4.13制作捡针器（教学课件）科学湘科版二年级下册（新教材）

13. 制作捡针器 湘科版二年级下册第四单元 目录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 回顾与练习 4 总结与评价 核心素养 科学观念 认识磁铁能吸引铁制品的特性，知道人造物可以解决生活中的实际问题。 科学思维 通过观察生活场景，思考设计方案，并能对作品进行优化改进。 探究实践 动手完成捡针器的设 计、制作、测试与改进全过程。 态度责任 乐于帮助他人，养成安全操作、合作讨论、反思总结的好习惯。 1.情境与问题 学习任务 情境 奶奶的针掉在地上了，她着急地说： “针掉在哪里了？我眼花，弯不了腰，你们能帮帮我吗？” 我们一起帮奶奶做个捡针器吧！ 1.7.2013 大家看，奶奶遇到麻烦了！她不小心把针掉在了地上。针那么小，奶奶年纪大了，眼花又弯不了腰，这可怎么办呢？小朋友们，你们能帮奶奶想个办法吗？怎样才能又快又安全地把针捡起来呢？ ‹#› 怎么设计捡针器，才能帮奶奶轻松捡起针呢？ 快动动小脑筋想一想吧！ 问题 1.7.2013 这个问题就是我们今天要挑战的任务！针太小，弯腰捡又太累，我们能不能发明一个工具来解决这个问题呢？当然可以！今天，我们就将围绕这个问题，亲手设计并制作一个属于我们自己的神奇捡针器！ ‹#› 猜想 针是铁做的， 我们可以用 来制作捡针器！ 利用磁铁吸铁的特性 1.7.2013 这个问题就是我们今天要挑战的任务！针太小，弯腰捡又太累，我们能不能发明一个工具来解决这个问题呢？当然可以！今天，我们就将围绕这个问题，亲手设计并制作一个属于我们自己的神奇捡针器！ ‹#› 2.探索与发现 学习任务 活动一：设计捡针器 准备材料清单 强力磁铁 胶带/绳子 木棍/拐杖 剪刀 我的设计原理 利用磁铁的磁性 吸引铁制的针。 温馨提示： 观察上面这些材料，想想它们可以怎么组合在一起呢？ 1.7.2013 在动手之前，我们先来回忆一个重要的科学知识。大家看这张图，磁铁正在吸什么？对啦，是铁钉！磁铁有一个神奇的本领，就是能吸引铁做的东西。而我们要捡的针，正好就是铁做的。这给了我们一个非常重要的提示，我们可以利用磁铁来解决问题！ ‹#› 活动一：设计捡针器 要想捡到缝隙里的针，得把磁铁的部分做得 小巧灵活 ！ 1.7.2013 在动手之前，我们先来回忆一个重要的科学知识。大家看这张图，磁铁正在吸什么？对啦，是铁钉！磁铁有一个神奇的本领，就是能吸引铁做的东西。而我们要捡的针，正好就是铁做的。这给了我们一个非常重要的提示，我们可以利用磁铁来解决问题！ ‹#› 活动一：设计捡针器 利用长长的拐杖代替弯腰，巧妙解决奶奶的烦恼！ 初步设计方案 在 拐杖 （或木棍）上绑上 磁铁 ，这样弯腰不方便的人也能 轻松捡针啦！ 1.7.2013 在动手之前，我们先来回忆一个重要的科学知识。大家看这张图，磁铁正在吸什么？对啦，是铁钉！磁铁有一个神奇的本领，就是能吸引铁做的东西。而我们要捡的针，正好就是铁做的。这给了我们一个非常重要的提示，我们可以利用磁铁来解决问题！ ‹#› 活动二：改进捡针器 木棍长了不方便收纳，如果想要捡针器的顶端小一些，就要把木棍截短、把磁铁部分改小！ 1.7.2013 在动手之前，我们先来回忆一个重要的科学知识。大家看这张图，磁铁正在吸什么？对啦，是铁钉！磁铁有一个神奇的本领，就是能吸引铁做的东西。而我们要捡的针，正好就是铁做的。这给了我们一个非常重要的提示，我们可以利用磁铁来解决问题！ ‹#› 活动二：改进捡针器 木棍太长了不方便收纳，可以怎么改进呢？ 磁铁太大进不去小缝隙，有什么好办法吗？ 