后会上升，上部比较冷的水会下降 B. 水受热后体积增大，传热速度加快 C. 水受热后重量减少，水受热后上升 23. 为了防止铁锅生锈，爸爸会在清洗铁锅后在其表面抹油。家里的铁栏杆表面也刷有油漆。这两种防锈方法的共同原理是（ ）。 A. 改变材料性质 B. 隔绝水和空气 C. 改变表面光泽度 24. 科学课堂中我们做了很多实验，下列属于对比实验的是（ ）。 A. 制作地球圈层模型 B. 探究彩虹的形成 C. 研究空气、水、铁棒传热的快慢 D. 探究火山喷发 25. 用烧杯罩住一支正在燃烧的蜡烛，蜡烛能一直燃烧吗？（ ） A. 能 B. 不能 C. 不一定 26. 打针、吃药是治疗疾病的常用方法。下列观点正确的是（ ）。 A. 是药三分毒，没有病就不必要打“预防针” B. 处方药必须在医生的指导下用药 C. 首次用药或症状较重可以增大药剂量。 27. （ ）是利用光的反射原理制成的。 A. 望远镜 B. 照相机 C. 潜望镜 D. 太阳镜 28. 外卖员送餐时有个专门的外卖箱装食物，如图所示，原因是（ ）。 A. 外卖箱能产生热量，让食物持续加热不会凉掉 B. 外卖箱是热的良导体，将热量传给食物 C. 外卖箱采用保冷保温材料及反光内层等方法能有效阻隔热量的传递 29. 下面是关于人眼看见苹果的表述，其中正确的是（ ）。 A. 人眼可以发射光，经过苹果反射回来后看见苹果 B. 人眼在任何情况下都能看见苹果 C. 人眼接受苹果反射的光，看见苹果 30. 下面是制作保温杯的三个环节：①结构设计；②测试调整；③产品制作。按照先后顺序排列，依次是（ ）。 A. ①→③→② B. ②→①→③ C. ③→②→① 三、请将下列物体与其主要的热传递方式用线连起来。（12分） 31. 请将下列物体与其主要的热传递方式用线连起来。 熨衣服 热传导 走马灯 太阳灶 热对流 电暖器 暖手宝 热辐射 电烤箱 四、实验探究。（20分） 32. 如图所示，小明在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴，将铁丝固定在铁架台上，火柴都向下悬挂，用酒精灯给铁丝一端加热，观察哪端的火柴先掉下来。 （1）小明实验研究的问题是（ ）。 A. 金属会热胀冷缩吗 B. 热在金属中是怎样传递的 C. 金属和木头哪个传热本领大 （2）实验中选用蜡粘火柴的主要原因是（ ）。 A. 蜡遇火不会燃烧 B. 蜡是热的不良导体 C. 蜡遇热会融化 （3）使用酒精灯加热铁丝时，铁丝在火焰上的正确位置是（ ）。 A. B. C. （4）实验中铁丝上火柴的主要作用是（ ）。 A. 火柴会燃烧，能帮助我们看清传热的方向 B. 火柴掉下的次序能帮助我们看清传热的方向 C. 火柴的颜色会改变，能帮助我们看清传热的方向 （5）如果热是从物体温度高的一端传向温度低的一端，那么我们能观察到的现象是（ ）。 A. 这几根火柴同时掉下来 B. 离酒精灯最远的火柴先掉下来 C. 离酒精灯最近的火柴先掉下来 33. 三棱镜色散实验 （1）图中a所指的实验材料名称是（ ）。 A. 三棱镜 B. 平面镜 C. 三面镜 （2）小科按图所示进行实验，发现太阳光在光屏上形成了一条七彩光带，从上往下颜色依次是（ ）。 A. 红、黄、橙、绿、蓝、靛、紫 B. 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 C. 红、橙、绿、黄、蓝、靛、紫 （3）该实验现象说明太阳光是（ ）。 A. 透明的 B. 白色的光 C. 由多种颜色的光组成 （4）图中a对太阳光起的作用是（ ）。 A. 分散光线 B. 形成高温 C. 缩小图像 （5）下列生活场景中，能用“光的色散”原理解释的是（ ）。 A. 用遥控器控制电视机 B. 雨过天晴天空出现的彩虹 C. 戴上近视眼镜看清楚书本 五、阅读材料，回答问题。（8分） 34. 地球表层是由薄薄的一层岩石构成的地壳，地球中心主要是由铁元素构成的，____________中间是温度极高的岩浆在缓缓地流动着。地球是由一些巨大的板块构成的，板块是在运动着的，这种地壳运动有时会表现为地震，并能被人们感觉到；而在构造板块相互碰撞的地带，或新地壳形成的地方会有剧烈的火山活动。 地壳的主要构成物质是花岗岩和玄武岩，它们是两种不同类型的火山岩。地壳的厚度变化很大，海底地壳约有7千米厚；而在陆地上，地壳的平均厚度约35千米。