第八章 压强 单元练----2025-2026学年沪科版物理八年级全一册

第八章压强单元练习 一、单选题 1．关于液体压强，下列说法正确的是（　　） A．液体内部同一深度，向各个方向的压强相等 B．液体内部没有压强 C．液体的密度越大，压强一定越小 D．液体对容器底的压强大小与容器的形状有关 2．下图所示的装置底部有一阀门AB，先将其关闭，往左管注入食用油（），往右管注入清水，使液面相平。再将阀门AB打开，等待一段时间后两管中的液面将（   ） A．仍然相平 B．左低右高 C．左高右低 D．无法确定 3．如图所示，柱形容器中装有一定量0℃的水，加热使容器中的水温度从0℃升高到10℃（不考虑水的蒸发），在此过程中，水对容器底部的压强（　　） A．变大 B．不变 C．变小 D．无法确定 4．如图所示，盛有一定量液体的密闭容器，容器底部对水平面的压强为，液体对容器底部的压强为；把容器倒立过来放置在同一水平面上，容器底部对水平面的压强为，液体对容器底部的压强为，下列分析判断正确的是（   ） A．   B．   C．   D．   5．质量为1kg的物体，放在水平桌面上，物体与桌面间的接触面积为0.01m²，若用20N的力竖直向下压物体，则物体对桌面的压强为（　　）（取） A．1000Pa B．2000Pa C．3000Pa D．300Pa 6．如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器，其底面积相同，分别装有质量相同的两种液体，两个容器的液面高度相同。下列说法正确的是（　　） A．容器对桌面的压力 B．液体对容器底的压力 C．容器对桌面的压强 D．液体对容器底部的压强 7．如图所示，甲乙两人在沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。则说法正确的是（　　） A．甲对沙滩的压强较大 B．乙对沙滩的压强较小 C．甲和乙对沙滩压强相同 D．甲所受重力与乙相等 8．如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景。为了探究他们对雪地压力的作用效果，应选择图2中的哪几种情形进行模拟研究（    ） A．甲与乙 B．甲与丙 C．乙与丙 D．任意两种对比都可以 9．在探究“液体内部的压强”实验中，实验现象如图所示，U形管内液面的高度差越大，表示探头所在位置的液体压强越大。下列说法正确的是（   ） A．在使用压强计前，发现U形管内液面已有高度差，应向U形管内加些水 B．为了使实验现象更明显，U形管内应该注入密度更大一些的液体 C．为了使U形管内液面的高度差变大，可在烧杯中的水里加入一些盐 D．若探头伸入液体越深，则U形管两侧液面高度差越大，液体压强越小 10．如图所示，下列与压强知识相关的实验，分析正确的是（    ） A．甲图是帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小 B．乙图实验中通过手指上的凹痕可以得出压力的作用效果与受力面积的关系 C．丙图是托里拆利实验，在教室里不能用水代替水银完成该实验 D．丁图中高压锅烹饪的原理是液体的沸点随着气压的增大而减小 二、填空题 11．如图所示的是冰壶比赛时的场景。某冰壶质量约为20kg，底部与冰道接触的面积约为200cm2，则该冰壶静止时对水平冰道的压强大小为_______Pa.（g取10N/kg） 12．甲、乙是两根上端封闭、下端开口且完全相同的玻璃管。如图所示，两管内装有等质量的水银且水银柱均静止，水银柱上方的气体压强分别为和，外界大气压强为，则两水银柱上方气体压强的关系是：___________（选填“>”“=”或“<”）；若将乙管倒置过来，则倒置后乙管内气体压强的变化量___________。（不考虑水银与管之间的摩擦，水银密度用表示） 13．