2.词语的理解与运用（含关联词）、病句的辨析与修改（含语法）、句子的连贯加练-【一战成名新中考】2026河南语文中考必考知识点题组特训

词语的理解与运用（含关联词）、病句的辨析 与修改（含语法）、句子的连贯加练 一、词语的理解与运用（含关联词） （一）近义词选填（含关联词） 1.[2025—2026辽宁沈阳沈北新区九上月考]依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（3分）（　　） 在一个世纪多的岁月里，杨振宁先生______了中华民族走完长夜、迎来晨曦、奔向光明的历史。实现中华民族伟大复兴，是杨振宁先生和每一个中国人的______。杨振宁先生取得了峙立如嵩、______的学术成就，先生的人格与科学贡献已熔铸成一团珍贵而______的精神火种，照耀着无数后来者在赤诚报国、上下求索的道路上坚定前行。 A.经历 心愿 浩如烟海 热烈 B.亲历 心愿 浩如烟海 炽热 C.亲历 夙愿 博观如海 炽热 D.经历 夙愿 博观如海 热烈 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（3分）（　　） 所谓“工匠精神”，就是一种坚持，是对精益求精的______追求；就是一种专注，是不求名利的全心投入。中国自古就不乏鲁班、李春这样的能工巧匠，他们用______的技艺，彰显着“工匠精神”的魅力。这种历经千年______的精神早已成为一种情怀、一份责任。我们年轻一代，应把这种精神______下去。 A.执着　　不可一世　　铸就　　传递 B.不懈　　无与伦比　　铸就　　传承 C.执着　　不可一世　　铸造　　传承 D.不懈　　无与伦比　　铸造　　传递 3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（3分）（　　） 语文课本里有许多名篇佳作和经典诗文，它们对一代代学子产生了铭心刻骨、历久弥新的影响。也许在最初学习、背诵这些诗文时，对于我们来说，还只是一种字词句章的学习或者纯文学的学习，而一旦这些文字通过记忆进入我们的内心，随着岁月的增长，就如同一颗颗优质的种子，总会在人生的某个时刻______，______，______，到那时，诗文中深刻的哲理、优美的意境、高远的追求，就会持久地影响我们的人生。 A.绽放 生长 萌发 B.绽放 萌发 生长 C.萌发 生长 绽放 D.萌发 绽放 生长 4.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（3分）（　　） 时光荏苒，白驹过隙，书的神、形，至今被人们誉为心灵的补养品。书，自然是汉字的______，细心品读，似身临其境。在书中，你可以______高山的淳朴、流水的真挚。在巍巍高山和潺潺流水中体会“永恒的真谛”。一本好书，宛如一面神采奕奕的古典音乐，婉转而灵动；一本好书，宛如一掬洁白无瑕的山泉，甘甜而纯真。这真是______的景致，午后的朦胧、鸟的吟唱，______着每一令人的心灵，优雅而恬静。让书的滋润充实你人生的步履吧！ A.精华 领略 美不胜收 抚慰 B.精髓 带领 花枝招展 安抚 C.精华 领略 花团锦簇 抚慰 D.精髓 带领 美不胜收 安抚 5.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（3分）（　　） 三味书屋在鲁迅的成长道路上扮演了______的角色。这里不仅是知识的殿堂，更是品质的熔炉，______着每位学子的意志和品格。三味书屋的经历如同______的星辰，照亮了鲁迅的人生之路。在这里，他不仅丰富了知识储备，更在挑战与困境中，______出坚忍不拔、勇往直前的性格特质。 A.举足轻重 捶打 辉煌 磨砺 B.举重若轻 锤炼 辉煌 磨难 C.举足轻重 锤炼 璀璨 磨砺 D.举重若轻 捶打 璀璨 磨难 6.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（3分）（　　） 中华民族历史悠久的书法艺术，记录着中华文明的发展______，不仅承载着中华优秀传统文化，______蕴含着丰厚的中华美学精神。无论是修长匀称的篆书、______的隶书，还是狂放洒脱的草书、方正规矩的楷书，都______了中华文化之美，具有以美育人的重要作用。经典书法作品已成为学校开展德育、美育的重要载体。 A.过程 还 龙飞凤舞 显露 B.过程 又 蚕头雁尾 显露 C.进程 还 蚕头雁尾 体现 D.进程 又 龙飞凤舞 体现 7.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（3分）（　　） 玉雕是一项中国传统技艺，______着玉石工艺之美，早在2008年即入选全国非物质文化遗产名录。开窗、切割、修磨、染色、植皮，一招一式，都彰显着手工艺人的______。在机器雕可以批量生产玉石工艺品的时代，手工雕显得更加难能可贵，其附加值便是______在每一件手工玉雕作品中的工匠精神。于是，一百个亭台楼榭，造型各不相同；一千个弥勒佛，神韵彼此迥异，这______手工艺的魅力。 A.体现 独具匠心 蕴含 就是 B.体现 独具匠心 蕴含 才是 C.呈现 独出心裁 包含 才是 D.呈现 独出心裁 包含 就是 8.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（3分）（　　） 人的胃是有记忆功能的，童年时______的味道，总会让人铭记许久。一方水土养一方人，不同地域造就______的饮食习惯，在人气、喜气和烟火气的相互浸染中，菜香扑鼻的乡愁在我们的舌尖上得以延续。______严寒还是酷暑，街头巷尾都会______着朴素的烟火味。 A.咀嚼 天壤之别 只要 围绕 B.咀嚼 截然不同 只要 围绕 C.品尝 天壤之别 无论 萦绕 D.品尝 截然不同 无论 萦绕 9.[2025—2026辽宁沈阳九上铁西区期中]依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（3分）（　　） 长大，不只是身体变得又高又壮，更要修养自己的内心，保存好内心深处______的灵性，用知识和阅历______心灵世界。______蝇营狗苟盯住别人的手心，不如______自己的心灵防线，增长自己的知识和才干。盯住自己，就会越活越干净，越活越洒脱；盯住别人，就会越活越卑怯，越活越局促。 A.与生俱来 拓宽 与其 加固 B.与生俱来 开拓 宁可 加固 C.与日俱增 拓宽 宁可 加强 D.与日俱增 开拓 与其 加强 10.根据语境作答。（6分） 在①______（A.幽静 B.静谧）的冬夜，守候着一炉小火，摊一本书在膝上，任心灵去②______（A.吟诵 B.吟咏），凭灵魂去飘扬……xián xiá（　　）时，我又买了丁立梅的《花未央，人未老》，白色的封面上一株牵牛花，颇具古色古香的淡黄纸张，一行行小楷书成的文段散发着墨香。书不仅很不起眼，还读来总让人心暖暖的。总想：作者她定是个wēn wǎn（　　）的女子。 （1）根据拼音写汉字或给加点字注音。（2分） xián xiá______ 　 　 wēn wǎn______ 　 　 （2）为文中①②处选择恰当的词语。