第1部分 大单元2 第2课时 光现象实验-【精准复习】2026年四川中考物理精准复习课件

该初中物理中考复习课件聚焦光学大单元“光现象实验”核心考点，严格对接2022版课标要求，系统梳理“探究光的反射定律”“探究平面镜成像的特点”两大必考点，通过典型试题练透实验思路、证据收集与结论分析，结合全国中考真题改编题归纳常考题型，体现中考备考的精准性。 课件亮点在于以科学探究和科学思维为导向，通过“一题练透一实验”模式，如2025齐齐哈尔改编题解析反射角与入射角关系的实验数据处理，2025兰州题示范平面镜成像中像距测量与虚像判断，同时融入装置改进、异常现象分析等应试技巧，帮助学生掌握实验答题规范，教师可依此高效组织专题复习，提升中考冲刺效果。

物理 第一部分　练考点 大单元二　光　学 第2课时　光现象实验 温馨提示：点击内容可跳转至相应页面。 典型试题练考点 1 2 聚焦全国新考法 探究光的反射定律（2022年版课标要求） 【实验思路】 物理 1. 【一题练透一实验】[2025齐齐哈尔改编]小明用如图甲所示的装置探 究“光的反射定律”。 第1题图 物理 （1）实验时为了从纸板前不同的方向都能看到入射光线， 应该选用较 （选填“粗糙”或“光滑”）的纸板。 粗糙　 （2）将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板立在平面镜上，使纸 板上的ON线与平面镜 ⁠。 垂直　 物理 （3）使一束光贴着纸板沿某一个角度射向O点，经平面镜 反射，沿另一个方向射出。在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径 迹。改变光束入射的角度，多做几次实验，记录每次实验中光的径迹。 取下纸板，用量角器测量ON两侧的∠i和∠r，将数据记录在表1中。 表1 实验次序 ∠i ∠r 1 30° 30° 2 45° 45° 3 60° 60° … … … 物理 分析表中数据可知：在反射现象中，反射角 （选填“小 于”“等于”或“大于”）入射角。实验过程中，“改变光束入射的角 度，多做几次实验”的目的是 ⁠。 （4）纸板ENF是用两块纸板连接起来的。如图乙所示，将纸板NOF沿ON 线向前或向后翻折，在纸板NOF上 （选填“能”或“不能”） 看到反射光线。此实验可以探究反射光线、入射光线和法线是否在 ⁠ ⁠。 等于　 寻找普遍规律，避免偶然性　 不能　 同 一平面内　 （5）让光逆着OF的方向射向O点，会发现反射光沿着OE方向射出。此 现象表明：在反射现象中，光路是 的。 可逆　 物理 （6）装置改进实验结束后同小组的同学进行讨论时发现， 将纸板更换成如图丙所示的带有角刻度的纸板实验更好一些，你认为这 样做的优点是 ⁠。 方便测量角度　 （7）操作细节实验时，多次改变入射角，并保留光路，最后在纸板上留 下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应。为了避 免这一问题出现，实验时应该 ⁠ （合理即可）。 给对应的光路编号（或用不同颜色的笔 记录每次光路的径迹）　 物理 （8）异常现象分析另一小组的同学进行相同的实验操作，得到如表2所 示的数据。根据此组数据总结的规律与光的反射定律相违背，原因 是 ⁠ ⁠。 表2 次数 1 2 3 入射角 15° 30° 45° 反射角 75° 60° 45° 将反射光线与平面镜的夹角当成反射角（或将入射光线与平面镜的 夹角当成入射角）　 物理 （9）根据探究结论，小明用激光笔做了一个简易水位自动识别仪，如图 丁所示。保持入射光的方向不变，水面在变化过程中始终保持平静，当 反射光的光斑从B点向左移动到B'点时，说明水面 （选填“上 升”或“下降”）了。 （10）[2024无锡节选]自行车尾灯是由许多角反射器组成的反光装置，角 反射器是由互相垂直的反光面组成的，当汽车的灯光照在尾灯上时，司 机看到尾灯特别亮。原因是： ⁠ ⁠。 上升　 反光面发生的是镜面反射，反射光线将 沿与原光线平行的方向反射回去　 物理 探究平面镜成像的特点（2022年版课标要求） 【实验思路】 物理 2. 【一题练透一实验】[2025兰州改编]如图1所示，在做“探究平面镜成 像的特点”的实验时： 图1 图2 图3 第2题图 物理 （1）本实验除图1所示器材外，还需要的测量器材有 ⁠ ⁠。 （2）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是 。若有 厚度分别为4mm和1mm的两块玻璃板，则应选择厚度为 ⁠的玻璃 板进行实验，目的是 ⁠。 （3）将一张白纸铺在水平桌面上，将玻璃板 放 置在白纸上，沿玻璃板在白纸上画一条线代 表 的位置。 刻 度尺　 便于确定像的位置　 1mm　 避免产生重影　 竖直　 玻璃板　 图1 物理 （4）要在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一 支 （选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B，对这两支蜡烛的 要求是 ⁠。 未点燃　 完全相同　 （5）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在玻璃板放有 （选填 “点燃”或“未点燃”）蜡烛的一侧观察，直到看上去蜡烛B与 ⁠ 完全重合，记录此时蜡烛B的位置。 点燃　 蜡烛A 的像　 物理 （6）改变蜡烛A的位置，重复上述操作。将白纸上像和蜡 烛位置的对应点连接，并分别测量点到玻璃板的距离，数据如下表所 示。 次数 1 2 3 蜡烛A到玻璃板的距离/cm 5.02 10.02 15.01 蜡烛B到玻璃板的距离/cm 5.01 10.02 15.00 蜡烛的像与蜡烛的大小关系 相等 相等 相等 物理 由此得出结论：平面镜所成的像的大小与物体大小 ；像和物体 到平面镜的距离 ；平面镜所成像的大小与物体到平面镜的距 离 （选填“有关”或“无关”）。 相等　 相等　 无关　 （7）要判断蜡烛A的像是虚像还是实像，应采用的办法是 ⁠ 。 （选填“透过玻璃板”或 “直接”）观察光屏，发现无论怎样移动光屏，光屏上都 （选 填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明平面镜成的是 像。 在玻璃板后 方用光屏对蜡烛A的像进行承接　 直接　 不能　 虚　 物理 （8）现象分析实验过程中如果玻璃板与白纸不垂直，而是 如图2所示倾斜放置，蜡烛A的像应是图中的 （选填“A1”“A2” 或“A3”）。 A1　 物理 （9）装置改进同学们评估和交流后，决定对实验进行一些改进。如图3 所示，用方格纸和完全相同的棋子A、B进行实验。与图1实验装置相比， 用方格纸代替白纸的好处是 ⁠ ；用棋子代替蜡烛的优点是 。若过程中发现棋 子A的像较暗，可采取的办法是：用手电筒直接对 （选填“棋 子A”或“棋子A的像”）照射。 可以直接判断物体与像之间的位置关 系　 棋子的大小不变　 棋子A　 物理 （10）完成实验后，某同学将一枚硬币放在玻璃板前，能看到它在玻璃 板后的像在a位置，如图4所示。若将玻璃板水平向右移动3cm，该硬币的 像 （选填“向右移动3cm”“在原位置”或“向左移动 3cm”）。 在原位置　 甲 乙 第2题图4 第2题图5 物理 （11）[2025福建节选]利用茶色薄玻璃板制作如图5甲所示的“临摹神 器”，可在白纸上临摹手机画面。如图5乙所示，当手机屏幕与桌面的夹 角a为80°时，若要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上，玻璃 板与白纸的夹角θ应为 °，临摹时要在 （选填“①”或 “②”）位置观察。 50　 ①　 物理 $