地球上最高的山峰和最深的海沟大都是在大陆板块相碰撞的地方形成的。 （1）文中横线处应该填入的内容是（ ）。 A. 地壳 B. 地幔 C. 地核 （2）下列关于地壳的说法中不正确的是（ ）。 A. 地壳厚薄不一 B. 当地壳受到挤压时，有时会发生地震或火山喷发 C. 由于地球是非常好动而活跃的，因此地壳最终都会变成细小的沙子 （3）材料中提到地壳的主要构成物质是花岗岩和玄武岩，这两种岩石属于（ ）。 A. 岩浆岩 B. 变质岩 C. 沉积岩 （4）地球中心主要由铁元素构成的是（ ）。 A. 地壳 B. 地幔 C. 地核 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 兴隆县2025—2026学年度第一学期期末质量监测试题 五年级科学 一、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共30分） 1. 在地球内部的三个圈层中，地核最薄。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】地球内部从外到内分为地壳、地幔、地核三个圈层，其中地壳是三个圈层中最薄的，地核的厚度最大，因此题干的说法错误。 2. 彩虹的形成与小水滴有关，与阳光无关。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】彩虹是太阳光照射到空气中悬浮的小水滴时，发生折射、反射形成的光的色散现象，它的形成既需要小水滴，也需要阳光，因此题干说法错误。 3. 我们一般使用对比实验的方法来研究地震和火山的成因。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时，通过模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。我们一般使用模拟实验的方法来研究地震和火山的成因。 故题干说法错误。 4. 经常参加运动，身体可以变得更强壮，柔韧性更好，但是免疫力不会增强。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】体育运动具有强身健体和娱乐休闲的功能。随着人们的生活水平的提高，越来越多的人们积极参与到体育运动中。经常参加体育运动，身体变得更加强壮，柔韧性更好，并且免疫力也会增强。所以题目说法错误。 5. 研究热在金属中的传递时，用普通温度计不易测量，可以用蜡或感温油墨来观察。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】研究热在金属中的传递时，由于热传递过程中温度变化范围可能较小，普通温度计不易测量微小温度变化，而蜡会在一定温度熔化，感温油墨会随温度变化颜色，所以可以用它们来观察热传递现象。 6. 冬天戴手套会感到暖和，是因为手套给我们提供了热量。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体被称为热的不良导体。手套属于热的不良导体，吸热慢，散热也慢。手套并不会产生热量，之所以冬天戴手套会感到暖和，这是因为手套属于热的不良导体，散热慢，减缓了热传递。 7. 空气是一种重要的混合气体，其中氧气是物质燃烧的条件之一。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】空气是由多种气体混合而成的。其中氧气可以支持燃烧，大约占空气体积的21%；其他不支持燃烧的气体主要是氮气，大约占空气体积的78%；此外，还有少量的二氧化碳、水蒸气等其他气体。氧气可以支持燃烧，所以氧气是物质燃烧的条件之一。 8. 夏天，雪糕用棉被盖起来比直接暴露在阳光下要融化得快。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】棉被是热的不良导体，不容易传导热量。给雪糕盖棉被，会阻挡外界的热量传递到雪糕上，因此雪糕会比暴露在阳光下融化得更慢，题干说法错误。 9. 生活中，我们使用木制的筷子，是因为木头是热的不良导体。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。木头是热的不良导体，传热性能差。 10. 