1.7.2013 在动手之前，我们先来回忆一个重要的科学知识。大家看这张图，磁铁正在吸什么？对啦，是铁钉！磁铁有一个神奇的本领，就是能吸引铁做的东西。而我们要捡的针，正好就是铁做的。这给了我们一个非常重要的提示，我们可以利用磁铁来解决问题！ ‹#› 活动二：改进捡针器 动手实践 按照改进方案，完善我们的捡针器作品！ 注意观察右侧的细节放大图，让磁铁部分更小巧灵活！ 1.7.2013 在动手之前，我们先来回忆一个重要的科学知识。大家看这张图，磁铁正在吸什么？对啦，是铁钉！磁铁有一个神奇的本领，就是能吸引铁做的东西。而我们要捡的针，正好就是铁做的。这给了我们一个非常重要的提示，我们可以利用磁铁来解决问题！ ‹#› 活动三：测试捡针器 试一试，用捡针器是否能把散落在各处的针都捡起来？ 1.7.2013 在动手之前，我们先来回忆一个重要的科学知识。大家看这张图，磁铁正在吸什么？对啦，是铁钉！磁铁有一个神奇的本领，就是能吸引铁做的东西。而我们要捡的针，正好就是铁做的。这给了我们一个非常重要的提示，我们可以利用磁铁来解决问题！ ‹#› 活动三：测试捡针器 我的捡针成果单 我们是： 第 组 捡起了： 根针 太棒了！看看哪一组是今天的“捡针小能手”？ 安全警示 当心扎手！ 捡针时请务必小心操作哦 1.7.2013 在动手之前，我们先来回忆一个重要的科学知识。大家看这张图，磁铁正在吸什么？对啦，是铁钉！磁铁有一个神奇的本领，就是能吸引铁做的东西。而我们要捡的针，正好就是铁做的。这给了我们一个非常重要的提示，我们可以利用磁铁来解决问题！ ‹#› 活动三：测试捡针器 科学观念：认识人造物的价值与意义 总结测试收获 捡针器是我们设计和制造出来的 ， 能帮我们解决生活中的小难题！ 人造物 我们成功啦！ 1.7.2013 在动手之前，我们先来回忆一个重要的科学知识。大家看这张图，磁铁正在吸什么？对啦，是铁钉！磁铁有一个神奇的本领，就是能吸引铁做的东西。而我们要捡的针，正好就是铁做的。这给了我们一个非常重要的提示，我们可以利用磁铁来解决问题！ ‹#› 活动三：测试捡针器 在制作捡针器时，我们遇到了哪些问题？ 又是如何解决这些问题的呢？ 磁铁绑不牢？ 加固方法讨论 长度不合适？ 伸缩与收纳思考 缝隙吸不到？ 外形改进建议 课堂小贴士 请举手分享你在制作过程中最得意的“金点子”吧！ 1.7.2013 在动手之前，我们先来回忆一个重要的科学知识。大家看这张图，磁铁正在吸什么？对啦，是铁钉！磁铁有一个神奇的本领，就是能吸引铁做的东西。而我们要捡的针，正好就是铁做的。这给了我们一个非常重要的提示，我们可以利用磁铁来解决问题！ ‹#› 活动四：作品展示 作品评价与成果 小南做的这个捡针器长短正合适，还很灵活！ 我成功制作了捡针器！ 我改进了捡针器！ 优秀作品展示 1.7.2013 在动手之前，我们先来回忆一个重要的科学知识。大家看这张图，磁铁正在吸什么？对啦，是铁钉！磁铁有一个神奇的本领，就是能吸引铁做的东西。而我们要捡的针，正好就是铁做的。这给了我们一个非常重要的提示，我们可以利用磁铁来解决问题！ ‹#› 3.回顾与练习 学习任务 练习·选择题 制作捡针器主要利用了磁铁的什么特性？（ ） 能吸引塑料 B. 能吸引铁制品 C. 很坚硬 要捡到缝隙里的针，捡针器的磁铁部分最好（ ） 越大越好 B. 小巧灵活 C. 越重越好 捡针器属于什么类型的物品？（ ） 自然物 B. 人造物 C. 动物 答案： 1 . B 2 . B 3 . C 1.7.2013 在动手之前，我们先来回忆一个重要的科学知识。大家看这张图，磁铁正在吸什么？对啦，是铁钉！磁铁有一个神奇的本领，就是能吸引铁做的东西。而我们要捡的针，正好就是铁做的。这给了我们一个非常重要的提示，我们可以利用磁铁来解决问题！ ‹#› 练习·填空题 1 针是用 做的，能被磁铁吸引。 2 最初的捡针器设计可以在 上绑磁铁。 3 制作捡针器时要注意安全，当心 。 4 我们可以通过 让捡针器更好用。 答案： 1. 铁 2. 拐杖/木棍 3. 扎手 4. 改进方案 1.7.2013 在动手之前，我们先来回忆一个重要的科学知识。大家看这张图，磁铁正在吸什么？对啦，是铁钉！磁铁有一个神奇的本领，就是能吸引铁做的东西。而我们要捡的针，正好就是铁做的。这给了我们一个非常重要的提示，我们可以利用磁铁来解决问题！ ‹#› 练习·判断题 磁铁能吸引所有材料的针。（ ） 捡针器只能用来捡针，没有其他用处。（ ） 制作捡针器时可以和同学一起讨论改进方案。（ ） 长木棍的捡针器收纳起来很方便。（ ） 捡针器是我们自己设计制造的人造物。（ ） 答案 1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √ 1.7.2013 在动手之前，我们先来回忆一个重要的科学知识。大家看这张图，磁铁正在吸什么？对啦，是铁钉！磁铁有一个神奇的本领，就是能吸引铁做的东西。而我们要捡的针，正好就是铁做的。这给了我们一个非常重要的提示，我们可以利用磁铁来解决问题！ ‹#› 4.总结与评价 学习任务 课堂总结 科学原理 · 核心基础 利用磁铁的物理特性——能够产生磁场，从而吸引铁、钴、镍等金属制品，这是我们制作捡针器的根本依据。 设计思路 · 问题解决 针对“弯腰捡针困难”的问题，我们将磁铁与长杆进行结构结合，利用杠杆原理延伸手臂长度，实现轻松捡拾。 工程思维 · 实践闭环 完整的工程流程：发现问题 → 提出猜想 → 设计方案 → 动手制作 → 测试与改进。这是解决实际问题的通用逻辑。 创新精神 · 无限可能 工具不应该是一成不变的。我们可以思考如何将捡针器升级为多功能工具，比如增加照明或折叠功能，这就是创新。 1.7.2013 在动手之前，我们先来回忆一个重要的科学知识。大家看这张图，磁铁正在吸什么？对啦，是铁钉！磁铁有一个神奇的本领，就是能吸引铁做的东西。而我们要捡的针，正好就是铁做的。这给了我们一个非常重要的提示，我们可以利用磁铁来解决问题！ ‹#› 课堂评价 积极思考 大胆猜想，积极举手 回答老师的问题 ✨ 我的自评 ★★★ 🤝 伙伴互评 ★★★ 乐于分享 愿意上台展示 自己的设计和作品 ✨ 我的自评 ★★★ 🤝 伙伴互评 ★★★ 敢于创新 提出独特的想法 给出有价值的改进建议 ✨ 我的自评 ★★★ 🤝 伙伴互评 ★★★ 1.7.2013 在动手之前，我们先来回忆一个重要的科学知识。大家看这张图，磁铁正在吸什么？对啦，是铁钉！磁铁有一个神奇的本领，就是能吸引铁做的东西。而我们要捡的针，正好就是铁做的。这给了我们一个非常重要的提示，我们可以利用磁铁来解决问题！ ‹#› 课后任务 01 寻找材料 和爸爸妈妈一起，在家里的角落寻找可以循环利用的废旧物品，比如塑料瓶、硬纸板等。 02 设计制作 发挥天马行空的想象力，动手设计并制作一个独一无二的“捡针器”，看看谁的设计最巧妙！ 03 记录分享 把有趣的制作过程用画画或拍照的方式记录下来，并写一段简单的制作感受，分享你的心得。 1.7.2013 在动手之前，我们先来回忆一个重要的科学知识。大家看这张图，磁铁正在吸什么？对啦，是铁钉！磁铁有一个神奇的本领，就是能吸引铁做的东西。而我们要捡的针，正好就是铁做的。这给了我们一个非常重要的提示，我们可以利用磁铁来解决问题！ ‹#› $