第10课 人的呼吸(知识点+同步训练)-2025-2026学年科学三年级下册粤教粤科版

第10课 人的呼吸（知识点+同步训练） 知识点： 1.呼吸时，气体进出肺，使胸廊（扩大）和（缩小）。 2.二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，氧气可以助燃。 3.呼出的气体和空气相比，氧气含量减少，二氧化碳含量增加。人体通过呼吸，使空气中的氧气进入身体，同时排出人体产生的二氧化碳。氧气对人体的生命活动有着重要的作用。 4.人体的呼吸器官包括鼻、咽、喉、气管、支气管和肺。 5.肺是最主要的呼吸器官，能够吸收氧气，释放二氧化碳。 6、制作肺呼吸的模型所需要的材料：2升塑料瓶、透明胶带、Y型管、气球、橡胶皮膜。 7、瓶子相当与胸腔，Y型管相当于气管和支气管，气球相当于肺，橡胶皮膜相当于膈肌。 8、呼吸过程中人体吸入氧气，呼出二氧化碳，氧气是维持生命所必需的物质，二氧化碳是植物制造养料所必需的原料。人体在呼吸过程中分解有机物，释放能量，供人体需要。 同步训练： 一、选择题 1．下列器官中，不属于呼吸器官的是（    ）。 A．心脏 B．气管 C．肺 2．对于冬天用被子蒙着头睡觉，下列说法正确的是（    ）。 A．无法呼吸到新鲜空气，对人有害 B．有助于呼吸到温暖的空气，对人有利 C．在氧气越来越少的被窝里呼吸，能锻炼人的呼吸器官 3．人体进行气体交换的主要器官是（   ）。 A．气管 B．肺 C．鼻腔 4．爸爸在客厅吸烟，小明应该用科学知识劝诫爸爸，下列说法最合理的是（   ）。 A．“吸烟不好，你别吸了” B．“吸烟产生的焦油会覆盖肺泡，让肺无法正常交换气体，还会让我咳嗽” C．“吸烟会让你变丑，赶紧戒烟” 5．下列关于保护呼吸器官的做法，错误的是（   ）。 A．雾霾天出门戴口罩 B．每天开窗通风30分钟 C．长期待在密闭、空气不流通的房间 6．下列做法中，不利于保护呼吸器官的是（    ）。 A．经常到空气新鲜的地方深呼吸 B．冬天出门时戴口罩，避免冷空气刺激呼吸道 C．经常在充满烟雾的环境中停留 7．制作“肺的工作模型”时，用塑料瓶、气球、橡皮膜分别模拟的是（    ）。 A．肺、胸廓、膈肌 B．胸廓、肺、膈肌 C．膈肌、肺、胸廓 8．呼出气体时，气体在身体中经过的器官顺序正确的是（   ）。 A．鼻腔→气管→支气管→肺 B．肺→气管→支气管→鼻腔 C．肺→支气管→气管→鼻腔 9．小明戴着N95口罩运动，过了一会，他感觉头晕、胸闷、呼吸困难，以下说法错误的是(    )。 A．由于N95口罩隔绝了空气，导致小明呼吸不到氧气 B．由于N95口罩阻碍，导致小明呼吸不到足够的氧气 C．运动时身体需要更多的氧气 10．下列疾病中，（    ）是一种常见的呼吸系统疾病。 A．手足口病 B．流行性感冒 C．腹泻 二、填空题 11．吸气时，空气先进入______，再经过______，最后进入肺中。 12．保持室内______、雾霾天出门戴______，都有利于保护我们的呼吸器官。 13．呼吸运动模型中，橡皮膜模拟人体的______，小气球模拟人体的______。 14．人体用于呼吸的主要器官有______、气管和______等。 15．保护消化器官的健康习惯有______、______等；保护呼吸器官的习惯有______、______等。 三、判断题 16．下拉呼吸运动模型的橡皮膜，小气球会收缩，模拟呼气过程。( ) 17．呼吸时，空气进入人体的路线是：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺。( ) 18．适当运动能提升肺活量，让我们的呼吸器官更健康。( ) 19．感冒时鼻塞，是鼻这个呼吸器官暂时受损的表现。( ) 20．随地吐痰会传播细菌，损伤他人的呼吸器官。( ) 四、简答题 21．请完整写出吸气时气体在人体呼吸器官中的流动路径，并简要说明肺在呼吸过程中的作用。 22．为什么讲究卫生也是保护消化和呼吸器官的重要习惯？ 五、实验题 23．为了探究“肺是怎样呼吸的” 壮壮制作了一个模拟人体呼吸的装置（如图） (1)该装置中塑料瓶模拟人的______，瓶内气球模拟人的______，吸管模拟人的______，瓶底橡皮膜模拟人的______。 A．肺       B．膈肌       C．气管     D．胸廓 (2)壮壮用他制作的装置进行下列操作：向外拉瓶底橡皮膜瓶内气球会______（填“瘪”或“鼓”），说明肺在______（填“吸气”或“呼气”）。