长时间精神紧张不利于大脑健康。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】大脑需要合理的放松休息来维持健康，长时间精神紧张会让大脑持续处于疲劳状态，无法得到正常的调节休息，因此确实不利于大脑健康，题干说法正确。 11. 砂岩、砾岩都属于沉积岩。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】岩石按成因分为三大类：岩浆岩、变质岩、沉积岩。岩浆岩按产状分为侵入型岩浆岩、喷出型岩浆岩。岩浆岩中有花岗岩、玄武岩等；变质岩中有大理岩、石英岩、片麻岩等；沉积岩中有砂岩、页岩、石灰岩、砾岩等。因此该说法正确。 12. 把水和沙混合在一起，会产生新的物质。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】物理变化没有新物质的产生，只是物质形状、大小、形态的变化；化学变化是有新物质的产生；物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。把水和沙混合在一起，不会产生新物质，属于物理变化。 13. 我们可以通过晒太阳的方式使自己的身体热起来，这样的传热方式属于热辐射。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】热辐射是热传递的主要方式之一，特点是不需要借助任何物体就能够实现热量的传递。我们可以通过晒太阳的方式使自己的身体热起来，这属于热辐射，题目的说法是正确的。 14. 把无锈铁钉和生锈铁钉分别接在电路中，灯泡都能亮起来。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】铁是导体可以导电，但是铁生锈后物质发生变化，铁锈的导电性很差，所以将生锈的铁钉接入电路中，小灯泡不会发光，因此题干错误。 15. 反射后的光不是沿直线传播的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】光是直线传播的。光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反射光也是以直线形式传播的。 二、选择题。（每题2分，共30分） 16. 发生火山喷发的地点在（ ）。 A. 地壳薄弱且有裂缝处 B. 地壳较厚且坚固处 C. 地壳任意一处 【答案】A 【解析】 【详解】火山是地球内部运动引起的，由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。所以，地壳较薄且有裂缝的地方可能发生火山喷发。故选A。 17. 要想制造出人工彩虹，小明需要准备的材料有（ ）。 A. 手电筒、后视镜、白纸 B. 手电筒、平面镜、墙壁 C. 手电筒、三棱镜、白纸 【答案】C 【解析】 【详解】白光并不是单独的一种色光，而是混合光，通过三棱镜可以折射出红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色。小明和同学们打算制造彩虹，他们用手电筒、三棱镜、白纸能成功制造出彩虹。故选C。 18. 下列方法中，不可以防止切开的苹果变色的有（ ）。 A. 在苹果上滴上柠檬汁 B. 将苹果放在盐水中 C. 将苹果放入水中 D. 将苹果暴露在空气中 【答案】D 【解析】 【详解】苹果中含有一种叫做氧化酶的物质，苹果皮破了以后，这种物质与空气中的氧接触，就会生成一种新的物质，使苹果变色。苹果变色属于化学变化，放在空气中的苹果片会变成褐色，所以变色的苹果不能恢复到原来的样子。在苹果上滴上柠檬汁、将苹果放在盐水中、将苹果放入水中都会让苹果变色；将苹果暴露在空气中会加速苹果变色。 19. 下图同学模拟地震实验：手持木棒两端，并用力压弯，继续用力直至折断。会产生的现象是（ ）。 A. 听到木棒断裂的“咔嚓”声，手感觉震动 B. 没有声音，手感觉震动，有麻木感 C. 听到木棒断裂的“咔嚓”声，手几乎没有感觉 【答案】A 【解析】 【详解】做地震的模拟实验。把几条颜色不同的毛巾叠放在桌上，当作水平岩石层。两手按在“岩层”上，把它慢慢向中间挤压。两手握住一根木棍的两端，用力折树枝，树枝会慢慢的变弯了，当力超过了树枝的承受能力树枝就会折断了，树枝被折断时，听到“啪”的声响，同时手有强烈的震颤感。