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分式的运算
1.在计算(-1
x+1+1)÷x+时,甲、乙两位同学使用方法不同,但计算结果相同,则
()
x-1
x-1,x+1、
x+12xx+1
甲同学:(+1+1)÷x+1=(
x+1+x+1
X-
x+五X
=2.
乙同学:
x-1
x-1
(+1+1)*+1=(x+1+1)×
仔加
x+1
x-1
x+1
x+1
+1×
x1++1_2=2.
+x
A.甲同学正确
B.乙同学正确
C.两人都正确
D.两人都不正确
2.在复习分式的化简运算时,老师把甲、乙两位同学的解答过程分别展示如下.则()
a-1
a
a-1+1
a
甲:
a+1+1)÷a+1=
a+1
a+
a-1
a+1
…①
a+11)÷a+1=
a+1
a
a
a+1
a+1÷
a+1…②
…①
a
a+1
a-1a+1
a+1…
…②
a
③
a
a
=1…④
2a
2a
…③
=1…④
A.甲、乙都错
B.甲、乙都对
C.甲对,乙错
D.甲错,乙对
x 1
3.化简:(x-1x2-x
x2+2x+1
x2
x1、
2
4.老师让同学们化简(2一4x十2)*x一2某同学给出了如下的解答过程:
解原式=+可十×号第步
X
1
=收+2-可+-可x号第=步
x
x-2
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x-(x-2)x-2
=x+2)0x-2)×2第三步
=x21
x+2×乞第四步
21
x+2×气第五步
2
=-x+2
,第六步
根据该同学的解答过程,你发现:
(1)第二步的依据是
(2)从第
步开始出现错误,该步错误的原因是
(3)请你给出正确的解答过程(从出现错误的那一步开始)
振
5,先化简,再求值:
22x-3
+12一*+工其中
6.
化简求值:m+2
m2-1÷(m-1-3
7m+1,己知m2-3m-4=0.
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3
又,先化简,后求值一x-)÷X4生,然后在0,1,2三个数中选一个适合的数
代入求值.
振丹
8.先化简,再求值:3x2_9x
2其中x=53
5
÷(x+2-
9.
计算,先化简,再求值:化2”之÷若千号其中=n01,ym5
七÷
2c0s30°
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分式运算
参考答案与试题解析
1.C
2.A【解析】甲同学的计算错误,错误原因:第一步计算中,没有通分;乙同学计算错误,
错误爆因:第三步计第中,同分可分式相加,分母应保持不变正残的解答下:十号
a,a-1,a+1a+12aa+1
+1)÷a+1=Q+i+a+)
a
a+1 a
二2,··甲省都6
之-1)÷2+2x+1
3.解:(x-1x2-x
x2
x 1
x2
=[x-1-xx-1)]'(x+1)2
为
x2-1x2
x(x-1)(x+1)2
(x+1)(x-1)x2
x(x-1)
(x+1)2
=x+1
4.解:(1)第二步的依据是分式的基本性质;
(2)从第四步开始出现错误,该步错误的原因是括号前是负号“-”,去括号后第二项
没变号.
故答案为:四,括号前是负号“
”,去括号后第二项没变号:
2
(3)(x2-4xt2÷
x-2
1
x-2
=0x+2)x-2)x+2×
2
x-2
-2
=G+2)0x-2)-x+2)0x-2]×2
2x-(x-2)
x-2
x+2)(6x-2)×2
x-x+2
x-2
(x+2)(x-2)×2
2
x-2
=x+2)(x-2)×2
1
x+2
22x-3、1
5解:x+1x2-7
x+1
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2
2x-3
=z本1a+1d-a1D
2x-3
=2
x-1
2(x-1)2x-3
x-1x-1
1
=x-1
当x=-4时,
1
原式=一41
6.解:
成名
m2-1÷(m-1-3
m+2
+7)
m+2
(m-1)(m+1)-3
=(m+1)0m-1)
m+1
m+2
m+1
=(m+1)(m-1)^m2-1-3
m+2
m+1
=(m+1)(m-1)'(m+2)(m-2)
1
(m-1)(m-2)
1
m2-3m+2
.m2-3m-4=0,
.m2-3m=4,
当m2-3m=4时,原式
4+2=
6
3
7.解:原式=(
x2-1)÷x-2)2
x-1x-1
x-1
4-x
÷x-2)2
x-1
x-1
(2+x)(2-x)x-1
x-1
(2-x)2
2+x
2-x
x-1≠0且x-2≠0,
.x≠1且x≠2,
x=0,
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则原式=1.
8.解:原式=3xx-3》÷c+26x-25
x-2
÷[
x-2
-2
_3xx-3》÷2-45
x-2
X-2
-3x(x-3)
x-2
x-2
(x+3)(x-3)
3x
=x+3
当x=V5-3,
原式=
3(5-3)_15-95
V5-3+3-5
振仔浓
9.解:(x-2y-yx2-y2
-)÷x2+xy
=2-2y+y2x+)x-)
x(x+y)
=x-y2.(x+)
(x+y)(x-y)
=x-y,
.x=tan260°+1=3+1=4,
y=tam45°-2c0s30=1-2X3=1-3.
∴.原式=x-y=4
(1-3)
=3+3.
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