向里推瓶底橡皮膜瓶内气球会______（填“瘪”或“鼓”），说明肺在______（填“吸气”或“呼气”）。 (3)______是人体最重要的呼吸器官。 第2页，共3页 第3页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A B B C C B C A B 1．A 【详解】该题为三选一，其中的呼吸器官包括气管和肺，它们共同完成气体交换。气管是气体进出的通道，肺是进行气体交换的主要场所。心脏负责血液循环，属于循环系统，与呼吸功能无关。故选A。 2．A 【详解】人类时刻在进行呼吸作用，本质就是气体交换，从外界获取氧气，排出体内的二氧化碳气体。冬天用被子盖住头部睡觉，无法呼吸到新鲜的空气，对人有害。故选A。   3．B 【详解】A.气管是气体进入肺部的通道，主要负责传送空气，不进行气体交换，因此A选项错误。 B.肺内含有大量肺泡，氧气和二氧化碳在肺泡与血液之间完成交换，因此B选项正确。 C.鼻腔的作用是过滤、湿润空气，不参与气体交换，因此C选项错误。 故选B。 4．B 【详解】A.选项“吸烟不好，你别吸了”仅表达反对态度，未具体说明科学危害，缺乏科学依据。 B.选项提到“焦油覆盖肺泡，影响气体交换”和“让我咳嗽”，符合科学知识中关于吸烟危害呼吸系统及二手烟影响他人的内容，解释具体且合理。 C.选项“吸烟变丑”虽有一定道理，但未直接关联科学知识，说服力较弱。 故选B。 5．C 【详解】A. 雾霾天戴口罩能阻挡有害颗粒进入呼吸道，保护呼吸器官，正确。 B. 开窗通风促进空气流通，减少病菌和污染物积聚，正确。 C. 长期待在密闭房间会导致空气污浊，吸入有害物质，损害呼吸器官，错误。 故选C。 6．C 【详解】A．经常到空气新鲜的地方深呼吸有助于呼吸器官获取充足氧气，增强肺部功能，属于保护措施。选项正确。 B．冬天戴口罩可减少冷空气对呼吸道的直接刺激，避免引发不适或疾病，属于保护措施。选项正确。 C．烟雾中含有大量有害物质，长期停留会损伤呼吸道和肺部，增加患病风险，属于危害呼吸器官的行为。选项错误。 故选C。 7．B 【详解】在“肺的工作模型”中，塑料瓶模拟坚硬的胸廓，气球模拟会膨胀收缩的肺，橡皮膜模拟膈肌的上下运动。当拉动橡皮膜（膈肌）时，瓶内气压变化使气球（肺）扩张或收缩，这与呼吸过程一致。故选B。 8．C 【详解】A．鼻腔→气管→支气管→肺，这是吸气时的顺序（气体从鼻腔进入，经过气管、支气管，最后到达肺）。 B．顺序颠倒，支气管应在气管之前（气体从肺先到支气管，再到气管）。 C．呼出气体时，气体从肺中排出，首先经过支气管（将气体从肺中导出），然后经过气管（主气道），最后从鼻腔呼出体外。 故选C。 9．A 【详解】口罩的作用是阻挡颗粒物而非完全隔绝空气。N95口罩会增加呼吸阻力，使吸入的氧气量减少，但不会完全阻止氧气进入。运动时人体需氧量增加，此时口罩阻碍呼吸导致氧气不足，引发不适。所以选项A因口罩隔绝空气的说法不正确。故A符合题意。 10．B 【详解】呼吸系统疾病主要影响鼻、咽、喉、气管、支气管及肺部。流行性感冒（简称流感）由病毒引起，症状包括咳嗽、鼻塞、发热等，属于典型的呼吸系统疾病。手足口病表现为口腔和手足皮疹，由肠道病毒引发，与呼吸系统无关。腹泻是消化系统异常导致的症状。故选B。 11． 鼻 气管 【详解】呼吸道是气体进出肺的通道，包括鼻、咽、喉、气管、支气管。吸气时，空气依次经过鼻、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺。题干中，空气先进入鼻，再经过气管，最后进入肺中。 12． 通风 口罩 【详解】保持室内通风能让新鲜空气进入，减少室内细菌、有害气体的堆积，避免呼吸器官受到刺激；雾霾天空气中含有灰尘、有害颗粒，戴口罩能阻挡这类物质进入呼吸器官，起到保护作用。 13． 膈 肺 【详解】呼吸运动模型是模拟人体呼吸的简易装置，模型中各部分与人体器官一一对应，橡皮膜的上下移动模拟膈的收缩与舒张，小气球的膨胀和收缩模拟肺的进气与出气。 14． 鼻 肺 【详解】课本明确指出人体用于呼吸的核心器官为鼻、气管和肺，鼻是空气进入人体的第一道通道，肺是气体交换的主要场所，三者共同完成呼吸活动。 15． 细嚼慢咽 不吃垃圾食品 开窗通风 远离二手烟 【详解】保护消化和呼吸器官的关键是养成健康生活习惯，减少易损行为对器官的伤害，维持器官正常功能。保护消化器官的健康习惯有细嚼慢咽、不吃垃圾食品等；保护呼吸器官的习惯有开窗通风、远离二手烟等。 16．× 【详解】在呼吸运动模型中，下拉橡皮膜模拟膈肌收缩，导致胸腔扩大，肺扩张，小气球会膨胀，这对应吸气过程；呼气过程是橡皮膜上推，膈肌舒张，胸腔缩小，肺收缩，小气球收缩。题干描述下拉橡皮膜时小气球收缩模拟呼气，与实际模型原理不符。 17．× 【详解】呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。空气进入人体的正确路径是鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。题目中描述的路线将支气管置于气管之前，顺序错误，因此该说法不正确。 18．√ 【详解】题目涉及呼吸器官功能和运动的关系。适当运动能增强肺部肌肉力量，提高肺容量，使呼吸更有效率，从而维护呼吸器官的健康状态。 19．√ 【详解】鼻作为呼吸器官，主要功能是过滤和加湿空气。感冒时，病毒或细菌感染会引起鼻腔黏膜发炎和肿胀，分泌物增多，导致气流通过受阻，形成鼻塞。这反映了鼻的呼吸功能暂时受到阻碍，因此该说法正确。 20．√ 【详解】随地吐痰会将痰液中的细菌释放到空气中，他人吸入后可能感染呼吸道疾病，如感冒或肺炎，从而损害呼吸器官健康。这涉及卫生习惯和细菌传播的知识，痰液携带病原体，通过飞沫传播，易引发呼吸系统问题。 21．吸气时气体流动路径：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。（2）肺的作用：肺是气体交换的主要场所，肺内的大量肺泡能将吸入空气中的氧气进入血液，同时将血液中的二氧化碳排出体外，实现氧气和二氧化碳的交换，为身体各器官提供氧气，排出代谢产生的废气。 【详解】吸气时气体流动路径：空气进入人体后，依次经过鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。鼻能过滤、温暖空气；咽和喉是气体通道；气管和支气管负责输送气体到肺部。 肺的作用：肺是气体交换的主要场所。肺内有大量肺泡，肺泡壁很薄，周围布满毛细血管。吸气时，肺泡能将空气中的氧气渗入血液，同时把血液中的二氧化碳排出到肺泡，再通过呼气排出体外，从而实现氧气和二氧化碳的交换，为身体各器官提供氧气，排出代谢废气。 22．①讲究饮食卫生（如饭前洗手、不吃变质食物），能防止病菌进入口腔和食道，避免病菌损伤消化器官，减少肠胃炎等疾病； ②讲究环境卫生（如不随地吐痰、勤洗手），能减少空气中的病菌，防止病菌被吸入呼吸道，保护呼吸器官不被感染。 【详解】讲究卫生之所以能保护消化和呼吸器官，是因为它能有效阻断病菌进入人体：对消化器官的保护：通过饭前洗手、不吃变质食物等习惯，可以防止病菌、寄生虫卵随食物进入口腔、食道和肠胃，避免引发肠胃炎、食物中毒等消化系统疾病。对呼吸器官的保护：通过不随地吐痰、勤通风、戴口罩等习惯，可以减少空气中的病菌和灰尘，防止它们被吸入鼻腔、气管和肺部，从而降低呼吸道感染（如感冒、肺炎）的风险。简单说：讲究卫生就是从源头上减少病菌接触，让消化和呼吸器官免受侵害。 23．(1) D A C B (2) 鼓 吸气 瘪 呼气 (3)肺 【分析】人类时刻都在进行呼吸作用，本质就是气体交换，吸进去氧气，呼出来二氧化碳气体。 【详解】（1）该装置中塑料瓶模拟人的胸廓，气球模拟人体的肺，吸管模拟人的气管，橡皮膜模拟膈肌，向吸管中不断吹入气体，来模拟人体吸气的过程；从吸管中不断吸出气体，来模拟人体呼气的过程。 （2）呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小。呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程。人体通过呼吸运动实现了肺与外界的气体交换。右手握住瓶子，向外拉瓶底橡皮膜，可以看到瓶子内的气球变鼓，就像人体的吸气，说明肺在吸气；向里推瓶底橡皮膜，可以看到瓶子内的气球变瘪，就像人体的呼气，说明肺在呼气。 （3）人体的呼吸器官由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔、咽、喉为上呼吸道，气管和支气管为下呼吸道。肺是进行气体交换的场所，是人体最重要的呼吸器官。 答案第2页，共5页 答案第1页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 $