如图所示为西周的盛酒器——象尊，象腹中空，上卷的象鼻与腹部相通。象腹中注入的酒水越多，象腹底部受到的液体压强越______；当象腹中倒满酒水，液面至图中虚线所示位置，此时象鼻口处______（选填“会”或“不会”）有酒水溢出。 14．如图甲所示，水平面上有一个盛水容器，容器内水面高为0.15米。容器内有A、B、C三点，其中A、B两点高度相同，已知A点距容器底部为0.05米，则A点受到水的压强为______帕。若将容器倾斜，如图乙所示，B点处水的压强将______（选填“变大”“不变”或“变小”）。 15．某广场上的塑像由上方的名人塑像B和下方的底座A构成，整体可以简化为如图甲所示的模型。A、B是质量分布均匀的柱形物体，且A、B的密度之比，底面积之比，若沿水平方向将该模型切去高度为的一部分，并将切去部分竖直正放在同一水平面上。切去部分对水平面的压强为，剩余部分对水平面的压强为。其中与切去部分的高度的关系如图乙所示。则名人塑像B的密度________。若要使得，则需要切掉的高度________cm。 三、作图题 16．画出大坝在A点受到水的压力示意图。 四、实验题 17．小涛在学校生活物理实验室利用压强计等器材“探究液体压强与哪些因素有关”。 (1)压强计是通过观察U形管两侧液面_______来反映液体内部的压强大小。在使用压强计时，发现U形管两侧液面不相平，如图1甲所示，出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压_______大气压，接下来的操作是_______； A．将此时右侧支管中高出的液体倒出 B．取下软管重新安装 (2)比较图1丙、丁可知，当深度一定时，液体内部压强随_______的增大而增大； (3)小涛利用生活器材进行如下操作：取一根轻质、两端开口的薄壁直玻璃管，将其一端扎上橡皮薄膜，浸入水中不同深度，实验现象如图2甲、乙、丙所示。由此可初步得出结论：同种液体内部，深度越深，压强越_______； (4)接着，小涛将适量水倒入玻璃管内，将玻璃管浸入水中直至橡皮膜恢复原状，如图2丁所示，记录此时玻璃管底部在水中所处的深度。然后分别将_______（选填“体积”或“质量”）与玻璃管内部水相同的酒精和未知密度的盐水（）倒入玻璃管内，保持管内液柱高度相同，再将玻璃管浸入水中，同样记录下橡皮膜恢复原状时所处的深度为和。根据液体压强与液体密度的关系，可推理得出：_______（选填“>”“<”或“=”）； (5)同组小霜发现，在上述（4）的操作中，烧杯内液面的高度也不同。当把玻璃管内的水换成酒精时，烧杯内液面的高度变化了；当把玻璃管内的酒精换成盐水时，烧杯内液面的高度变化了。由此计算出盐水的密度为_______（已知，薄壁玻璃管和橡皮膜的重力忽略不计）。 18．小红利用小桌、海绵、砝码、砖块等探究影响压力作用效果的因素，如图所示。 (1)本实验通过观察___________来比较压力的作用效果，这里采用的研究方法是___________； (2)比较___________两图实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显； (3)比较乙、丙两图实验，得出的结论是___________； (4)如图丁所示，将小桌和砝码沿海绵向右平移，此时海绵的凹陷程度与图丙中相比_________（选填“更深”、“更浅”或“一样深”）； (5)小红在探究该实验时，将砖块沿竖直方向切成大小不同的A、B两块，如图戊所示，小红发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此她得出结论：压力的作用效果与受力面积无关。你认为她在探究过程中存在的问题是___________； (6)为了定量描述压力的作用效果，物理学中引入了物理量___________； (7)通过该探究活动，让同学们明白：公交车上的逃生安全锤，尖端做成锥形是通过________的方式，来增大压强，这样更容易破开窗户玻璃逃生。 