第1部分 大单元6 第3课时 机械能及其转化-【精准复习】2026年四川中考物理精准复习课件

该初中物理中考复习课件聚焦“机械能及其转化”核心考点，覆盖动能、重力势能、弹性势能的定义与影响因素及机械能守恒规律，严格对接中考说明，通过核心知识分点梳理与典型试题分类训练，突出能量观念考查要求，归纳选择、填空及实验探究等常考题型。 课件亮点在于“真题实战+素养导向”，精选2025年乐山、威海等多地中考真题，结合“探究物体动能影响因素”实验，运用控制变量法和转换法培养科学探究能力，通过荡秋千摆动过程分析机械能转化，强化物理观念与科学思维。提供动能势能转化判断、实验步骤优化等应试技巧，助力学生掌握答题方法，教师可依此实施针对性复习，提升中考冲刺效率。

物理 第一部分　练考点 大单元六　简单机械和机械能 第3课时　机械能及其转化 温馨提示：点击内容可跳转至相应页面。 核心知识串考点 1 2 典型试题练考点 质量 速度 大 质量 高 大 弹性形变 大 不变 守恒 物理 机械能及其转化 1. 跨学科·地理 [2025乐山15]为响应国家“每日体育锻炼时间不 低于两小时”的要求，某校组织学生远足爬山，开展户外运动。爬山区 域等高线如图所示，不考虑重力变化，队伍重力势能最大的位置是 （　D　） A. A处 B. B处 C. C处 D. D处 第1题图 D 物理 2. [2025威海]溜索曾经是劳动人民跨越峡谷的重要工具，人们借助滑轮 并利用自身重力沿溜索无动力滑行，利用木片等与溜索之间的摩擦减 速，如图所示。某村寨的特色旅游项目需修建两条溜索，方便游人从村 寨（甲）前往茶园（乙）并返回。已知甲、乙海拔相差约30 m、相距约 150 m，峡谷深约800 m。最合理的溜索设计方案是（　C　） 物理 第2题图 A B C D 答案：C 物理 3. [2025连云港]2025年4月24日，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号运 载火箭成功将三名航天员送入中国空间站。关于神舟二十号飞船加速升 空的过程中，下列说法正确的是（　B　） A. 动能增加，重力势能不变，机械能增加 B. 动能增加，重力势能增加，机械能增加 C. 动能不变，重力势能减小，机械能减小 D. 动能减小，重力势能增加，机械能不变 B 物理 4. [2025德阳13]荡秋千的过程可简化为一个球的摆动过程。如图所示， 用细线把一个小球悬挂起来，小球由A点静止释放后，将在A、C两点之 间来回摆动（不计空气阻力），下列说法正确的是（　D　） A. 小球在C点时，动能最大 B. 小球在B点时，重力势能最大 C. 小球从A点运动到C点的过程中，重力势能先增大后减小 D. 小球从A点运动到B点的过程中，动能增大，重力势能减小 第4题图 D 物理 5. [2025河北]如图为河北丰宁抽水蓄能电站（目前世界装机容量最大） 的示意图。用电低谷时，通过电力将水从下水库抽到上水库；用电高峰 时，再由上水库放水至下水库发电。下列说法正确的是（　D　） A. 水从下水库被抽到上水库时，重力势能减小 B. 物料运输车沿盘山路行驶，速度增大时，动能减小 C. 放水发电时，水由上水库至下水库，水的机械能变 大 D. 水沿自流排水洞自动向下流动时，重力势能转化为 动能 第5题图 D 物理 6. [2025广元6]如图所示是电影《哪吒1》中哪吒与敖丙踢毽子的场景， 下列说法正确的是（　A　） A. 敖丙对毽子的作用力改变了毽子的运动状态 B. 敖丙踢出毽子后，毽子在空中飞行，是因为敖丙在 持续对毽子做功 C. 毽子运动到最高点时受平衡力作用 D. 毽子从低到高的运动过程中，重力势能转化成动能 第6题图 A 物理 7. [2025湖北]如图为我国海上原油加工平台“海葵一号”甲板配备的救 生艇。在紧急状况下，人员可搭载救生艇从轨道上由静止释放滑入大海 脱困。则救生艇（　C　） A. 静止时不受支持力 B. 下滑过程机械能增大 C. 下滑过程重力势能减小 D. 离开轨道后沿轨道方向做匀速直线运动 第7题图 C 物理 8. 随着经济的发展和社会的进步，人们对城市环境要求越来越高，洒水 车向街道洒水可有效地减少粉尘，提高空气质量。如图所示，洒水车沿 街道匀速行驶时，将水洒向地面，在此过程中，洒水车的动能 ⁠ ，重力势能 ，机械能 。（均选填“增大”“减 小”或“不变”） 第8题图 减 小　 减小　 减小　 物理 9. 如图为人造卫星沿椭圆轨道绕地球运动的示意图，卫星离地球中心最 近的点叫作近地点，离地球中心最远的点叫作远地点。在卫星绕地球运 动的过程中，卫星的机械能 （选填“变大”“变小”或“不 变”），卫星在近地点的速度 （选填“大于”“小于”或“等 于”）远地点的速度。 不变　 大于　 第9题图 物理 10. 将小球水平抛出时，其部分运动轨迹如图甲所示，整个运动过程中小 球的机械能 （选填“守恒”或“不守恒”）；小球在运动过 程中经过A、B两点，在这两点的动能和重力势能的关系如图乙所示，小 球在A点的重力势能 （选填“大于”“等于”或“小于”）在B 点的重力势能；若A、B两点为图甲中“①、②、③”点中的某两点，则A 点可能是其中的 （选填“①”“②”或“③”）点。 不守恒　 小于　 ③　 甲 乙 第10题图 物理 探究物体的动能跟哪些因素有关 11. 【一题练透一实验】某实验小组在“探究影响物体动能大小的因素” 实验中，准备的器材有：质量分别为m、2m的两个钢球、木块和斜面 等。实验过程如图所示。 甲 乙 丙 第11题图 物理 （1）本实验所探究的物体的动能是指 （选填“钢球”或“木 块”）的动能，通过 （选填“s”或“h”）来反映其动能大小。 （2）为了使钢球到达斜面底部的速度相同，钢球应从同一斜面的 ⁠ （选填“相同高度”或“不同高度”）由静止释放。 （3）为了探究物体动能大小与质量的关系，应选择 ⁠两图的实 验。分析可知，速度一定时，质量越 ，动能越大。 钢球　 s　 相同 高度　 乙、丙　 大　 物理 （4）甲、乙两图的实验是为了探究物体动能大小与速度的关系，实验现 象表明：当质量一定时，钢球速度越大，动能越 。这个结论可用 来解释汽车 （选填“超速”或“超载”）带来的危害。 大　 超速　 甲 乙 丙 物理 （5）木块被撞击后，向前运动一段时间，最终会停下来，是因为受 到 的作用。实验装置中，如果水平面光滑，能否完成本实验的 探究内容？请说明理由 ⁠ ⁠。 （6）做完甲、乙实验后，假设在做图丙的实验时，木块滑出木板，需要 重做实验，在不更换实验器材的条件下，最方便的解决办法是 ⁠ ⁠ ⁠。 阻力　 不能；木块将做匀速直线运动，无法停下 来　 将图丙 的高度2h减小为h，再与图甲比较木块移动的距离，得出动能与质量的关 系　 甲 乙 丙 物理 $