由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震，所以产生地震的主要原因是地壳的运动。A是正确的选项。 20. 我们在用橡皮泥制作地球内部结构模型时，下列做法中不合理的是（ ）。 A. 各层橡皮泥的用量要按照一定的比例 B. 可以用三种不同颜色的橡皮泥分别代表地球内部各圈层 C. 由外到内逐层制作模型 D. 在制作模型时，最薄的一层是地壳 【答案】C 【解析】 【详解】A．地球各圈层厚度不同，制作模型时橡皮泥用量按比例分配，做法合理； B．用不同颜色区分三个圈层，便于分辨，做法合理； C．制作这个模型需要先做最内层的地核，再依次向外包裹地幔、地壳，也就是由内到外逐层制作，不是由外到内，该做法不合理； D．地壳是三个圈层里厚度最小的，因此模型中最薄的一层是地壳，说法正确，做法合理。 故选C。 21. 同学们完成了热在金属片中传递的实验后，画出下列示意图（圆点为加热点）表示实验现象，其中正确的是（ ）。 A. ①和③ B. ①和④ C. ②和③ D. ②和④ 【答案】B 【解析】 【详解】热在金属片中会从加热点向四周传递，温度高的区域先使蜡熔化，所以①图中从加热点向四周扩散，④图也是从加热点向四周传递，①和④正确。②③图热传递方向错误。故选B。 22. 水传递热的方式被称为对流，它的主要原理是（ ）。 A. 水受热后会上升，上部比较冷的水会下降 B. 水受热后体积增大，传热速度加快 C. 水受热后重量减少，水受热后上升 【答案】A 【解析】 【详解】热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现，但是在实际的热传递过程中，往往多种传热方式并存。热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现，但是在实际的热传递过程中，往往多种传热方式并存，它的主要原理是水受热后会上升，上部比较冷的水会下降。 23. 为了防止铁锅生锈，爸爸会在清洗铁锅后在其表面抹油。家里的铁栏杆表面也刷有油漆。这两种防锈方法的共同原理是（ ）。 A. 改变材料性质 B. 隔绝水和空气 C. 改变表面光泽度 【答案】B 【解析】 【详解】铁生锈的主要原因是铁与水和空气中的氧气发生化学反应生成氧化铁。抹油和刷油漆的防锈方法都是通过在铁的表面形成一层保护膜，隔绝水和空气，从而防止铁生锈。因此，这两种防锈方法的共同原理是隔绝水和空气。 24. 科学课堂中我们做了很多实验，下列属于对比实验的是（ ）。 A. 制作地球圈层模型 B. 探究彩虹的形成 C. 研究空气、水、铁棒传热的快慢 D. 探究火山喷发 【答案】C 【解析】 【详解】A．制作地球圈层模型属于建模活动，不是对比实验； B．探究彩虹的形成是观察光的色散现象，没有设置多组对比，不属于对比实验； C．研究空气、水、铁棒的传热快慢，需要对比三种不同材料的传热结果，属于典型的对比实验； D．小学阶段探究火山喷发一般做的是模拟实验，不属于对比实验。 故选C。 25. 用烧杯罩住一支正在燃烧的蜡烛，蜡烛能一直燃烧吗？（ ） A. 能 B. 不能 C. 不一定 【答案】B 【解析】 【详解】发生燃烧必须具备三个条件：可燃物、氧化剂和点火源。一般称之为燃烧三要素。这三个要素只是引起燃烧的质的方面。用烧杯罩住一支正在燃烧的蜡烛，烧杯内的氧气会被燃烧越来越少，蜡烛越烧火焰越小，最后熄灭。故B正确，AC选项错误。 26. 打针、吃药是治疗疾病的常用方法。下列观点正确的是（ ）。 A. 是药三分毒，没有病就不必要打“预防针” B. 处方药必须在医生的指导下用药 C. 首次用药或症状较重可以增大药剂量。 【答案】B 【解析】 【详解】药品具有一定的毒副作用，“是药三分毒”，但预防针对预防疾病传播和感染至关重要，不能随意省略；处方药必须凭医生处方在医生指导下使用，确保用药安全；而药物剂量需严格按照说明书或医嘱，首次用药或症状较重时随意增大剂量，可能会对身体造成伤害，因此正确的观点是处方药必须在医生的指导下用药，故选B。 27. （ ）是利用光的反射原理制成的。 A. 望远镜 B. 照相机 C. 潜望镜 D. 太阳镜 【答案】C 【解析】 【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反射的光线也是以直线形式传播的，运用光的反射的有额镜、反光镜、潜望镜。 