五、计算题 19．一个质量为500g、底面积为100cm2的茶壶中盛有体积为1.2L的水、水深为20cm，放在面积为2平方米的水平桌面中央。（g取10N/kg，）求： (1)水对茶壶底的压力多大？ (2)茶壶对桌面的压强多大？ 20．如图甲所示，由同种材料制成均匀实心柱体、放置在水平面上，的高度为，底面积为，对地面的压强为，B的高度为，底面积为。求： (1)柱体对水平地面的压力； (2)柱体对水平地面的压强； (3)分别在、底部中间挖去高度为，底面积均为的柱体，并将挖去的部分分别放置于、的上方，如图乙所示，叠加后、对水平地面的压强相等，则需要挖去的柱体底面积为多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第八章压强单元练习----2025-2026学年沪科版物理八年级下学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C B B C B C C C C 1．A 【详解】A．液体压强与液体的深度和密度有关，与方向无关，液体内部同一深度，向各个方向的压强相等，故A正确； B．液体受重力且具有流动性，液体内部向各个方向都有压强，故B错误； C．液体压强由液体密度、深度共同决定，深度相同时液体密度越大压强越大，故C错误； D．液体压强只和液体密度、深度有关，和容器形状无关，故D错误； 故选A。 2．C 【详解】阀门AB右端受到清水的压强为p右，左端受到食用油的压强为p左，两容器液面相平，即深度相等，都为h，则， 因为，则 所以将阀门AB打开，液体向左流动，右管中的水面下降，最终左高右低。 故选C。 3．B 【详解】已知不考虑水的蒸发，因此水的质量不变，水的总重力也保持不变。本题容器是柱形容器，柱形容器中液体对容器底部的压力等于液体自身的总重力，因此水对容器底的压力不变，且容器底面积不变。根据压强公式可知，水对容器底部的压强不变，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4．B 【详解】容器对水平面的压力等于容器和液体的总重力，倒置后总重力不变，所以容器对水平面的压力不变；由图可知，倒置后受力面积增大，根据 可知，容器底部对水平面的压强减小，即；倒置后，容器下部的横截面积较大，则液体深度变小，液体密度不变，根据可知，液体对容器底部的压强减小，即，故B正确，ACD错误。 故选B。 5．C 【详解】物体的重力 水平桌面受到的总压力等于物体重力加上向下的压力，即 物体对桌面的压强 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6．B 【详解】AC．已知甲、乙容器质量相同，液体质量也相同，，又因为底面积，根据压强公式，可得，故AC错误。 BD．从图中可以看出，甲容器上窄下宽，乙容器是柱形容器，液面高度相同，且液体质量相同。甲容器中液体体积因为甲上窄，根据密度公式，可得 ，根据液体压强公式，因为，所以，再根据压力公式，因为，所以，故B正确，D错误。 故选B。 7．C 【详解】甲、乙两人站在完全相同的水平沙滩上，他们在沙地上留下的脚印深浅相同，说明他们对沙地的压强相等，由图可知，甲的脚印比乙大，说明甲站在沙滩上的受力面积大于乙，由可知，甲对沙滩的压力大于乙，此时两人对地面的压力大小与重力相等，因此甲所受重力大于乙，故C正确，ABD错误。 故选C。 8．C 【详解】滑雪者和步行者体重大致相同，说明对雪地的压力大小相同，但滑雪者的滑雪板受力面积大，步行者的脚受力面积小，所以需要探究的是压力相同时，压力作用效果与受力面积的关系。 甲与乙：受力面积相同，压力不同，探究的是压力作用效果与压力大小的关系。 甲与丙：压力不相同，受力面积也不同，无法单独探究其中一个因素的影响。 乙与丙：压力相同，受力面积不同，探究的是压力作用效果与受力面积的关系。 故ABD，不符合题意，C符合题意。 故选C。 9．C 【详解】A．在使用压强计前，U形管内液面应相平。若有高度差，说明软管与U形管的连接处气压与外界气压不相等，应拆除重装，而不是向U形管内加水，故A错误； B．为了使实验现象更明显，即在相同压强p下获得更大的高度差h，根据可知，应选用密度较小的液体，故B错误； C．向烧杯中的水里加入一些盐，会使水的密度变大，从而导致探头所在位置的压强p变大。U形管内液面的高度差是用来反映压强大小的，压强变大，高度差也随之变大，故C正确； D．若探头伸入液体越深，探头所受的液体压强越大，U形管两侧液面的高度差也越大，故D错误。 故选C。 10．C 【详解】A．甲图是帕斯卡裂桶实验，该实验中向细管中加入少量水，水的深度h变得很大，根据液体压强公式p = ρgh可知，液体压强随深度的增加而增大，从而在桶底产生巨大的压强将桶胀裂，证明液体压强随深度的增加而增大，故A错误； B．乙图实验中，由于铅笔受到重力作用，下面的手指所受压力比上面的手指大，使得实验没能控制压力大小相同，所以不能得出压力的作用效果与受力面积的关系，故B错误。 C．丙图是托里拆利实验，用于测量大气压强。一个标准大气压p0约为1.0×10⁵Pa。根据液体压强公式p=ρgh，可计算出支持水柱的高度为 普通教室的高度远小于10 m，无法容纳这么长的玻璃管，因此在教室里不能用水代替水银完成该实验，故C正确； D．丁图是高压锅，其工作原理是：锅体密闭，加热时产生的水蒸气使锅内气压增大，液体的沸点会随着气压的增大而升高。因此，高压锅内水的沸点高于100℃，食物在更高的温度下更容易煮熟，故D错误。 故选C。 11．1×104 【详解】由得，冰壶静止时对水平冰道的压强大小为 12． 【详解】[1]对静止的水银柱做压强平衡分析：两管都是上端封闭、下端开口，甲图水银柱竖直方向受力平衡，满足关系： 变形得 乙图水银柱竖直方向受力平衡，满足关系变形得 ，故。 [2]乙原压强为；将乙倒置后，变为开口向上、封闭端在下，水银柱高度仍为，此时压强平衡关系为 因此压强变化量： 13． 大 不会 【详解】[1]根据液体压强公式，象腹中注入的酒水越多，深度越大，受到的液体压强越大。 [2]象腹和象鼻上端开口、底部相通，构成连通器，根据连通器原理，静止时连通器内液面保持相平。所以由图可知，象鼻口处不会有酒水溢出。 14． 1000 变小 【详解】[1]A点的深度，则A点受到水的压强； [2]如图乙所示，移到斜面上后，B点的深度变小，根据液体压强公式可知，B点处水的压强将变小。 15． 2000 8 【详解】[1]根据题意，由图乙可知，当切去高度时，正好将雕像B切完，故雕像B的高度为20cm。由，可知雕像B对水平面的压强为 可求得名人塑像B的密度 [2]已知A、B的密度之比 由（1）问可知可得底座A的密度 由图乙可知，当时，B恰好被切完；当时，切去的部分包括全部的B和部分的A，故A的高度 若要使得切去部分对水平面的压强等于剩余部分对水平面的压强，可分如下三类情况讨论：①当时，设切去部分的高度为，切去部分对水平面的压强 剩余部分对水平面的压强 A、B的密度之比，底面积之比，因此当时，联立上面两式可解得；②当时，设切去部分的高度为，切去部分对水平面的压强 剩余部分对水平面的压强 解得，与题意不符，此情形不成立；③当时，B刚好被切完，切去部分对水平面的压强 剩余部分，即A对水平面的压强： 而底座A和塑像B密度不相等，可知切去部分对水平面的压强不等于剩余部分对水平面的压强，与题意不符，此情形不成立。故要使，则需要切掉的高度为8cm。 16． 【详解】大坝A点受到水的压力，方向垂直于表面指向大坝，据此画出A点受到水压力的示意图。 17．