广东省揭阳市五年级下学期期末卷-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年五年级下册语文(统编版)广东专版

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2026-05-31
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.50 MB
发布时间 2026-05-31
更新时间 2026-05-31
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·小学同步
审核时间 2026-04-16
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来源 学科网

内容正文:

广东省揭阳市五年级下学期期末卷 (时间:90分钟满分:100分) 一、根据语境,读拼音写词语。(8分) ci xiang( )的爷爷时常怀念童年时光:有时在田园里捉húdi伯( ),对着蓝天 na han( );有时会握着quan tou( )练习shuai jiao( );有时候在河边fang si( )地奔跑,跑到码头上看许许多多的xiǎoting( ),它们两头qiàoqi( in 像弯弯的月亮。 二、选择正确答案的序号填在括号里。((12分) 1.下列加点字读音完全正确的一组是()。 A.浩渺(miǎo) 幔子(wàn) 奔赴(fù) B.土匪(fěi) 绊倒(bàn) 哗笑(hu) C.崭新(zn) 造诣(y) 牲畜(chù) D.秽物(hui) 萌动(ming)〉 搔痒(shao) 2.下列词语没有错别字的一组是()。 戡 A.矜持 露骨 眷恋 踉跄 B.彼此 排徊 倭瓜 师傅 C.窈窕 窘迫 亨乐 襄阳 D.家禽 醒目 暗然 族拥 3.下列句子中没有语病的一项是( A.他一走进会场,就感受到了热烈的气氛和一张张笑脸。 B.只要我们领会了书中的精华,才能体会到读书的乐趣。 C.是否有良好的班风学风,是衡量一个优秀班级的标准之一。 D.荷兰,是世界上地势最低的国家。 4.汉字有谐音之趣。比如:你这个答案驴唇不对马嘴,这真是()。 A.扇着扇子说话一疯(风)言疯(风)语 B.和尚打伞—无法(发)无天 C.猪八戒拍照一自找难堪(看) D.马背上打掌子一离题(蹄)太远 5.下面这副清朝乾隆年间流传下来的对联中,暗指的岁数是( 上联:花甲重逢,外加三七岁月。 下联:古稀双庆,更多一度春秋。 A.82岁 B.97岁 C.130岁 D.141岁 61 6.下列诗句带有静态之美的一项是() A.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。 B.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。 C.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 D.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 三、把成语补充完整,并按要求填空。(7分) ( )然大悟 随心所() )然无味 津津( )( 手( )眼快 半( )半() 1.以上词语中“ ”和“ ”意思相反。 2.画“”的词是ABAC式词语,这样的词语还有 等。 四、按要求写句子。(6分) 1.诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”(改为转述句) 2.倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?(改为陈述句) 3.从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(仿照例句, 围绕下面的情景,用上人物描写方法表现人物内心)》 收到生日礼物: 五、名著阅读。(6分) 1.有人说,《西游记》中,孙悟空最著名的战术就是钻到妖魔肚子里。据统计,他曾六次钻进妖 怪肚内,一次有一次的战法,一次比一次有趣。回忆一下,他都钻到过谁的肚子里,选择其中 一个,并简要复述一下故事情节。(4分) 62 2.四大名著中有很多带“三”字的故事,流传非常广,比如:及时雨三打祝家庄 。(2分) 六、根据所学知识填空。(11分) 1.君,封建时代指帝王、诸侯等,现多指君子。所谓“君子”,须有德行,心胸开阔,恰如《论语》中 所说:“ ,小人长戚戚。”“君子喻于义, 。”(2分) 2.趣,指趣味,兴味。就如范成大所描述的“ 中种瓜的童趣;“月出惊山鸟, ”中的野趣,都让人感到有趣。(4.5分) 3.情,发于本心谓之情。人的情感是多样且丰富的:“ ,唯见长江天际 流”,李白告诉我们友情是真挚的;“ ”,王昌 龄告诉我们爱国情是豪迈的。(4.5分) 七、阅读《杨氏之子》,回答问题。(8分) 杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以 示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 1.读一读,在停顿恰当的句子后面画“V”,不恰当的画“×”。(2分) (1)梁国/杨氏/子九岁,甚/聪惠。 (2)未闻孔雀/是/夫子家禽。 2.杨氏之子待客很热情,可以从文中“ ”这一句读出来;杨氏之子思 维敏捷、应答得体有趣,可以从文中“ ”这一句读出来。(2分) 3.一位外国友人阅读《杨氏之子》后,发表了自己的看法,不正确的一项是()(2分) A.文中的“惠”相当于“慧”,是“智慧”的意思。 B.“夫子”是对人的尊称,在文中指孔子。 C.这段话主要表现了杨氏之子的聪明机智、反应敏捷。 4.生活中不乏精妙有趣的语言,如草坪上“别踩我,我怕疼”。你还看到过哪些有趣的提示语? 选一句喜欢的摘抄在下面。(2分) 一 63 八、阅读下面短文,回答问题。(14分) 善良的种子 ①父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王”。可是对那些需要帮助的人,他从不含糊。 ②那一年正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下 100多块钱,他没花,连午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是 买票的时候,他被人瞄上了兜里的100元票子。当他买完票再翻口袋时,那张100元的票子已 经不翼而飞了。在那个年代,100块可不是小数目,能买很多东西呢!父亲急得满头大汗,他翻 遍所有的口袋也没找到钱。此时,父亲只感到眼前发黑,差点晕倒过去。车上人很多,父亲看 着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。 ③父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力竭地尖叫:“我的 种子丢了,你们谁看到我的种子了?如果没有种子我家明年可怎么活啊”车里的人都对这 位丢了种子的女人表示同情,纷纷谴责那个偷种子的人。 ④“不管怎样,先上车再说吧。”父亲走上前劝她,却忘了自己被盗的遭遇。 ⑤父亲向同来的乡邻要了个空袋子递给女人,然后他解开自己的袋子,一捧一捧地往那个 素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:“你少种点,我也少种点,日子总能挺过去 的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲的举动,也都纷纷打开袋子,往那人的空袋子里装种子。不 一会儿,那个空袋子就鼓了起来,仿佛吃饱饭的人,振作了精神。那女人不知道说什么好,一个 劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说:“谁还没有个难处,相互帮一把就挺过去了。” ⑥满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举,却不知道父亲刚刚经历的被盗之痛。 ⑦下车时,父亲感觉被人紧紧地贴了一下。当他再次翻口袋时,发现那张百元票子又回到 了自己的口袋里一一那钱他认识,皱皱巴巴的。望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再 像是小偷了。 ⑧这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,它能够开出美丽的花朵,长出许多果实, 有了它们世界才会更加阳光灿烂。 1.概括文章的主要内容。(3分) —64 2.在文中找到能具体表现父亲是“抠王”的语句,用“”画出来。(1分) 3.第③自然段中“车下一个女人声嘶力竭地尖叫”的原因是( )(2分) A.车里的人都很冷漠。 B.她的车票丢了,自己很着急。 C.她的100元被偷走了。 D.种子丢了,明年没法生活。 4.第⑤自然段画线句子是对父亲动作和语言的描写,此时他心里想: 。(3分) 5.那个拿了父亲100元钱的人在把钱返还给父亲之前肯定经历了复杂的心理活动,请发挥想 象,简要写出他经历的心理活动。(2分) 6.文中的父亲是个怎样的人?请你简要说明理由。(3分) 九、习作。(28分) “一个人的精神发育史,就是他的阅读史。”你读过哪些文学名著?哪一本作品曾经震撼你 的心灵,或给你的精神成长带来积极的影响?