第一部分 课时知识梳理 第8单元 生物与环境 第20章 生态系统及其稳定性（速查速记）-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册生物（北师大版·新教材）广西专版

三、我国的植物资源保护取得显著成就 1.我国的植物资源现状：乱砍滥伐、毁林开荒、过度利用资源等破坏自然环境的行为，使我 国很多植物遭受严重的生存威胁，森林面积减少，草原退化、沙化，一些珍贵植物种类濒 临灭绝。 2.显著成就：日益严重的生态问题引发了人们的深刻反思和环保意识的觉醒。目前，我国 大部分国家重点保护野生植物得到了有效保护，大部分珍稀濒危野生植物种群数量持 续下降的态势已得到扭转。 第3节我国的绿色生态工程 1.为了保护植物资源，走可持续发展的道路，我国相继颁布了《中华人民共和国森林法》 《中华人民共和国草原法》《中国21世纪议程》。 2.我国将每年的3月12日定为全国的“植树节”。 3.三北防护林主要分布在我国西北、华北北部和东北西部地区，具有防风固沙功能。三北 防护林建设成就引起了国内外广泛关注，被誉为“世界林业生态工程之最”。 4.2021年，我国正式设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山首批5个国家公园。 5.绿化祖国，从植树种草开始。 第8单元生物与环境 第20章 生态系统及其稳定性 第1节生物的生存依赖一定的环境 一、非生物因素对生物的影响 任何生物都生活在一定的自然环境中，生物都必须依赖环境而生存，受环境的制约。 环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素。 生物因素：影响该生物的同种或不同种的其他生物 生态因素 非生物因素：阳光、空气、温度、水分等 1.没有水就没有生物 (1)水是任何生物体都不可缺少的组成成分，生物体的含水量一般为60%~80%。从这 个意义上讲，没有水就没有生物。 (2)水分过多或过少都会对生物的生长发育产生明显的影响。 (3)在一定地区，一年中的降水总量是决定陆生生物分布的重要生态因素。 2.温度限制着生物的分布 (1)所有的生物都生活在一定的温度范围之内，温度限制着生物的分布。 ·13· (2)温度和降水总量这两个生态因素的共同作用决定着生物群落在地球表面分布的总 格局。 3.太阳光是生命的能量源泉 (1)植物只有通过光合作用才能在叶绿体中把从外界吸收的二氧化碳和水等无机物合成 为有机物，同时把太阳能转化为化学能。绝大部分生物都必须依赖这些有机物为生，并 从中获得生长发育和生命活动所需要的能量。 (2)光对植物的生长起着决定性的作用。例如：有些植物只有在强光下才能生长得好， 如松、小麦、玉米等；有些植物只有在阴暗处才能生长得好，如人参、三七等。 (3)日照时间的长短能够影响生物的繁殖活动。例如：有些植物需要在长日照的条件下 开花，如迎春花、牡丹、油菜等；有些植物需要在短日照的条件下开花，如菊花、牵牛 花、大豆等。 二、生物彼此之间也会相互影响 自然界中的每一个生物，都受到其他生物的影响。生物之间存在着种内关系或种间 关系。 1.种内关系是指同种生物不同个体或群体之间的关系，既有种内互助，也有种内斗争。 (1)种内互助：蜜蜂、蚂蚁等昆虫营群体生活，在群体内分工合作。 (2)种内斗争：鸟类的雄鸟在繁殖期占领巢区后，会奋力攻击进人自己巢区的、同种的其 他雄鸟。 2.种间关系是指不同种生物之间的关系，常见关系之间的比较如表： 种间关系 特点 举例 捕食 一种生物以另一种生物为食 狮子捕食斑马 竞争 两种生物因利用同一有限资源而发生斗争 水稻与野慈姑 一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并从后者摄取营养以维 寄生 菟丝子与黄瓜 持生活 共生 两种生物共居在一起，相互依存 小丑鱼与海葵 三、生物能影响和改变环境 1.生物对环境的影响是多方面的。例如：蚯蚓改良土壤；森林净化空气、调节气候；蝗虫啃 食庄稼；水体中浮游生物的急剧繁殖，将导致水质恶化。 2.环境中的非生物因素和生物因素共同影响着生物。光、温度、水等非生物因素影响着生 物的生长、发育、繁殖、生存和分布，生物之间也会形成捕食、竞争、寄生、共生等关系。 3.生物的生存离不开环境，生物适应环境的同时与环境相互依赖，相互影响，生物与环境 是统一的有机整体。 ·14· 第2节生态系统的组成 一、生态系统 1.概念：在一定自然区域内，所有生物及其生活的环境共同构成生态系统。 2.生态系统的类型：森林、草原、海洋、农田以及城市等。生物圈是地球上最大的生态 系统。 二、生态系统由生物和非生物环境组成 太阳 消费者 二氧化碳 水 化碳 生产者 土壤中的 分解者 矿物质、水 组成 作用 植物可以利用阳光、二氧化碳、水以及土壤中的无机盐 生产者 植物 等制造有机物，为生态系统中各种生物的生活提供物质 和能量 生物 消费者 一般为动物 各种动物直接或间接地以植物为食 腐生性的细菌和真 分解者的分解作用使生态系统中的有机物变为无机物， 分解者 菌、腐食性动物 供植物再利用 非生物环境 阳光、温度、水分、空气和土壤等 为生物提供必要的物质和能量 第3节生态系统的结构和功能 一、各种生物之间存在着直接或间接的食物关系 1.捕食食物链 (1)概念：生态系统中，生产者与消费者之间、消费者与消费者之间通过吃与被吃形成了食 物关系，这种不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系，叫作食物链。例如， 草→蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰。 (2)写食物链时注意：起点必须是生产者；箭头表示物质能量流动的方向，指向取食者或 捕食者；只有生产者和消费者，没有分解者。 ·15· 注：碎屑食物链以动植物尸体为起点，主角是生态系统中的分解者，包括食腐动物和 腐生性的细菌、真菌。 2.食物网的概念：生态系统中多条食物链彼此交错，形成复杂的网状联系，生物之间由于 食物关系构成的网状联系，称为食物网。 3.食物链和食物网反映了生物之间因食物关系而形成的复杂关系，是生态系统的营养结 构基础。 二、能量沿着食物链单向流动 生态系统的能量流动（太阳能是所有生物生命活动的能量来源） 8 阳 生产者 消费者 消费者 消费者 能 净盈盈盈 分解者 生态系统的能量流动 能量金字塔 (1)起点：生产者（植物）在光合作用中将能量贮存在有机物中。 (2)能量的去向：食草动物通过摄食获得有机物和能量，这些能量可以用于食草动物 的生长、发育、繁殖后代等生命活动。食肉动物捕食食草动物时，部分能量转移到食肉动 物体内，供食肉动物的各种生命活动利用。动植物遗体被分解者分解，有机物中的能量也 就释放到无机环境中。能量是沿着食物链依次流动的。 (3)能量流动的特点：单向流动，逐级递减。当能量沿着食物链逐级传递时，每一个环 节都要把其中一部分能量用于维持自身的生命活动。一个环节只能把所获能量的10%~ 20%传递给下一个环节。越向食物链的后端，生物数量越少，贮存的能量也越少，形成了 金字塔形的生物体数量与能量的关系。 三、物质在生物与无机环境之间循环 穷 大气中的二氧化碳 火山喷发 工业排放 膏动物摄食植物 动物 动植物的遗体及动物的排出物 生态系统的碳循环 1.物质循环（碳循环）：二氧化碳转变成为含碳有机物的过程一光合作用；含碳有机物在 生物中的传递—食物链；含碳有机物转变成为二氧化碳的过程 呼吸作用、燃烧。 2.物质循环的特点：组成生物体的物质在生物与无机环境之间往返循环。 ·16· 第4节生态系统的稳定性 一、生态系统具有一定的稳定性 生态系统经过长期的发展，逐步形成了生物与非生物物质、能量之间以及生物与生物 之间相对稳定平衡的状态，这就是生态系统的稳定性。 二、生态系统具有一定的自我调节能力 草原植被（生产者） 鼠类（消费者） 食鼠动物 (消费者) 时间 生态系统的自我调节 生态平衡：当生态系统发生一定的变化或受到外来因素干扰时，它可以通过生态系统 内部的自我调节，克服系统内部的变化和外来干扰因素的影响，维持相对稳定和平衡的 状态。 三、生态系统的自我调节能力是有限的 1.生态系统的自我调节能力是有限度的。当外来干扰因素超过了这个限度，生态系统就 会失去自我调节能力，导致稳定状态被破坏。 2.破坏生态系统稳定性的因素 (1)自然因素：火山爆发、地震、泥石流、洪水泛滥、台风海啸等。 (2)人为因素：主要是指人类在生产、生活活动中对自然资源不合理的开发、利用，对生 态系统稳定状态造成的破坏。此外，引种不合理也会导致生态系统失去原有的稳 定性。 3.人类毁林开荒、对森林过度砍伐、草原上过度放牧等，都会造成植被破坏、水土流失，导 致生态系统失去稳定性。 4.人类作为生态系统中的一员，必须尊重生态系统的自身规律，在维持生态系统的稳定性 中发挥重要作用。 第21章人与环境 第1节人居环境与健康 一、建设宜居的美丽乡村是我们追求的目标 1.农村的概念：农田生态系统是进行农业生产的场所，从事农业生产的人口所聚居的地方 就形成了农业村落，即农村。 2.改善农村人居环境，建设美丽宜居乡村，是实施乡村振兴战略的一项重要任务。 ·17·