（填字母）（2分） ①______　 　 ②______　 　 （3）修改文中画线句的语病，把正确的句子写下来。（2分） 11.阅读下面一段文字，按要求回答问题。（5分） 读《济南的冬天》，我们沉醉于薄雪覆盖下小山的秀气，也感动于水藻在绿波中终年zhù蓄的生机；读《秋天的怀念》，母亲隐忍病痛的身影，让生命在绝望中淬练出坚韧的力量；读《金色花》，那个悄悄匿笑于高枝的身影，藏着多少纯真与温柔；读《论语》，字里行间______（包含 传递）的不仅是圣贤智慧，更是穿越千年依然温暖人心的力量。 （1）根据拼音写汉字，或给加点字注音。（2分） ①zhù蓄：______　 　 ②匿笑：______　 　 （2）找出并改正文段中的一个错别字。（2分） ______改为______ 　 　 （3）结合语境，从括号内选择最恰当的词语填上面横线处。（1分） 12.阅读下面的一段话，完成下面小题。（4分） 翻开书本，一场始于足下、达于心灵的行走便 A （悄然/蓦然）开启。我们追随新闻的笔触，亲临大军渡江的豪迈征途，见证诺贝尔奖bān fā的历史进程；探寻南仁东的足迹，循着天眼yǎng wàng的苍穹，感佩于他无私奉献、追求卓越的“天眼”精神 B 追随郦道元的步履，穿梭于文字与江山之间，再现那幅奔腾了千年的山水画卷……合上书页，行走暂告段落。但那历史的豪情、探索的执着与山川的壮美，已juān kè成心中的风景与脚下的力量，照亮我们前行的漫漫长路。 （1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（2分） （2）从括号里选择恰当的词语填在A处______。（1分） （3）请在B处填上恰当的标点符号______。（1分） 13.[2025—2026江苏南通九上期中]阅读下面一段文字，完成下面小题。（5分） 江风海韵，滋养着这片滨江临水的土地 A 千年文脉，铸就了这方儿女不屈的jǐ liáng。从张骞先生“实业救国”的拓荒壮举，到今天“强富美高”的华彩篇章，一代代江海弄潮儿将自强不息刻进基因里。他们 B （劈波斩浪/推波助澜），在浪涌中 kāi pì通途，在奋进中书写传奇，这是融入血脉的担当、是江海大地 yǒng héng的精神图腾。 （1）根据拼音写汉字。（3分） jǐ liáng______ 　 　 kāi pì______ 　 　 yǒng héng______ 　 　 （2）请在A处填上恰当的标点符号：______。（1分） （3）从括号内选择恰当的词语填在B处：______。（1分） 14.[2025—2026江苏淮安九上期中]阅读下面一段文字，按要求答题。（5分） 汉字，是中国精神的故乡。横平竖直，内圆外方，这是汉字遵寻的结构；正气充盈，为国为民，这是汉字kè守的规范；人言为信，止戈为武，这是汉字追寻的旨归。数千年汉字源远流长，以其承载的文化力量与精神内核，（造就 创造）_______了中国人民自强不息的品格、坚守道义的风骨与心怀家国的情怀。 （1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分） ①kè______ 　 　 ②载______　 　 （2）找出并改正文段中的一个错别字。（2分） ______改为______ （3）结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。（1分） （二）成语运用 1.语段中画横线处用哪个成语更贴切？请根据成语的意思，结合语境，从括号中推荐一个，并简要说明理由。（5分） 秋风似一位深谙大地脉络的画师，携着岁月沉淀的韵致，悠然拂过中原广袤大地，将河南绘成一幅波澜壮阔的丰收长卷。在这宏大的盛景中，万物 ________（A各得其所；B各司其职）：饱满的麦穗归仓，为生命献上礼赞；轰鸣的收割机入囤，圆满完成使命；辛劳的农人望着一年的汗水化作收成，脸上洋溢着满足的笑意。 各得其所：指大家都得到适当的安置或每件事物都得到适当的处置。 各司其职；每个人都做好本职工作。 ——《现代汉语词典》 2.小语不太确定画横线处用哪个成语贴切。请根据成语的意思，结合语境，从括号中为其推荐一个，并简要说明理由。（5分） 学校科技社团是同学们探索科技的乐园。在这里，可以探索机器人编程，学习3D打印，模拟无人机驾驶，组装太阳能小台灯……科技激发了校园“新活力”。未来，我们会不断创新，让科技之光在校园______（A.熠熠生辉 B.光彩照人）。 熠熠生辉：形容闪光发亮，光彩闪耀。 光彩照人：形容人或事物十分美好，或艺术成就辉煌，令人注目、敬仰。 3.小豫不知道画横线处用哪个成语贴切。请根据成语的意思，结合语境，从括号中为其推荐一个，并简要说明理由。（5分） 同学们，生活中总有人认为失信是“小事而已”，这种态度未免太过草率，实在是令人______（A.振聋发聩 B.瞠目结舌）。因为诚信无小事，诚信绝不是可有可无的点缀。答应的事尽力做到，借来的物品按时归还……这些细微的坚守，恰是人际交往的基石，彰显了人性的光辉。让我们从点滴做起，共同守护诚信的微光。 振聋发聩：发出很大的声响，使耳聋的人也能听见，比喻用语言文字唤醒糊涂的人。 瞠目结舌：瞪着眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆的样子。 4.小语拟写了一段关于AI届的新秀DeepSeek的文字，他不知道横线处用哪个成语贴切。请根据成语的意思，结合语境，从括号中为其推荐一个，并简要说明理由。（5分） DeepSeek,在算法迭代中雕琢每一行代码的逻辑，于模型训练里研磨每一组数据的细节。从参数调优时对精度的执着，到场景适配中对应用边界的反复叩问，它始终以“差之毫厘，谬以千里”的审慎，在技术深谷中拓路——每一次模型升级都是对完美的趋近，每一回场景落地都是对极致的践行，让____（A.精益求精 B.千锤百炼）不仅成为技术信仰，更化作推动AI不断前移的坚实步履。 精益求精：（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好。 千锤百炼：比喻多次的斗争和考验；比喻对诗文等做多次的精细修改。 ——《现代汉语词典》（第7版） 5.从以下成语中选择一个，并向同学们解释选择的理由。（5分） 在河南的旅程中，所到之处都能感受到河南人民的热情。无论是在街边小店，还是在当地居民家中，他们总是笑脸相迎，盛情款待，让我们这些外地游客倍感温暖。 A.宾至如归：客人到这里就像回到自己家里一样，形容招待客人热情周到。 B.相敬如宾：形容夫妻互相尊敬，像对待宾客一样。 6.阅读下面的文字，完成下面小题。（4分） 《范进中举》中，胡屠户对范进的态度（　　）：中举前骂他“尖嘴猴腮”，中举后却趋之若wù地奉承，把功名利禄下的世态炎凉，写得入木三分。《刘姥姥进大观园》中刘姥姥在王熙凤准备的筵席中，使出十八般武艺，像马戏团的“小丑”一样，在贾府众人面前卑屈讨好，心甘情愿做大家的笑料，但她的笑容里却隐藏着社会底层人物的辛酸。 （1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分） ①wù_______ ②筵_______ （2）在括号内填入一个四字成语_______。（2分） 7.