28. 外卖员送餐时有个专门的外卖箱装食物，如图所示，原因是（ ）。 A. 外卖箱能产生热量，让食物持续加热不会凉掉 B. 外卖箱是热的良导体，将热量传给食物 C. 外卖箱采用保冷保温材料及反光内层等方法能有效阻隔热量的传递 【答案】C 【解析】 【详解】A．外卖箱并不具备产生热量的功能，选项不符合题意； B．如果外卖箱是热的良导体，它会快速传导热量，导致热食变凉，冷食变暖。选项不符合题意； C．外卖箱通常采用保温材料，如泡沫或真空绝热材料，以及反光内层来减少热量交换，从而保持食物的温度。选项符合题意。 故选C。 29. 下面是关于人眼看见苹果的表述，其中正确的是（ ）。 A. 人眼可以发射光，经过苹果反射回来后看见苹果 B. 人眼在任何情况下都能看见苹果 C. 人眼接受苹果反射的光，看见苹果 【答案】C 【解析】 【详解】人眼并不能发射光，而是通过接收物体反射的光线来形成视觉。同时，人眼并不是在任何情况下都能看见苹果，例如在黑暗中或者视线被遮挡时。所以，正确的描述是眼睛接收到苹果反射的光线，从而看见苹果。故选C。 30. 下面是制作保温杯的三个环节：①结构设计；②测试调整；③产品制作。按照先后顺序排列，依次是（ ）。 A. ①→③→② B. ②→①→③ C. ③→②→① 【答案】A 【解析】 【详解】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动。好的产品离不开巧妙的设计。 一个好的设计，一般要经过构思、制作、改进等环节，往往要经历反复试验和不断改进的过程。制作保温杯的三个环节依次是结构设计、产品制作、测试调整。 三、请将下列物体与其主要的热传递方式用线连起来。（12分） 31. 请将下列物体与其主要的热传递方式用线连起来。 熨衣服 热传导 走马灯 太阳灶 热对流 电暖器 暖手宝 热辐射 电烤箱 【答案】 【解析】 【详解】熨衣服：熨斗直接接触衣物，热通过固体间的直接接触传递，主要方式是热传导。 走马灯：蜡烛加热空气，热空气上升（气流运动），驱动叶片旋转，主要方式是热对流。 太阳灶：利用太阳光（电磁波）聚焦加热，无需直接接触介质，主要方式是热辐射。 电暖器：通过加热空气，热空气流动（如暖气片周围空气循环），主要方式是热对流。 暖手宝：直接接触皮肤，热通过固体（或液体）直接传递，主要方式是热传导。 电烤箱：加热元件发出红外线（电磁波），直接辐射加热食物，主要方式是热辐射（内部空气对流为次要方式）。 四、实验探究。（20分） 32. 如图所示，小明在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴，将铁丝固定在铁架台上，火柴都向下悬挂，用酒精灯给铁丝一端加热，观察哪端的火柴先掉下来。 （1）小明实验研究的问题是（ ）。 A. 金属会热胀冷缩吗 B. 热在金属中是怎样传递的 C. 金属和木头哪个传热本领大 （2）实验中选用蜡粘火柴的主要原因是（ ）。 A. 蜡遇火不会燃烧 B. 蜡是热的不良导体 C. 蜡遇热会融化 （3）使用酒精灯加热铁丝时，铁丝在火焰上的正确位置是（ ）。 A. B. C. （4）实验中铁丝上火柴的主要作用是（ ）。 A. 火柴会燃烧，能帮助我们看清传热的方向 B. 火柴掉下的次序能帮助我们看清传热的方向 C. 火柴的颜色会改变，能帮助我们看清传热的方向 （5）如果热是从物体温度高的一端传向温度低的一端，那么我们能观察到的现象是（ ）。 A. 这几根火柴同时掉下来 B. 离酒精灯最远的火柴先掉下来 C. 离酒精灯最近的火柴先掉下来 【答案】（1）B （2）C （3）C （4）B （5）C 【解析】 【分析】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。通过直接接触，将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导。 【小问1详解】 小明做这个实验的目的是研究“热在金属中是怎样传递的”，选B。 【小问2详解】 用蜡粘火柴是因为蜡遇热会熔化，从而让火柴掉下，选C。 【小问3详解】 加热时，应把铁丝放在酒精灯火焰的外焰(温度最高处)加热，图示对应选B。 【小问4详解】 火柴是否掉下以及先后顺序能显示热传递的方向，选B。 