第20课 天气预报(知识点+同步训练)-2025-2026学年科学三年级下册粤教粤科版

2026-04-16
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学粤教粤科版三年级下册
年级 三年级
章节 第20课 天气预报
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 131 KB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2026-04-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57380763.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第20课 天气预报(知识点+同步训练) 知识点: 1.对天气日历中记录的信息进行整理和分析,可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些规律。 2.天气日历中我们一般要注明日期、气温、降水量、云量、风速和风向等信息。 3.气候是一个地区多年来经常发生的天气状况的综合。(气候长期;天气短期) 4.天气是指短时间内观测到的各个气象要素值的综合状况。例如人们常说的阴、晴、冷、暖、干、湿等,都可以称为天气。 同步训练: 一、选择题 1.你认为哪种方式是现代获取天气信息的方式?(   ) A.看云识天气 B.听收音机 C.观察蚂蚁搬家 2.天气预报中表示“晴”的天气符号是(   )。 A. B. C. 3.想了解当天天气信息,我们可以通过(    )进行查询。 A.当天的天气预报 B.科学课本 C.童话故事书 4.科学课上,科学老师要求同学们观察记录接下来一个月每天的天气情况,萌萌应该(  )。 A.坚持观察并记录 B.观察就好,懒得记录 C.不用观察记录,临时借同学的抄一份 5.天气预报的信息是(  )时,学生上学时需要做好防晒。 A.下雨 B.高温 C.下雪 6.除了实时天气预报,文山地区气象部门还会发布台风天气出行指南,说明(  )。 A.我们可以控制天气变化,保护人身安全。 B.观测天气可以为我们的生活、出行提供指导。 C.同一时间,各个地区的天气都是一样的。 7.下列可以描述短时间内天气状况的是(  )。 ①杭州冬季较为干燥    ②杭州近日风和日丽    ③杭州昨天台风登陆 A.①② B.②③ C.①③ 8.制作天气预报需要先收集(    )。 A.天气信息 B.植物信息 C.动物信息 9.天气预报里说“降水概率80%”,意思是(   )。 A.肯定不会下雨 B.很可能会下雨 C.一定会下雨 10.天气预报与人类关系非常密切,下列属于科学收集天气预报数据方式的是(    )。 A.当地人根据生活经验猜测的数据 B.肉眼观测云层获得的数据 C.地面观测站观测的数据 二、填空题 11.现在我们可以通过看报纸、听收音机、______、______等方式获取天气信息。 12.我们可以通过看______了解明天的天气。(选填:天气预报、漫画书、故事书、课本) 13.“贵阳市今夜至明天阴转小雨,偏北风3~4级,气温1~11℃。”这份天气预报包含的天气信息有云量、降水、______和风力、______。 14.早间新闻播报:今日凉山西昌小雨,北风2级,5-18℃。这份天气预报中包含的天气信息有___________。 15.天气预报中的气温包含_________气温和_________气温。 三、判断题 16.现在获取天气信息的方式比以前更准确、更及时。( ) 17.天气播报板可以每天更新。( ) 18.天气符号可以让天气预报更简洁易懂。( ) 19.我们只能通过看天气预报来获取天气信息,没有其他方法。( ) 20.天气预报图中的不同符号表示不同的天气现象。( ) 四、简答题 21.你的天气播报板上会设计哪些内容? 22.天气预报一般包括哪些信息? 五、综合题 23.12月28日,小五和科学小组在翠湖公园用气温计、风车、风旗、自制雨量器观测天气。 (1)小五手中的风车转得快,说明此时风(    )。 A.大 B.小 C.没有 (2)小五用自制的风旗观测风向,发现风旗向北展开,推测此时风从(    )吹来。 A.北方 B.南方 C.东方 (3)科学小组自制一个雨量器来测量翠湖公园的降水量,下列容器中,适合用来制作雨量器的是(    )。 A. B. C. (4)科学小组观察到天空中几乎没有云,此时的天气可以记为(    )。 A. B. C. (5)小五看到翠湖公园鸥影翩跹,计划下周末与父母一起来观鸥,为了便于出行,他们应该提前查看________。(选填“天气”或“日历”) (6)小五测量并记录了12月28日6个时间点的气温情况,如下表: 时间 8点 10点 12点 14点 16点 18点 气温 5℃ 10℃ 10℃ 16℃ 15℃ 12℃ 这一天中的气温变化规律为(    )。 A.先升后降 B.一直上升 C.先降后升 (7)分析上表可知,28日的最高气温出现在(    )。 A.10点 B.14点 C.18点 第2页,共3页 第3页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A A A B B B A B C 1.B 【详解】看云识天气、观察蚂蚁搬家都是依靠观察自然现象判断天气的传统经验方法,不属于现代获取天气信息的方式;听收音机是通过现代传播工具接收专业气象部门发布的天气信息,属于现代获取天气信息的方式,因此选B。 2.A 【详解】A.完整太阳图案,代表晴的天气符号。 B.太阳加云朵,代表多云。 C.只有云朵,代表阴天。 故选A。 3.A 【详解】天气预报是专门用于发布和查询天气信息的途径,能够准确提供当天的气温、降水、风力等天气情况。而科学课本是用于学习科学知识的教材,童话故事书是虚构的文学作品,它们都不能提供实时的天气信息。故选A。 4.A 【详解】科学观察需要坚持记录数据以便分析和总结。题目中老师布置了观察记录天气的任务,坚持观察并记录是完成科学探究的正确方式,而其他选项不符合科学精神。故选A。 5.B 【详解】防晒是为了防止太阳晒伤皮肤,通常在天气炎热、阳光强烈时需要进行。题干中,学生上学需要做好防晒,与下雨和下雪相比,高温天气通常伴随着强烈的太阳光,学生上学时更需要做好防晒。故选B。 6.B 【详解】气象部门发布天气预警和出行指南是为了帮助人们根据天气情况做出合理安排,保障安全。题目中气象部门在提供天气预报的同时发布台风出行指南,表明天气观测结果能指导日常生活和出行决策。故选B。 7.B 【详解】天气指短时间内的大气状况,如几天内的变化;气候是长期的天气特征。①描述冬季干燥,属于气候;②描述近日风和日丽,属于天气;③描述昨天台风登陆,属于天气。因此②和③可以描述短时间内的天气状况。故选B。 8.A 【详解】天气预报是通过观测和分析天气现象来预测未来天气状况的过程。制作预报时,必须首先收集温度、湿度、风速等直接反映天气状况的数据。植物和动物信息虽可能与天气变化存在间接关联,但并非预报的核心依据。因此,收集天气信息是必要的第一步。A选项符合题意。 9.B 【详解】降水概率表示下雨的可能性大小,用百分比来衡量。80%意味着下雨的可能性很高,因此很可能会下雨。B符合题意。 10.C 【详解】A. 当地人根据生活经验猜测的数据属于主观推测,缺乏客观测量工具支持,无法保证准确性,不符合科学方法。A选项错误。 B. 肉眼观测云层易受视觉误差或环境干扰影响,未使用专业仪器记录,数据可靠性不足,不属于科学方式。B选项错误。 C. 地面观测站通过温度计、风速仪等标准化仪器系统采集数据,过程客观规范,符合科学收集数据的要求。C选项正确。 故选C。 11. 看电视 看电脑 【详解】除题干提到的报纸、收音机外,日常生活中我们最常用的获取天气信息的方式还有收看电视的天气预报节目,以及通过互联网、移动设备查询天气。 12.天气预报 【详解】天气预报是获取未来天气信息的专门渠道,漫画书、故事书、课本不具备该功能。 13. 气温 风向 【详解】天气是指气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内的综合状况。贵阳市今夜至明天阴转小雨指的是降水和云量,偏北风3~4级指的是风向和风力,气温1~11℃指的是气温,因此题干这份天气预报包含的天气信息有云量、降水、气温、风力和风向。 14.天气情况、风向、风力、气温 【详解】从播报内容“今日凉山西昌小雨,北风2级,5-18℃”中,可以提取出以下天气信息:天气现象:小雨(表示当日的降水情况);风向:北风(风来自北方);风力:2级(表示风的强度);气温:最低气温5℃,最高气温18℃(表示当日的温度范围),这些信息共同描述了凉山西昌当日的天气状况。 15. 最高 最低 【详解】天气预报是对未来一定时期内天气变化的预报。天气预报通常会报一天(24小时)的最高气温和最低气温。 16.√ 【详解】天气信息的获取依赖于观测技术的进步。过去,主要使用简单的仪器如温度计和雨量计,信息传递较慢;现在,气象卫星、雷达和计算机模型能实时收集和分析数据,提高了预报的精确度和速度。 17.√ 【详解】天气是不断变化的自然现象,每天的气温、湿度、风向等气象要素都会发生改变。为了提供准确的天气信息,天气播报板需要基于最新的气象观测数据定期更新,确保公众能及时了解当天的天气状况。 18.√ 【详解】天气符号是用特定图形表示阴、晴、雨、雪等天气现象的标志。图形比文字更直观形象,能够节省篇幅并减少阅读时间。使用符号传播天气信息,有助于人们快速准确地获取天气状况,达到简洁易懂的目的。 19.× 【详解】题目涉及获取天气信息的方法。天气预报是一种途径,但人们还可以通过观察自然现象如云层形状、风向变化,或使用工具如温度计、湿度计等来了解天气状况。因此,该说法不正确。 20.√ 【详解】天气预报图采用标准化符号系统,每个图形对应特定天气状况(如太阳表示晴天、云朵表示多云、雨滴表示降雨)。这种符号设计便于快速传递天气信息,帮助人们直观理解不同地区的天气变化。题目描述符合气象图的实际使用规则。 21.答:我会设计:日期、星期、天气、气温、风力、穿衣小提醒。 【详解】设计一份实用的天气播报板,核心是要包含能帮助人们了解天气、安排生活的关键信息: 日期、星期:这是天气播报的基础时间信息,能明确播报的是哪一天的天气。 天气:比如晴、多云、雨、雪等,直观展示当天的天气状况。 气温:告诉人们当天的冷热程度,方便判断穿衣厚度。 风力:能提示是否适合户外活动、出行是否受影响。 穿衣小提醒:结合天气和气温给出生活建议,比如 “建议穿薄外套”“注意防晒” 等,让播报更实用。 这些内容既覆盖了核心天气信息,又增加了生活指导,是一份完整又贴心的天气播报板设计。 22.天气预报一般包括气温、云量、风向、风力、降水量等信息。 【详解】天气预报一般包含气温、云量、风向、风力、降水量等信息,这些数据需要经过数据收集、数据分析、预报会商、预报发布,变成我们熟悉的各种天气预报。 23.(1)A (2)B (3)A (4)C (5)天气 (6)A (7)B 【详解】(1)风车转动的快慢由风力大小决定,风速越大,风车受到的推力越大,转动就越快。故选A。 (2)风向是指风吹来的方向。风旗向北展开,说明风从南向北吹,因此风来自南方。故选B。 (3)雨量器需要满足“直筒、透明”的特点:直筒能保证容器横截面积一致,使降水量的高度测量更准确;透明便于直接读取水位高度。选项B的上宽下窄容器会导致测量误差,选项C的不透明容器无法读数。故选A。 (4)天空几乎没有云属于晴天,对应太阳图标;A为阴天,B为多云。故选C。 (5)出行前需要查看天气预报,了解气温、降水等信息,便于规划行程;日历仅用于查看日期,无法提供天气信息。 (6)从气温数据(5℃→10℃→10℃→16℃→15℃→12℃)可以看出,气温从8点到14点逐渐上升,14点后开始下降,整体变化规律为先升后降。故选A。 (7)表格中最高气温为16℃,出现在14点。故选B。 答案第4页,共4页 答案第1页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 $

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