精品解析：2024-2025学年广东省江门市培英小学统编版五年级下册期中考试语文试卷

江门市培英小学2024-2025学年度第二学期 五年级语文科期中综合素质评价 一、听读部分 1．听读音，写词语。（每个读两遍，注意把字写在格中间。 2．听读短文，回答问题。（短文读两遍） （1）根据听到的内容作出判断，对的打“√”，错的打“×”。 ①如意金箍棒是孙悟空到海藏中一眼就相中的，没有任何变化。（ ） ②龙王一开始就主动把神珍铁送给了孙悟空。（ ） （2）天河定底的神珍铁原本是（ ）。 A．孙悟空的武器 B．大禹治水的定子 C．龙王的宝物 （3）如意金箍棒的神奇体现在什么地方？ _________________ 二、积累·运用 1. 请认真读下面句子，将汉字按顺序工整地拼写在田字格内。 讲台上，头发的老教授带着的笑容，进行了激情演讲。他用宽广的，承载着对学生无尽的关爱与期望。台下的我们地送上敬意与掌声。 2. 一次，考官张岳给汤显祖出了个字谜：“半边大，半边小，半边跑，半边跳。半边奔驰疆场上，半边偷偷把人咬。”汤显祖翻开爱国诗人屈原的著作，指着一首名诗的题目说：“老师，字谜便在其中。”你知道谜底是什么吗？（ ） A. 魂 B. 骚 C. 歌 D. 涉 3. “齿”本义指人和动物嘴里咀嚼食物的器官。请你根据字义，选择它的甲骨文写法（　　） A. B. C. D. 4. 下列词语或者诗句加点字解释不正确的一项是（　　）。 A. 秋夜将晓出篱门迎凉有感（快要入夜） B. 请勿自误（耽误） C. 青春作伴好还乡（指春天） D. 序齿排班（年龄） 5. 下列句中歇后语运用正确的一项是（ ） A. 天气越来越冷了，大家都穿上了厚棉袄，真是四月的冰河——开动（冻）了。 B. 小虎这个坏毛病还是没改掉，真是外甥打灯笼——照旧（舅）。 C. 小强总能想出好主意帮大家排忧解难，简直是梁山泊的军师——无（吴）用。 D. 奶奶第一次来我家，做饭的时候找不到盐，我对她说：“这不是‘咸菜烧豆腐——有言（盐）在先’吗？您怎么就看不到呢？” 6. 读书活动掀起了同学们阅读的高潮。同学们通过读书，积累了不少语句。下列句子加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 店家上前劝阻武松：“客官，酒后勿过山冈。” B. 山水风景之处，时有文人墨客留下诗文佳作。 C. 古时多有郎中沿街叫卖，兜售货物。 D. 古代传递文书的官员，中途多在驿站休息。 9．按要求完成句子练习。 7. 刘伯承对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。”（改成转述句） _________________ 8. 用修改符号修改病句。 能否持之以恒地进行体育锻炼，是拥有健康体魄的关键。 9. 请从下列情景中选择一种写句子，注意通过人物的动作、语言、神态等来表现人物的内心。 焦急等人 期待落空 久别重逢 （ ）：_______________ 10. 填写诗句。 唐诗宋词，博大精深，令人回味无穷。王维用优美的诗句“________________，________________。”；为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图；杨万里用“稚子金盆脱晓冰，________________。”向我们展示了孩子们的天真可爱；读陆游的“________________，五千仞岳上摩天。”：使我们感受到祖国山河的壮美；而王昌龄笔下将士“________________，________________”的豪情令我们难以忘怀；孟郊的“________________，________________。”更是表达自己对母亲深深的爱和感激 三、阅读·鉴赏 阅读下面的文章，完成后面的练习。 草船借箭（节选） 有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。 11. 选段节选自《草船借箭》。叙述的是故事的起因，请你将起因概括出来：____________。 12. 选段中加点的“公事”指的是__________。周瑜把这件事交给诸葛亮，实际上是在逼迫他，此时周瑜心里可能会想：______________（答案不唯一） 13. 听到诸葛亮的话后，周瑜很高兴的原因是（ ） A. 他为诸葛亮解决了军中缺箭的问题而高兴。 B. 他为能假借造箭来陷害诸葛亮而高兴。 C. 他为能证明诸葛亮的才干不如自己而高兴。 14. 从选段中可以看出，诸葛亮是一个___________的人，周瑜是一个___________的人。 非连续性文本阅读。 “阅读时光”随手拍摄影大赛 大赛自8月开办至今，已收到不少读者的精彩作品。我馆拟筹备“阅读时光”随手拍展览。大赛投稿时间延长至2024年10月30日。优秀作品将在我馆展览会上进行展示。投稿内容：围绕“阅读时光”主题进行拍摄 投稿方式：发送图片原文件及作者姓名、联系方式至邮箱：tushuguan@163.com 奖项设置：一等奖（1名）：奖金500元 二等奖（2名）：奖金300元 三等奖（3名）：奖金200元 优秀奖（10名）：奖金100元 主办单位有权展出和宣传所有参赛作品，不再另付稿酬。 市图书馆文明创建小组（宣） 15. 本次摄影大赛的主题是“__________”，投稿需要发送的资料有_____________。 16. 根据以上海报通知，下列说法正确的一项是（ ） A. 展览会上所展示的照片是所有读者的投稿。 B. 摄影大赛原本就定在2024年10月30日截稿。 C. 参赛者如果获奖，除了获得奖金外，还能得到一定的稿酬。 D. 主办单位有权展出参赛的部分作品。 17. 请你写一句和读书有关的名言或诗句。 __________________ 阅读下面的短文，按要求回答问题。 你努力了吗？ ①1927年，美国阿肯色州的密西西比河大堤被洪水冲垮，一个9岁的黑人小男孩的家被冲毁，在洪水即将吞噬他的一刹那，母亲用力把他拉上了堤岸。 ②1932年，男孩八年级毕业了，（ ）阿肯色的中学不招收黑人学生，（ ）他只能到芝加哥读中学，可是家里没有那么多钱。这时，母亲做出一个惊人的决定——让男孩复读一年。她则为整整50名工人洗衣，熨衣和做饭，为孩子攒钱上学。 ③1933年夏天，家里凑足了那笔学费，母亲带着男孩踏上火车，奔向陌生的芝加哥。在芝加哥，母亲靠当佣人谋生。男孩以优异的成绩中学毕业，后来又顺利地读完大学。1942年，他开始创办一份杂志，但最后一道障碍是缺少500美元的邮费，不能给订户发函。一家信贷公司愿借贷，但得有一笔财产作抵押。母亲曾用分期付款的方式买了一套新家具，这是她一生最心爱的东西，但她最后还是同意将家具作了抵押。 ④1943年，那份杂志获得巨大成功。男孩终于能做自己梦想多年的事：将母亲列入他的工资花名册，并告诉她算是退休工人，再不用工作了。那天，母亲哭了，那个男孩也哭了。 ⑤后来，有一段时间，男孩的经营仿佛坠入了谷底，面对巨大的障碍，男孩已无力回天。他心情忧郁地告诉母亲：“妈妈，看来这次我真要失败了。” ⑥“儿子，”她说，“你努力试过了吗？” ⑦“试过。” ⑧“非常努力吗？” ⑨“是的。” ⑩“很好。”母亲果断地说，“无论何时，（ ）你努力尝试，（ ）不会失败。”果然，男孩渡过了难关，攀上了事业新的高峰。这个男孩就是驰名世界的美国《黑人文摘》杂志创始人，约翰森出版公司总裁、拥有三家电台的约翰森。 ⑪约翰森的经历告诉我们：命运全在搏击，奋斗就是希望。失败只有一种，那就是放弃努力。 18. 在文中的括号里填入恰当的关联词。 19. 根据短文内容填空。 （1）这篇短文的主人公叫____________，他创办的杂志叫____________。 （2）文中叙述母亲帮助小男孩的主要两件事是：一是____________，二是______________。 20. “那天，母亲哭了，那个男孩也哭了。”为什么他们母子俩都哭了？ ______________ 21. 结合文章内容，说说“这个男孩”的母亲是一个怎样的人？ ______________ 22. 请联系生活实际，说说你对文中画“_______”这句话的理解。 ____________ 四、表达·交流 23. 口语交际 小希同学在书写时不认真，字写得难看，同学们劝他认真练习，他却说：“现在的电脑和智能机都有汉字输入功能，以后用不着用笔在纸上书写，字体好坏没有关系。”如果你是他的同学，你会如何反驳他？ ______________ 24. 习作 成长中，我们有时候不太理解亲人的某些做法，直到某一时刻。我们遇到了某些事情、听到了某些话语，突然明白了亲人的苦心……请你以《那一刻，我才读懂了您》为题，写一件自己成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，还要把读懂亲人的“那一刻”的情形写具体，记录当时的真实感受。字数400字左右。 国学读书工程、快乐读书吧附加题 25. 《西游记》中孙悟空一路走过很多山，这些山代表着孙悟空在取经路上的成长和突破，请结合阅读体验，选出下列四座山代表的“成长真经”。 花果山（ ） 五指山（ ） 火焰山（ ） 灵山（ ） A．战胜困难有时需要付出多次努力 B．付出终有回报 C．走出舒适圈，人生才有意义 D．守住寂寞，沉淀心性，方能厚积薄 26. 下列选项中人物与法宝搭配有误的一项是（ ） A. 孙悟空——如意金箍棒 B. 猪八戒——九齿钉耙 C. 沙僧——降妖宝杖 D. 白龙马——九环锡杖 27. 在《中庸》，如果达到了“中和”的境地，这个世界将会是这样一种理想的状态？（　　） A. 天地位焉，万物育焉。 B. 天下之大本也。 C. 天下之达道也。 D. 天命之谓性，率性之谓道。 28. 《中庸》相传为孔子的孙子（　）所作。 A. 子路 B. 子思 C. 子贡 D. 子夏 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江门市培英小学2024-2025学年度第二学期 五年级语文科期中综合素质评价 一、听读部分 1．听读音，写词语。（每个读两遍，注意把字写在格中间。 2．听读短文，回答问题。（短文读两遍） （1）根据听到的内容作出判断，对的打“√”，错的打“×”。 ①如意金箍棒是孙悟空到海藏中一眼就相中的，没有任何变化。（ ） ②龙王一开始就主动把神珍铁送给了孙悟空。（ ） （2）天河定底的神珍铁原本是（ ）。 A．孙悟空的武器 B．大禹治水的定子 C．龙王的宝物 （3）如意金箍棒的神奇体现在什么地方？ _________________ 二、积累·运用 1. 请认真读下面句子，将汉字按顺序工整地拼写在田字格内。 讲台上，头发的老教授带着的笑容，进行了激情演讲。他用宽广的，承载着对学生无尽的关爱与期望。台下的我们地送上敬意与掌声。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“苍、慈、祥、胸、膛、由、衷”的正确写法。 2. 一次，考官张岳给汤显祖出了个字谜：“半边大，半边小，半边跑，半边跳。半边奔驰疆场上，半边偷偷把人咬。”汤显祖翻开爱国诗人屈原的著作，指着一首名诗的题目说：“老师，字谜便在其中。”你知道谜底是什么吗？（ ） A. 魂 B. 骚 C. 歌 D. 涉 【答案】B 【解析】 【详解】B．“骚”字由左边“马”和右边“蚤”组成。马：形体大，会奔跑，常驰骋疆场；蚤（跳蚤）：形体小，会跳，会偷偷咬人。完全对应谜面，同时屈原的名篇是《离骚》，与汤显祖的提示一致，完全符合。 3. “齿”本义指人和动物嘴里咀嚼食物的器官。请你根据字义，选择它的甲骨文写法（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】“齿”是象形字，本义是口腔里咀嚼食物的牙齿，它的甲骨文会模仿实际样貌：先画出口腔的外轮廓，再在轮廓内画出上下排列的牙齿。选项A的字形正好符合这个特征，因此选A。 4. 下列词语或者诗句加点字解释不正确的一项是（　　）。 A. 秋夜将晓出篱门迎凉有感（快要入夜） B. 请勿自误（耽误） C. 青春作伴好还乡（指春天） D. 序齿排班（年龄） 【答案】A 【解析】 【详解】A．秋夜天将亮时走出篱门迎凉风而心生感触‌。将晓：快要天亮。 5. 下列句中歇后语运用正确的一项是（ ） A. 天气越来越冷了，大家都穿上了厚棉袄，真是四月的冰河——开动（冻）了。 B. 小虎这个坏毛病还是没改掉，真是外甥打灯笼——照旧（舅）。 C. 小强总能想出好主意帮大家排忧解难，简直是梁山泊的军师——无（吴）用。 D. 奶奶第一次来我家，做饭的时候找不到盐，我对她说：“这不是‘咸菜烧豆腐——有言（盐）在先’吗？您怎么就看不到呢？” 【答案】B 【解析】 【详解】A．指思想、行动开始运作，和“穿厚棉袄”无关，使用错误； B．指和原来一样，没变化。用来形容小虎坏毛病没改，使用正确； C．指没有用处，是贬义。而小强能出主意，是有用，意思相反，使用错误； D．指事先打了招呼，不是指“盐就在眼前”，属于误用，使用错误。 6. 读书活动掀起了同学们阅读的高潮。同学们通过读书，积累了不少语句。下列句子加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 店家上前劝阻武松：“客官，酒后勿过山冈。” B. 山水风景之处，时有文人墨客留下诗文佳作。 C. 古时多有郎中沿街叫卖，兜售货物。 D. 古代传递文书的官员，中途多在驿站休息。 【答案】C 【解析】 【详解】C．“郎中”在古代指的是宫廷侍卫官，也指医生或卖药兼治病的人。本句中“郎中”被用来描述沿街叫卖、兜售货物的人不恰当。 9．按要求完成句子练习。 7. 刘伯承对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。”（改成转述句） _________________ 【答案】刘伯承对沃克医生说，他一直在数沃克医生的刀数。 【解析】 【详解】引述句改成转述句的方法：冒号改为逗号；句中双引号去掉；双引号中的人称根据语境进行对应转换。 完成此题时，题干句子中的冒号改为逗号，双引号去掉，引语中的第一人称“我”改成第三人称“他”，第二人称“你”改为“沃克医生”。 改为：刘伯承对沃克医生说，他一直在数沃克医生的刀数。 8. 用修改符号修改病句。 能否持之以恒地进行体育锻炼，是拥有健康体魄的关键。 【答案】 【解析】 【详解】前半句“能否”是两面（能/不能），后半句“是关键”只有一面，前后不对应，去掉“能否”。 9. 请从下列情景中选择一种写句子，注意通过人物的动作、语言、神态等来表现人物的内心。 焦急等人 期待落空 久别重逢 （ ）：_______________ 【答案】 ①. 焦急等人 ②. 他不停地看手表，在原地踱来踱去，眉头紧锁，时不时伸长脖子朝路口张望。 【解析】 【详解】从题干中选择一个词语，用具体的情景把人物的内心展现出来。 示例： 焦急等人：他在路口不停地来回踱步，时不时踮起脚尖望向远处，眉头紧紧皱着，嘴里小声念叨：“怎么还没来，可别出什么事啊。” 期待落空：听到结果的那一刻，他脸上的笑容瞬间僵住，手里的礼物慢慢垂了下去，眼神黯淡下来，轻轻叹了口气，一句话也说不出来。 久别重逢：远远看见熟悉的身影，她眼睛一下子亮了，快步跑过去，紧紧抱住对方，声音带着哽咽：“可算见到你了，我好想你啊！” 10. 填写诗句。 唐诗宋词，博大精深，令人回味无穷。王维用优美的诗句“________________，________________。”；为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图；杨万里用“稚子金盆脱晓冰，________________。”向我们展示了孩子们的天真可爱；读陆游的“________________，五千仞岳上摩天。”：使我们感受到祖国山河的壮美；而王昌龄笔下将士“________________，________________”的豪情令我们难以忘怀；孟郊的“________________，________________。”更是表达自己对母亲深深的爱和感激 【答案】 ①. 人闲桂花落 ②. 夜静春山空 ③. 彩丝穿取当银钲 ④. 三万里河东入海 ⑤. 但使龙城飞将在 ⑥. 不教胡马度阴山 ⑦. 谁言寸草心 ⑧. 报得三春晖 【解析】 【详解】本答案出自王维的《鸟鸣涧》，直接描写幽静春山月夜。 书写时注意“彩、穿、取、银、钲、里、海”的正确写法。 本答案出王昌龄的《从军行》，写出戍边将士的报国豪情。 本答案出自孟郊的《游子吟》，直接抒发对母亲感恩之情。 三、阅读·鉴赏 阅读下面的文章，完成后面的练习。 草船借箭（节选） 有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。 11. 选段节选自《草船借箭》。叙述的是故事的起因，请你将起因概括出来：____________。 12. 选段中加点的“公事”指的是__________。周瑜把这件事交给诸葛亮，实际上是在逼迫他，此时周瑜心里可能会想：______________（答案不唯一） 13. 听到诸葛亮的话后，周瑜很高兴的原因是（ ） A. 他为诸葛亮解决了军中缺箭的问题而高兴。 B. 他为能假借造箭来陷害诸葛亮而高兴。 C. 他为能证明诸葛亮的才干不如自己而高兴。 14. 从选段中可以看出，诸葛亮是一个___________的人，周瑜是一个___________的人。 【答案】11. 周瑜嫉妒诸葛亮的才干，假意和诸葛亮商议军事，借口水上交战军中缺箭，要求诸葛亮赶造十万支箭，想要借机陷害诸葛亮，诸葛亮主动立下军令状，承诺三天完成造箭任务。 12. ①. 负责赶造十万支箭 ②. 这下你可掉进我的圈套了，三天根本不可能造出十万支箭，等你完不成任务，我就能名正言顺地除掉你这个心腹大患了。 13. B 14. ①. 胸有成竹、胆识过人、神机妙算 ②. 嫉贤妒能、心胸狭隘、阴险狡诈 【解析】 【导语】这段《草船借箭》的节选是整个故事的缘起，以短短几句对话铺陈开核心冲突，叙事凝练高效。作者借对话暗合人物心理，不动声色就勾勒出周瑜的嫉贤妒能、包藏祸心，也衬出诸葛亮的胸有成竹、从容镇定，短短几百字张力拉满，为后续借箭情节做足铺垫，尽显古典名著的叙事功力。 【11题详解】 仔细阅读，文中周瑜先是以商议军事为由，问诸葛亮“我们就要跟曹军交战，水上交战，用什么兵器最好？”，在得到诸葛亮“用弓箭最好”的回答后，立刻提出“现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支，这是公事，希望先生不要推却”，这番话看似是正常的军务安排，实则暗藏刁难，因为他明知十天内造好十万支箭并非易事，就是想借这个不可能完成的任务来打压诸葛亮；而当周瑜问“十天造得好吗？”时，诸葛亮回应“既然就要交战，十天造好，必然误了大事”，还主动提出“只要三天”，甚至表示“愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚”，这份从容和自信，不仅接下了周瑜的刁难，更以立下军令状的方式让矛盾升级，成为了整个故事的开端，也清晰地展现了周瑜的妒忌之心和诸葛亮的胸有成竹。 故可概括为：周瑜因嫉妒诸葛亮的才干，故意提出让他在十天内造好十万支箭，企图陷害他，诸葛亮却主动提出只需三天并立下军令状。 【12题详解】 结合文中“现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支，这是公事，希望先生不要推却。”可知，“公事”是让诸葛亮负责赶造十万支箭这一任务。 周瑜把这件事交给诸葛亮，实际上是在逼迫他，此时周瑜心理活动，要紧扣他嫉妒诸葛亮、想借机加害的心思，顺着他设下圈套的逻辑来展开。先从他对“公事”的盘算入手，他清楚“赶造十万支箭应对曹军”这事本就棘手，偏要以公事名义推给诸葛亮，就是料定对方不好推辞——毕竟是军中急务，推辞了便有失职之嫌。接着，他见诸葛亮接下任务还主动说只要三天，甚至愿立军令状，心里定会暗自得意，觉得对方已落入自己的陷阱：这等数量的箭，别说三天，十天都未必能成，诸葛亮这般托大，无非是想逞强，可军令状一旦立下，便是板上钉钉，到时候完不成任务，治他的罪便名正言顺，谁也挑不出错处。这般心思里，既有对诸葛亮即将中计的笃定，也藏着除掉这个心头大患的窃喜，完全贴合他步步紧逼让诸葛亮立军令状时的阴狠算计，也和他“很高兴” 的反应相呼应。 示例：诸葛亮不是号称神机妙算吗？我倒要看看他这次能有什么办法应对。 【13题详解】 A．文中周瑜并非真心希望诸葛亮解决军中缺箭问题，他是想利用这个任务来刁难诸葛亮，所以不会因为诸葛亮解决缺箭问题而高兴，故该选项错误。 B．结合文中“周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状”联系上下文可知，周瑜一直嫉妒诸葛亮的才能，想借机除掉他。他以“军中缺箭，想请先生负责赶造十万支”为由，设下圈套。当诸葛亮提出三天造好并立下军令状，周瑜觉得诸葛亮落入了自己的陷阱，只要诸葛亮三天造不出十万支箭，就可以依军令状治罪，所以他因能假借造箭陷害诸葛亮而高兴，故该选项正确。 C．文中没有体现出周瑜认为诸葛亮才干不如自己，他让诸葛亮造箭主要是出于陷害的目的，并非为了证明诸葛亮才干不如自己，故该选项错误。 【14题详解】 周瑜：结合文段中“周瑜请诸葛亮商议军事”看似是正常的军事讨论，但紧接着“现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支，这是公事，希望先生不要推却”以及后续对造箭时间的不断压缩，可以看出周瑜是在故意给诸葛亮出难题，企图通过不可能完成的任务来陷害他。特别是当诸葛亮提出三天造好时，周瑜虽然表面说“军情紧急，可不能开玩笑”，但内心实则暗喜，认为诸葛亮必败无疑，这充分体现了他的妒才忌能和用心险恶。 诸葛亮：文段中，诸葛亮面对周瑜的刁难，他没有推诿，反而主动将工期从“十天”压缩到“三天”，并果断立下军令状，看似冒险，实则早已胸有成竹。当周瑜强调“军情紧急，可不能开玩笑”时，他从容回应“怎么敢跟都督开玩笑”，既坚定又不失礼貌，既看穿了周瑜的险恶用心，又不卑不亢地接下任务，还提前安排“第三天派五百军士搬箭”，足见其神机妙算、从容镇定的特质。 非连续性文本阅读。 “阅读时光”随手拍摄影大赛 大赛自8月开办至今，已收到不少读者的精彩作品。我馆拟筹备“阅读时光”随手拍展览。大赛投稿时间延长至2024年10月30日。优秀作品将在我馆展览会上进行展示。投稿内容：围绕“阅读时光”主题进行拍摄 投稿方式：发送图片原文件及作者姓名、联系方式至邮箱：tushuguan@163.com 奖项设置：一等奖（1名）：奖金500元 二等奖（2名）：奖金300元 三等奖（3名）：奖金200元 优秀奖（10名）：奖金100元 主办单位有权展出和宣传所有参赛作品，不再另付稿酬。 市图书馆文明创建小组（宣） 15. 本次摄影大赛的主题是“__________”，投稿需要发送的资料有_____________。 16. 根据以上海报通知，下列说法正确的一项是（ ） A. 展览会上所展示的照片是所有读者的投稿。 B. 摄影大赛原本就定在2024年10月30日截稿。 C. 参赛者如果获奖，除了获得奖金外，还能得到一定的稿酬。 D. 主办单位有权展出参赛的部分作品。 17. 请你写一句和读书有关的名言或诗句。 __________________ 【答案】15. ①. 阅读时光 ②. 图片原文件、作者姓名、联系方式 16. D 17. 读书破万卷，下笔如有神 【解析】 【导语】这是市图书馆文明创建小组发布的“阅读时光”随手拍摄影大赛通知：大赛8月开办后已收到不少读者投稿，馆方筹备相关主题展览，将投稿时间延长至2024年10月30日，同时说明了本次大赛的投稿要求、投稿方式、奖项设置和作品使用规则。 【15题详解】 从原文中可直接找到对应内容：本次摄影大赛主题为“阅读时光”，投稿需要发送的资料是图片原文件、作者姓名、联系方式。 【16题详解】 A．原文说明只有优秀作品会在展览展示，不是所有投稿，说法错误。 B．原文提到投稿时间是延长至2024年10月30日，说明原本截稿时间早于这个日期，说法错误。 C．原文明确说明主办单位展出宣传参赛作品不再另付稿酬，说法错误。 D．主办单位有权展出所有参赛作品，自然也可以展出部分参赛作品，说法正确。 【17题详解】 结合自己的日常积累，写出自己知道的和读书有关的名言或诗句。 示例：读万卷书，行万里路。 阅读下面的短文，按要求回答问题。 你努力了吗？ ①1927年，美国阿肯色州的密西西比河大堤被洪水冲垮，一个9岁的黑人小男孩的家被冲毁，在洪水即将吞噬他的一刹那，母亲用力把他拉上了堤岸。 ②1932年，男孩八年级毕业了，（ ）阿肯色的中学不招收黑人学生，（ ）他只能到芝加哥读中学，可是家里没有那么多钱。这时，母亲做出一个惊人的决定——让男孩复读一年。她则为整整50名工人洗衣，熨衣和做饭，为孩子攒钱上学。 ③1933年夏天，家里凑足了那笔学费，母亲带着男孩踏上火车，奔向陌生的芝加哥。在芝加哥，母亲靠当佣人谋生。男孩以优异的成绩中学毕业，后来又顺利地读完大学。1942年，他开始创办一份杂志，但最后一道障碍是缺少500美元的邮费，不能给订户发函。一家信贷公司愿借贷，但得有一笔财产作抵押。母亲曾用分期付款的方式买了一套新家具，这是她一生最心爱的东西，但她最后还是同意将家具作了抵押。 ④1943年，那份杂志获得巨大成功。男孩终于能做自己梦想多年的事：将母亲列入他的工资花名册，并告诉她算是退休工人，再不用工作了。那天，母亲哭了，那个男孩也哭了。 ⑤后来，有一段时间，男孩的经营仿佛坠入了谷底，面对巨大的障碍，男孩已无力回天。他心情忧郁地告诉母亲：“妈妈，看来这次我真要失败了。” ⑥“儿子，”她说，“你努力试过了吗？” ⑦“试过。” ⑧“非常努力吗？” ⑨“是的。” ⑩“很好。”母亲果断地说，“无论何时，（ ）你努力尝试，（ ）不会失败。”果然，男孩渡过了难关，攀上了事业新的高峰。这个男孩就是驰名世界的美国《黑人文摘》杂志创始人，约翰森出版公司总裁、拥有三家电台的约翰森。 ⑪约翰森的经历告诉我们：命运全在搏击，奋斗就是希望。失败只有一种，那就是放弃努力。 18. 在文中的括号里填入恰当的关联词。 19. 根据短文内容填空。 （1）这篇短文的主人公叫____________，他创办的杂志叫____________。 （2）文中叙述母亲帮助小男孩的主要两件事是：一是____________，二是______________。 20. “那天，母亲哭了，那个男孩也哭了。”为什么他们母子俩都哭了？ ______________ 21. 结合文章内容，说说“这个男孩”的母亲是一个怎样的人？ ______________ 22. 请联系生活实际，说说你对文中画“_______”这句话的理解。 ____________ 【答案】18. 因为 所以  只要 就 19. ①. 约翰森 ②. 《黑人文摘》 ③. 为50名工人洗衣、熨衣、做饭，攒钱供孩子到芝加哥上学 ④. 