请选择一本书,就这本书或者其中的某个人物、 某个情节,谈谈你的感受或认识。题目自拟,不少于400字。 一65— △100宝 200 △300到 400字 △500到 —66—6.(1)示例:我恰恰相反。(2)示例: 因为诺贝尔奖一直在等着我。 八、略 期末素养评价 一、B 二、略 三、属于师傅由衷繁忙吆喝码头 停泊 四、1.(1)A(2)A(3)B2.B3.D 4.C5.D6.B 7.C 解析选项C:“颜筋柳骨”中“颜”指颜 真卿,其楷书特点是“筋肉丰满,浑厚有 力”,“骨力十足”是柳公权楷书的特点, 表述错误。 五、1.东莞,从小这座我生长的城市,这座充 无论 满魅力的城市,虽然身在何处,我都会 铭 名记这份美好记忆。 2.示例:冷今天真冷呀,冷得窗玻璃上 结出了冰花,冷得树叶都冻出了冰碴子, 冷得人牙齿咯咯作响3.示例:丹霞山 清晨的赤壁丹崖如巨幅红砂岩画,晨 光中岩体泛着赭红光泽。锦江如碧带绕 山而行,山脚下簇簇野花在雾霭中若隐 若现,宛若天地初开的秘境 六、1.五千仞岳上摩天草满池塘水满陂 山衔落日浸寒漪青海长云暗雪山孤 城遥望玉门关2.仁之端也则能有所 答案详解 不为不可同世而立 七、1.C2.D3.正通过多元艺术形式持 续焕发新活力,有着跨越时空的文化感 染力4.C5.示例:我推荐《水浒传》。 书中梁山好汉的豪迈义气与“甲亢哥”热 情奔放的性格十分契合。比如鲁智深拳 打镇关西、武松醉打蒋门神等情节,充满 热血与正义感,能让“甲亢哥”感受到江 湖豪情。 八、1.郊费2.手剁包子要有24个 褶子,包子馅儿得丰满有的是嫩黄中 夹杂暗红色,有的是暗绿中夹杂红白色 清鲜松软、绵柔甜润3.(1)语言老王 做包子的讲究和一丝不苟(2)留给八 九十岁的老人为人善良、关爱老人 4.通过小纪改变行程的行为,侧面烘托 老王包子的美味和吸引力,增强读者的 阅读兴趣,同时自然引出主人公“老王” 九、略 广东省揭阳市五年级下学期期未卷 一、慈祥蝴蝶呐喊拳头摔跤放肆 小艇翘起 二、1.B2.A3.D4.D5.D 6.B 解析选项A有“敲”“穿”“碎”等动作, 是动态描写。选项B描绘了草、池塘、 山、落日的静态画面,体现静态之美。选 项C有“却看”“漫卷”“喜欲狂”等动作 和神态,是动态描写。选项D有“学种 瓜”的动作,是动态描写。故选B。 725 语文五年级·下册IRJ 三、恍欲索有味疾信疑 1.津津有味索然无味2.示例:自由 自在自言自语 四、1.诸葛亮说,他愿意立下军令状,三天造 不好,甘受重罚。2.倘或又跳出一只 大虫来时,我斗不过他。3.示例:她双 手捧着精美的礼盒,眼睛像含着星光 样闪闪发亮,嘴角抑制不住地上扬,手指 轻轻摩挲着包装盒上的丝带,连呼吸都 变得小心翼翼起来。 五、1.示例:孙悟空曾钻进铁扇公主的肚子 里。唐僧师徒过火焰山时,孙悟空向铁 扇公主借芭蕉扇,铁扇公主不肯。孙悟 空变成小虫钻进铁扇公主的肚子里,在 里面拳打脚踢,铁扇公主疼痛难忍,只好 答应孙悟空的要求,但借到的却是一把 “假扇”。2.示例:孙悟空三调芭蕉扇 刘姥姥三进大观园 六、1.君子坦荡荡小人喻于利2.童孙未 解供耕织也傍桑阴学种瓜时鸣春涧 中3.孤帆远影碧空尽黄沙百战穿金 甲不破楼兰终不还 七、1.(1)×(2)V2.为设果未闻孔 雀是夫子家禽 3.B 解析文中“夫子”是对孔君平的尊称, 并非指孔子,故B项错误。 4.示例:小草对您微微笑,请您把路绕 一绕。 八、1.本文主要讲述了节俭的父亲买完种子 26 后,在回乡的客车上丢失了100元钱,正 当他焦急万分时,遇到一位丢失种子的 妇女。父亲忘却自己的损失,带头并号 召乡亲们为妇女分装种子。他的善举最 终感动了小偷,钱被悄悄归还了。 2.买完种子后,父亲的兜里还剩下100 多块钱,他没花,连午饭都没舍得吃,就 和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客 车。3.D4.示例:虽然我丢了钱很困 难,但别人遇到了更大的难处,我能帮一 点是一点,大家互相帮助,难关总能渡过 去的5.示例:这个男人自己钱被盗了, 却还能这么热心地帮助丢种子的女人, 真是个好人。我偷了他的钱,太不应该 了,我应该把钱还给他,不能让善良的人 寒心。6.父亲是一个虽然节俭但心地 善良、乐于助人的人。他自己不舍得花 钱吃午饭,是“抠王”,但在自己100元钱 被盗后,看到丢种子的女人着急,能主动 拿出自己的种子帮助她,体现了他的善 良和乐于助人。 九、略 广东省湛江市五年级下学期期未卷 一、胸膛慈祥崭新踌躇颤抖疑惑 搔痒属于牲畜 二、龇咧恍大胸成摩擦倦 疲矛盾1.恍然大悟2.自相矛盾 三、1.A2.A 3.C 解析选项A:“通过…使…”同时使

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