[2026—2026河北荆州九上期中]下面是小雯整理的关于“荆”字的资料卡片，请你在（1）（2）处补充合适的内容。（4分） “荆”的本义 “荆”的引申义 含“荆”字的 落叶灌木，丛生，花小，淡紫色。枝条柔软，可用来编筐篮。 用荆条制成的刑杖 成语：（1）____________ 负荆请罪 旧时对妻子的谦称 词语：拙荆 古时的九州之一 熟语：（2）____________ 荆楚大地 8.阅读课文时，我们可以使用卡片的形式来积累成语，请将下面卡片补充完整。（5分） 成语 含义 出处 温故知新 （1）________________________ 温故而知新，可以为师矣。（《论语·为政》） （2）_______ 性情恬淡，不图名利，从而显示自己的志向情趣。 非淡泊无以明志。（《诫子书》） 逝者如斯 时光如同河水一样，日夜不停地流逝。 逝者如斯夫，（3）____________ 。（《论语·子罕》） 9.古人交友，有许多言简意赅的习惯用语，小文搜集了一些，同学们对其使用场景产生了争议，请你帮助判断下面有关交友的成语与描述的情景对应正确的一项组合是（4分）（ ） ①一见如故：小玲与小嘉初次见面就像老朋友一样合得来。 ②情同手足：小绅与小峰有共同语言，平时关系亲密，没有隔阂。 ③亲密无间：梅梅和小玲都喜欢古筝，彼此是知音。 ④忘年之交：五十多岁的李老师与小茹同学都喜欢《宋史》，一有空就在一起讨论。 A.①③ B.①② C.②③ D.①④ 10.请你根据以下材料，完成相关任务。（4分） 我国北方有“立冬吃饺子”的习俗。民间俗语云：“立冬不端饺子碗，冻掉耳朵没人管。”饺子形似耳朵，热腾腾的饺子盛在碗里，寓意温暖过冬、平安吉祥。 （1）为吸引同学参与，请为本次活动拟写一则宣传标语。要求：突出节日习俗与劳动体验，语言简洁生动，不超过20字。（2分） （2）活动结束后，请用一句话表达你的感受，并至少使用一个成语。（2分） 二、病句的辨析与修改（含语法） 1.[2025—2026天津和平区九上期中]下面一段文字中有语病的一项是（2分）（　　） ①20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰。②这一时期，艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”。③他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利。④诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。 A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 2.文段画线的句子有语病，修改正确的一项是（2分）（ ） 人的一生必然要走过许多“驿站”，每个“驿站”，不是意味着前一段旅途的结束，又是新征程的开始。望同学们别后常忆今朝，愿同学们此去繁花似锦，归来仍是少年。 A.删去“的一生” B.改“不是”为“既” C.改“又是”为“更是” D.在“又是”前增加“意味着” 3.文中画线句子有语病，修改正确的一项是 （2分）（　　） 作为中华民族的精神象征，书法具有大美雅正的美学理想。欣赏一块拓片、一帖古代书法，透过那斑驳的笔画，让我们感悟到的不正是中国文化的浑厚气息吗？ A.透过那斑驳的笔画，让我们感悟到的正是中国文化的浑厚气息吗？ B.透过那斑驳的笔画，难道感悟到的不正是中国文化的浑厚气息吗？ C.那斑驳的笔画，让我们感悟到的难道是中国文化的浑厚气息吗？ D.那斑驳的笔画，让我们感悟到的不正是中国文化的浑厚气息吗？ 4.语段中画线的句子有语病，修改正确的一项是（2分）（ ） 黄昏时分，大地湿漉漉的，露水毫不吝啬地沾满每一株静默着的植物。晚霞温柔地洒下来，每一根草茎上都顶着晶莹剔透的一个王国。鸟儿归巢，牛羊回家，只有骏马仍沐浴在流光溢彩的金色河流中，低头享用着自然。 A.骏马因为仍沐浴在流光溢彩的金色河流中，所以低头享用着自然。 B.只有骏马仍沐浴在流光溢彩的金色河流中，低头享用着自然的恩赐。 C.因为骏马仍沐浴在流光溢彩的金色河流中，所以低头享用着自然。 D.骏马只有仍沐浴在流光溢彩的金色河流中，才低头享用着自然的恩赐。 5.阅读语段，按要求完成下面小题。（5分） “当我在战场上倒下，请别难过，那鲜血染红的大地，明天会开出最美的花朵；当我在战斗中牺牲，请别难过，我化作翱翔的雄鹰，也要守卫着祖国的山河……”戍边边的战士把喀喇昆仑精神，刻进军魂，嵌入血管，融于血性。炽热的爱恋在清澈地流淌，铿锵的誓言在清澈地流淌，浩然的正气在清澈地流淌！血肉之躯屹立于喀喇昆仑高原，一腔忠诚从加勒万河谷喷薄而出，那是清澈的心灵，鲜红的血液；那是清澈的青春，赤诚的火焰！祖国不会忘记，我们不会忘记！英雄是这个时代始终最响亮的名字，英雄鲜血染出的“清澈的爱”，必将是我们民族复兴道路上永恒的旋律。清澈的爱，只为中国！ （1）画横线句子有语病，请写出病因并将修改后的句子抄写在横线上。（3分） 病因：_______ 修改：________________________________________ （2）下面说法正确的一项是（2分）（ ） A.“战场”“雄鹰”“炽热”“只”分别是名词、名词、形容词、介词。 B.“血肉之躯”“一腔忠诚”“这个时代”不都是偏正短语。 C.画波浪线的句子的主干是“英雄必将是旋律” D.下面这幅书法作品的书体是隶书。 6.以下是小新在演讲活动后写的心得，其中有一些不妥，请你按要求修改。（3分） 通过这次活动，我明白了自强不息是我们中华民族宝贵的精神财富。【甲】作为中学生，我们要像初升的太阳，充满活力，照亮前行的道路，我们要像破土的种子，顽强生长，迎接风雨的洗礼。【乙】在生活中，我们要保持清醒的头脑，与时俱进，自强不息，不断解决问题，发现问题，向着更好、更高、更强的目标前进。让我们行动起来，将自强不息的精神发扬光大！ （1）【甲】处画线句标点符号有误，请提出修改建议。（1分） （2）【乙】处画线句有语病，请提出修改建议。（2分） 7.阅读下面语段，完成下面小题。（5分） 生活乏味，酸甜苦辣，五味杂陈。瘫 huàn（　　）的史铁生在秋天怀念母亲，收获“好好儿活”的勇气；那个变成金色花，躲在暗处匿（　　）笑的孩子，天真烂漫惹人爱……通过在语文的世界里徘徊，使我们不忘初心，笃志前行！ （1）根据拼音填写汉字，给加点的字注音。（2分） 瘫 huàn （ ） 匿（ ）笑 （2）文中画线的句子有语病，下列修改正确的一项是（3分）（ ） A.通过在语文的世界里徘徊，使我们不忘初心，笃志前行！ B.在语文的世界里徘徊，我们不忘初心，笃志前行！ C.在语文的世界里徜徉，我们不忘初心，笃志前行！ D.通过在语文的世界里徜徉，使我们不忘初心，笃志前行！ 8.阅读下面一段文字，完成各题。（4分） 敬畏经典，我们以丰厚的素养滋润灵魂；敬畏传统，我们以独特的文化屹立东方；敬畏科技，我们以创新的姿态拥抱未来……通过心怀敬畏，使智慧的品质得以提升。心怀敬畏，不能只是高谈阔论；心怀敬畏，梦想才能飞得更加高远。 （1）画线句子有语病，请写出修改意见。（2分） （2）“滋润灵魂”和“更加高远”分别是什么类型的短语？（2分） 9.阅读下面材料，按要求答题。（4分） 河南“天地之中”历史建筑群被誉为“横跨三千年，真正的古建筑宝库”。在中国古老的宇宙观中，中国是位居天地中央之国，________，中原的核心则在洛阳，因而这里成为中国早期王朝建都之地和文化荟萃的中心。以“庙、阙、寺、塔”为基本理念的“天地之中”等集中体现了中国各代的礼制、宗教、科技、教育等建筑学成就，是中国多元文化的载体和典范。 （1）在语段横线处补写恰当的句子，使语段语意连贯。（2分） （2）语段中画线句子有语病，请你写出修改意见。（2分） 10.活动结束后，有同学在留言墙上发布了一则“征友启事”。其中划线语句有2处语病，请你找出来并帮助他修改。（4分） 征友启事 嗨，大家好！我是八年级（1）班的赵小鹏，愿以棋会友。我从小跟着爷爷学下围棋，如今已经有五年多的棋龄。下棋不仅带给我对弈的快乐，也让我懂得了许多人生道理。如果鄙人也希望借棋提高自己的课余生活，增长智慧，那么就请联系我，让我们成为好朋友吧！ 七年级（1）班赵小鹏 联系方式：136XXXXXXXX 修改①：______________________________________ 修改②：______________________________________ 三、句子的连贯 （一）排序 1.[2025—2026浙江绍兴绍初教育集团九上期中]【读时政】901班计划开展“铭记历史•共护家国”主题班会，需要介绍“设立台湾光复纪念日”的相关内容。下列句子排序最恰当的一项是（3分）（　 ） ①2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过决定，以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。 ②这一决定旨在强化两岸同胞共同民族记忆，彰显捍卫国家主权与领土完整的坚定意志。 ③1945年10月25日，台北举行受降仪式，被日本殖民统治50年的台湾正式重回祖国怀抱。 ④首个台湾光复纪念日当天，纪念台湾光复80周年大会在北京举行，各界代表共同铭记历史。 ⑤台湾光复是中国人民抗日战争的重要成果，是台湾作为中国一部分的铁证。 A.③⑤①④② B.③⑤①②④ C.①③⑤②④ D.①④③⑤② 2.下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（3分）（　　） 我国儿童青少年视觉健康面临筛查量大、数据采集应用难等诸多问题。__________。__________。__________。__________；__________。如果这一设备的使用能得到普及，有望使儿童青少年的视力健康筛查与检测常态化。 ①它具有操作简单、采集快速、数据准确等诸多优势 ②若引入人工智能、大数据等技术，这些问题就能够得到有效解决 ③新型智能AI视力筛查仪就是运用这些技术的代表设备 ④使用它，一方面能够降低视力筛查人员的专业性要求并提高筛查效率 ⑤另一方面，能够为相关部门提供精确的信息并节约筛查成本 A.②③④⑤① B.④⑤①②③ C.④⑤②③① D.②③①④⑤ 3.下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（3分）（　 ） 丰富的体育赛事具有独特的引领带动作用，________，________。________，________，________。因此开展体育赛事具有深远的意义。 ①不仅可以发挥以赛促练、以赛促训的功能 ②带动学校体育水平的提高和学生体质的提升 ③还能实现后备人才的精准选拔 ④能激发师生的参与热情 ⑤同时，赛事还具有激励作用 A.①③⑤④② B.①②③⑤④ C.⑤③①②④ D.⑤④②③① 4.下列句子排序最恰当的一项是（3分）（ 　） ①文化自信不仅体现在对自身文化的认同与热爱，更体现在对文化的传承与创新。 ②中华优秀传统文化是文化自信的重要根基。 ③在传承中创新，在创新中发展，才能让文化自信真正落地生根。 ④我们既要坚守传统文化的核心要义，又要结合时代特点赋予其新的内涵。 A.②①④③ B.①②④③ C.②④①③ D.①④②③ 5.下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（3分）（　　） 砚，中国传统“文房四宝”之一。________。________，________，________，________。“端砚制作技艺”被列入首批国家级非遗名录。 ①独特的石品花纹以及巧夺天工的雕刻艺术位列众砚之首 ②备受历代文人墨客的推崇和珍爱 ③产自肇庆的“端砚”以“呵气成墨、滑入肌肤”的石质 ④肇庆古称端州，位于西江之滨 ⑤自唐初已闻名全国 A.①③④⑤② B.④③①⑤② C.④①②③⑤ D.①⑤④②③ 6.下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（3分）（　　） 春节源自农耕生活，在漫长的农耕时代，生活依从生产，生产依从大自然的四季。________。________。________。________。________。春节的文化多丰富，多灿烂！ ①人们自然要把对新一年生产和生活的极致向往——五谷丰登和金玉满堂，全放在对年的祝愿里，成为过年巨大的精神驱动力 ②同时，所有人间的美好期许：幸福、平安、健康、团圆、兴旺，也都一拥而来，汇成年的主题 ③于是，当一年一度冬去春来的节点——“年”到来时，就分外重要了 ④没有一处灶火不具有自己的特色，没有一枚剪纸不带着自己地域的风情与传说 ⑤大自然新一轮四季的更替，也是人间新一轮生产、生活的开始 A.⑤③④①② B.②③④①⑤ C.⑤③①②④ D.②④③①⑤ 7.小文写了一段话作为本次活动的结束语，顺序打乱了，请你帮他选出排序最恰当的一项（3分）（　　） ①当传承康百万庄园的雕梁时，便以光伏板为青砖黛瓦注入新能源脉搏。 ②这便是历史血脉与低碳未来共生共荣的使命。 ③而科创园再生铝流水线的朝阳吞吐，正与旧厂房书房的绿植呼吸相辉映。 ④我们既要守护北宋皇陵的巍峨，以生态护岸固守伊洛河千年水文。 ⑤也要从石刻纹路到低碳基因，用青绿底色续写黄河文明。 A.④⑤③①② B.④⑤①③② C.③④⑤①② D.①③④⑤② 8.[2025河南周口一模]小组成员摘选了以下几句话介绍河南“四网融合”的轨道交通新发展，顺序有些错乱，请你重新排序。（3分）（ ） ①更可喜的是，开封站与郑州东站一“线”串联，与河南“米”字形高铁网实现互联互通。 ②郑开城际铁路的全线贯通运营，将带动周边配套产业，为经济高质量发展提供支撑。 ③随着C2999次列车从开封站出发前往郑州东站，开封站至郑州东站间最快25分钟可达。 ④干线铁路、城际铁路、市域（郊）铁路与城市轨道交通的“四网融合”，既利于沿线群众出行，也为中原城市群一体化发展作出示范样板。 ⑤互联互通的轨道交通网络越织越密，中原大地正以更快速度、更优质量书写“通道经济”新答卷。 ⑥下一步，河南将不断推动我省“米”字形高铁网向多枢纽、网络化发展。 A.③②①④⑤⑥ B.③②④①⑥⑤ C.③②①④⑥⑤ D.③②④①⑤⑥ 9.[2025—2026河南洛阳九上月考]下列句子排序最恰当的一项是（3分）（　　） ①黄河在这里完成了从高原到平原的过渡，孕育了灿烂的中原文明。 ②小水滴灿灿一路向东，穿越峡谷，流经河南郑州、开封等地。 ③作为母亲河的重要河段，河南境内的黄河承载着防洪、灌溉、生态保护等多重使命。 ④如今，随着黄河流域生态保护和高质量发展战略的实施，这条古老的河流正焕发新的生机。 ⑤两岸的湿地、森林公园成为动植物的乐园，也为人们提供了休憩的好去处。 A.②①③④⑤ B.②③①⑤④ C.③②①④⑤ D.③①②⑤④ 10.下列句子排序最恰当的一项是（3分）（　　） ①我们拾级而上，远远望去，那棵古松就像一位顶天立地的巨人。 ②走近细看，树干粗壮遒劲，树皮斑驳陆离，布满了岁月的痕迹。 ③它的枝叶向四周伸展，仿佛撑开一把巨大的绿伞，为游人遮风挡雨。 ④清晨，我们来到森林公园，寻访那棵闻名遐迩的千年古松。 ⑤松针翠绿，层层叠叠，阳光透过枝叶的缝隙，洒下斑驳的光影。 A.④①③②⑤ B.④①②③⑤ C.①④②③⑤ D.①④③②⑤ （二）补写 1.[2025河南濮阳二模]河南是农业大省，有自己的禾下梦。下面文字缺少内容，请帮助小豫结合上下文在横线处补写句子，使语意连贯。（4分） 河南，是中国农业文明的摇篮。①_________________，从裴李岗文化的原始农具到汉代铁犁牛耕，无不诉说着农耕智慧的传承。作为全国粮食生产核心区，河南为何能稳坐“中国粮仓”的宝座？②_________________。这里位于黄河中下游冲积平原，气候温和，雨热同期，构成了粮食生长的“黄金种植带”，全年粮食产量占全国近1/10，其中小麦产量占全国1/4以上。 2.[2025河南周口二模]小组成员找到下面这段介绍“豫韵”的文字，里面有些不通顺的地方，请你帮他完成下面小题。（4分） 豫韵，是独一无二的存在。它既是厚重的历史沉淀，又是鲜活的时代篇章；既是壮丽的山河画卷，又是温暖的人间烟火。那巍峨的嵩山，不仅是大自然鬼斧神工的杰作，更是中华民族坚韧不拔精神的象征；那奔腾的黄河， ① 滋养了华夏文明， ② 哺育了一代又一代勤劳勇敢的中原儿女……我们要珍惜这份独特的豫韵，让它在岁月的长河中永远熠熠生辉，③_________________。 （1）依次填入①②处空缺的关联词语，最恰当的一项是（2分）（ ） A．①因为 ②所以 B．①如果 ②就 C．①不是 ②而是 D．①不但 ②而且 （2）在第③处空缺补写恰当的语句，使文段语意完整连贯，逻辑严密。（2分） 3.[2025—2026新疆乌鲁木齐天山区九上月考]同学们参观了桑皮纸展示馆，目睹了桑树皮造纸的全过程，下面是小语同学的推介文稿片段。请在横线处补写一个句子，使上下文衔接合理。（3分） 新疆桑树皮造纸以桑枝内皮为原料，纯手工技艺传承千年。______________：选当地桑枝嫩枝，剥留内层白皮，捆束浸清水软化，再入加胡杨土碱或石灰的水池净化漂白，双重浸泡让桑皮纤维更纯净；随后进入纤维处理阶段，泡透桑皮入特制铁锅蒸数小时至软烂，后放石板用木榔头反复捶捣成均匀桑泥饼。纸浆成型时，桑泥饼入木桶加水搅成浆，滤渣后用沙网模具舀浆，搅匀纤维铺展，晒至定型。成品整理阶段，撕下晒干的原纸，部分粗磨后可制“生纸”或加工“熟纸”。 4.结合上下文，在画线处补写句子，使语意连贯，每处不超过15个字。（4分） 读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。①___________ __________。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读，它不追求简单的、机械的知识记忆，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑，②_________________，通过分析根源找到解决问题的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。 5.结合上下文，在画线处补写句子，使语意连贯，每处不超过8个字。（4分） 三、四月是放风筝的好季节，但想让风筝高高飞在天上，绝非易事。风力和风向对风筝的升空有决定性影响。风力较大时，适宜放大风筝；风力小时，适宜放小风筝。_________________，风筝飞得比较平稳；风力变化不定时，控制风筝的人就有点手忙脚乱。同样的道理，_________________，也会对空中的风筝产生影响。 6.[2025河南平顶山三模]在初中语文教材中，杜甫有六首诗作入选。请结合下图内容，补全下面文段空缺处，注意语言的准确和连贯。（每空不超过15个字）（4分） 语文教材里所选的六首诗歌，串联起了诗圣杜甫颠沛而光辉的一生。从①_______年到公元770年，杜甫用②_________________（填写诗句）彰显了他飞扬的青春，又用一地落花暗喻了自己的衰老漂泊和社会的凋敝丧乱。③________（填写历史事件）时，他在长安城的春天凝望残破的山河，④_________________（根据上下文仿写），他在古秦州的月下思念离散的弟兄，他还在芙蓉国的秋雨里呼求庇身的广厦……读他的诗，也在读他的人，我们既感受到他人生的颠沛，更体会到他忧国忧民的情怀。 7.请结合上下文，补全下面文段的空缺处，注意语意的准确和连贯。（每空不超过20个字）（4分） 为什么《浪浪山小妖怪》这部动画片深受观众青睐？一方面，因为该动画片讲述“草根取经团”的冒险，视角新颖；①_________________。影片讲述了小猪妖、蛤蟆精、黄鼠狼精、猩猩怪组成的“草根取经团”不畏艰难险阻，努力想取得真经的故事。但遗憾的是，故事结尾四小妖为救童男童女与黄眉怪展开大战，修为消散，变回了普通动物的原形，②_________________，但是赢得了百姓认可。可以说在影片视角方面给人耳目一新的感觉。另外，影片注重传统文化的植入，以“笔墨入镜”充分展现出中国传统美学的魅力。不仅如此，③______________，如：黄眉怪大殿的屏风复刻隋代展子虔《游春图》，桌上的风首壶原型源自唐代三彩风首壶。此外，影片的精神美学核心也是中国传统“以人为本”人文精神的体现。基于以上因素，④_________________。 8.请联系全文，将空缺处内容补充完整，注意语意连贯。（不超过15字）（4分） 人工智能正在以前所未有的速度改变着我们的生活。从智能语音助手，到汽车无人驾驶；从图像识别技术助力医疗诊断，到自然语言处理技术实现机器翻译，人工智能已经渗透到各个领域。然而，人工智能的发展①_________________。有人担心，人工智能会取代人类工作，导致大量人员失业；也有人对人工智能的安全性表示忧虑，害怕它被恶意利用带来风险。但不可否认的是，人工智能的发展不可阻挡，我们需以更加开放包容的心态接纳它，②_________________，又要有效防范其风险，让技术优势持续赋能社会发展，将潜在风险牢牢控制在合理区间。 9.[2025广东湛江一模]下面是学校宣传栏中一组关于“传统节日”的材料，请结合两张表提供的信息，将下面语段空缺处补充完整，注意语言简明和连贯。（4分） 我们国家的传统节日很多。如：春节、端午节、清明节、中秋节、重阳节、腊八节……随着科技与自媒体的快速发展，虽然参与线下节日习俗、活动、观光的人们依然占了大部分，①_________________（依据图表1）。不管人们以哪种方式来庆祝传统节日，②_________________（依据图表2）。这种意义，对个人而言，有放松心情、深化感情的积极作用，对民族而言，有传承文化、增强凝聚力的重要价值。 10.结合上下文，在画线处补写句子，使语意连贯。每处不超过15个字。（4分） 虽说中国有五千年的饮食文化，烹调方法多种多样，但在营养师们看来，①_________________。这是因为“蒸”不仅能保持菜肴的原形、原味，烹制出的菜比较清淡，并且还在很大程度上保存食材的各种营养，更符合健康饮食的要求。 ②_________________，因此我国一直就有“无菜不蒸”的说法。在河北、山西地区有不少菜就是多种蔬菜混合着蒸，蒸出的菜五颜六色，让人很有食欲，也体现了饮食多样化原则。 11.结合上下文，在空缺处补写句子，使语意连贯，每处不超过17个字。（4分） 画山水，最重要的问题是“意境”，意境是山水画的灵魂。①__________ _______我认为，意境就是景与情的结合；写景就是写情。如果片面追求自然科学的一面，画花、画鸟都会成为死的标本，画风景也缺乏情趣，没有画意，自己就不曾感动，当然更感动不了别人。山水画不是地理、自然环境的说明和图解，不用说，它当然要求包括自然地理的准确性，但②_________________________，见景生情，景与情要结合。 （三）仿写 1.[2025—2026河南安阳九上期中]字幕组打算在片尾添加结束语，请你仿照画波浪线的语句帮其续写一句话。（4分） 从甲骨文的深邃到青铜器的厚重，从龙门石窟的庄严到少林功夫的刚毅，河南文化如同一幅绵延不绝的画卷，展现着中华民族的精神与气魄。这里是文化的根脉，是历史的丰碑，更是我们心灵的归宿。让我们以笔墨书写河南的故事，让历史的篇章在字里行间流淌；让我们以歌声传唱河南的旋律，让文化的音符在天地间回荡；__________________，__________________。 2.活动结束，小语为本次活动拟写一段结束语。请你仿照画波浪线的语句，续写一句话。要求：语意连贯、句式一致。（4分） 同学们，河南是中华文明和中华民族的核心发祥地，山水美景和优秀传统文化融为一体。洛阳白云山像“仙境”，幽美神秘；孟津小浪底像珍珠，景色优美；______________，______________。让我们访胜探幽，在山水间徜徉流连，尽享美景。 3.[2025—2026湖南长沙雅礼教育集团九上月考]年级组计划在汇演结束后编撰一本名为《青春如诗，岁月如歌》的纪念册。（5分） （1）请你根据示例完善版块设计。（2分） 版块名称 版块说明 版块一 ①________ 记录对往事的回忆与怀念 版块二 感谢师恩 表达对老师的赞美和感恩 版块三 展望未来 ②________________________ （2）扉页上需两段赠言，请你根据“赠言一”进行仿写，将“赠言二”补充完整。（3分） 赠言一 赠言二 青春，像一颗种子， 我们只有用心浇灌， 它才会绽放出最美的花朵。 青春，________， ___________________， ___________________。 4.[2025—2026安徽阜阳九上期中]同学们来到民俗博物馆，在“中秋民俗”展区（部分展品如下图）驻足欣赏。请仿照示例在留言簿上写下一句话，向文化的守护与创新者致敬。（2分） 传统月饼模具 手工“兔儿爷”花灯 古代拜月图卷轴 示例：每一件器物，都是一轮映照千年的故乡明月。 5.[2025—2026广东深圳宝安区期中]从下列成语中任选一个，仿照示例写一句话，描述你心中的英雄。（3分） A.丰功伟绩 B.舍身求法 C.持之以恒 示例：埋头苦干——我心中的英雄是深藏功与名，只顾埋头苦干，用岁月铸就丰碑的前行者。 6.请仿照示例，按格式写一句话。要求：从《说和做——记闻一多先生言行片段》《老山界》《谁是最可爱的人》中选取一个或一类人物。（4分） 示例：邓稼先担任原子弹的理论设计负责人，当时的科研条件和生活条件都极其艰苦，他毅然迎难而上，为我国原子弹研究做出了巨大贡献。他以坚韧和无私奉献，撑起了民族的希望与未来。 格式：人物+事迹。他（他们）+精神，撑起了民族的希望与未来。 （四）对联 1.[2025—2026江苏南通崇山区九上月考]请补全下面对联的下联，使上下联对仗工整、贴合名著内容，请简要分析下联，如何体现《儒林外史》的讽刺主题的？（2分） 上联：水浒聚梁山，好汉抱忠义，替天行道匡正义 下联：儒林观俗世，__________，讽贪刺腐醒世人 横批：名著昭世 2.【赠书签】班级开展小小书签赠送活动，把浓浓的友情、深深的师恩浓缩在这方寸之间。一位同学借用古人离别寄情的文化符号（见小贴士），在书签上书写了一副对联，有两处缺失了，你认为填入横线处最合适的一项是（3分）（ ） 小贴士——古人离别寄情的文化符号 离别之地：长亭、短亭、江畔、渡 离别时间：清晨、日暮 寄情方式：以物寄情（柳、花、月、信等）；以声寄情（骊歌、击筑等） 上联：日短亭长______断柳，千声别益友 下联：山高路远寄飞鸿，万语念______ A.折 恩师 B.赠 恩师 C.折 师恩 D.赠 师恩 3.请阅读材料，完成各题。（2分） 这是一座“扼天下之要”的古城，汉晋以来，代为重镇，金戈铁马，风云际会，群雄逐鹿“华夏第一城池”；这是一座“烟火气融入都市气”的新城，内畅外联，通江达海，文旅破圈，产业向新，活力升腾“襄阳好风日”。 爱好对联的同学结合上面菜苗拟了一副对联，请把散乱的词语重新组合成下联。 上联：扼天下要古城雄峙，金戈铁马逐华夏 下联：________________，_______________ 备选词语：新城崛起 文旅产业 映襄阳 融烟火气 4.了加强对戏剧的宣传力度，小宇准备在海报上写一副对联，但他不小心将下列这副对联弄乱了，请你帮他重新排序。（3分） ①演离合悲欢 ②观抑扬褒贬 ③当代岂无前代事 ④座中常有剧中人 上联： ① ，____________ 下联：____________，____________ 5.本次主题班会想用一副对联作为结语，已拟出上联，下联选哪一个更合适？请结合下面的对联知识说明理由。（4分） 上联：典籍长传薪火旺 下联：_____________ ①文章永续翰墨香 ②万顷书田藏古意 【对联知识】 对联上下联对应位置的词语词性必须一致，名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数词、方位词等各自成对。同时遵循上仄下平，即上联最后一个字须是仄声（仄声往往对应音调中的三声、四声），下联最后一个字须是平声（平声往往对应音调中的一声、二声）。 6.【活动二：诵读】请补写对联，号召大家诵读经典，传承中华传统文化。（2分） 上联：阅经典传承文化瑰宝 下联：__________________ 参考答案及解析 一、词语的理解与运用（含关联词） （一）近义词选填（含关联词） 1.（3分）C 【解析】第一空：“经历”指亲身见过、做过或遇到过；“亲历”指亲身经历。此句说杨振宁先生在一个多世纪的岁月里，直接见证了中华民族从长夜走向光明的过程，应填“亲历”，排除A、D两项。第二空：“心愿”指愿望；“夙愿”指一向怀着的愿望。实现中华民族伟大复兴是中华民族长期以来的梦想，应填“夙愿”，排除B想。故选C。 2.（3分）B 【解析】第一空：“执着”指对某一物坚持不放，不能超脱。后来指固执或拘泥，也指坚持不懈；“不懈”指不松懈。此处强调不断努力提升，应填“不懈”，排除A、C两项。第二空：“不可一世”指自认为在当代没有一个人能比得上，形容极其狂妄自大；“无与伦比”指没有能比得上的（多含褒义）。这里用来形容能工巧匠的技艺，应填“无与伦比”，排除A项。故选B。 3.（3分）C 【解析】词语需遵循种子生长的自然顺序：先萌发（种子发芽），再生长（植株长大），最后绽放（开花），该顺序与后文“诗文中的内涵持久影响人生”的递进逻辑一致。故选C。 4.（3分）A 【解析】第一空：“精华”指“事物”最重要、最好的部分；“精髓”比喻事物最重要、最好的部分。此处强调书对于汉字的价值，应填“精华”，排除B、D两项。第二空：“领略”指了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味；“带领”指在前面带头使后面的人跟随着走。此处指领略书中的意境，应填“领略”。第三空，“美不胜收”指美好的事物太多，一时接受不完（看不过来）；“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽；“花团锦簇”形容五彩缤纷、十分华丽的景象。此处描写宁静、空灵的景象，应填“美不胜收”，排除C项。故选A。 5.（3分）C 【解析】第一空：“举足轻重”指所处地位重要，一举一动都关系到全局；“举重若轻”形容做磨难的事或处理辣手的问题轻松而不费力。此处形容三味书屋在鲁迅成长道路上的重要地位，应填“举足轻重”，排除B、D两项。 第二空：“捶打”用拳头或器物撞击物体；“锤炼”指磨炼。此处描写三味书屋对学子意志和品格的塑造作用，应填“锤炼”，排除A项。故选C。 6.（3分）C 【解析】第一空：“过程”指事情进行或事物发展所经过的程序；“进程”指事物发展变化或进行的过程。此处指书法记录中华文明向前发展的动态过程，应选“进程”，排除A、B两项。第二空：“不仅……还……”表递进，符合句意，应填“还”，排除D项。故选C。 7.（3分）A 【解析】第一空：“体现”指某种性质或现象在某一事物上具体表现出来；“呈现”指显出、露出。此处说玉雕技艺展现出玉石工艺之美，应填“体现”更，排除C、D两项；第二空：“独具匠心”指具有与众不同的巧妙的构想； “独出心裁”指想出的办法与众不同。这里强调手工艺人的巧妙心思，应填“独具匠心”，排除B项。故选A。 8.（3分）D 【解析】第一空：这里描述的是童年时对某种味道的感受，与“品尝”搭配更恰当，且与“铭记许久”相呼应，排除A、B两项。第二空：“天壤之别”形容极大的差别；“截然不同”指事物之间界限分明，完全不一样。这里指不同地域的饮食习惯具有明显区别，应填“截然不同”，排除C项。故选D。 9.（3分）A 【解析】第一空：“与生俱来”指人一生下来就有，天生；“与日俱增”指随着时间的推移而不断增长。此句描述的是内心深处先天就有的灵性，应填“与生俱来”，排除C、D两项。第二空：“拓宽”指开拓使宽广；“开拓”指开辟、扩展。“心灵世界”并非是从无到有去创建，而是要让其更加宽广，应填“拓宽”。第三空：根据语境，这里是在“蝇营狗苟盯住别人的手心”和“加固自己的心灵防线，增长自己的知识和才干”这两种情况中进行选择，舍弃前者，选择后者，应填“与其”，排除B项。故选A。 10.（6分）（1）（2分）闲暇 温婉 （2）（2分）①B 【解析】“幽静”形容寂静；“静谧”形容安静。此处形容冬夜，应填“幽静”故选B。 ②B 【解析】“吟诵”指吟咏诵读；“吟咏”指有节奏有韵调地诵读（诗文）。结合前面“摊一本书”可知，应填“吟咏”。故选B。 （3）（2分）书虽然很不起眼，但是读来总让人心暖暖的。 11.（5分）（1）（2分）①贮 ②nì （2）（2分）练 炼 （3）（1分）传递 【解析】“包含”指里边含有；“传递”指由一方交给另一方；辗转递送。此处指《论语》通过文字向读者传送力量，应填“传递”。 12.（4分）（1）（2分）略 （2）（1分）悄然 【解析】“悄然”形容寂静无声；“蓦然”指猛然，不经心地。此处指读书，应是寂静的、无声的，应填悄然。 （3）（1分）分号 13.（5分）（1）（3分）脊梁 开辟 永恒 （2）（1分）分号 （3）（1分）劈波斩浪 【解析】此处指江海弄潮儿奋勇向前，与“劈波斩浪”搭配。 14.（5分）（1）（2分）①恪 ②zài （2）（2分）寻 循 （3）（1分）造就 【解析】此处与“品格”“情怀”搭配，应填“造就”。 （二）成语运用 1.（5分）推荐选A，“各得其所”。文中麦穗归仓，收割机完成使命入囤，农人汗水换得收成，符合“各得其所”中的每个人或每件事都得适当的安置。而“各司其职”只表示每个人做好本职工作，不符合语境。 2.（5分）示例：推荐A。理由：“熠熠生辉”形容闪光发亮，光彩闪耀，语境中“科技之光”是抽象概念，“熠熠生辉”能生动体现出科技在校园中闪耀的状态；“光彩照人”多用于形容人或事物的美好，与“科技之光”搭配不合适。 3.（5分）示例：“瞠目结舌”更恰当。因为此处强调有些人认为失信是“小事而已”的草率态度令人震惊，“瞠目结舌”更符合语境。 4.（5分）示例：推荐A（精益求精）。DeepSeek在算法迭代里雕琢代码逻辑，于模型训练中研磨数据细节，从参数调优对精度的执着，到场景适配对边界的叩问，像工匠打磨珍品般，不断在“好”的基础上追求“更好“，让技术迭代始终向完美靠拢，所以用“精益求精”贴切。 5.（5分）示例：选择A。理由：“宾至如归”指客人到这里就像回到自己家里一样，形容招待客人热情周到。语句中河南人民对游客笑脸相迎，盛情款待，让游客倍感温暖，符合“宾至如归”所描述的热情周到的招待的语境。“相敬如宾”：形容夫妻互相尊敬，不符合语境。 6.（4分）（1）（2分）①鹜 ②yán （2）（2分）前倨后恭 7.（4分）（1）负荆请罪 （2）荆楚大地 8.（5分）（1）（2分）温习学过的知识，可以得到新的理解和体会 （2）（2分）淡泊明志 （3）（1分）不舍昼夜 9.（4分）D 【解析】“情同手足”指彼此之间的感情如同亲兄弟一样亲密，②形容的情境更合适形容知音，排除②；“亲密无间”强调关系亲密，没有任何隔阂，③出用“知音”形容二人的关系，更侧重精神契合。故选D。 10.（4分）（1）（2分）示例：立冬包饺暖身心，劳动实践乐无穷！ （2）（2分）示例：亲手包饺子让我体会到“一粥一饭当思来处不易”，真是其乐融融！ 二、病句的辨析与修改（含语法） 1.（2分）C 【解析】C项，成分残缺，应在句末加上“的愿望”。故选C。 2.（2分）B 【解析】画线句中“意味着前一段旅途的结束”与“又是新征程的开始”为并列关系，是“前一段旅途的结束”，同时也是“新征程的开始”，画线句关联词误用，应将“不是”改为“既”。故选B。 3.（2分）D 【解析】原句“透过那斑驳的笔画，让我们感悟到的不正是中国文化的浑厚气息吗？”主语残缺；可以删去“透过”。故选D。 4.（2分）B 【解析】画波浪线的句子存在成分残缺的问题，应在句尾加上“的恩赐。故选B。 5.（5分）（1）（3分）语序不当 英雄始终是这个时代最响亮的名字 （2）（2分）D 【解析】A项，“只”是副词；B项，“血肉之躯”“一腔忠诚”“这个时代”均为偏正短语；C项，句子主干为“爱必将是旋律”。