第2部分 模块2 2、西游记 吴承恩-【精准复习】2026年四川中考语文精准复习课件

该初中语文中考复习课件聚焦《西游记》整本书阅读核心考点，严格对接中考说明要求，系统梳理情节主题分析、人物形象解读、阅读策略运用等考查重点，通过“取经故事会”“话说唐僧师徒”等任务模块，归纳主题提炼、人物评价、精读跳读等常考题型，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于融合中考真题训练与核心素养培养，如2025广安真题“孙悟空的成长”，通过称号来历梳理和成长感悟分析，示范人物形象辩证解读方法，培养学生的文化自信与思维能力。任务3“创作新故事”引导结合原著进行拓展表达，助力学生掌握整本书阅读答题技巧，教师可依此开展针对性复习，提升中考冲刺效率。

语文 第三部分　练读写 模块二　整本书阅读 教材十二部名著逐一练　 二、西游记　吴承恩 任务1：取经故事会 1. 学校举办戏剧节，你们小组计划编演《西游记》相关短剧。为进一步 加深对人物、情节和主旨的理解，小组成员彼此分享了《西游记》的整 本书阅读体验，请你积极参与。 　　西游记的主题是多元的，一出短剧应围绕一个主题进行演绎。请你 从《西游记》备选的情节中任选一个稍加阐述，并为短剧确定主题。 A. 大闹天宫 B. 四圣试禅心 C. 三打白骨精 语文 示例一：大闹天宫。孙悟空偷吃蟠桃，毁了王母娘娘的蟠桃宴，又偷吃 了太上老君的金丹，闯下大祸后返回花果山。玉帝派兵捉拿，被孙悟空 两次击败，最后孙悟空被玉帝请来的如来佛祖压在五行山下。此情节应 该围绕孙悟空“不畏强权的反抗精神”这一主题去表现。 示例二：四圣试禅心。四位菩萨化身母女，以招婿为由试探唐僧师徒。 面对美色和财富的诱惑，唐僧严守戒律，毫不动摇；孙悟空洞察一切， 配合演戏；沙僧一心向佛，不为所动；只有猪八戒意志不坚，入了圈 套。此情节应该围绕“在修行之路上，要坚守本心，抵制诱惑”这一主 题去表现。 语文 示例三：三打白骨精。白骨精为捉拿唐僧，先后变作送斋还愿的女子、 寻女的老妇人、寻妻女的老翁来迷惑众人。孙悟空火眼金睛识破妖怪伪 装，三次棒打白骨精，使其现形。但唐僧肉眼凡胎，误以为悟空滥杀无 辜，念起紧箍咒惩罚悟空，并将他逐走。此情节应该围绕“明辨是非需 有洞察真相的能力，坚守正义要顶住误解与压力”这一主题去表现。 语文 2. 结合链接材料，请你从以下两个章回中选择一个说说适合什么阅读策 略，并简要阐述你的理由。 第八回 我佛造经传极乐 观音奉旨上长安 第五十九回 唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇 链接材料： 　　精读指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想；跳读则是主动地 舍弃、有意地忽略，以求更高的效率。这两种方法在同一阅读过程中是 可以交替使用的。 语文 示例一：第八回适合跳读。因为这一回主要是为了介绍唐僧并引出取经 一事，交代师徒取经的缘由。主要起情节上的过渡和连接作用，了解即 可，适合跳读。 示例二：第五十九回适合精读。因为这一回介绍唐僧师徒四人去西天取 经，路遇火焰山受阻，孙悟空万不得已，到翠云山向牛魔王之妻铁扇公 主借芭蕉扇。作者在全书用了三个章回的篇幅来讲这个故事，第五十九 回是其中之一，场面宏大，情节曲折，人物形象鲜明，在《西游记》诸 多故事中极具代表性，需细细品读。 语文 任务2：话说唐僧师徒 1. [2025广安]学校开展关于“《西游记》——孙悟空的成长”读书交流 活动，请你完成以下任务。 【活动一】交流孙悟空成长中的称号及其来历 称号 来历 石猴 因其是由花果山上的一块仙石所生，所以称其为“石 猴”。 语文 称号 来历 （1） ⁠ ⁠ ⁠ 因其发现“水帘洞”，带领猴群进入洞内快乐生活，众 猴狲送了他这个称号。 孙悟空 学艺拜师于菩提老祖门下，因其无名无姓，菩提老祖给 他取名“孙悟空”。 弼马温 （2） ⁠ ⁠ 美猴 王（答猴王 也可）　 孙悟空随太白金星初上天庭，玉皇大帝封他为 “弼马温”，让他在御马监管理天马。　 语文 称号 来历 齐天大圣 孙悟空从天宫回到花果山，二独角鬼王建议他自封为 “齐天大圣”。玉皇大帝命托塔天王带兵镇压失败后， 无奈之下封孙悟空为“齐天大圣”。 斗战胜佛 取经成功，功德圆满，被封为“斗战胜佛”。 语文 【活动二】交流成长感悟 （3）有同学说：孙悟空本领高强，为什么不翻一个筋斗直接到西天取 经，却要历经九九八十一难呢？请结合成长话题谈谈你的看法。 示例：孙悟空不直接翻筋斗到西天取经而历经九九八十一难，是因为成 长需要过程。直接取经无法让他获得真正的成长，就像人学本领不能一 蹴而就。挫折是成长的必经之路，八十一难能让他认识到自身的不足， 提升应对危机的能力。历经磨难还能培养他的责任与担当，让他明白取 经事业的重要性，从只顾自己变得会关爱他人。同时，这也是心灵成长 升华的过程，使他从顽劣变得成熟、善良。所以，成长不能走捷径，需 在经历中进步。 语文 2. 阅读《西游记》后，同学们就“取得真经后，猪八戒被封为‘净坛使 者’是否屈才”展开讨论。请结合整本书内容发表你的看法。 示例一：我认为取得真经后，猪八戒被封为“净坛使者”不屈才。猪八 戒因醉酒调戏嫦娥而被贬下界投胎，身如畜类，被唐僧收为徒弟后，虽 然保护唐僧取经有功，但他取经途中多次因贪吃（如偷吃人参果）、好 色误事，且取经之心不坚定，常喊散伙，因此不能位列佛位；而且猪八 戒食肠宽大，净坛使者可以享受八方香火，专门管理贡品，对他来说也 的确是一份“美差”。因此，猪八戒被封为“净坛使者”不屈才。 语文 示例二：我认为取得真经后，猪八戒被封为“净坛使者”有点屈才。猪 八戒虽然有好吃懒做、见识短浅等缺点，但也有忠勇善良、知错能改的 一面，而且他为取经事业也作出了较大贡献，取经路上他是孙悟空的好 帮手，靠着一身本领，降妖除怪。取得真经后，唐僧、孙悟空都取得佛 位，而曾经作为天蓬元帅的猪八戒却被封为地位较低的“净坛使者”， 着实屈才。 语文 任务3：创作新故事 　　2024年8月20日，基于四大名著之一的《西游记》改编而来的某款国 产游戏横空出世，该游戏发布即火爆全球。游戏中有两个结局。 　　结局一：玩家扮演的天命人经历重重挑战，战胜了石猴及大圣的残 躯。大圣的身体消散，化为一只金箍。天命人戴上金箍后，继承了悟空 的意志，成为了新一代的齐天大圣，并承担起孙悟空未竟的事业，继续 西行取经的征程。 语文 　　结局二：玩家扮演的天命人与二郎神战斗，并最终战胜二郎神及其 召唤的四大天王。天命人拿回了大圣的所有智慧和记忆，但是没有选择 戴上金箍，也没有选择承担起孙悟空未竟的事业，而是选择以自己的方 式去诠释自由与独立的真谛。 　　两种结局，代表的是两种截然不同的选择，如果你是游戏中的天命 人，你会选择哪个结局呢？请结合《西游记》原著内容说说你的理由。 语文 示例一：选择结局一。理由：在三打白骨精中，唐僧不听悟空打死白骨 精假身的解释，最终赶走悟空。洒泪离开后的悟空得知唐僧有难，又立 即前去相助。从这可以看出悟空一心要保护唐僧前往西天，完成拜佛取 经的使命，所以我选择结局一，戴上金箍，继续西行取经的征程。 示例二：选择结局二。理由：悟空本是一只石猴，起初在花果山称王的 他与猴子猴孙生活得逍遥快活。后来取经之路上，他出于正义打死了六 个强盗，被唐僧无端指责没有善心后，便离开了唐僧。这些都可以看出 悟空是渴望自由和独立的，所以我选择结局二，不戴金箍，以自己的方 式去诠释自由与独立的真谛。 语文 $