小船与浮力教学(课件)-2025-2026学年大象版四年级下册科学

2026-04-16
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 1 小船与浮力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 91.96 MB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 xkw_073939083
品牌系列 -
审核时间 2026-04-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57376247.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小学科学四年级下册第五单元 小船与浮力 导入 小船浮在水面上,是因为受到了水对它向上的托力,这种力叫浮力。 探究活动 物体都会浮在水面上么? 探究活动 猜一猜,试一试,哪些物体会浮在水面上? 用 表示浮,用 表示沉。 物体 我的猜想 实验结果 提出问题 沉在水中的物体是否也受到了浮力? 结合实验现象,关于浮力你有哪些想要研究的科学问题呢? 实验探究 实验目的 探究沉在水中的物体是否也受到了浮力 测力计的使用 实验探究 实验目的 探究沉在水中的物体是否也受到了浮力 测力计的使用 石头受到了手对它向上的托力,测力计示数变小 0 实验探究 实验目的 探究沉在水中的物体是否也受到了浮力 实验材料 实验探究 实验目的 探究沉在水中的物体是否也受到了浮力 实验材料 弹簧测力计 石头 量筒 铁架台 实验步骤 为避免偶然性,实验两次。 1.把石头挂在弹簧测力计的挂钩上,置于空气中并读出读数。 2.把石头挂在弹簧测力计的挂钩上,浸到水里后读出读数。注意:石头不能接触容器底和壁 3.观察并记录数据,分析原因,填写实验记录单。 实验结论: 实验探究 实验次数 在空气中的读数(N) 在水中的读数(N) 减少的读数(N) 实验记录单 实验目的 探究沉在水中的物体是否也受到了浮力 实验结论: 得出结论 为什么石头受到了浮力但是依然会沉入水底呢? 浮力<重力 实验次数 在空气中的读数(N) 在水中的读数(N) 减少的读数(N) 实验目的 探究沉在水中的物体是否也受到了浮力 实验结论: 解决问题 为什么同种材料制作的不同物体沉浮情况不同呢? ? 橡皮泥会下沉,你能让橡皮泥浮在水面上吗? 反思 根据自己的探究经历,想一想划船时应该注意些什么? 总结 通过这节课的学习,大家谈谈自己的收获吧! $

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