第6章 力和机械(随堂反馈)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册物理(沪粤版·新教材) 江西专版

2026-04-16
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版八年级下册
年级 八年级
章节 第六章 力和机械
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.60 MB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2026-04-16
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来源 学科网

内容正文:

第六章 力和机械 6.1力 1.关于力的知识,下列说法错误的是 ( A.只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用 B.足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态 C.人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状 D.书本放在桌面上,书本受到桌面的支持力,这个力的施力物体是桌面 2.小汽车在下列过程中运动状态没有发生改变的是 ( A.由静止启动 B.遇障碍刹车 C.绕环岛匀速转弯 D.在平直公路上匀速直线行驶 3.如图所示,运动员两手握着链球的把手,人和球同时旋转,最后加力使球脱手而出。运 动员和球同时旋转时,手感觉受到一个很大的拉力作用,这个力的施力物体是() A.运动员的手 B.链球的把手 C.链球的链子 D.地球 (第3题图) (第4题图) 4.打台球(如图)时,用力越大,台球运动的距离越远,而且台球总是沿着所受力的方向运 动。这两个现象依次表明力的作用效果与力的 和 有关。 5.人用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动;而用大小和方向相同的力推课桌的上部,课 桌可能会翻倒,这说明力的作用效果与力的 有关。推力的方向不同,课桌运 动的方向也会不同,这说明力的作用效果与力的 有关。 6.2弹力 力的测量和表示 1.下列物体在通常情况下都能发生弹性形变的是 A.揉好的面团、橡皮泥、弹簧 B.钢板、泥团、橡皮筋 C.钢板、木板、泥团 D.弹簧、橡皮筋、木板 2.如图所示,该弹簧测力计的分度值为 N,读数为N。某一弹簧测力计 在使用前,指针指在0.3N的刻度线处,某同学没有调零,就用该弹簧测力计测一 个1.4N的力,测得的结果为 N。 3.有一重为300N的雪橇,受到的拉力为35N,方向与水平面成30°角。请在图中 画出雪橇所受拉力的示意图。 细绳 030 4.某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧的长度与弹簧受到的拉力的关系如图,请回 答下列问题: fx/cm 8 6 2 02468FN (1)这根弹簧的原长是 cm。 (2)弹簧在受到6N的拉力时,弹簧比原来伸长了cm。 (3)分析图像及有关数据,你可得出的结论是:在一定范围内,弹簧的伸长量与所受拉 力成 比。 6.3重力 1.关于重力和重心,下列说法不正确的是 A.重力的方向总是竖直向下的 B.重力的施力物体是地球 C.空心铁球没有重心 D.质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心上 2.“夜来风雨声,花落知多少”,这是唐代诗人孟浩然的《春晓》中的诗句,用物理知识可以 解释:花落是指花瓣落地,实际上是由于花瓣受到 力的作用,其施力物体是 3.物体所受重力的大小与它的质量成 ,其比值是定值,计算时一般取 10N/kg。物重与质量的关系可用公式 表示。如图所示,物体A受 到的重力为 N,质量为 kg。 团 2 4.如图所示,橡皮被细线拴住做圆周运动,请画出橡皮所受重力G的示意图。 5.一辆汽车载重4×101N,现在要运送体积为60m3、密度为2.5×103kg/m3的石子,要运多 少次才能运完?(g取10N/kg) 6.4 摩擦力 1.下列四种改变摩擦的方法中,有一种方法与其他三种方法不同,这种方法是 A.在瓶盖上包块粗布可以把瓶盖拧开 B.汽车的轮胎上刻有凹凸不平的花纹 C.在皮带传动中将皮带张紧些防止皮带松脱 D.冬天路面结冰时在冰面撒沙子防滑 2.如下图所示,各表面粗糙程度相同的同一长方体木块,在同一水平面上按甲、乙两种放 置方式运动。则两种放置方式下,水平面对木块的滑动摩擦力 A.甲大 B.乙大 C.一样大 D.无法判断 3.如图所示的自行车,当小明向右骑行时,下列有关其后车轮的说法正确的是( A.顺时针转动,受到地面施加向右的摩擦力 B.顺时针转动,受到地面施加向左的摩擦力 C.逆时针转动,受到地面施加向右的摩擦力 D.逆时针转动,受到地面施加向左的摩擦力 4.如图所示,木块A放在水平木板上,左边被细绳拉着固定在竖直墙壁上,请在图中画出 向右拉木板的过程中,木块A所受的摩擦力的示意图。 e 3 6.5杠杆 第1课时探究杠杆的平衡条件 1.工人师傅用扳手拧生锈的螺丝时,常在柄上套一节管子,这样就改变了杠杆的 A.支点 B.动力臂 C.阻力臂 D.阻力 2.如图所示,钓鱼时鱼上钩后需要迅速把鱼拉出水面,关于鱼竿这个简单机械,下列说法 正确的是 ( ) A.此杠杆的支点在右手和鱼竿的接触处 B.此杠杆的支点在左手和鱼竿的接触处 C.此杠杆的支点在渔线和鱼竿的接触处 D.此杠杆的阻力就是鱼的重力 6 器 (第2题图) (第3题图) (第4题图) 3.在如图所示的杠杆中,O是 ,若F1是动力,则F2是 ,动力臂是 阻力臂是 。若OA=2cm,BO=7cm,CO=9cm,DO=4cm,F1=20N,则F2= N。 4.如图所示,杠杆AC(刻度均匀,不计杠杆重)可绕支点O自由转动,在B点挂一重为G 的物体。为使杠杆水平平衡,应在杠杆上的 (选填“A”或“C”)点施加一个 的作用力,才能使作用力最小。 5.杠杆平衡时,动力臂L1为0.6m,阻力F2的大小为60N,阻力臂L2为0.2m,求动力 F1的大小。 4 第2课时杠杆的应用 1.如果把图中所示的食物夹子看成是一个杠杆,那么它的类型是 A.省力杠杆 B.费力杠杆 C.等臂杠杆 D.无法判断 2.如图所示的机械中,同属于一类杠杆的是 ①镊子 ②天平 ③跷跷板 ④开瓶器 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 3.小艾陪爷爷去公园锻炼,看到工人在用修枝剪修剪树枝,如图所示。下列关于修枝剪 的说法正确的是 ) A.修枝剪在使用时是费力杠杆 B.支点为大拇指与手柄的接触点 C.修枝剪受到的阻力与动力方向相反 D.修剪树枝时,将手往手柄末端移动更省力 QCmcmmm G (第3题图) (第4题图) (第5题图) 4.如图所示,用扫帚扫地时,扫帚可以看成是一个 杠杆,在使用时可以省 5.如图是人抬独轮车车把时的简化示意图,此时独轮车相当于一个 (选填“省力” 或“费力”)杠杆;若动力臂是阻力臂的3倍,物体和车总重G为1200N,则拾起车把的 力F为 N。 5 6.6滑轮 第1课时 定滑轮和动滑轮 1.如图所示,下列说法正确的是 A.甲、乙都是动滑轮 B.甲、乙都是定滑轮 C.甲是动滑轮,乙是定滑轮 D.甲是定滑轮,乙是动滑轮 0 G■ G THM 甲 乙 (第1题图) (第2题图) (第3题图) (第4题图) 2.一名体重600N的举重运动员,可举起1300N的物体,这个人站在地面上,用如图装 置提升物体,滑轮重和摩擦均忽略不计,在下列四个不同重力的物体中,他能提起的最 重的物重是 A.600N B.1300N C.1900N D.700N 3.如图所示的两个滑轮中,属于动滑轮的是 。若不计滑轮的自重、绳重和摩擦,当 在甲、乙滑轮组上用F1、F2匀速提起同一物体时,F1、F2的大小关系是F F2 4.如图所示的动滑轮是变形杠杆,其支点是。 点,若重物G=50N,动滑轮重为10N, 绳重和摩擦不计,当重物G匀速上升时,拉力F=N。若绳子自由端通过的距离 是14m,则重物G上升的高度是m。 第2课时滑轮组 轮轴 1.夏天为了遮阳,窗前挂有竹帘,如图所示,其顶部安装着两个滑轮,其作用是 A.省力 B.省距离 C.既省力又省距离 D.改变力的方向 2.某同学设计了一种如图所示的简易电梯,关于简易电梯的说法正确的是 A.A是动滑轮 6 B.B是定滑轮 C.电梯厢运动的速度与电动机拉绳的速度相等 D.B滑轮的作用是为了省力 o 电动机 电 梯 (第2题图) (第3题图) (第4题图) 3.如图是一种新式圆规,它的固定脚和转动脚之间的距离(圆的半径)能直接通过标尺显 示。用该圆规在画图时,它可以看成是简单机械中的 ,使用时,所画的圆的半 径越 ,越省力。 4.用如图所示的滑轮组将质量为90kg的物体提升2m,作用在绳端的拉力F为310N, 不计绳重及摩擦,g取10N/kg。求: (1)绳端移动的距离。 (2)动滑轮的质量。 第七章运动和力 7.1运动的描述 1.机械运动是自然界最普遍的一种运动,如图所示的运动中,不属于机械运动的是 A.彗星划过夜空 B.猎豹飞奔 C.荷花盛开 D.蜗牛爬行 2.右图所示的是摄影爱好者捕捉到的“乌鸦骑乘老鹰”的精彩画面。下列 能描述图中两者相对静止的成语是 A.分道扬镳 B.背道而驰 C.并驾齐驱 D.各奔东西 7重点实验突破 (1)分子在不停息地做无规则运动不能(2)分子间有空隙水便于 准确记录混合前的总体积(3)分子间存在引力拉伸 中考考点演练 1.B2.电子正3.A4.扩散剧烈引力5.C6.变大膨胀 随堂反馈 第六章力和机械 6.1力 1.A2.D3.B4.大小方向5.作用点方向 6.2弹力力的测量和表示 1.D2.0.23.41.73. 4.(1)2(2)6 细绳 (3)正 6.3重力 1.C2.重地球3.正比G=mg1.60.16 5.解:石子受到的总重力G=mg=pVg= 2.5×103kg/m3×60m2×10N/kg=1.5×10°N,因为1:5X10N- 4×104N 37.5,所以要运38次才能运完。 6.4摩擦力 1.C2.C3.A45e 6.5杠杆 第1课时探究杠杆的平衡条件 1.B2.B3.支点阻力OBOA704.A竖直向上5.解:由杠 杆平衡条件F,L1=F,可知动力F,-:=60NX02m=20N。 0.6m 第2课时杠杆的应用 1.B2.B3.D4.费力距离5.省力400 6.6滑轮 第1课时定滑轮和动滑轮 1.C2.A3.乙>4.A307 第2课时滑轮组轮轴 1.D2.D3.轮轴小4.解:(1)由图可知,n=3,绳端移动的距离s= nh=3×2m=6m。(2)设动滑轮的质量为m轮,则(m物十轮)g=3F,将 m物=90kg,F=310N,g=10N/kg代入,解得m轮=3kg。 第七章运动和力 7.1运动的描述 1.C2.C3.火车静止地面4.相对性静止 7.2运动的快慢速度 1.C2.D3.B4.18505.190 7.3牛顿第一定律惯性 第1课时牛顿第一定律 1.A2.B3.C4.B5.运动状态竖直向上做匀速直线运动2 静止 第2课时惯性 1.D2.D3.B4.减速不变5.脚上身 55 7.4同一直线上二力的合成 1.D2.D3.0.07竖直向下小于4.010 7.5运动和力 1.D2.D3.200减小4.匀速直线运动等于非平衡力 第八章压强 8.1压强 第1课时压力和压强 1.A2.C3.等于大于4.解:(1)轿车自身受到的重力G=mg=1.6× -F-G- 10kgX10N/kg=1.6×104N。(2)轿车对地面的压强p=5=S 1.6×10y=2×105Pa. 4×0.02m2 第2课时增大或减小压强 1.C2.摩擦力增大压力减小受力面积,增大压强3.增大受力面积 减小大4.7×10 8.2液体的压强 第1课时液体内部压强的特点 1D2B3C4无关等于p=号-号-g=P皆-曾-sA S S 第2课时液体压强的计算及连通器 1.C2.B3.1×1039804.解:由题知p水=p油,则P水gh水=P油gh油, _hk2k_4cmX1g/cm=0.8g/cm2=0.8×103kg/m。 P油 h油 5 cm 8.3大气压强与人类生活 1.B2.C3.D4.马德堡半球小于不会 8.4流体的压强与流速的关系 1.C2.D3.小于大于4.变小变小B 第九章浮力 9.1浮力 1.C2.D3.上大于4.6406.4 9.2阿基米德原理 1.B2.D3.增大增大4.解:合金块的质量m=pV=6×103kg/m3× 300×10-6m3=1.8kg,合金块所受的重力G=mg=1.8kg×10N/kg= 18N,合金块所受的浮力F浮=G-F示=18N-15.6N=2.4N,因合金块 浸没到液体中,有V排=V=300cm3=300×10-6m3,由F浮=p液Vg可知, F浮一 2.4N 液体的密度p微=V维g300×10mX10NYkg =0.8×103kg/m3。 9.3物体的浮沉 第1课时物体的浮沉条件 1.A2.小于等于3.=2.74.解:(1)该鸡蛋所受的浮力F浮= p液V8=1.1×103kg/m3×5×10-5m3×10N/kg=0.55N。(2)鸡蛋悬浮 时,鸡蛋所受重力G=F=0,55N,鸡蛋的质量m=G-85=0.05kg。 g 10 N/kg 第2课时浮沉条件在技术上的应用 1.C2.B3.2×1052.42×1054.6.7×108下沉一些 第十章从粒子到宇宙 10.1探索微观 1.B2.C3.B4.10-100.15.8.1×1022极小6.乙 10.2分子动理论的初步知识 1.C2.C3.D4.A5.无规则引力 10.3探索宇宙 10.4浩瀚的宇宙 1.D2.D3.C4.天体类比法5.②③①④ 56 综合评价 [江西]第六章综合评价 1.墙壁排球2.运动状态费力3.作用点相互4.竖直向下100 5.定B6.下增大7.150变大8.A409.D10.B11.C 12.B13.AD14.BC15.解:(1)卡车的质量m=G=1.5X104N g 10 N/kg 1.5×103kg=1.5t。(2)砂石的质量m'=pV=2.0×103kg/m3×4m3= 8×103kg=8t,砂石与卡车的总质量m总=m十m'=1.5t十8t=9.5t,因 为9.5t<10t,所以允许这辆卡车通过此桥。16.解:(1)根据杠杆平衡 条件FL=F,得,G×OC=G×0D,物体B的重力G。-8光×G,- 18©m×8N=24N。(2)刻度均匀。设待测物体重为G,物体A距离O点 6 cm 据杠杆平衡条件FL=F2L2得,GXOC=GAXL,即L=G冫 因为是定值,所以L与G成正比,即杠杆的刻度均匀。7.解:1)由 图可知,滑轮组承担物重的绳子股数n=3,滑轮与钢绳间的摩擦力及绳重 忽略不计,由F=专(G+Ga)可得,动滑轮的重力G。=3F-G=3×300N- 800N=100N。(2)已知建材上升的高度为6m,则钢绳自由端移动的距 离s=3h=-3×6m-18m。(3)滑轮与钢绳间的摩擦力及绳重忽略不计,当 所运送建材的重力为1100N时,工人作用在绳子上的拉力F=专(G+ G)=号×1100N+100N)=400N,18.(1)3.10(2)0~5N2.4 (3)等臂左右26.419.(1)0.2N5N将指针调到零刻度线处 (2)①天平②比值物体的重力与质量成正比(3)未控制橡皮泥的质 量相同20.【证据】匀速直线等于【解释】压力大小乙、丙【交流】 (1)=无关(2)B21.(1)右自重(2)不可靠单独一次实验得出 的结论具有偶然性,不能得出普遍规律(3)左端下沉【拓展】向上> [江西]第七章综合评价 1.不需要不能2.河岸大舟3.大于大于4.0.720.965.相 互作用形状6.100竖直向上7.3.350.178.539.A10.A 11.D12.A13.AD14.ACD15.解:(1)小球在下降的过程中,受竖 直向下的重力和竖直向上的阻力,并且合力大于阻力,所以合力的方向与 重力的方向相同。由F合=G-f可得,G=F合+f=1.8N十0.16N= 1.96N。(2)由G=mg可得,m-G-。:96N=0.2kg。16.解:1)由题 g 9.8 N/kg 意知,s1=40km,速度)1=80km/h,从该标志牌到三明北动车站需要的时 间4二-80k一0.5h=30min,他们到达三明北动车站的时间为 8:40,根据表中信息可知,父子俩最快能赶乘上D3303车次。(2)根据列车 刻表可得,乘坐D3303到达福州所用时间t2=1h10min=6h,列车运 行的平均速度4=三-20km≈189km/h。(3)列车的速度=40m/s,全 部通过隧道的时间=20s,列车过隧道通过的总路程5a==40m/s× 20s=800m,列车过隧道通过的总路程为隧道长度加上列车长度,所以列 车的车身长度5车=5总一s隧道=800m一600m=200m。17.解:(1)由 v=÷可得,汽车经过20min行驶的距离:=u4=72km/h×20×h= 601 24km。(2)=72km/h=20m/s,由v=可得反应时间t=2=4m= v1 20 m/s —57-

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