【小问5详解】 热从温度高的一端传向温度低的一端，所以最靠近酒精灯的火柴先掉下来，选C。 33. 三棱镜色散实验 （1）图中a所指的实验材料名称是（ ）。 A. 三棱镜 B. 平面镜 C. 三面镜 （2）小科按图所示进行实验，发现太阳光在光屏上形成了一条七彩光带，从上往下颜色依次是（ ）。 A. 红、黄、橙、绿、蓝、靛、紫 B. 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 C. 红、橙、绿、黄、蓝、靛、紫 （3）该实验现象说明太阳光是（ ）。 A. 透明的 B. 白色的光 C. 由多种颜色的光组成 （4）图中a对太阳光起的作用是（ ）。 A. 分散光线 B. 形成高温 C. 缩小图像 （5）下列生活场景中，能用“光的色散”原理解释的是（ ）。 A. 用遥控器控制电视机 B. 雨过天晴天空出现的彩虹 C. 戴上近视眼镜看清楚书本 【答案】（1）A （2）B （3）C （4）A （5）B 【解析】 【分析】太阳光不是单色光，是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫共七种色光复合而成的。 【33题详解】 本实验是三棱镜色散实验，图中a标注的三角形透明实验材料就是三棱镜，因此选A。 【34题详解】 太阳光经过三棱镜色散后，形成的七彩光带颜色顺序固定为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，因此选B。 【35题详解】 原本混合的太阳光可以被分解成七种不同颜色的光，说明太阳光是由多种颜色的光混合组成的，因此选C。 【36题详解】 三棱镜的作用是把混合在一起的太阳光分散成不同颜色的单色光，也就是分散光线，因此选A。 【37题详解】 雨过天晴后，空气中的小水滴相当于天然三棱镜，把太阳光分解成七彩光，形成彩虹，这就是光的色散现象；遥控器靠红外线传递信号、近视镜靠凹透镜折射矫正视力，都和光的色散无关，因此选B。 五、阅读材料，回答问题。（8分） 34. 地球表层是由薄薄的一层岩石构成的地壳，地球中心主要是由铁元素构成的，____________中间是温度极高的岩浆在缓缓地流动着。地球是由一些巨大的板块构成的，板块是在运动着的，这种地壳运动有时会表现为地震，并能被人们感觉到；而在构造板块相互碰撞的地带，或新地壳形成的地方会有剧烈的火山活动。 地壳的主要构成物质是花岗岩和玄武岩，它们是两种不同类型的火山岩。地壳的厚度变化很大，海底地壳约有7千米厚；而在陆地上，地壳的平均厚度约35千米。地球上最高的山峰和最深的海沟大都是在大陆板块相碰撞的地方形成的。 （1）文中横线处应该填入的内容是（ ）。 A. 地壳 B. 地幔 C. 地核 （2）下列关于地壳的说法中不正确的是（ ）。 A. 地壳厚薄不一 B. 当地壳受到挤压时，有时会发生地震或火山喷发 C. 由于地球是非常好动而活跃的，因此地壳最终都会变成细小的沙子 （3）材料中提到地壳的主要构成物质是花岗岩和玄武岩，这两种岩石属于（ ）。 A. 岩浆岩 B. 变质岩 C. 沉积岩 （4）地球中心主要由铁元素构成的是（ ）。 A. 地壳 B. 地幔 C. 地核 【答案】（1）B （2）C （3）A （4）C 【解析】 【分析】地球内部结构是指地球内部的分层结构，地球内部从外到内可以划分为三层，分别是地壳、地幔、地核。 【34题详解】 地球内部从外到内分为地壳、地幔、地核三层。题干已经说明表层是地壳、地球中心是地核，位于两者中间的就是地幔，因此选B。 【35题详解】 A选项，原文明确提到地壳厚度：海底约7千米、陆地平均约35千米，说明地壳厚薄不一，说法正确；B选项，板块碰撞运动确实会引发地震和火山喷发，符合原文描述，说法正确；C选项“地壳最终都会变成细小沙子”没有科学依据，说法错误，因此选C。 【36题详解】 岩石按成因分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三类，根据材料中它们是两种不同类型的火山岩可知，火山岩属于岩浆岩，因此花岗岩和玄武岩都属于岩浆岩，因此选A。 【37题详解】 地球最中心的部分是地核，主要由铁元素构成，因此选C。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $