3.5 力的分解 课件-2026-2027学年高一上学期物理粤教版必修第一册

2026-04-16
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理粤教版必修 第一册
年级 高一
章节 第五节 力的分解
类型 课件
知识点 力的分解
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 22.64 MB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 寻找有故事的小兔白
品牌系列 -
审核时间 2026-04-16
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来源 学科网

内容正文:

Physics 第三章 相互作用 能够在实际问题中按照力的实际作用效果进行力的分解 02 知道什么是力的分解,会用平行四边形定则对力进行分解 01 重点 重点 能运用力的正交分解法解决问题 03 会对力的分解进行讨论 04 重点 力的分解 01 为什么港珠澳大桥要建很长的引桥? 公司logo 公司logo 情境导入 如图所示,F1、F2,F1'、F2',F1″、F2″的合力均为F,F可等效替代这些分力,若已知F,这些分力能否等效替代合力?若将F分解为对称的两个力,有多少组解?F一定时两分力夹角越大,分力越大还是越小? 答案 能 无数组 越大 F O 公司logo 公司logo 观察与思考 实验验证 公司logo 公司logo 观察与思考 1.力的分解:如果几个力共同产生的效果与原来一个力产生的效果相同,这几个力叫作原来那个力的分力,求一个已知力的分力叫作力的分解。 2.力的分解方法 (1)遵循原则:平行四边形定则。 以一个已知的力作为平行四边形的对角线求两个相邻的边。 (2)如果没有限制,同一个力可分解为无数对大小和方向都不同的分力。 公司logo 公司logo 梳理与总结 合力(F ) 分力(F1、F2 、 F3 … ) 力的合成 力的分解 等效替代 遵循原则:平行四边形定则 公司logo 公司logo 核心知识 用一个斜向上的拉力作用在带有毛刷的物块上,台秤示数变小,刷毛向左弯曲,说明斜向上的拉力产生了怎样的实际效果? 答案 斜向上的拉力竖直方向上产生了一个竖直上提物块的效果,水平方向产生了向右拉物块的效果。 公司logo 公司logo 讨论与交流 明确研究的力 由实际情况找出力的两个作用效果 根据作用效果画出两个分力方向 根据平行四边形定则分解力 由三角函数计算分力大小 1.根据力产生的效果确定分力的方向。 2.依据平行四边形定则计算分力的大小。 3.力的分解的步骤 公司logo 公司logo 核心知识 1.如图所示,一质量分布均匀的小球静止在固定斜面和竖直挡板之间,各接触面均光滑,小球质量为m=100 g,把小球所受重力沿垂直斜面和挡板方向进行分解,并求出各分力的大小。(重力加速度g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8) 答案 见解析图 0.75 N 1.25 N 例题 11 把球的重力沿垂直于挡板和垂直于斜面的方向分解为力G1和G2, 如图所示: G1=Gtan 37°=100×10-3×10×0.75 N=0.75 N; G2= N=1.25 N。 新知讲解 2. (多选) (2025·佛山市南海区检测)斧子劈树桩容易劈开是因为楔形的斧锋在砍进木桩时,斧刃两侧会对木桩产生很大的侧向压力,将此过程简化成图乙的模型,已知斧子竖直向下且对木桩施加一个竖直向下的力F,两刃的夹角为θ,则 A.斧对木桩的侧向压力大小为 B.斧子对木桩的侧向压力大小为2Fsin C.斧刃夹角越大,斧子对木桩的侧向压力越大 D.斧刃夹角越小,斧子对木桩的侧向压力越大 √ √ 例题 选斧子为研究对象,斧子受到的力有:竖直向下的F、来自两侧木桩的与斧刃斜面垂直的弹力,由于斧子处于平衡状态,所以两侧与斧刃斜面垂直的弹力与F沿两侧分解的分力是相等的,力F的分解如图: 则有F=F1cos(90°-)+F2cos(90°-) =2F1cos(90°-)=2F1sin ,所以F1= 当斧刃夹角θ越小时,斧子对木桩的侧向压力越大。故选A、D。 新知讲解 力的正交分解法 02 F x y Fsinα Fcosα 定义:把力沿着两个选定的相互垂直的方向分解的方法。 方法:将力F沿x轴和y轴两个方向分解, 则x轴上的分力Fx=Fcos α,y轴上的分力 Fy=Fsin α。 力的正交分解法 α O 公司logo 公司logo 核心知识 3.如图所示,倾角为15°的斜面上放着木箱,用100 N的拉力斜向上拉着木箱,F与水平方向成45°角。分别以平行于斜面和垂直于斜面的方向为x轴和y轴建立直角坐标系,把F分解为沿着两个坐标轴的分力。试在图中作出分力Fx和Fy,并计算它们的大小。 如图 α=45°-15°=30° Fx=Fcos 30°=50 N Fy=Fsin 30°=50 N。 例题 4.在同一平面内作用着三个共点力,它们的大小和方向如图所示。已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,则这三个力的合力大小为 A.5 N B. N C. N D.7 N √ 例题 如图所示,以三力共同作用点为原点,竖直向上为y轴,水平向右为x轴建立坐标系,则x轴方向上的合力大小为 Fx=11 N-10 N·cos 37°=3 N y轴方向上的合力大小为 Fy=10 N-10 N·sin 37°=4 N 这三个力的合力大小为F==5 N。 故选A。 1 建立直角坐标系 2 正交分解各力 3 求出x轴、y轴方向上的合力 4 求出合力的大小和方向 直角坐标系的应使尽量多的力与坐标轴重合 将不在坐标轴上的力都 分解到坐标轴上,并标记 对应的符号 x轴方向的合力… y轴方向的合力… 合力的大小:F=, 合力与x轴的夹角为α,则tan α=。 利用正交分解法求合力的步骤 公司logo 公司logo 核心知识 力的分解的讨论 03 按下列要求作图。 (1)已知力F及其两个分力的方向(即图中α、β),在图甲中画出两个分力F1和F2。 答案 画平行四边形 公司logo 公司logo 讨论与交流 (2)已知力F及其中一个分力F1,在图乙中画出另一个分力F2。 答案 F2 画平行四边形 公司logo 公司logo 讨论与交流 (3)已知合力F、F1的方向与F夹角α,在图丙中作出另一分力F2的最小值。 F2 垂线最短 公司logo 公司logo 讨论与交流 (4)已知F1的方向和F2的大小(Fsin α<F2<F),在图丁中画出两个分力F1和F2。 答案 以F箭头末端为圆心,F2的大小为半径画圆 圆和F1方向的两个交点为两组解 F1 F2 F1 F2 公司logo 公司logo 讨论与交流 5.如图所示,将一个已知力F分解为F1和F2,已知F=10 N,F1与F的夹角为37°,则F2的大小不可能是(sin 37=0.6,cos 37°=0.8) A.4 N B.6 N C.10 N D.100 N √ 根据力的分解的规律,当F2与F1垂直时,F2最小,此时F2=Fsin 37°=10×0.6 N=6 N,所以不可能是4 N,故选A。 例题 26 已知合力F和分力F1的方向时,当分力F2垂直于F1时,F2有最小值。 F2 公司logo 公司logo 总结提升 力的分解 规律:平行四边形定则 按实际效果分解 分解讨论 一组解 两组解:已知F1的方向和F2的大小(Fsin α<F2<F) 正交分解 建立直角坐标分解力 建立直角坐标原则:尽量少分解力 已知两个分力方向 已知一个分力大小和另一个分力的方向 最小值:垂线最短 课堂小结 本课结束 Keep Thinking! $将物体放到由泡沫塑料铺设的斜面上,泡沫塑料发生了形变。从它的形变可以看出,重力在斜面上、沿斜面方向和垂直于斜面方向上都有作用效果。 我们用两个等大的力把重物提起,大家注意观察当橡皮筋的夹角增大,使橡皮筋发生了什么变化,橡皮筋越来越长。

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