故选D。 6.（3分）（1）（1分）将“照亮前行的道路”后的逗号改为分号。 （2）（2分）将“解决问题”与“发现问题”调换位置。 7.（5分）（1）（2分）痪 nì （2）（3分）C 【解析】文中画波浪线的句子缺主语，可删去“通过”或“使”。 故选C。 8.（4分）（1）（2分）删去“通过”或“使”。 （2）（2分）“滋润灵魂”是动宾短语；“更加高远”是偏正短语。 9.（4分）（1）（2分）而中国的中心在中原 （2）应把“天地之中”与“庙、阙、寺、塔”调换位置。 10.（4分）①将“鄙人”改为“您”。 ②将“提高”改为“丰富”。 三、句子的连贯 （一）排序 1.（3分）B 【解析】通读语段可知，按照“历史背景（③⑤）→现实举措（①）→设立目的（②）→后续实践（④）”逻辑顺序排序，正确排序为③⑤①②④。 故选B。 2.（3分）D 【解析】阅读语段可知，②句紧承上文，应排首位；③句中“这些技术”紧承②句“人工智能、大数据等技术”，应排②后；①句中“它”指“新型智能AI视力筛查仪”，应排在③句后；④⑤两句是对①句“诸多优势”的具体阐述，“一方面”“另一方面”是提示性词语，故④句在⑤句前。据此排序为：②③①④⑤。故选D。 3.（2分）A 【解析】①句中“发挥以赛促练、以赛促训的功能”承接首句中“独特的引领带动作用”，因此第一空为①句。“不仅……还”是一组关联词，因此③在①句后。⑤句中“同时”一词紧承①③句指出“体育赛事还具有激励作用”，因此⑤句在③句后。④句和②句分别阐述了体育赛事具有哪些方面的激励作用，④句中“激发”一词照应⑤句中“激励”一词，因此应是④句在⑤句后，②句承接④句。因此排序为①③⑤④②。故选A。 4.（3分）A 【解析】②句点明中华优秀传统文化与文化自信的核心关系，是总起句，应放在首位；①句承接②句，具体阐释文化自信的体现，故②后接①；④句承接①句的文化传承与创新，给出具体做法，故①后接④；③句总结传承与创新的意义，收束全段，故④后接③。据此排列为②①④③。故选A。 5.（3分）B 【解析】④句首先介绍端砚的产地肇庆，为后文详细描述端砚作铺垫；③句接着描述端砚的独特石质，进一步突出其特点；①句阐述端砚因独特石质和雕刻艺术而位列众砚之首，是对前文的补充和深化；⑤句说明端砚自唐初已闻名全国，体现了其历史地位；②句总结端砚备受历代文人墨客的推崇和珍爱，与后文“端砚制作技艺”被列入首批国家级非遗名录相呼应。故选B。 6.（3分）C 【解析】⑤句讲述了四季更替与人类生产、生活的关系，与横线前介绍春节与农耕的关系衔接紧密；②句表明人们对未来的美好期许汇成年的主题，据此判断⑤句为首句。观察剩余选项，再确定③句后的句子，③句强调“年”到来时的重要性，①句详细描述了人们在新年时的祝愿，这些祝愿与人们对生产生活的向往紧密相关，是对③句中“年”到来时重要性的具体体现，应紧承③句。故正确顺序为⑤③①②④。故选C。 7.（3分）B 【解析】④开篇点明核心立场——“既要守护历史遗存”，奠定全文基调；⑤紧承④的“既要”，通过“也要”递进至创新方向，形成完整的辩证框架；①以康百万庄园为例，展现传统建筑与新能源技术的融合实践；③转向工业场景，用科创园再生铝产线与旧厂房改造的对比，深化“新旧共生”主题；②收束全段，提炼出“历史血脉与低碳未来共生共荣”的核心使命，呼应开篇并升华主旨。即④⑤①③②。故选B。 8.（3分）C 【解析】首先，③句以C2999次列车发车及运行时间引出郑开城际铁路贯通的话题，作为起始句；②句紧承③句，阐述其对经济的带动作用；①句用“更可喜的是”递进，说明开封站与郑州东站的串联及与“米”字形高铁网的互联互通；④句由此扩展到“四网融合”的意义，承接①句的互联互通；⑥句以“下一步”引出未来发展规划，应在④句之后；⑤句总结轨道交通网络的作用，放在最后。故正确顺序为③②①④⑥⑤。故选C。 9.（3分）A 【解析】按照“小水滴旅行（②）→黄河地理意义（①）→黄河使命（③）→生态建设（④）→成效（⑤）”的逻辑排序，正确排序为②①③④⑤。故选A。 10.（3分）A 【解析】④句是总起句，交代了时间、地点和事件（清晨去森林公园寻访古松），应作为首句。①句“拾级而上，远远望去”是从远处观察古松的整体形象，承接④句的寻访行为，为第二句。③句描述枝叶的形态和作用，是对古松整体的进一步描写，为第三句。②句“走近细看”是近距离观察树干的细节，在远观之后，为第四句。⑤句写松针和光影，是更细致的观察，为最后一句。所以正确的排序是④①③②⑤。故选A。 （二）补写 1.（4分）①河南农耕历史绵延千年 ②得益于得天独厚的地理和气候条件 2.（4分）（1）D 【解析】①②处两个分句对黄河的作用逐步深入分析，属于递进关系，D项表递进。故选D。 （2）（2分）示例：绽放出耀眼的光芒 3.（3分）其原料制备环节尤为关键 4.（4分）①阅读分为记忆型阅读和批判型阅读 ②通过质疑找到问题的根源 5.（4分）风力稳定时 风向不断变化时 6.（4分）公元736 “会当凌绝顶，一览众山小” 安史之乱 示例：他在石壕村的夜晚感叹残暴的统治 7.（4分）①另一方面，影片内容独特且富有深意 ②虽未能取得真经 ③影片在细节处尽显传统文化底蕴 ④这部动画片深受观众青睐 8.（4分）①示例：也引发了诸多担忧 ②示例：既要发挥人工智能的优势 9.（4分）①但参与线上节日习俗活动、观光的人数占比也在增加； ②其意义包括传承民族传统文化、给人放松娱乐的机会、深化人与人之间的感情，以及增强民族凝聚力。 10.（4分）①“蒸”这种烹调方式更值得推崇 ②由于“蒸”的好处这么多 11.（4分）①什么是意境 ②更重要的还是表现人对自然的思想感情 （三）仿写 1.（4分）示例：以诗词吟诵河南的底蕴 让文明的传承在平仄的韵律里绵延 2.（4分）示例一：济源王屋山像仙女 美丽如画 示例二：信阳鸡公山像雄鸡 仰天长鸣 示例三：林州红旗渠像天河 曲折盘旋 示例四：信阳南湾水库像明珠 碧绿优美 3.（5分）（1）示例：①青春留影 ②抒发对未来的憧憬与期许 （2）示例：像一首乐章 我们只有用心弹奏 它才会奏响最美的旋律 4.（3分）示例一；每一道纹路，都是一个等待被讲述的团圆故事。 示例二：每一次创新，都是一次传统与现代的深情对话。 5.（3分）示例：持之以恒——我心中的英雄是目标笃定，只顾持之以恒，用点滴坚持成就不凡的追光者。 6.（4分）示例：闻一多前期潜心于学术，后期投身于民主运动。他以不畏艰辛，废寝忘食的学术探索精神和大无畏的英雄气概，撑起了民族的希望与未来。 （四）对联 1.（2分）文人逐功名 2.（3分）B 【解析】第一空：“赠”字体现出一种给予、送别的情感，与“寄飞鸿”的“寄”在情感表达上相呼应；第二空：“恩师”与上联“益友”相对，都是指特定的人物（偏正短语），符合对联对仗工整的要求。故选B。 3.（3分）示例：融烟火气新城崛起 文旅产业映襄阳 4.（3分）③②④ 5.（4分）选①。理由：词性对仗工整，“典籍”与“文章”“薪火”与“翰墨”为名词相对，“长”与“永”对，“传”与“续”为动词相对，对应位置词性一致，对仗严谨；平仄合乎规范，上联尾字“旺”为第四声（仄声），下联尾字“香”为第一声（平声），符合对联“上仄下平”的声律要求。 6.（2分）示例：诵诗书涵养君子之风 1 学科网（北京）股份有限公司 $