把自己最心爱的新家具作抵押，帮儿子贷款办杂志 20. 母亲是一位勤劳能干、坚韧顽强、深爱子女、无私奉献、有远见，且善于鼓励孩子、心态坚定乐观的母亲。她甘愿吃苦牺牲，全力支持儿子求学创业，在儿子陷入低谷时给予精神鼓励，指引他坚持奋斗。 21. 是一位爱孩子、善良、坚强、善于鼓励儿子的母亲。 22. 这句话告诉我们：人生路上遇到困难、挫折不算真正的失败，只要不停止拼搏、坚持努力，就还有转机和希望；真正的失败，是自己主动认输、选择放弃。生活和学习中，遇到难题、成绩波动、做事碰壁都不可怕，只要坚持付出、不轻言放弃，咬牙坚持下去，就有可能克服困难、获得成功。 【解析】 【导语】这是一篇质朴动人的励志短文，以美国黑人创业者约翰森的人生起伏为线索，串联母亲数次倾力支持儿子逐梦的细节，将母爱与奋斗主题相融。结尾点出核心主旨，以小见大，道理直白却极具力量，能给身处困境的人带来切实的精神鼓舞。 【18题详解】 第②段中“阿肯色的中学不招收黑人学生”和“他只能到芝加哥读中学”之间是因果关系，前因后果，加“因为……所以……”恰当。 第⑩段中“你努力尝试”与“不会失败”是条件关系，满足“努力尝试”这个条件，就会出现“不会失败”的结果，所以用“只要……就……”。 【19题详解】 （1）结合原文第⑩自然段中“这个男孩就是驰名世界的美国《黑人文摘》杂志创始人，约翰森出版公司总裁、拥有三家电台的约翰森。”可知，主人公是“约翰森”，他创办的杂志叫《黑人文摘》。 （2）结合文中第②段“这时，母亲做出了一个惊人的决定——让男孩复读一年。她则为整整50名工人洗衣、熨衣和做饭，为孩子攒钱上学。”和第③段“母亲曾用分期付款的方式买了一套新家具，这是她一生最心爱的东西，但她最后还是同意将家具作了抵押。”可知，第一件事是：母亲为了让孩子去芝加哥读书，辛苦做工攒学费。第二件事是：儿子缺邮费贷款需要抵押，母亲抵押了心爱的新家具。 【20题详解】 结合文中第④段“男孩终于能做自己梦想多年的事：将母亲列入他的工资花名册，并告诉她算是退休工人，再不用工作了”可知，母亲常年辛苦打拼、默默牺牲，全力支持儿子求学创业，如今儿子事业有成还懂得感恩孝敬自己，不用再辛苦劳作，内心满是欣慰与感动所以哭了；男孩看着母亲为自己操劳半生，如今自己终于圆梦有能力回报母亲，心中满怀感激与激动，所以也哭了。 【21题详解】 结合文中第②段母亲为凑学费辛苦替工人洗衣、熨衣、做饭攒钱供儿子去芝加哥求学，第③段母亲甘愿把自己最心爱的家具抵押帮儿子解决办杂志的资金困难，以及第⑥至⑩段在儿子事业低谷时用话语鼓励他不要放弃可知，母亲是一个勤劳能干、坚韧顽强、深爱孩子、无私奉献、有远见且善于鼓励孩子、内心坚定乐观的人。 【22题详解】 结合文中“失败只有一种，那就是放弃努力”这句话可知：人生路上遇到挫折、困境都不算真正的失败，只要坚持不懈、努力拼搏，就还有渡过难关、取得成功的希望，真正的失败是自己主动退缩、轻言放弃。联系生活实际，我们在学习中遇到难题、考试失利，或是做事情遇到阻碍时，不要灰心丧气、半途而废，只要坚持付出、认真努力、不轻易放弃，就一定能慢慢克服困难，收获进步与成长。 四、表达·交流 23. 口语交际 小希同学在书写时不认真，字写得难看，同学们劝他认真练习，他却说：“现在的电脑和智能机都有汉字输入功能，以后用不着用笔在纸上书写，字体好坏没有关系。”如果你是他的同学，你会如何反驳他？ ______________ 【答案】小希，我不认同你的说法。虽然现在有电子输入功能，但我们平时写作业、考试、记笔记都还是需要手写汉字，字写得工整清楚，别人看着方便，考试还能拿到卷面加分。而且汉字是我们中国的传统文化，写一手好字也是很有意义的事，我们还是要认真练习写字。 【解析】 【详解】首先点明汉字书写是传统文化，需要传承；其次说明手写有不可替代的作用，比如考试、签名等场景必须手写；最后指出认真练字能培养耐心、提升素养，不能因为有输入功能就放弃书写，有理有据地反驳小希的观点。 示例：小希，这样的想法是不对的。汉字书写是我们中华民族的传统文化，需要我们传承下去，而且在考试答题、日常签名等很多场景都需要用笔书写，电脑和手机并不能完全替代手写，认真练字还能磨炼我们的耐心、提升个人素养，所以写好字是非常重要的，我们还是应该认真练习书写。 24. 习作 成长中，我们有时候不太理解亲人的某些做法，直到某一时刻。我们遇到了某些事情、听到了某些话语，突然明白了亲人的苦心……请你以《那一刻，我才读懂了您》为题，写一件自己成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，还要把读懂亲人的“那一刻”的情形写具体，记录当时的真实感受。