(1) 高度差 大于 B (2)液体密度 (3)大 (4) 体积 ＜ (5) 【详解】（1）[1]压强计的工作原理是利用U形管两侧液面的高度差来反映液体内部压强的大小，高度差越大，说明液体压强越大。 [2][3]正常情况下，U形管两侧液面上方气压都等于大气压，液面保持相平，若左侧液面低于右侧，说明U形管左支管液面上方的气压大于大气压；出现这种情况时，正确的操作是将连接U形管和金属盒的软管拆除，让U形管两侧液面上方的气压都等于大气压，再重新安装，液面就会恢复相平，故选B。 （2）图丙、丁中，金属盒的深度相同，由于盐水的密度大于酒精，金属盒在盐水中时U形管液面的高度差大于在酒精中液面的高度差，由此可得出结论：当深度一定时，液体内部压强随液体密度的增大而增大。 （3）图2甲、乙、丙中，玻璃管浸入水中的深度逐渐增加，橡皮膜的凹陷程度越来越明显，由此可得出结论：同种液体内部，深度越深，压强越大。 （4）[1]由题意可知，分别倒入玻璃管内的酒精和盐水的液柱高度与倒入水时相同，玻璃管的横截面积不变，根据，可知分别倒入玻璃管内的水、酒精和盐水的体积相同，因此小涛是将体积与玻璃管内部水相同的酒精和盐水倒入了玻璃管内。 [2]为了让橡皮膜恢复原状，需保持橡皮膜内外压强相等，当玻璃管内分别注入高度h相同的酒精和盐水时，根据，则有，。解得， 已知，所以 （5）由（4）可知，，，同理可得， 玻璃管内的水换成酒精时，烧杯内液面的高度变化了，则① 玻璃管内的酒精换成盐水时，烧杯内液面的高度变化了，则② 已知，联立①②，可得 18．(1) 海绵的凹陷程度 转换法 (2)甲、乙 (3)当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 (4)更深 (5)没有控制压力大小一定 (6)压强 (7)减小受力面积 【详解】（1）[1][2]本实验通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，海绵凹陷程度越大，说明压力作用效果越明显，采用转换法。 （2）甲乙的受力面积相同，乙图压力大，海绵凹陷程度大，说明受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 （3）根据控制变量法，比较乙、丙两图实验，物体对海绵的压力相同，乙受力面积小，海绵凹陷程度大，可得结论：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （4）如图丁所示，将小桌和砝码沿海绵向右平移，受力面积变小，根据，压强变大，因此此时海绵的凹陷程度与图丙中相比更深。 （5）小红在探究该实验时，将砖块沿竖直方向切成大小不同的A、B两块，它们对海绵的压力不同，受力面积也不同，因此不能得出结论。 （6）为了定量描述压力的作用效果，物理学中引入了物理量压强，用符号p表示。 （7）根据，公交车上的逃生安全锤，尖端做成锥形是通过减小受力面积的方式，来增大压强，这样更容易破开窗户玻璃逃生。 19．(1) 20N (2) 1700Pa 【详解】（1）茶壶质量 茶壶底面积 水的体积 水深 水对茶壶底的压强 则水对茶壶底的压力 （2）水的质量 茶壶和水的总重力 茶壶对桌面的压力 茶壶对桌面的压强 20．(1) 400N (2) 1.6×104 Pa (3) 300cm2 【详解】（1）柱体A的底面积为 柱体A对水平地面的压力 （2）根据，柱体A的密度为 柱体A、B是由同种材料制成的均匀实心柱体，所以它们的密度相同，柱体B对水平地面的压强为 （3）将挖去的部分放置于其上方，A、B的总重力不变，对水平地面的压力不变。柱体A对地面的压力为400 N。柱体B的底面积为 柱体B对地面的压力 挖去柱体后，A与地面的接触面积分别变为 B与地面的接触面积分别变为 叠加后A、B对水平地面的压强相等，可得 即 解得 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $