期中素养评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年五年级下册语文（统编版）广东专版

期中素养评价 (时间：90分钟满分：100分) 任务一：集语言文字，忆历史瞬间 一、根据语境，看拼音写词语。(6分) 中华文化源远流长，孕育出了许多绚丽多彩的瑰宝。明清小说，故事动人，《水浒传》中的 108将个个wǔyi( )高强；《西游记》精彩的描写令人you zhong( )赞叹…中华 in 文化呈现出的强大生命力，让我们sùran qi jing( )。我们十分rong xing( ), 我们是龙的传人，中华文化是我们自信的源泉！让我们开启一段tèshū( )的文化之旅， 畅游其中，感受文字的魅力，争做zun zhòng( )中华文化、弘扬中华文化的好少年。 二、将下列词语和歇后语补充完整，并根据语境填空（填序号）。(6分) ①一声不( ②一( )见血 ③神( )妙算 ④情不自( ⑤乐此不( ) ⑥抓耳( )腮 ⑦ 开动（冻）了 ⑧外甥打灯笼 1.他对历史充满了好奇，翻阅古籍， ,仿佛能与古人对话。（1分) 戡 2.我以为经过那次教训他不会再迟到了，没想到他还是“ ”,又迟到了。(1分) 三、选择合适的关联词语填在句子中。(4分) 与其…不如… 因为…所以… 虽然…但是… 是…也是… 1.( )船快开了，( )母亲只好狠下心来，拉着我登上大客轮。 2.( )方志敏说自己没钱，( )国方兵土并不相信。 3.毛岸英( )毛主席的儿子，( )朝鲜人民的儿子。 4.石猴笑道：“我们( )在外面受老天之气，( )搬到这里来住。” 任务二：探知识宝库，悟积淀之魂 四、选择题。（12分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。 A.徘徊(hui) 迸(bing)裂 B.澄(deng)澈 绰(chao)起 C.玷(diàn)污 绷(bng)带 D.虬(zha)枝 湖泊(po) 2.下列词语书写有误的一项是( A.锻炼 寻思 私自 B.慈祥 疑惑 探听 C.委拖 照办 布置 D.妒忌 家眷 崭新 25 3.下面是古人最早创造的“酌”字。根据古字“酌”的字形特点（左图），联系“酌”的本义（右 图)，可以分析出这个字的左边表示()，右边表示()。 “酌”的本义为舀取，又指斟酒、饮酒，引 申为酒的代称。后还引申出斟酌、估量之义。 A.酒杯 B.酒坛 C.木棍 D.舀酒工具—勺子 4.（广东真题)下列词语或者诗句中加点字词解释不正确的一项是()。 A.秋夜将晓出篱门迎凉有感（快要入夜） B.请勿自误（耽误） C.青春作伴好还乡（指春天）》 D.序齿排班（年龄） 5.当我们要了解历史人物的生平事迹时，以下哪种途径最可靠？（) A.网络小说里的故事 B.正规出版社出版的传记 C.街头小广告上的信息 D.朋友圈转发的文章 6.下列说法有误的一项是() A.表演课本剧前要先讨论选课文、分角色和怎么演。 B.《景阳冈》选自我国著名古典小说《水浒传》，作者是施耐庵。 C.汉字历史源远流长，其字体历经“甲骨文一金文一小篆一楷书一隶书”的演变。 D.抓住人物的动作、语言、神态，体会人物的内心，可以加深对课文内容的理解。 五、（广东真题）按要求完成句子练习。(9分) 1.哪个战士的血肉之躯不是父母所生？（改为陈述句)(2分) 2.风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。（缩句)(2分) 3.想象情景续写句子。(2分) 南雄菜以辣出名，辣得你眼泪直流，辣得你 ,辣得你 4.我到过许多地方，吃过很多可口美味的面，如四川担担面、北京炸酱面、山西刀削面…但对 比之下，我感到别的地方的面永远比不上广州的竹升面。（照样子，用加，点词写一写你印象 深刻的事物)(3分) —26 六、（广东真题）根据所学内容填空。(7分) 中华儿女机智聪慧，有情有义有担当。你瞧，杨万里笔下的孩童懂得制冰当乐器，“ ”:守在茫茫戈壁的将士们，只要边患仍在就 绝不返乡，立下了“ ”的铮铮誓言； 陆游迎着秋晓的凉意，替被金人统治地区的宋人百姓喊出了“ ”;杜甫用“ ,青春作伴好还乡”表达国 家收复失地的喜悦。 任务三：拓阅读视野，提思维能力 七、非连续性文本阅读。(9分) 【材料一】3D打印是什么 【材料二】 2023~2025年上半年中国3D 3D打印(3 D printing)即快速成型技术 打印机出口数量 的一种，它是一种以数字模型档案为基础， ↑出口台数 227.8 (万台) 运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过 182.9 分割模型，再传送到打印机逐层打印的方式 130.4 来构造物体的技术，机器人可直接参与3D 2023年16月2024年16月2025年16月 打印。 【材料三】3D打印技术对制造业的影响 3D打印技术可以做出传统工艺无法做的商品，在珠宝、鞋业、建筑、工程、航天技术、牙科、 教育、枪支以及其他领域都将会有广泛应用，打印房子就是在建筑应用的成功案例。 趋势1：机器人会工作，人人是创业家。 趋势2：个性化商品将变得多样。 趋势3：产品创新速度大大加快。 趋势4：制造业门槛降低，创意是王道。 趋势5：3D医疗为健康带来新革命。 趋势6：制造业将回流到发达国家。 1.阅读材料一，将下面的3D打印流程排序。（填序号）(2分) A.逐层打印产品B.设计数字模型C.分割3D模型 D.传送到打印机 ()→()→()→() 2.从材料二可以得出一条关键信息： 。(2分) 3.判断下列说法，对的画“V√”，错的画“X”。(2分) (1)未来制造业将回流到发达国家，同时，由于成本和门槛逐渐降低，所有商品将变得多样， 创意将是制造业发展的王道。 ( —27 (2)3D打印技术在珠宝、鞋业、建筑、工程等领域都将会有广泛应用。 4.随着3D打印技术的兴起，机器人将参与以后的制造业。有人认为这预示着未来人们的失业 率会大大增加。你赞同这个观点吗？说明理由。(3分) 八、现代文阅读。(17分) 哨卡（节选） 接近三个小时的攀登，将军一行终于踏上了海拔五千多米的哨卡。狂风更加肆虐，雪拍到 脸上，像刀割一般疼痛。 三名士兵列队迎接将军一行，将军一行与他们一一握手。一位战士正在哨位上值勤，将军 一行向哨位走去。 风雪中，伫立着一位浑身是雪、眉毛上结着白霜的战士。将军握住他的手，表示慰问。忽 然将军注视起他来：这位战士又黑又瘦，显得憔悴甚至苍老。他问：“当兵几年了？”“五年。” “一直在这儿？”“不，以前在三千米，前年来的。” 将军目光严厉起来。他转过身，盯着上校：“高海拔地区值勤年限规定是什么？他，这么长 时间，为什么？”上校嗫嚅着，盯了哨兵一眼，没吱声。将军显得更生气了，他提高了嗓门：“你就 这么带兵的？让一个战士这么长时间在这儿值勤？嗯？！”上校避开将军的目光，轻声说：“这儿 是艰苦，可总得…”“假如是你的亲人，你会怎样？” 上校没有回答。持枪哨兵立正着，张了张嘴。上校瞄了他一眼，哨兵立即合上嘴。这时， 一个随员走过来，悄声对将军说：“他是上校的…弟弟…” 将军惊愕地注视着上校，又回头看了看持枪立正的战士。突然，他脚跟一碰，立正，向上 校，向他弟弟，向所有的军人，行了一个军礼。所有的人都立正，向将军行了一个军礼，他们的 眼中都闪着泪花。 风雪中，一群军人伫立在高高的山峰上，犹如一座群雕。远远望去，他们已与群山融为一 体，支撑在天地之间。 1.写出文中加点词语的近义词。（3分) 伫立—（ 严厉一( 惊愕—( 2.第1自然段属于 描写，从“三个小时”“终于”中，我体会到 。(3分) 一 28 3.根据短文内容填空，写出体现将军感情变化的语句，并分析原因。(6分) 目光严厉 行了一个军礼 因为 因为 4.第3自然段中两处对哨兵的外貌描写有什么作用？（)(2分) ①推动故事情节发展 ②体现边境气候恶劣 ③体现哨兵的生活艰苦 ④体现上校不关心哨兵 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 5.读完短文，你觉得将军是一个怎样的人？请结合相关情节写出你的理由。（3分) 任务四：书华丽篇章，炼文字功底 九、习作。(30分) 有人说，小学生每天演奏着四部曲：起床、上学路上、一天的学习、完成晚上的作业。但是， 就在这简单的四部曲中，每天都会有小插曲。请以“小插曲”为话题，选一件事，写一篇习作。 把事情写清楚，题目自拟，不少于400字。 △100室 -29 △200里 △300字 △400丑 △500室 —30—七、1.黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还 即从巴峡穿巫峡便下襄阳向洛阳 2.李白孟浩然孤帆远影碧空尽唯 见长江天际流羌笛何须怨杨柳春风 不度玉门关 八、1.坚毅、镇定巨大的痛苦示例：我可 以忍受得住，我一定能战胜痛苦！一刀， 两刀，三刀…2.动作神态语言 3.A4.刘伯承在手术中坚持不用麻醉 剂，没有喊叫，还能数割的刀数，他表现 出来的坚强意志、沉着镇定让沃克医生 十分佩服 九、1.中途停止上学2.筹钱办学坚持家 访饱受病痛折磨3.示例：②举起、 放在、吃力地喊、“快点儿，磨蹭什么，抓 紧时间！”这些词句描写了张桂梅的动 作和语言，让我感受到她对学生严格的 要求和饱含深情的爱。 4.C 解析选项C:“帮助一位大山女孩如同 ,点亮一盏灯”缩小了“传灯”的内涵，“一 灯传诸灯”是指善举的传递与扩散，并非 仅指帮助一人后事迹传遍万家，理解不 正确。 5.示例：三张桂梅精神的可贵在于：她 倾尽一生，燃烧自己，为大山里的女孩们 点亮了求学路、人生路。女学生的成长 与未来就是张桂梅最好的人生慰藉。这 笑容是她无私奉献的精神的体现。 十、略 答案详解 期中素养评价 一、武艺由衷肃然起敬荣幸特殊 尊重 二、①吭②针③机④禁⑤疲⑥挠 ⑦四月的冰河⑧照旧（舅） 1.⑤2.⑧ 三、1.因为所以2.虽然但是3.是 也是4.与其不如 四、1.C2.C3.BD 4.A 解析“秋夜将晓出篱门迎凉有感”中 “将晓”是“快要天亮”的意思，并非“快 要入夜”，故A选项解释错误。 5.B6.C 五、1.每个战士的血肉之躯是父母所生。 2.风撩乱了银发。3.示例：嘴唇发麻 满头大汗4.示例：我听过许多动听 的音乐，如婉转悠扬的古典钢琴曲、热情 奔放的摇滚乐、空灵纯净的侗族大歌… 但对比之下，我觉得别的旋律永远比不上 儿时外婆哼唱的那首轻柔的摇篮曲。 六、稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲黄 沙百战穿金甲不破楼兰终不还遗民 泪尽胡尘里南望王师又一年白日放 歌须纵酒 七、1.BCDA2.2023~2025年上半 年中国3D打印机出口数量不断增加 3.（1)×（2)V4.示例：不攒同。未 来，如果机器人参与制造业，那必将催生 更多的新兴行业，人类凭借智慧能做更 多机器人不能做的事情。 21 语文五年级·下册IRJ 八、1.屹立严肃惊讶2.环境哨卡的 海拔很高，攀登起来很困难，在这里站岗 的战士非常辛苦3.上排：更生气了 惊愕下排：这位士兵五年来一直在高 海拔地区值勤，超出了规定年限。他觉 得上校不顾战士安危，安排不合理将 军被上校和士兵坚守岗位、无私奉献的 精神所打动 4.B5.从将军冒着风雪去海拔最高的 哨卡考察，询问站岗哨兵的军龄这两件 事可看出将军是一位以身作则、关爱士 兵的人。 九、略 第五单元素养评价 一、威严摔跤肢体手疾眼快脚腕子 仗难堪 二、1.打量2.搜索3.扫一眼4.膘 三、1.C2.B3.D4.A 四、1.D2.D3.B4.D5.C6.C 7.B 解析)选项A:《他像一棵挺脱的树》主要 通过外貌描写来表现祥子的人物形象， 而非语言、神态描写，该选项错误。选项 B正确。选项C:严监生是清代讽刺小说 《儒林外史》中的人物，并非明代，该选项 错误。选项D:《刷子李》中对曹小三的 描写是为了侧面烘托刷子李的技艺高 超，不能删减，该选项错误。 五、1.示例：只要你下定决心，坚持不懈，就 一定能把事情做好。2.提示：删掉“的 眼睛”。3.示例：弟弟的脸唰的一下白 22 了。他瞪大了双眼，不知所措，心想：这 可是妈妈最喜欢的花瓶啊！怎么办？这 下肯定要挨骂了。想到这里，他忍不住 哇哇大哭起来。 六、（一）1.D2.C3.从上到下、从左到 右：把头摇了两三摇。莫不是还有两 笔银子在那里，不曾吩附明白？因两 位舅爷不在跟前，故此记念。把眼闭 着摇头，那手只是指着不动。4.通过 对严监生临死前的场景的具体描写，生 动地刻画出了一个爱财胜过爱生命的吝 啬鬼形象，突出了人物特点。 (二)1.（1)抖挑搁(2)排队的人 多老汪的栗子炒得好2.神态动作 语言高兴、激动炒栗子的技艺精湛 3.老汪不急着开张、不给栗子打蜡、喷糖 水、开口，他会把坏栗子挑出来，还会亲 自去大别山收新鲜野栗，这些体现了老 汪对品质的追求，不随波逐流、纯朴和为 人厚道的性格特点，值得我们敬佩。 4.栗子汪示例：只要吃到坏栗子，白吃 不要钱。 七、略 第六单元素养评价 一、矛盾逗弄引荐桅杆航行赏识 船舱海鸥 二、⑤② 三、成竹欲惊战哭笑擦勃 勃1.兴致勃勃2.胸有成竹 四、1.①2.③3.② 五、1.C2.A3.C4.B5.C