第1部分 主题2 第1节 藻类、植物和动物的类群-【精准复习】2026年四川中考生物精准复习课件
2026-04-16
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 分布广泛的微生物 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.79 MB |
| 发布时间 | 2026-04-16 |
| 更新时间 | 2026-04-16 |
| 作者 | 加速度中考 |
| 品牌系列 | 卓文中考(暂不使用)·加速度 |
| 审核时间 | 2026-04-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57379266.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学中考复习课件系统覆盖生物多样性核心考点,包括藻类、苔藓等植物类群及无脊椎、脊椎动物类群,紧密对接中考说明,分析各类群特征、进化关系等考点权重,归纳选择、填空、综合题等常考题型,体现备考针对性与实用性。
课件亮点在于“真题训练+素养提升”模式,精选2025年长沙、成都等地中考真题,如通过鲫鱼适应水中生活特点分析,强化结构与功能观的生命观念,借助动物类群表格对比培养科学思维,帮助学生掌握答题技巧,教师可依此高效规划复习,助力中考冲刺。
内容正文:
生物学
第一部分 练考点
主题二 生物的多样性
第1节 藻类、植物和动物的类群
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基础巩固练
1
2
综合提升练
生物学
1. 请根据题干,选择下列对应的生物种类。
A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物 E. 被子植物
(1)[2025长沙]久不更换的植物水培液中长出了绿色丝状植物,进一步
观察发现它们没有根、茎、叶的分化。这些丝状植物属于 。
A
生物学
(2)[2025平顶山]平顶山素有“百里煤海”之称,因地下埋藏了大量的
煤炭。煤的形成主要与古代哪一类植物有关 。
(3)[2025苏州]金鱼藻是鱼缸造景中常用的一种生物,全株暗绿色,茎
细柔,花直径约2毫米,花期在6~7月,果期在8~10月。由此判断金鱼
藻属于 。
C
E
A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物 E. 被子植物
生物学
2. [2025新疆]据如图所示推测,该生物是( B )
A. 苔藓植物
B. 蕨类植物
C. 裸子植物
D. 被子植物
第2题图
B
生物学
3. [2025宜宾,2]“世界樟海”中的樟树属于被子植物,“中国桫椤海”
中的桫椤是现存唯一的木本蕨类植物。与樟树相比,桫椤不具备的特征
是( D )
A. 有输导组织
B. 有根、茎、叶的分化
C. 能进行光合作用
D. 种子外有果皮包被
D
生物学
4. [2025安阳]小秦同学利用一个玻璃瓶,里面加上苔藓、蕨类等植物和
培养基质,就制作出一个漂亮的微景观瓶(如图所示)。下列有关叙述
正确的是( D )
A. 蕨类植物仅有“假根”
B. 苔藓植物具有导管和叶脉
C. 瓶内应保持干燥,以利于其中的植物生存
D. 一般蕨类植物的植株比苔藓植物高大
第4题图
D
生物学
考向1 无脊椎动物
5. [2025广安,7]下列诗句中提到无脊椎动物的是( A )
A. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
B. 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时
C. 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙
D. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
A
生物学
6. [2025上海]科学家在三峡地区5.5亿年前的地层中发现了夷陵虫化石。
经研究,夷陵虫身体分节,有背腹分化和两侧对称的特点,如图所示。
目前对夷陵虫所属类群尚无定论,从形态特征上看,夷陵虫最接近于
( C )
A. 刺胞动物 B. 线虫动物
C. 环节动物 D. 软体动物
第6题图
C
生物学
7. [2025安徽]某研究小组在野外考察时,观察、记录了很多动物,并拍
摄了照片。下列照片中的动物,属于昆虫的是( B )
B
生物学
考向2 脊椎动物
8. [2025新疆]阿尔泰林蛙和花脊游蛇可以在水中游泳,也可以在陆地活
动。不能作为区分它们的依据是( C )
A. 呼吸器官 B. 发育场所
C. 食物来源 D. 受精方式
C
生物学
9. [2025成都,18]李时珍的《本草纲目》中用“部”“类”等单位对药
用动物进行分类,其中“兽部”列举了很多哺乳动物。哺乳动物的主要
特征是( A )
A. 大多全身有毛、体温恒定、胎生
B. 全身有外骨骼、身体分节、卵生
C. 体表覆盖鳞片、变温动物、卵生
D. 水陆两栖生活、体外受精、卵生
A
生物学
10. [2025绵阳,6]每年11月,红嘴鸥跨越数千公里,从西伯利亚飞抵绵
阳过冬。三江湖湿地公园的红嘴鸥与观赏游客绘就了一幅人鸟和谐共处
的美丽画卷。下列有关叙述,错误的是( A )
A. 红嘴鸥的气囊既能储存空气,又能进行气体交换
B. 红嘴鸥的身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力
C. 红嘴鸥的前肢变成翼,使其能够振翅高飞,跨越数千公里
D. 投喂虽能增进人与红嘴鸥之间的情感,但不建议随意投喂
A
生物学
11. [2025安徽]在观察水槽内鲫鱼的游动后,同学们总结了鲫鱼适于水中
生活的特点,其中错误的是( C )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
第11题图
C
生物学
12. [2025宜宾,9]蛇年春晚吉祥物的设计体现了蛇的形态特征。蛇是一
种典型的爬行动物,下列有关叙述错误的是( D )
A. 蛇的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
B. 蛇的生殖方式为卵生,卵的表面有卵壳保护
C. 蛇靠肺呼吸以满足生命活动对氧气的需要
D. 蛇的体温不随环境温度的变化而变化,属于恒温动物
第12题图
D
生物学
13. [2025宜宾,11]“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”“留连戏蝶时
时舞,自在娇莺恰恰啼”,这些朗朗上口的诗句让我们感受到动物使大
自然充满生机。下列有关动物在生物圈中的作用叙述正确的是( A )
A. 黄鹂的鸣叫可以起到传递信息的作用,有助于觅食、御敌和繁衍后代
B. 白鹭主要以鱼、虾为食,其生命活动所需能量的来源与植物没有关系
C. 蝴蝶在花丛中飞舞时能帮助植物传播种子,但不能传播花粉
D. 如果蝴蝶和莺的数量锐减,不会影响生态系统的平衡状态
A
生物学
[2025湖北]某校实验室有三份动物标本的标签脱落。生物学
兴趣小组在重置标签过程中,观察并记录了这三种标本动物的主要特
征,如下表所示。据此完成1~2题。
标本代号 主要特征
Ⅰ 身体呈流线型,有鳃,有鳍
Ⅱ 体表有外骨骼,身体和附肢分节,三对足,两对翅
Ⅲ 身体呈流线型,体表覆羽,有翼,有喙
生物学
1. 根据标本Ⅱ的主要特征,小组同学推断该标本所属的动物类群是( D )
A. 刺胞动物 B. 环节动物
C. 软体动物 D. 节肢动物
D
标本代号 主要特征
Ⅰ 身体呈流线型,有鳃,有鳍
Ⅱ 体表有外骨骼,身体和附肢分节,三对足,两对翅
Ⅲ 身体呈流线型,体表覆羽,有翼,有喙
生物学
2. 小组同学按照从简单到复杂的生物进化顺序,将上述三种标本动物进
行排序,正确的是( C )
A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B. Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ
C. Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ D. Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ
C
标本代号 主要特征
Ⅰ 身体呈流线型,有鳃,有鳍
Ⅱ 体表有外骨骼,身体和附肢分节,三对足,两对翅
Ⅲ 身体呈流线型,体表覆羽,有翼,有喙
生物学
3. [2025西宁改编]2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射,此次
任务搭载了斑马鱼、涡虫和链霉菌(属于细菌)三种生物开展生命科学
实验。下列有关这三种生物的叙述正确的是( C )
A. 斑马鱼属于无脊椎动物
B. 涡虫的身体呈两侧对称,体表有角质层
C. 链霉菌只能利用现成的有机物生活
D. 上述三种生物的细胞核中都有遗传物质
C
生物学
4. [2025绵阳安州区一模]近期,兰科调查队在西藏墨脱县发现一种绿色
开花植物。该植物被鉴定为单子叶植物纲兰科异型兰属新种,被命名为
墨脱异型兰。下列说法正确的是( B )
A. 墨脱异型兰的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体
B. 墨脱异型兰有真正的花和果实,种子外面有果皮包被
C. 题干中涉及的分类单位,由大到小依次是纲、属、科、种
D. 绿色开花植物分类的主要依据是根、茎、叶
B
生物学
5. [2025泰安]甲骨文是我国古老的契刻在龟甲或兽骨上的文字,其中很
多象形字与生物的外形相似。下列叙述正确的是( A )
A. 龟甲取材于爬行动物中龟体表覆盖的角质的甲
B. 鱼生活在水中,主要靠鳍的摆动产生前进动力
C. 鸟利用肺和气囊进行气体交换,完成双重呼吸
D. 兔、龟、鸟体温恒定,增强了对环境的适应能力
第5题图
A
生物学
6. [2025广东]用湿润的鱼绳一端穿过鱼嘴打结,另一端绑住鱼
尾使鱼身弯成弓形(如图),能延长鱼离水后的存活时间,这种传统技
艺叫弓鱼术。下列关于弓鱼术能使鱼离水后活得更久的分析,错误的是
( D )
A. 打开鳃盖有利于气体交换
B. 湿润鱼绳为鳃丝提供水
C. 固定鱼身可避免蹦跳损伤
D. 限制活动以增加能量消耗
第6题图
D
生物学
7. [2025潍坊]生物的进化历程可用如图所示的进化树表示,从“树根”
到“树梢”代表地质年代的延伸。现有衣藻、地钱、肾蕨、银杏四种生
物,关于它们在进化树上的位置及其特点,说法正确的是( B )
A. 衣藻在位置①,其叶片中的叶绿体能进行光合作用
B. 地钱在位置②,其体内不具有运输水的输导组织
C. 肾蕨在位置③,是可以生活在干旱陆地的木本植物
D. 银杏在位置④,具有真正的根、茎、叶,依靠孢子
繁殖
第7题图
B
生物学
8. [2025聊城]近年来,随着生态农业的实践研究,我国探索出了多例人
与自然和谐共生的发展模式。请分析回答:
第8题图
资料一:稻蟹(虾)生态综合种养模式具有“一水两用,一田双
收”的优势,是一种新型农业发展模式。稻田里,河蟹在田埂爬行,沼
虾在水中游动,蝗虫在禾苗间跳跃,还有水蛭潜伏在水中。
资料二:一家生态农业公司设计了利用养殖的蚯蚓,处理生活垃圾
的方案,其处理过程如图所示。
生物学
(1)资料中提到的河蟹、蝗虫、蚯蚓,因为它们体内没有 ,所
以属于无脊椎动物。
(2)蝗虫因体表有 ,故属于 动物,该类动物在上述
资料中还有 。
(3)蝗虫的附肢与蚯蚓的身体都具有 现象,使它们运动更
加灵活。
脊柱
外骨骼
节肢
河蟹、沼虾
分节
生物学
(4)资料二的蚯蚓依靠 呼吸,它与细菌、真菌一样,把
垃圾中的有机物分解,供植物利用,所以蚯蚓在生态系统组成的成分中
属于 。
(5)发展生态农业,一些农业害虫通过天敌防治得到了有效控制,这种
防治办法与农药防治相比较,优势是
(答出一条即可)。
湿润的体壁
分解者
减少环境污染(合理即可)
第8题图
生物学
9. [2025长沙]如图是对钉螺、蝴蝶、鲫鱼和龟四种动物的分类图解,据
图回答:
(1)补充完善分类图解:① ;② ;③ 。
有
外骨骼
软体
第9题图1
生物学
(2)研究发现,爬行动物由两栖动物进化而来,而两栖动物又由鱼类进
化而来。这体现动物在生活习性上的进化趋势是 。
由水生到陆生
第9题图1
生物学
(3) 科学家模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设
备,这就是仿生。结合所学知识,参考蝴蝶仿生案例从“结构—功能—
应用”三个方面描述一个仿生应用的设计思路
。
第9题图2
蛋壳—保护—薄壳建筑
(合理即可)
生物学
$
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