字数400字左右。 【答案】例文： 那一刻，我才读懂了您 从小到大我总怨爷爷抠门。我升了校篮球队，想要一双专业球鞋，他捏着我洗得发白的旧鞋帮皱眉头：“这不还能穿，凑合一两年不行？”我闷头摔了房门，心里直埋怨：退休了天天守着修鞋摊赚零钱，一分钱都舍不得给我花。 那天降温，我提前放学，去修鞋摊找爷爷拿家门钥匙。远远就看见他坐在小马扎上，就着路灯光理手里的零钱，旧绒线帽被风吹滑了，露出半头霜似的白发。我听见他跟旁边看摊的阿婆说：“这丫头要打比赛，穿差了鞋容易崴脚，我这一个多月攒了快七百，再过十天就能凑够……我这老东西没用，不能给她更好的，可不能让她在同学面前抬不起头。” 风卷着碎落叶吹过，我看见他皲裂的指缝沾着黑黑的鞋油，指节上的冻疮还渗着一点点血丝，手里攥的零钞全是揉得发皱的五块十块。那一瞬间，鼻子猛地酸得发胀，之前所有的委屈全都化成了眼泪堵在眼眶里。 原来我一直错了，您的爱从来不是吝啬，只是把所有温热都悄悄攒着，想完完整整捧到我面前。那一刻，我才真的读懂了您藏在皱纹里、指尖上的疼爱。 【解析】 【详解】一、审题。本题为话题作文，要求以“《那一刻，我才读懂了您》”为题写一篇习作。 二、立意。围绕一件具体的事写，把事情经过讲清楚，重点把“读懂”的那一刻的场景、细节写具体，记录真实的心理感受 三、写作思路。 开头：开篇点题，并引起下文。 中间：交代清楚故事的起因，具体叙述事情的过程，详细写出当时的具体情节和具体感受，运用细节描写和修辞手法把当时的场景写得形象生动感人。多运用心理描写，表现自己的心理变化，突出自己长大了。适当运用积累的好词佳句。 结尾：总结全文、写出感悟、突出主题。 国学读书工程、快乐读书吧附加题 25. 《西游记》中孙悟空一路走过很多山，这些山代表着孙悟空在取经路上的成长和突破，请结合阅读体验，选出下列四座山代表的“成长真经”。 花果山（ ） 五指山（ ） 火焰山（ ） 灵山（ ） A．战胜困难有时需要付出多次努力 B．付出终有回报 C．走出舒适圈，人生才有意义 D．守住寂寞，沉淀心性，方能厚积薄 【答案】 ①. C ②. D ③. A ④. B 【解析】 【详解】花果山孙悟空出世，因勇探水帘洞，被众猴尊为美猴王，受到尊崇，十分快乐。因一只小猴死去，悟空出海寻仙，学那长生不死之术。后拜菩提老祖为师，学得一身本领。符合“走出舒适圈，人生才有意义”。 孙悟空因大闹天宫，被如来佛祖压在五行山下五百年，忍受了五百年的寂寞之苦，心性得到了淬炼。后被唐僧救出，助唐僧完成了取经大业。符合“守住寂寞，沉淀心性，方能厚积薄发”。 孙悟空等师徒四人被阻在火焰山。悟空三调芭蕉扇，最终才扇灭了火焰，师徒四人得以继续西行。符合“战胜困难有时需要付出多次努力”。 师徒四人战胜了取经路上的诸多磨难，终于到了灵山。孙悟空被如来佛祖封为斗战胜佛，得成正果。符合“付出终有回报”。 26. 下列选项中人物与法宝搭配有误的一项是（ ） A. 孙悟空——如意金箍棒 B. 猪八戒——九齿钉耙 C. 沙僧——降妖宝杖 D. 白龙马——九环锡杖 【答案】D 【解析】 【详解】D. 根据《西游记》原著内容，九环锡杖是唐僧的法宝，不是白龙马的。 27. 在《中庸》，如果达到了“中和”的境地，这个世界将会是这样一种理想的状态？（　　） A. 天地位焉，万物育焉。 B. 天下之大本也。 C. 天下之达道也。 D. 天命之谓性，率性之谓道。 【答案】A 【解析】 【详解】A．《中庸》原文明确提出“致中和，天地位焉，万物育焉”，描述达到“中和”境界后，天地各安其位、万物繁育生长的理想状态，符合题干要求。 B．这句话是对“中”的定义，指“中”是天下的根本，并非对达成“中和”后理想状态的描述，不符合题意。 C．这句话是对“和”的定义，指“和”是天下通行的大道，并非对达成“中和”后理想状态的描述，不符合题意。 D．这是《中庸》开篇对“天性”和“道”的基础定义，和“中和”达成后的理想状态无关，不符合题意。 28. 《中庸》相传为孔子的孙子（　）所作。 A. 子路 B. 子思 C. 子贡 D. 子夏 【答案】B 【解析】 【详解】《中庸》是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著，是儒家经典之一，原属《礼记》第三十一篇，相传为战国时期子思所作，对应B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $