内容正文:
2025-2026学年义务教育学业质量素养监测
(三年级 道德与法治)
时间:30分钟 满分:50分
一、选择题(每题1分,共15分)
1. 下列不属于学习途径的是( )。
A. 晚饭后跟爸爸一起看《新闻联播》 B. 放学后回家帮妈妈洗衣服
C. 放假了多睡会儿懒觉 D. 回家写作业
2. 周末不用上学,小琳的做法正确的是( )。
A. 看一天的电视放松一下 B. 和同学出去玩一整天
C. 先认真做完作业、再出去玩
3. 如果遇到不会做的题,正确的做法是( )。
A. 抄别人的答案
B. 空着不做
C. 动脑筋想,实在不会再问别人
4. 学校厕所里的水龙头坏了,我们应该( )。
A. 自己动手修理 B. 报告老师 C. 不管它
5. 从( )开始,老师就陪伴着我们成长。
A. 出生 B. 幼儿园 C. 小学
6. 当我们看见校园里的垃圾,我们应该( )。
A. 随手将垃圾捡起来扔进垃圾箱 B. 就当没看见 C. 表扬扔垃圾的同学
7. 爱护自己身体的行为有( )。
A. 经常参加体育运动 B. 不挑食 C. 尽量避免意外受伤 D. 以上都是
8. 一位陌生叔叔向你问路,你应该( )。
A. 热心地领叔叔去 B. 指明方向,但不带他去 C. 不理睬,知道也不告诉他
9. 爸爸本来答应周末带你去游乐园玩,但到了周末爸爸却去加班了,这时你会( )。
A. 抱怨爸爸不守信用 B. 生爸爸气不再理他 C. 理解爸爸下次再去
10. 明明家里来了客人,奶奶对明明说:“叫舅舅。”请你推测一下这位客人是( )的弟弟。
A. 奶奶 B. 妈妈 C. 爸爸
11. 我们要做学习的( )。
A. 奴隶 B. 主人 C. 朋友
12. 火灾逃跑的时候遇到浓烟应该( )。
A. 快速奔跑
B. 趴在地上不动
C. 用湿毛巾捂住口鼻,弯腰行走
13. 小刚在家做作业时遇到了一道数学题不会做,他应该( )。
A. 直接不做了,留着明天上课听老师讲
B. 立刻找爸爸或者妈妈讲一讲,当场解决难题
C. 先自己好好思考,如果还是不会做再请教爸爸妈妈或老师
14. 被困在电梯中应采取的正确行动是( )。
A. 将门扒开脱险 B. 从电梯顶部爬出脱险
C. 按响应急警铃或打电话求救等待救援人员 D. 大声哭出来
15. 我们已经慢慢长大了,有些事情应该( )。
A. 单独行动 B. 和父母商量 C. 离家出走
二、判断题(每题1分,共10分)
16. 我们成长的每一步都离不开学习。( )
17. 小丽做作业时总是拖拖拉拉,一点也不专心。( )
18. 学习中遇到的“拦路虎”像一座座小山挡住我们前进的脚步,遇到“拦路虎”时可以查资料或请教别人。( )
19. 小红因为胆子小,从来不向老师提问题。( )
20. 校园里的每一位都为我们的成长辛苦工作,我们应该尊重他们。( )
21. 学校小竹亭真漂亮,上课铃响了平平还在这里玩。( )
22. 当我们手是湿的时,不能把手伸到插座的插孔里去,干的时候就可以。( )
23. 妈妈孕育我真是太辛苦了,所以,我要多关心妈妈。( )
24. 在楼上,发生火灾逃生时,应该乘坐电梯快速撤离。( )
25. 父母责备了我,肯定是因为他们不爱我了。( )
三、连线题(10分)
26. 在我们的大家庭中,除了有爱我们的爸爸妈妈, 还有许多爱我们的家人。请你结合生活经验,试着把下列人物和对应的称呼连一连吧。
爸爸的爸爸 姑 姑
妈妈的妈妈 爷 爷
爸爸的姐妹 外 婆
妈妈的兄弟 伯 伯
爸爸的哥哥 舅 舅
27. 在学校生活中,我们会遇到各种各样的事情,应该到相应的部门去解决。请把下列同学遇到的问题和对应的部门连起来。
同学的手受伤了 到学校计算机教室
去上信息技术课 去医务室
兰兰要借阅图书 交到失物招领处
李阳要去合唱团排练 去图书室
同学在操场捡到一件衣服 去学校音乐教室
四、排序题(5分)
28. 配对。请将字母代号填写在试题前面相应括号里。(其中字母选项中有一项是多余的。)
( )1.体育课时 A.老师把我拉到伞下
( )2.下雨时 B.老师和我们一起开心野炊
( )3.秋游时 C.老师和我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏
( )4.没吃早餐时 D.老师一遍又一遍的讲解
( )5.遇到难题时 E.老师带来面包牛奶
F.老师带我看医生
五、情景探究题(10分)
29. 琳琳做作业时,总是一会儿吃零食,一会儿看电视,一会儿玩玩具,每次完成作业都需要两三个小时。你觉得琳琳能和时间交上朋友吗?如果你是琳琳,你会怎么做?
30. 放学后,李鸣想去马路对面的文具店,但是看到下一个路口还很远,于是翻过马路中间的护栏。李鸣的做法对吗?如果你正好看到了,你想对李鸣说什么?
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2025-2026学年义务教育学业质量素养监测
(三年级 道德与法治)
时间:30分钟 满分:50分
一、选择题(每题1分,共15分)
1. 下列不属于学习途径的是( )。
A. 晚饭后跟爸爸一起看《新闻联播》 B. 放学后回家帮妈妈洗衣服
C. 放假了多睡会儿懒觉 D. 回家写作业
【答案】C
【解析】
【详解】选项A晚饭后跟爸爸一起看《新闻联播》,可以学习到国际时事,了解社会生活,是一种学习途径,不符合题意。
选项B放学后回家帮妈妈洗衣服,是生活实践,可以学习到如何照顾自己,不符合题意。
选项C放假了多睡会儿懒觉,与学习无关,不是学习途径,符合题意。
选项D回家写作业,属于学习的途径,不符合题意。
故选:C
2. 周末不用上学,小琳的做法正确的是( )。
A. 看一天的电视放松一下 B. 和同学出去玩一整天
C. 先认真做完作业、再出去玩
【答案】C
【解析】
【详解】选项A看一天的电视放松一下,错误,应该合理安排时间,不符合题意;
选项B和同学出去玩一整天,错误,应该合理安排时间,不符合题意;
选项C先认真做完作业、再出去玩,正确,符合题意;
故选:C。
3. 如果遇到不会做的题,正确的做法是( )。
A. 抄别人的答案
B. 空着不做
C. 动脑筋想,实在不会再问别人
【答案】C
【解析】
【详解】选项A抄别人的答案,不正确,要学会自己动脑筋,实在不会可以请教别人。
选项B空着不做,不正确,要学会自己动脑筋,实在不会可以请教别人。
选项C动脑筋想,实在不会再问别人,正确。
故选:C
4. 学校厕所里的水龙头坏了,我们应该( )。
A. 自己动手修理 B. 报告老师 C. 不管它
【答案】B
【解析】
【详解】选项A自己动手修理,不正确,水龙头需要专业人员修理,我们不能动手修理。
选项B报告老师,正确。
选项C不管它,不正确,不爱护公物的行为。
故选:B
5. 从( )开始,老师就陪伴着我们成长。
A. 出生 B. 幼儿园 C. 小学
【答案】B
【解析】
【详解】从幼儿园开始,老师就陪伴着我们成长,教会我们知识,是我们尊敬的人。
故选:B
6. 当我们看见校园里的垃圾,我们应该( )。
A. 随手将垃圾捡起来扔进垃圾箱 B. 就当没看见 C. 表扬扔垃圾的同学
【答案】A
【解析】
【详解】选项A随手将垃圾捡起来扔进垃圾箱,正确。
选项B就当没看见,不正确,我们要做学校的主人,看见垃圾要主动捡起来扔到垃圾箱。
选项C表扬扔垃圾的同学,不正确,应该批评扔垃圾的同学。
故选:A
7. 爱护自己身体的行为有( )。
A. 经常参加体育运动 B. 不挑食 C. 尽量避免意外受伤 D. 以上都是
【答案】D
【解析】
【详解】选项A经常参加体育运动,能够增强个人体质,属于爱护自己身体的行为;
选项B吃饭不挑食,营养搭配更健康,属于爱护自己身体的行为;
选项C尽量避免意外受伤,保护好自己,属于爱护自己身体的行为;
选项D以上都是爱护自己身体的行为。
故选:D
8. 一位陌生叔叔向你问路,你应该( )。
A. 热心地领叔叔去 B. 指明方向,但不带他去 C. 不理睬,知道也不告诉他
【答案】B
【解析】
【详解】选项A热心地领叔叔去,表述错误;我们对待陌生人要有警惕性,要有自我保护的意识,与题干要求不符;
选项B指明方向,但不带他去,表述正确;符合题干要求;
选项C不理睬,知道也不告诉他,表述错误,我们对待陌生人有礼貌,与题干要求不符。
故选:B
9. 爸爸本来答应周末带你去游乐园玩,但到了周末爸爸却去加班了,这时你会( )。
A. 抱怨爸爸不守信用 B. 生爸爸气不再理他 C. 理解爸爸下次再去
【答案】C
【解析】
【详解】父母是爱我们的,同时也为了我们的家庭辛勤付出。爸爸本来答应周末带我们去游乐园玩,但到了周末爸爸却去加班了,这时我们应该理解爸爸下次再去。
选项A错误,抱怨爸爸不守信用是不理解爸爸的表现;
选项B错误,生爸爸气不再理他是不理解爸爸的表现;
选项C正确,理解爸爸下次再去是心疼爸爸的表现。
故选:C
10. 明明家里来了客人,奶奶对明明说:“叫舅舅。”请你推测一下这位客人是( )的弟弟。
A. 奶奶 B. 妈妈 C. 爸爸
【答案】B
【解析】
【详解】我们的家是一个相亲相爱的大家庭。家里的每一位长辈都是我们尊敬的人,我们要认清这些称呼,明确家庭成员之间的关系,明白称呼的含义,比如妈妈的兄弟是我的舅舅,爸爸的弟弟是我的叔叔。
故选:B
11. 我们要做学习的( )。
A. 奴隶 B. 主人 C. 朋友
【答案】B
【解析】
【详解】我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的长处,我们要做学习的主人,适合自己的学习方法才是最好的。
故选:B
12. 火灾逃跑的时候遇到浓烟应该( )。
A. 快速奔跑
B. 趴在地上不动
C. 用湿毛巾捂住口鼻,弯腰行走
【答案】C
【解析】
【详解】选项A快速奔跑,错误;遇到浓烟时我们不要快速奔跑,应该弯腰向安全出口走,从疏散楼梯转移;
选项B趴在地上不动,错误;应该贴近地面爬行,趴着不动会很危险;
选项C用湿毛巾捂住口鼻,弯腰行走,正确。
故选:C
13. 小刚在家做作业时遇到了一道数学题不会做,他应该( )。
A. 直接不做了,留着明天上课听老师讲
B. 立刻找爸爸或者妈妈讲一讲,当场解决难题
C. 先自己好好思考,如果还是不会做再请教爸爸妈妈或老师
【答案】C
【解析】
【详解】选项A放弃不做了,不正确,学习中遇到困难要想办法解决困难,战胜困难更快乐,不符合题意;
选项B立刻找爸爸或者妈妈讲一讲,当场解决难题,不正确,应当先独立思考,不符合题意;
选项C先自己好好思考,如果还是不会做再请教爸爸妈妈或老师,正确的学习方式,符合题意;
故选:C。
14. 被困在电梯中应采取的正确行动是( )。
A. 将门扒开脱险 B. 从电梯顶部爬出脱险
C. 按响应急警铃或打电话求救等待救援人员 D. 大声哭出来
【答案】C
【解析】
【详解】选项A将门扒开脱险,不正确,会增加我们的危险。
选项B从电梯顶部爬出脱险,不正确,行为错误,会增加危险,不可取。
选项C按响应急警铃或打电话求救等待救援人员,正确。
选项D大声哭出来,不正确,会增加身体消耗。
故选:C
15. 我们已经慢慢长大了,有些事情应该( )。
A. 单独行动 B. 和父母商量 C. 离家出走
【答案】B
【解析】
【详解】选项A单独行动,错误;这样会让父母很担心,不要单独行动;
选项B和父母商量,正确;
选项C离家出走,错误;这样会很危险。
故选:B
二、判断题(每题1分,共10分)
16. 我们成长的每一步都离不开学习。( )
【答案】√
【解析】
【详解】从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。故表述正确。
17. 小丽做作业时总是拖拖拉拉,一点也不专心。( )
【答案】×
【解析】
【详解】小丽做作业时总是拖拖拉拉,一点也不专心,这样不是学习的好方法,小丽应该学会抓紧时间,一心一意做作业。故表述错误。
18. 学习中遇到的“拦路虎”像一座座小山挡住我们前进的脚步,遇到“拦路虎”时可以查资料或请教别人。( )
【答案】√
【解析】
【详解】学习中遇到的“拦路虎”像一座座小山挡住我们前进的脚步,遇到“拦路虎”时可以查资料或请教别人。战胜困难的过程真快乐!故表述正确。
19. 小红因为胆子小,从来不向老师提问题。( )
【答案】×
【解析】
【详解】我们可以向老师提出建议,提建议时要注意方式方法,也要尊重老师,不用害怕。故表述错误。
20. 校园里的每一位都为我们的成长辛苦工作,我们应该尊重他们。( )
【答案】√
【解析】
【详解】校园里的每一位工作人员,都是在为我们的成长而辛苦工作,我们应该尊重他们。故题干正确。
21. 学校小竹亭真漂亮,上课铃响了平平还在这里玩。( )
【答案】×
【解析】
22. 当我们手是湿的时,不能把手伸到插座的插孔里去,干的时候就可以。( )
【答案】×
【解析】
【详解】生活中我们一定要注意用电安全。无论手是干的还是湿的,都不能将手伸到插座孔里,避免触电。故表述错误。
23. 妈妈孕育我真是太辛苦了,所以,我要多关心妈妈。( )
【答案】√
【解析】
【详解】妈妈孕育我们不容易,为我们付出了无数心血,我们应该爱妈妈,多关心妈妈。故表述正确。
24. 在楼上,发生火灾逃生时,应该乘坐电梯快速撤离。( )
【答案】×
【解析】
【详解】我们在生活中要掌握一定的安全常识。在楼上,发生火灾逃生时,千万不能乘坐电梯, 否则就会威胁我们的人身安全。故题干错误。
25. 父母责备了我,肯定是因为他们不爱我了。( )
【答案】×
【解析】
【详解】父母是爱我们的,对我们的关心和爱护是爱,对我们的唠叨和责备也是一种爱。故题干错误。
三、连线题(10分)
26. 在我们的大家庭中,除了有爱我们的爸爸妈妈, 还有许多爱我们的家人。请你结合生活经验,试着把下列人物和对应的称呼连一连吧。
爸爸的爸爸 姑 姑
妈妈的妈妈 爷 爷
爸爸的姐妹 外 婆
妈妈的兄弟 伯 伯
爸爸的哥哥 舅 舅
【答案】
【解析】
【详解】我们家是一个温暖的大家庭,家庭成员除了父母之外,还有其他一些长辈。我们要学会了解这些称呼和关系。
爸爸的爸爸叫爷爷;
妈妈的妈妈叫外婆;
爸爸的姐妹叫姑姑;
妈妈的兄弟叫舅舅;
爸爸的哥哥叫伯伯。
27. 在学校生活中,我们会遇到各种各样的事情,应该到相应的部门去解决。请把下列同学遇到的问题和对应的部门连起来。
同学的手受伤了 到学校计算机教室
去上信息技术课 去医务室
兰兰要借阅图书 交到失物招领处
李阳要去合唱团排练 去图书室
同学在操场捡到一件衣服 去学校音乐教室
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生对学校各部门职能的匹配理解能力。
同学的手受伤了,要去医务室;
去上信息技术课,要到学校计算机教室;
兰兰要借阅图书,要去图书室;
李阳要去合唱团排练,要去学校音乐教室;
同学在操场捡到一件衣服,要交到失物招领处。
四、排序题(5分)
28. 配对。请将字母代号填写在试题前面相应括号里。(其中字母选项中有一项是多余的。)
( )1.体育课时 A.老师把我拉到伞下
( )2.下雨时 B.老师和我们一起开心野炊
( )3.秋游时 C.老师和我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏
( )4.没吃早餐时 D.老师一遍又一遍的讲解
( )5.遇到难题时 E.老师带来面包牛奶
F.老师带我看医生
【答案】 ①. C ②. A ③. B ④. E ⑤. D
【解析】
【详解】从幼儿园开始,老师就陪伴着我们成长。我们和老师之间,曾经有过许多难忘的故事:体育课时老师和我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏;下雨时老师把我拉到伞下;秋游时老师和我们一起开心野炊;没吃早餐时老师带来面包牛奶;遇到难题时老师一遍又一遍的讲解。
五、情景探究题(10分)
29. 琳琳做作业时,总是一会儿吃零食,一会儿看电视,一会儿玩玩具,每次完成作业都需要两三个小时。你觉得琳琳能和时间交上朋友吗?如果你是琳琳,你会怎么做?
【答案】不能。我会合理安排时间,先集中注意力完成作业,再玩耍或者吃东西;做事要专心,改变拖拉的习惯。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。
首先表明一下自己的观点,琳琳不能与时间交上朋友,琳琳的行为属于做事不专心,拖拖拉拉,从这个观点进行阐述,提倡学生要养成合理安排时间,集中精力完成作业的好习惯。
30. 放学后,李鸣想去马路对面的文具店,但是看到下一个路口还很远,于是翻过马路中间的护栏。李鸣的做法对吗?如果你正好看到了,你想对李鸣说什么?
【答案】不对。我会告诉他,过马路随意翻越护栏很危险,很容易发生交通事故。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的获取和解读信息的能力。首先回答李明的做法不对,然后说理由,从翻越护栏带来的危害阐述。
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