第2部分 模块3 写作 9年级上册-【精准复习】2026年四川中考语文精准复习课件

该初中语文中考复习课件系统覆盖写作“改写”核心考点，严格对接中考说明要求，梳理出改变文体、语体、叙述角度等考查方向，分析忠于原作、行文协调等关键能力权重，并归纳人称转换等常考题型，体现备考的针对性与实用性。 课件亮点在于“教材片段练+写法指导+素养提升”模式，如以孔乙己场景改写为例，指导学生代入角色、保留核心细节，通过感官描写与动作心理结合的技巧，培养语言运用和思维能力。帮助学生掌握改写得分要点，教师可依此开展高效写作专项复习，助力中考冲刺。

语文 第三部分　练读写 模块三　写　作 教材写作片段练　九年级上册 温馨提示：点击内容可跳转至相应页面。 第六单元　学习改写 1 第六单元　学习改写 语文 请把下面教材片段中的场景从第三人称“孔乙己”改写成第一人称 “我”（孔乙己本人）的视角，写一段150字左右的文字。 【教材片段】孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫 道：“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说：“温 两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。 语文 【写法指导】①代入角色：以孔乙己“穷酸文人”的身份，突出其虚荣 与窘迫的矛盾心理。②保留元素：紧扣原文 “喝酒的人的嘲笑”“茴香 豆”“九文大钱”等核心细节。③改写技巧：用感官描写和动作、心理 结合，如铜钱的触感、酒的气味、给钱时的逞强与心虚。 语文 示例：门槛蹭过裤脚补丁时，我听见店里喝酒的人又在嘲笑我。右脸颊 的伤还在发烫，许是今早赊粥时被掌柜推搡的印子。“温两碗酒！”我 把袖口捋得笔挺，九文大钱在掌心捂得发烫，指节抵着柜台“当当”叩 了两下——得让他们看清这铜钱的成色，就像看清我袖口那道新缝的滚 边那般。茴香豆盛在粗瓷碟里，我数着颗颗饱满的豆子，忽然觉得舌尖 比酒更涩。 语文 $