专题01 基础综合运用（抢分专练）（深圳专用）2026年中考语文终极冲刺讲练测

抢分01 基础综合运用（深圳专用） 抢分预测 抢分特训 年份 考查内容 抢分依据 命题预测 2025 字音规范、病句修改、对联选择、语言文字综合运用 1、高频考点集中： 字音字形、成语病句、语法常识对联书写、语段综合 2、情境持续创新： 关注社会热点和科技发展，同时注重涵养人文素质 3、注重本地特色； 集中展现本地特色，融合深圳常见文化标识 4.重视基础经典： 以课本经典为依托，注重经典考点，重视观察与运用能力 1、题型预测： 以填空、选择与语言简答题为主，分值稳定 2、内容预测： 依托教材，集中考查“字音、字形、成语”等重点基础知识，，同时关注单元语言文字运用，设置情境运用，注重人文涵养 3、能力导向： 考查学生对基础知识的掌握、考查学生对语言文字的观察与运用能力，同时关注学生依托情境灵活构思组织语言文字。 2024 字形规范、词语运用、标点符号、图文转换、语言得体及运用 2023 字形规范、词语运用、文学常识与语法知识、图文转换、语言得体及运用 一、【基础融合】（2026·深圳南外集团·一模）按要求完成小题。（13分） 在南山的版图上，科技创新与自然山水完成了一场无声的对话。远眺，人才公园的湖面如一块巨大的液晶屏，倒映着春茧体育场的流畅弧线与后海金融高楼的棱角在微风中波光粼粼。科技地标与海湾风光__A__（相得益彰/相映成趣），像一组精密的芯片与天然的基座，恰好嵌合成一幅和谐的未来画卷。 腾讯、大疆等巨擘的标识在高楼之巅静默闪烁，如同现代图腾__①__（chù）立于天际线。这里创造的不是冷冰冰的钢铁丛林，而是一个由智慧与梦想驱动的鲜活生态系统。在软件产业基地，随处可见步履匆匆的年轻人，他们__B__（胸有成竹/了如指掌）地讨论着算法与未来，目光__②__（xī）利，直指核心。咖啡厅里，键盘的敲击声与低语此起彼伏，灵感在拿铁的香气中悄然碰撞。 街角的勒杜鹃和木棉花开得鲜妍夺目，如同一群提着裙摆跳着圆舞曲的青春美少女。它们与楼上那些即将改变世界的创意一样，都在进行着一场生命的盛大迭代。自然的韵律与科技的脉搏在此同频共振，共同撰写着一部面向未来的城市史诗。对联“智汇南山云起连四海，潮涌粤海▲▲▲▲▲”是南山气质的最佳注脚——既有拥抱寰宇的雄心，也有独领风骚的勇气。 1. 请写出文中①②两处的汉字。①______②______ 2. 请从文中A、B两处选出恰当的词语抄写至答题卡相应位置。A______ B______ 3. 将第三段对联缺失部分▲▲▲▲▲补充完整，最合适的一项是（ ） A. 舟轻风正帆 B. 花香满园春 C. 科兴拓未来 D. 业盛千家惠 4. 下列说法中，正确的一项是（ ） A. 第三段画线句运用拟人的修辞手法，把勒杜鹃和木棉花形容为青春美少女。 B. 文中加点词语“步履匆匆”“盛大迭代”“同频共振”都是主谓短语。 C. 第二段中的画波浪线的句子是一个关联词为“不是……而是”的选择复句。 D. 第三段中画线词语“风骚”泛指文章辞藻，此处指在某个领域做到了顶尖。 5. 第一段画线句是一个病句，请将修改好的句子写在答题卡相应位置。 二．（原创题）【新热点·城市文化·新与旧】 【城市·根脉】 2026年，深圳不仅是一座创新之城，更是一座有温度、有记忆的家园。从南头古城的千年烽火到沙头角的渔村记忆，从大盆菜的宗族团圆到舞麒麟的民俗传承，深圳正在用自己的方式讲述“家”的故事。学校开展“寻根深圳·情系家园”主题活动，请你完成下面的题目。 阅读下面的文字，按照要求完成字词考查。 深圳，这座年轻的城市，从不缺少对传统的敬意。大年初一的南头古城，游客们A摩肩接踵，在这里感受深圳传统年味【甲】正月十五，福永街道的醒狮跃动，锣鼓声震天，非遗传承人陈师傅B正别具匠心，研究客家茶果制作技艺，一干就是四十年【乙】端午时节，大鹏新区的海上龙舟劈波斩浪；中秋之夜，坪山的客家舞麒麟穿街过巷，锣鼓声C振聋发聩，整个村子都沉浸在节日氛围中。那些古老的仪式，在一代代深圳人的传统中，焕发出新的生机。而那一碗热气腾腾的大盆菜，层层叠叠，凝聚着宗族的亲缘与乡愁。这些永不①tuì sè的精神刻痕，在历史深处熠熠生辉，如星辰般照亮了民族最黑暗的夜空。深圳用最朴素的方式，守望着心底的家园。这，就是深圳的“根”，是这座城市永不停歇的脉搏，是现代深圳人对历史、对未来的②gèn gǔ不变的坚守。 1. 请写出文中①②两处的汉字。①______②______（2分） 2.请从文中A、B、C三处处选择运用错误的成语选项并改正。（2分） 选项： 改成： 3.在文段【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项（    ） A．【甲】，    【乙】。 B．【甲】、    【乙】、 C．【甲】，    【乙】。 D．【甲】；    【乙】； 4.阅读下面的文字，完成后面的病句修改。 （2分） 【甲】通过开展“寻根深圳”系列活动，使许多年轻人对本土文化产生了浓厚兴趣。这些活动包括学习制作传统茶果、参观南头古城遗址、聆听客家山歌等。以为参与活动的学生说：“我以前觉得深圳没什么历史，现在才知道，原来我们脚下这片土地如此厚重，有这么多动人的故事。” 【甲】句存在语病，请将修改后的句子改写在横线上： 5.2026年端午节，学校拟在2026年6月10日下午2：30日在学校报告厅举办“寻味深圳·情系端午”主题活动，邀请非遗传承人陈师傅来校教同学们制作传统的深圳“客家茶果”。请你以校学生会的名义，写一份邀请函。 要求：格式正确；语言得体；说明活动时间、地点及内容；不超过120字。（3分） 邀请函 ‌ 三．（原创题）【新热点·科技发展】 【序章启航·智慧大厅】 2026年，深圳正以科技为翼、以人为核，在AI浪潮中开辟新赛道，在钢筋水泥间守护温度。学校开展“智汇深圳·爱满鹏城”主题活动。第一站同学们集体前往科技馆，体验科技的高效。 下面是科技馆一楼大厅的序言，请你帮忙完善。(5分) 科技创新的力量正在中国péng勃发展。嫦娥六号首次实现月背采样，“逐日工程”开启星际供电时代，中国的航空航天事业再上新台阶；全球最快高铁列车惊艳亮相，进一步巩固了高铁技术的领先地位；“梦想”号钻探船加入行列，大洋探秘的征程向地球深处延伸。这些成就，zhāng显了中国人民逐梦星辰大海的豪情壮志，也为我们带来了砥砺前行的信心和力量。 而深圳这座城市不仅有着科技的冷峻与高效，更流淌着人文的温情与包容。它始终以绝对的优势走在科技发展的前段，随着广东省备案大模型数量突破132款，深圳AI企业呈现出集群化发展的枪金石头。这些大模型广泛应用于医疗、教育、交通等领域，为市民生活带来了极大便利。然而，AI技术的快速发展也引发了一系列伦理问题，如何平衡技术创新与人文关怀，正在成为全社会关注的焦点。 1.根据拼音写汉字。(2分) péng( )勃 zhāng( )显 2.“砥”和“砺”本义都指磨刀石，合在一起在语境中的意思是( )(2分) A.平坦 B.磨炼 C.合作 D.抵抗 3.航空航天展厅的门口需要张贴一副对联，小语拟好了上联，请你帮忙拟写下联。（可从上面的序言 中获得启发）（2分） 上联：逐日邀游天际 下联： 3.下列选项说法有误的一项是（ ） A.“蓬勃发展”“惊艳亮相”“砥砺前行”“豪情壮志”四个短语的结构完全相同。 B.“这些成就，zhāng显了中国人民逐梦星辰大海的豪情壮志，也为我们带来了砥砺前行的信心和力量。”的主干是“成就彰显了豪情壮志，也带来了信心和力量。” C.“深圳这座城市不仅有着科技的冷峻与高效，更流淌着人文的温情与包容”是一个递进关系的复句。 D.画波浪线的句子运用了排比的修辞手法，句式整齐地罗列了新时代中国在科技发展上的成就，语势强烈，让人油然而生一种自豪感。 4.航空航天展厅的门口需要张贴一副对联，小语拟好了上联，请你帮忙拟写下联。（可从上面的序言 中获得启发）（2分） 上联：逐日邀游天际 下联： 5.2026年，深圳地铁在岗厦北枢纽站设置了一个“科技·人文”互动体验区。你作为学校“小记者”，正在采访一位刚刚体验完AI智能问询系统的老爷爷。请根据情境，补全对话。（4） 小记者：爷爷您好！我是校报记者，请问您刚刚体验了哪个项目？感觉怎么样？ 老爷爷： （1） 小记者： （2） 老爷爷：挺好的，这个机器人说话很清楚，还能听懂我的口音。就是有点担心，以后地铁站的科技越来越高端，我们这些老人不会操作怎么办？ 小记者： （3） 四、【基础融合】（2026·深圳红岭实验学校·一模）班级通过“名人大讲堂”研讨活动，走近“名”字，请完成小题。 【说“名”解字】 主持人：今天我们来学习《说文解字》里的“名”字。名，是个会意字。许慎《说文解字》中解析“名，自命也，从口，从夕。夕者冥也，冥不相见，故以口自名”。“名”的甲骨文是由“夕”和“口”字组成，表示夜间看不清人，通过喊人的名字来辨别。 1. “名”字不仅是简单的称谓，更反映道德追求及个人情感，中国人非常看重“名”，但有些人的名声“如雷guàn______耳”，有些人只是“自吹自léi______”。 2. 按照“名”字的意义演变，请选出与解释匹配的词语。 名：命名、说出 例如：①____ 引申 → 名：名望、名声 例如：②____ 引申 → 名：名义、名分 例如：③____ A.名存实亡 B.名副其实 C.不可名状 小语：名是由长辈所取的第一个正式称谓，是出生后个人最核心的身份代码，用于日常称呼和区分个体，具有唯一性和亲密性。 小文：先有名而后有字，字由名而生，通常遵循“名、字相应”的原则，就是名与字之间要有一定的关联，用于社交场合，体现个人的文化修养和社会地位，具有尊重和礼貌的意味。例如：诸葛亮，名亮，字孔明；苏轼，名轼，字子瞻；文天祥，名天祥，字宋瑞。 3. 请将画线句改成递进关系复句，并写出正确的句子。 4. 中国传统文化遵循“名、字相应”的原则。请从诸葛亮、苏轼、文天祥中任选一个推测其名与字的关联，并进行阐释。 【从名字到名士】 5. 抗击烽火延文脉，____________ 西南联大历史上镌刻着许多熠熠生辉的名字——邓稼先、杨振宁、闻一多、朱自清、沈从文、穆旦……在战火中，身处茅屋陋室的年轻人，不断接受思想的熏陶，汲取精神的养分，成长为建国后各个学科的大师级人物。 请结合以上材料内容，将标题补充完整。 抗击烽火延文脉，____________ 五、【基础融合】（2026·深圳龙岗体系·一模）积累与运用(11分) 【奔赴·积跬步】 春满鹏城，岁启新章。莲花山上旭日初升，前海石旁浪潮涌动，2026年是深圳经济特区建立46周年，面对复杂多变的国际形势、多重外部挑战和发展考验，我们要牢记习总书记的①yīn切嘱托，真抓实干、埋头苦干，在风云激荡、②波lán壮阔中勇立潮头，奋力谱写深圳发展新篇章。 2026年，APEC(亚太经济合作组织)会议将在深圳举办，这场深圳之约，必将建设亚太合作断境界。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”,前行的脚步从未停歌，我们的征途是星辰大海， 1.根据拼音写汉字。(2分) ①yīn_________切②波lán_______壮阔 2.画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。(2分) 4.丙午马年，APEC国际会议将在深圳举办。请你为相关上联选择最合适的下联。( )(2分) 上联：万马奔腾迎盛会 A.各方英杰谱华章 B.群英荟萃裹盛举 C.四海升平歌盛世 D.千帆竞渡启新程 5.学校师生参观“大潮起珠江—广东改革开放40周年展览”,面对“敢为人先勇立潮头”展区“时间就是金钱，效率就是生命”的标语牌，请你补充讲述稿，向同学们讲述这段特区故事。(5分) 各位同学，“时间就是金钱，效率就是生命”这句口号，是深圳改革开放精神的鲜明标识。上世纪80年代，蛇口工业区刚提出这句口号时，便引发了广泛争议。①当时不少人受传统观念影响，认为强调“金钱”“效率”就是走资本主义道路，这块标语牌曾被短暂拆除。但特区建设者们坚守信念，毅然再次将它高高竖起。大家日夜奋战，开山填海，创造了“三天一层楼”的国贸奇迹，②用实干诠释着这句口号的内涵。 这句口号从此传遍全国，③它是改革开放的时代强音，是中国人民敢为人先、追求发展的生动写照! (1)请在①处为讲述者补充一句互动提问，引发同学们的思考，增强讲述的现场感。(2分) (2)请为②处画线句设计一个贴合语境的讲述动作。(1分) (3)请将③处画线句改为三个短句，要求有气势，符合讲述语气，保留原意。(2分) 【答案】 六、【基础融合】（2026·深圳外国语学校·一模）阅读文段，完成下面的题目题。（14分） 我们在节气里遇见春天。立春的嫩芽顶开冰霜，那是生命跃跃欲试的勇气；雨水的甘霖绣出fěi cuì（ ）镶边，那是大地无私zhēn zhì（ ）的温情；清明的杏花在细雨中绽放，那是生命澄澈透亮的心事▲这时，我们便与时令相逢，在节气的流转中，cì dì（ ）领略烂漫春光。 我们在节气里守望大地。田间的麦穗在微风中轻轻摇曳，枝头的燕子在暖阳下细细呢喃，农人们不辍的身影穿梭田间。每一颗谷种的萌发与成长，都是大地深思熟虑的结果，在低调中藏着宇宙天地的巨大能量。这样的气度让太阳也因自己模样丑陋而感到羞愧，悄然shōu liǎn光芒。节气流转中，天、地、人，汇成交响的乐章，传唱关于生命与自然的宏大故事。 （1）根据语境与拼音写出空缺的汉字。（4分） ①fěi cuì（ ） ②zhēn zhì（ ） ③cì dì（ ） ④shōu liǎn（ ） （2）文段画波浪线处的语言不够简明，请替换成一个同义的成语。（2分） （3）最适合填入文段▲处的标点符号是（ ）（1分） A．…… B．； C．！ D．： 2．感知光阴是律历之始。古人根据一天中太阳的运转轨迹创造了许多包含“日”的汉字。仔细观察下图： （1）“日”这个义符在这些汉字中的位置排布变化规律是__________。（2分） （2）推测“杲”字的本义是_______________。（1分） 3．二十四节气的命名富有韵味，请完成（1）-（2）填空题。（4分） （1）阅读与节气有关的对联故事：相传，投降清人的明代大臣洪承畴在“谷雨”这天与人对弈时，随口吟出一上联：“一局妙棋，今日几乎忘谷雨。”弈者续联：“两朝领袖，他年何以别清明。”下联妙处在于，“清明”一语双关，既指节气，又指①__________；词性上都是②__________词。（2分） （2）“夏至”与“冬至”相对，均为主谓结构；“立春”与“立秋”相对，为①__________结构：“小满”“大寒”等，为②_________结构。（2分） 4．约3000年前，在典籍《__________》中就记录了节气与四季轮替的关系。《经典常谈》中描述这本典籍为“中国最古的记言的历史”，并介绍了这本典籍的来源、发展、内容以及由其产生的古今文之争。这本典籍是（ ）（2分） A．周易 B．尚书 C．国语 D．周礼 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $ 抢分01 基础综合运用（深圳专用） 抢分预测 抢分特训 年份 考查内容 抢分依据 命题预测 2025 字音规范、病句修改、对联选择、语言文字综合运用 1、高频考点集中： 字音字形、成语病句、语法常识对联书写、语段综合 2、情境持续创新： 关注社会热点和科技发展，同时注重涵养人文素质 3、注重本地特色； 集中展现本地特色，融合深圳常见文化标识 4.重视基础经典： 以课本经典为依托，注重经典考点，重视观察与运用能力 1、题型预测： 以填空、选择与语言简答题为主，分值稳定 2、内容预测： 依托教材，集中考查“字音、字形、成语”等重点基础知识，，同时关注单元语言文字运用，设置情境运用，注重人文涵养 3、能力导向： 考查学生对基础知识的掌握、考查学生对语言文字的观察与运用能力，同时关注学生依托情境灵活构思组织语言文字。 2024 字形规范、词语运用、标点符号、图文转换、语言得体及运用 2023 字形规范、词语运用、文学常识与语法知识、图文转换、语言得体及运用 一、【基础融合】（2026·深圳南外集团·一模）按要求完成小题。（13分） 在南山的版图上，科技创新与自然山水完成了一场无声的对话。远眺，人才公园的湖面如一块巨大的液晶屏，倒映着春茧体育场的流畅弧线与后海金融高楼的棱角在微风中波光粼粼。科技地标与海湾风光__A__（相得益彰/相映成趣），像一组精密的芯片与天然的基座，恰好嵌合成一幅和谐的未来画卷。 腾讯、大疆等巨擘的标识在高楼之巅静默闪烁，如同现代图腾__①__（chù）立于天际线。这里创造的不是冷冰冰的钢铁丛林，而是一个由智慧与梦想驱动的鲜活生态系统。在软件产业基地，随处可见步履匆匆的年轻人，他们__B__（胸有成竹/了如指掌）地讨论着算法与未来，目光__②__（xī）利，直指核心。咖啡厅里，键盘的敲击声与低语此起彼伏，灵感在拿铁的香气中悄然碰撞。 街角的勒杜鹃和木棉花开得鲜妍夺目，如同一群提着裙摆跳着圆舞曲的青春美少女。它们与楼上那些即将改变世界的创意一样，都在进行着一场生命的盛大迭代。自然的韵律与科技的脉搏在此同频共振，共同撰写着一部面向未来的城市史诗。对联“智汇南山云起连四海，潮涌粤海▲▲▲▲▲”是南山气质的最佳注脚——既有拥抱寰宇的雄心，也有独领风骚的勇气。 1. 请写出文中①②两处的汉字。①______②______ 2. 请从文中A、B两处选出恰当的词语抄写至答题卡相应位置。A______ B______ 3. 将第三段对联缺失部分▲▲▲▲▲补充完整，最合适的一项是（ ） A. 舟轻风正帆 B. 花香满园春 C. 科兴拓未来 D. 业盛千家惠 4. 下列说法中，正确的一项是（ ） A. 第三段画线句运用拟人的修辞手法，把勒杜鹃和木棉花形容为青春美少女。 B. 文中加点词语“步履匆匆”“盛大迭代”“同频共振”都是主谓短语。 C. 第二段中的画波浪线的句子是一个关联词为“不是……而是”的选择复句。 D. 第三段中画线词语“风骚”泛指文章辞藻，此处指在某个领域做到了顶尖。 5. 第一段画线句是一个病句，请将修改好的句子写在答题卡相应位置。 【答案】1. ①. 矗 ②. 犀 2. ①. 相得益彰 ②. 胸有成竹 3. C 4. D 5. 人才公园的湖面如一块巨大的液晶屏，倒映着春茧体育场的流畅弧线与后海金融高楼的棱角。（或：人才公园的湖面如一块巨大的液晶屏，倒映着春茧体育场的流畅弧线与后海金融高楼的棱角，湖面在微风中波光粼粼。） 【解析】 【1题详解】 略。 【2题详解】 A.相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。 相映成趣：指相互衬托着显得很有趣味。 本处形容科技地标与海湾风光相互配合，景色更加优美，因此用“相得益彰”。 B.胸有成竹：画竹子时心里就有了竹子的形象。比喻做事之前已有成熟的计划或做事很有把握。做事之前已经有通盘的考虑。 了如指掌：形容对事物了解得非常清楚，象把东西放在手掌里给人家看一样。 本处形容年轻人对算法和未来的考虑非常成熟，因此用“胸有成竹”。 【3题详解】 上联相应位置是“云起连四海”，结构为：二字主谓短语+三字动宾短语。 A.二字主谓短语+三字主谓短语，不对应； B.二字主谓短语+三字偏正短语，不对应； C.二字主谓短语+三字动宾短语，适合作下联； D.二字主谓短语+三字主谓短语，不对应。 【4题详解】 A.第三段画线句运用比喻的修辞手法，把勒杜鹃和木棉花比作青春美少女，不是拟人； B.“步履匆匆”是主谓短语，“盛大迭代”是偏正短语，“同频共振”是并列短语； C.第二段中的画波浪线的句子是一个关联词为“不是……而是”的并列复句。 【5题详解】 第一段画线句句式杂糅。可删掉“在微风中波光粼粼”；或在“棱角”后加逗号，“在微风中波光粼粼”前加“湖面”。 6. 小深、小圳、小南原本约好后天10点在人才公园集合，然后一起去骑行，今天小深遇见小圳，对小圳说他的自行车车胎气不足了，询问小圳家是否有打气筒，小圳表示自己家没有，但是小南家有，他们住在一个小区，他可以帮助小深去询问小南，并约定后天他们提前一个小时，先在小南家楼下取打气筒打气，然后一起骑行去人才公园。第二天，小圳遇见小南，于是他对小南说：________。请你把小圳的转述写在答题卡相应位置。 【答案】小南，小深的自行车车胎气不足了，想借打气筒。我们明天九点先在你家楼下集合，你带着打气筒，先帮小深把车打好气，然后我们再一起出发去人才公园。你看可以吗？ 【解析】 【详解】首先，理清时间线：原计划后天（第三天）10点在人才公园集合，今天（第一天）小深发现车胎没气，改计划成后天（第三天）9点在小南家楼下取打气筒，然后再出发前往人才公园。第二天（第二天），小圳遇见小南，需要向其转述二人的计划，因此，此时“后天（第三天）”变成了“明天”。接着，明确需要转述的具体内容：明天（第三天）上午九点在小南家楼下借用打气筒，将小深的车胎打气后一同骑行前往人才公园。最后，将时间线、人称进行合理转换组织答案，语言符合口语特点，信息完整。 示例：小南，小深的车胎气不足了，他想借你家的打气筒。我们原本约好明天上午10点在人才公园集合，现在改成明天上午9点先到你家楼下打气，然后一起骑行去人才公园。你觉得怎么样？ 二．（原创题）【新热点·城市文化·新与旧】 【城市·根脉】 2026年，深圳不仅是一座创新之城，更是一座有温度、有记忆的家园。从南头古城的千年烽火到沙头角的渔村记忆，从大盆菜的宗族团圆到舞麒麟的民俗传承，深圳正在用自己的方式讲述“家”的故事。学校开展“寻根深圳·情系家园”主题活动，请你完成下面的题目。 阅读下面的文字，按照要求完成字词考查。 深圳，这座年轻的城市，从不缺少对传统的敬意。大年初一的南头古城，游客们A摩肩接踵，在这里感受深圳传统年味【甲】正月十五，福永街道的醒狮跃动，锣鼓声震天，非遗传承人陈师傅B正别具匠心，研究客家茶果制作技艺，一干就是四十年【乙】端午时节，大鹏新区的海上龙舟劈波斩浪；中秋之夜，坪山的客家舞麒麟穿街过巷，锣鼓声C振聋发聩，整个村子都沉浸在节日氛围中。那些古老的仪式，在一代代深圳人的传统中，焕发出新的生机。而那一碗热气腾腾的大盆菜，层层叠叠，凝聚着宗族的亲缘与乡愁。这些永不①tuì sè的精神刻痕，在历史深处熠熠生辉，如星辰般照亮了民族最黑暗的夜空。深圳用最朴素的方式，守望着心底的家园。这，就是深圳的“根”，是这座城市永不停歇的脉搏，是现代深圳人对历史、对未来的②gèn gǔ不变的坚守。 1. 请写出文中①②两处的汉字。①______②______（2分） 2.请从文中A、B、C三处处选择运用错误的成语选项并改正。（2分） 选项： 改成： 3.在文段【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项（    ） A．【甲】，    【乙】。 B．【甲】、    【乙】、 C．【甲】，    【乙】。 D．【甲】；    【乙】； 4.阅读下面的文字，完成后面的病句修改。 （2分） 【甲】通过开展“寻根深圳”系列活动，使许多年轻人对本土文化产生了浓厚兴趣。这些活动包括学习制作传统茶果、参观南头古城遗址、聆听客家山歌等。以为参与活动的学生说：“我以前觉得深圳没什么历史，现在才知道，原来我们脚下这片土地如此厚重，有这么多动人的故事。” 【甲】句存在语病，请将修改后的句子改写在横线上： 5.2026年端午节，学校拟在2026年6月10日下午2：30日在学校报告厅举办“寻味深圳·情系端午”主题活动，邀请非遗传承人陈师傅来校教同学们制作传统的深圳“客家茶果”。请你以校学生会的名义，写一份邀请函。 要求：格式正确；语言得体；说明活动时间、地点及内容；不超过120字。（3分） 邀请函 【答案】1. ①. 褪色 ②. 亘古 2. C 震耳欲聋 3.D 4.“通过开展“寻根深圳”系列活动，许多年轻人对本土文化产生了浓厚兴趣。”或“开展“寻根深圳”系列活动，使许多年轻人对本土文化产生了浓厚兴趣。” 5. 邀请函 尊敬的陈师傅： 您好！ 我是×学校的学生会代表，我校将于2026年6月10日下午2：30在学校报告厅举办“寻味深圳·清晰端午”主题活动。诚挚邀请您来我校教授同学们制作传统“客家茶果”，让同学们感受深圳本土饮食文化的魅力。 期待您的到来！ 校学生会 2026年4月14日 【解析】 【1题详解】 略。 【2题详解】 C选项中，“振聋发聩‌意指声音极大，连耳聋者都能听见，常用来比喻通过言语或文章使糊涂麻木的人清醒过来 。”本句中应该是指锣鼓的声音大，适用对象错误，应改为“震耳欲聋”。 【3题详解】 “大年初一”“正月十五”“端午时节”三个句子是以时间点为标志词的并列关系，且形式上为完整的单句，因此两处均为“；”。 【4题详解】 考查病句，“通过”“使”连用，使原句句子成分缺失，修改方式为删掉其中一个。 【5题详解】 本题考查邀请函的书写格式，要注意邀请函的称呼语、署名、日期的书写位置，在正文中要交代清楚活动的时间、地点，同时要注意语言得体。 ‌ 三．（原创题）【新热点·科技发展】 【序章启航·智慧大厅】 2026年，深圳正以科技为翼、以人为核，在AI浪潮中开辟新赛道，在钢筋水泥间守护温度。学校开展“智汇深圳·爱满鹏城”主题活动。第一站同学们集体前往科技馆，体验科技的高效。 下面是科技馆一楼大厅的序言，请你帮忙完善。(5分) 科技创新的力量正在中国péng勃发展。嫦娥六号首次实现月背采样，“逐日工程”开启星际供电时代，中国的航空航天事业再上新台阶；全球最快高铁列车惊艳亮相，进一步巩固了高铁技术的领先地位；“梦想”号钻探船加入行列，大洋探秘的征程向地球深处延伸。这些成就，zhāng显了中国人民逐梦星辰大海的豪情壮志，也为我们带来了砥砺前行的信心和力量。 而深圳这座城市不仅有着科技的冷峻与高效，更流淌着人文的温情与包容。它始终以绝对的优势走在科技发展的前段，随着广东省备案大模型数量突破132款，深圳AI企业呈现出集群化发展的枪金石头。这些大模型广泛应用于医疗、教育、交通等领域，为市民生活带来了极大便利。然而，AI技术的快速发展也引发了一系列伦理问题，如何平衡技术创新与人文关怀，正在成为全社会关注的焦点。 1.根据拼音写汉字。(2分) péng( )勃 zhāng( )显 2.“砥”和“砺”本义都指磨刀石，合在一起在语境中的意思是( )(2分) A.平坦 B.磨炼 C.合作 D.抵抗 3.航空航天展厅的门口需要张贴一副对联，小语拟好了上联，请你帮忙拟写下联。（可从上面的序言 中获得启发）（2分） 上联：逐日邀游天际 下联： 3.下列选项说法有误的一项是（ ） A.“蓬勃发展”“惊艳亮相”“砥砺前行”“豪情壮志”四个短语的结构完全相同。 B.“这些成就，zhāng显了中国人民逐梦星辰大海的豪情壮志，也为我们带来了砥砺前行的信心和力量。”的主干是“成就彰显了豪情壮志，也带来了信心和力量。” C.“深圳这座城市不仅有着科技的冷峻与高效，更流淌着人文的温情与包容”是一个递进关系的复句。 D.画波浪线的句子运用了排比的修辞手法，句式整齐地罗列了新时代中国在科技发展上的成就，语势强烈，让人油然而生一种自豪感。 4.航空航天展厅的门口需要张贴一副对联，小语拟好了上联，请你帮忙拟写下联。（可从上面的序言 中获得启发）（2分） 上联：逐日邀游天际 下联： 5.2026年，深圳地铁在岗厦北枢纽站设置了一个“科技·人文”互动体验区。你作为学校“小记者”，正在采访一位刚刚体验完AI智能问询系统的老爷爷。请根据情境，补全对话。（4） 小记者：爷爷您好！我是校报记者，请问您刚刚体验了哪个项目？感觉怎么样？ 老爷爷： （1） 小记者： （2） 老爷爷：挺好的，这个机器人说话很清楚，还能听懂我的口音。就是有点担心，以后地铁站的科技越来越高端，我们这些老人不会操作怎么办？ 小记者： （3） 【答案】1. ①. 蓬 ②彰 2. B 3.A 4.追星漫步太空 5. （1）我刚刚试了那个AI问询机器人，挺有意思的。 （2）那您觉得它好用吗？有没有什么不方便的地方？（3）爷爷您别担心，科技的发展始终是以人为核心的，最大的目的就是为了给我们的生活提供便利，就像现在的机器人都是配备语音沟通系统，就是为了更加方便的沟通，将来的科技一定是朝着这个方向发展，操作起来会越来越方便的。 【解析】 【1题详解】 略。 【2题详解】 “砥砺”原指磨刀石（细的叫“砥”，粗的叫“砺”），后来引申为磨炼意志或能力的过程。因此选B. 【3题详解】 A选项中“蓬勃发展”“惊艳亮相”“砥砺前行”“豪情壮志”的短语类型分别是偏正短语、偏正短语、偏正短语和并列短语。 【4题详解】 构思对联要注意词性相同、字数和格式一致、句意相近或相对。上联中“逐日遨游天际”，“逐日”动宾结构；“遨游天际”动宾结构，同时表达对太空科技的渴望。 【5题详解】 本题考查语言得体。要注意说话者的身份，通过上下文可以得知老爷爷体验的项目，以及根据老爷爷的回答思考小记者的采访问题，同时联系科技发展的特点，安抚老爷爷内心对于科技发展的担忧。 四、【基础融合】（2026·深圳红岭实验学校·一模）班级通过“名人大讲堂”研讨活动，走近“名”字，请完成小题。 【说“名”解字】 主持人：今天我们来学习《说文解字》里的“名”字。名，是个会意字。许慎《说文解字》中解析“名，自命也，从口，从夕。夕者冥也，冥不相见，故以口自名”。“名”的甲骨文是由“夕”和“口”字组成，表示夜间看不清人，通过喊人的名字来辨别。 1. “名”字不仅是简单的称谓，更反映道德追求及个人情感，中国人非常看重“名”，但有些人的名声“如雷guàn______耳”，有些人只是“自吹自léi______”。 2. 按照“名”字的意义演变，请选出与解释匹配的词语。 名：命名、说出 例如：①____ 引申 → 名：名望、名声 例如：②____ 引申 → 名：名义、名分 例如：③____ A.名存实亡 B.名副其实 C.不可名状 小语：名是由长辈所取的第一个正式称谓，是出生后个人最核心的身份代码，用于日常称呼和区分个体，具有唯一性和亲密性。 小文：先有名而后有字，字由名而生，通常遵循“名、字相应”的原则，就是名与字之间要有一定的关联，用于社交场合，体现个人的文化修养和社会地位，具有尊重和礼貌的意味。例如：诸葛亮，名亮，字孔明；苏轼，名轼，字子瞻；文天祥，名天祥，字宋瑞。 3. 请将画线句改成递进关系复句，并写出正确的句子。 4. 中国传统文化遵循“名、字相应”的原则。请从诸葛亮、苏轼、文天祥中任选一个推测其名与字的关联，并进行阐释。 【从名字到名士】 5. 抗击烽火延文脉，____________ 西南联大历史上镌刻着许多熠熠生辉的名字——邓稼先、杨振宁、闻一多、朱自清、沈从文、穆旦……在战火中，身处茅屋陋室的年轻人，不断接受思想的熏陶，汲取精神的养分，成长为建国后各个学科的大师级人物。 请结合以上材料内容，将标题补充完整。 抗击烽火延文脉，____________ 【答案】1. ①. 贯 ②. 擂 2. ①. C ②. B ③. A 3. 名不仅（不但）是由长辈所取的第一个正式称谓，而且是出生后个人最核心的身份代码。 4. 示例1：诸葛亮，“亮”有明亮、光明的意思，与“明”的意思一致，也喻指智慧之光和人格光辉。 示例2：苏轼，“轼”是车前横木的意思，“瞻”是向前或向上看的意思，名与字共同构建了立足当下，眺望远方的期望。 示例3：文天祥，“天祥”即天降祥瑞，与“瑞”（吉兆）意思一致，共同指向了对宋朝国运的护佑。 5.示例一：汲取精神成大师。 示例二：身处陋室成栋梁。 【解析】 【1题详解】 注意“贯”“擂”等字的写法。 【2题详解】 “名”的义项遵循“本义→引申义→再引申义”的逻辑： ①本义：命名、说出：对应选项C.不可名状，“名”是“说出”的意思，成语指无法用语言描述（说出）事物的样貌，契合“说出”的本义。 ②引申义：名望、名声：对应选项B.名副其实，“名”指名声、名望，成语指名声与实际表现相符，契合“名望、名声”的引申义。 ③再引申义：名义、名分：对应选项A.名存实亡，“名”指名义，成语指名义上存在，实际上已消亡，契合“名义、名分”的再引申义。 【3题详解】 原句两个分句都在解释“名”的含义，后一分句“最核心的身份代码”比前一分句“第一个正式称谓”意义更重要、程度更深，属于递进关系。递进关系常用“不仅……而且……”“不但……而且……”，保留主语“名”，将关联词嵌入句中。 改写后：名不仅是由长辈所取的第一个正式称谓，而且是出生后个人最核心的身份代码。 【4题详解】 首先要紧扣“名、字相应”的传统文化原则，先选定人物，明确其名与字分别是什么，再解释名和字的基本含义，接着找出二者在意义上的联系，最后把名、字的含义与关联简洁概括地阐释出来，从而说明其符合“名、字相应”的特点。 示例一：诸葛亮名亮，字孔明。“亮”意为光明、明亮，“孔”是“很、极”的意思，“明”指光明。名与字意义相近，属于同义相应，都表示极为光明，寄寓了光明磊落、品德高尚的美好期望。 示例二：苏轼名轼，字子瞻。“轼”是古代车厢前供人扶手的横木，“瞻”是远望、远眺。古人乘车时扶轼便于登高远望，名与字在功能与行为上紧密相关，彼此呼应。 示例三：文天祥名天祥，字宋瑞。“天祥”指上天降下的祥瑞，“宋瑞”意为大宋的祥瑞。名与字都围绕“祥瑞”展开，意义相近、相互照应，暗含对国家吉祥安定的美好祝愿。 【详解】上联“抗击烽火延文脉”是“四字动宾短语+三字动宾短语”，前四字“抗击烽火”点明时间背景与抗争之举，后三字“延文脉”点出核心任务与文化使命。再结合材料内容，材料核心是西南联大师生在战火中，于“茅屋陋室”这样的艰苦环境中，坚持求学治学，最终让年轻人成长为学科大师。据此需补写一个同样是“四字动宾+三字动宾”的下联，前四字要对应“战火、陋室”的艰难处境，后三字要对应“培养人才、成就后辈”的结果，将环境与功绩结合，做到内容贴合、结构对仗。 示例：坚守陋室成英才。 五、【基础融合】（2026·深圳龙岗体系·一模）积累与运用(11分) 【奔赴·积跬步】 春满鹏城，岁启新章。莲花山上旭日初升，前海石旁浪潮涌动，2026年是深圳经济特区建立46周年，面对复杂多变的国际形势、多重外部挑战和发展考验，我们要牢记习总书记的①yīn切嘱托，真抓实干、埋头苦干，在风云激荡、②波lán壮阔中勇立潮头，奋力谱写深圳发展新篇章。 2026年，APEC(亚太经济合作组织)会议将在深圳举办，这场深圳之约，必将建设亚太合作断境界。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”,前行的脚步从未停歌，我们的征途是星辰大海， 1.根据拼音写汉字。(2分) ①yīn_________切②波lán_______壮阔 2.画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。(2分) 4.丙午马年，APEC国际会议将在深圳举办。请你为相关上联选择最合适的下联。( )(2分) 上联：万马奔腾迎盛会 A.各方英杰谱华章 B.群英荟萃裹盛举 C.四海升平歌盛世 D.千帆竞渡启新程 5.学校师生参观“大潮起珠江—广东改革开放40周年展览”,面对“敢为人先勇立潮头”展区“时间就是金钱，效率就是生命”的标语牌，请你补充讲述稿，向同学们讲述这段特区故事。(5分) 各位同学，“时间就是金钱，效率就是生命”这句口号，是深圳改革开放精神的鲜明标识。上世纪80年代，蛇口工业区刚提出这句口号时，便引发了广泛争议。①当时不少人受传统观念影响，认为强调“金钱”“效率”就是走资本主义道路，这块标语牌曾被短暂拆除。但特区建设者们坚守信念，毅然再次将它高高竖起。大家日夜奋战，开山填海，创造了“三天一层楼”的国贸奇迹，②用实干诠释着这句口号的内涵。 这句口号从此传遍全国，③它是改革开放的时代强音，是中国人民敢为人先、追求发展的生动写照! (1)请在①处为讲述者补充一句互动提问，引发同学们的思考，增强讲述的现场感。(2分) (2)请为②处画线句设计一个贴合语境的讲述动作。(1分) (3)请将③处画线句改为三个短句，要求有气势，符合讲述语气，保留原意。(2分) 【答案】 1.(2分)①殷②澜 2.(2分)示例：将“建设”改为“开启”。 3.(2分)这两句诗表达了深圳对未来发展的坚定信心和豪迈气概(1分),尽管前行路上会有挑战，但深圳必将乘风破浪、勇往直前(1分)。 4.(2分)D5.(5分) (1)(2分)示例：大家猜猜看，那时候的人们为什么会觉得这句口号有问题呢? (2)(1分)示例：右手有力地指向展板上的标语牌，身体微微前倾。 (3)(2分)示例：它是改革开放的时代强音!它是中国人民敢为人先的见证!它是我们追求发展的生动写照! 【解析】 1.略【评分细则】每字1分，错字、别字不得分。 2.原句 “建设…… 境界” 属于动宾搭配不当，抽象的 “境界” 需用 “开创、开辟、达到” 等词搭配。“建设” 多搭配具体事物（如建设城市、建设工程），“境界” 属于抽象概念，不能用 “建设”，应改为 “开创”（开拓、开启、创建新局面）。 3.【评分细则】答出“坚定信心”“豪迈气概”等关键词1分；结合语段内容，答出深圳“乘风破浪”“勇往直前”等奋斗精神1分。 4.上联“万马奔腾”为主谓结构。A选项“各方英杰”是偏正结构，B、C选项不符合仄起平收的规则。故D项最恰当。 5.（1）【评分细则】提问具有互动性，契合语境，得2分；提问较生硬或与语境关联不强，得1分；完全偏离，得0分。 （2）【评分细则】动作设计贴合语境，自然得体。 （3）【评分细则】改为三个短句，口语化、有气势，得2分；改为三个短句但气势不足或不够口语化，得1分。 六、【基础融合】（2026·深圳外国语学校·一模）阅读文段，完成下面的题目题。（14分） 我们在节气里遇见春天。立春的嫩芽顶开冰霜，那是生命跃跃欲试的勇气；雨水的甘霖绣出fěi cuì（ ）镶边，那是大地无私zhēn zhì（ ）的温情；清明的杏花在细雨中绽放，那是生命澄澈透亮的心事▲这时，我们便与时令相逢，在节气的流转中，cì dì（ ）领略烂漫春光。 我们在节气里守望大地。田间的麦穗在微风中轻轻摇曳，枝头的燕子在暖阳下细细呢喃，农人们不辍的身影穿梭田间。每一颗谷种的萌发与成长，都是大地深思熟虑的结果，在低调中藏着宇宙天地的巨大能量。这样的气度让太阳也因自己模样丑陋而感到羞愧，悄然shōu liǎn光芒。节气流转中，天、地、人，汇成交响的乐章，传唱关于生命与自然的宏大故事。 （1）根据语境与拼音写出空缺的汉字。（4分） ①fěi cuì（ ） ②zhēn zhì（ ） ③cì dì（ ） ④shōu liǎn（ ） （2）文段画波浪线处的语言不够简明，请替换成一个同义的成语。（2分） （3）最适合填入文段▲处的标点符号是（ ）（1分） A．…… B．； C．！ D．： 2．感知光阴是律历之始。古人根据一天中太阳的运转轨迹创造了许多包含“日”的汉字。仔细观察下图： （1）“日”这个义符在这些汉字中的位置排布变化规律是__________。（2分） （2）推测“杲”字的本义是_______________。（1分） 3．二十四节气的命名富有韵味，请完成（1）-（2）填空题。（4分） （1）阅读与节气有关的对联故事：相传，投降清人的明代大臣洪承畴在“谷雨”这天与人对弈时，随口吟出一上联：“一局妙棋，今日几乎忘谷雨。”弈者续联：“两朝领袖，他年何以别清明。”下联妙处在于，“清明”一语双关，既指节气，又指①__________；词性上都是②__________词。（2分） （2）“夏至”与“冬至”相对，均为主谓结构；“立春”与“立秋”相对，为①__________结构：“小满”“大寒”等，为②_________结构。（2分） 4．约3000年前，在典籍《__________》中就记录了节气与四季轮替的关系。《经典常谈》中描述这本典籍为“中国最古的记言的历史”，并介绍了这本典籍的来源、发展、内容以及由其产生的古今文之争。这本典籍是（ ）（2分） A．周易 B．尚书 C．国语 D．周礼 【答案】 1.（1）① 翡翠 ② 真挚 ③ 次第 ④ 收敛 （2）自惭形秽 （3）A （4） 2.（1）“日” 在汉字中自早晨至中午之前，“日”字则位于上半部分；“日” 在汉字中自中午之后，“日”字则位于下半部分；。 （2）光明、明亮（太阳升起，天色明亮） 3.（1）清白、清正（气节、名誉）；名词 （2）动宾；偏正 4.B 【解析】 1.（1）略；（2）原句 “这样的气度让太阳也因自己模样丑陋而感到羞愧”，核心是：大地气度非凡，相比之下，太阳觉得自己外形、光彩都比不上，因而产生惭愧、羞愧的心理。 因此选用“自惭形秽”。 （3）前文用三个排比句列举节气景象，语意未尽，用省略号表示列举省略。 2.（1）根据图例；（2）“杲” 由 “木”+“日” 组成，太阳在树木之上，意为光明、明亮。 3.（1） 双关：一指节气清明，二指为人清白、有气节；“谷雨”“清明” 均为节气名称，属于名词。 （2） “立春”“立秋”：立（动词）+ 春 / 秋（宾语）→动宾结构； “小满”“大寒”：修饰语 + 中心语，表程度、状态→偏正结构。 4. 《经典常谈》明确说：《尚书》是中国最古的记言的历史； 《尚书》中较早记载了四季、节气与物候规律。 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $ 抢分01 基础综合运用（深圳专用） 参考答案 一 1. ①. 矗 ②. 犀 2. ①. 相得益彰 ②. 胸有成竹 3. C 4. D 5. 人才公园的湖面如一块巨大的液晶屏，倒映着春茧体育场的流畅弧线与后海金融高楼的棱角。（或：人才公园的湖面如一块巨大的液晶屏，倒映着春茧体育场的流畅弧线与后海金融高楼的棱角，湖面在微风中波光粼粼。） 二 1. ①. 褪色 ②. 亘古 2. C 震耳欲聋 3.D 4.“通过开展“寻根深圳”系列活动，许多年轻人对本土文化产生了浓厚兴趣。”或“开展“寻根深圳”系列活动，使许多年轻人对本土文化产生了浓厚兴趣。” 5. 邀请函 尊敬的陈师傅： 您好！ 我是×学校的学生会代表，我校将于2026年6月10日下午2：30在学校报告厅举办“寻味深圳·清晰端午”主题活动。诚挚邀请您来我校教授同学们制作传统“客家茶果”，让同学们感受深圳本土饮食文化的魅力。 期待您的到来！ 校学生会 2026年4月14日 三 1. ①. 蓬 ②彰 2. B 3.A 4.追星漫步太空 5. （1）我刚刚试了那个AI问询机器人，挺有意思的。 （2）那您觉得它好用吗？有没有什么不方便的地方？（3）爷爷您别担心，科技的发展始终是以人为核心的，最大的目的就是为了给我们的生活提供便利，就像现在的机器人都是配备语音沟通系统，就是为了更加方便的沟通，将来的科技一定是朝着这个方向发展，操作起来会越来越方便的。 四、 1. ①. 贯 ②. 擂 2. ①. C ②. B ③. A 3. 名不仅（不但）是由长辈所取的第一个正式称谓，而且是出生后个人最核心的身份代码。 4. 示例1：诸葛亮，“亮”有明亮、光明的意思，与“明”的意思一致，也喻指智慧之光和人格光辉。 示例2：苏轼，“轼”是车前横木的意思，“瞻”是向前或向上看的意思，名与字共同构建了立足当下，眺望远方的期望。 示例3：文天祥，“天祥”即天降祥瑞，与“瑞”（吉兆）意思一致，共同指向了对宋朝国运的护佑。 5.示例一：汲取精神成大师。 示例二：身处陋室成栋梁。 五、 1.(2分)①殷②澜 2.(2分)示例：将“建设”改为“开启”。 3.(2分)这两句诗表达了深圳对未来发展的坚定信心和豪迈气概(1分),尽管前行路上会有挑战，但深圳必将乘风破浪、勇往直前(1分)。 4.(2分)D 5.(5分) (1)(2分)示例：大家猜猜看，那时候的人们为什么会觉得这句口号有问题呢? (2)(1分)示例：右手有力地指向展板上的标语牌，身体微微前倾。 六、 1.（1）① 翡翠 ② 真挚 ③ 次第 ④ 收敛 （2）自惭形秽 （3）A 2.（1）“日” 在汉字中自早晨至中午之前，“日”字则位于上半部分；“日” 在汉字中自中午之后，“日”字则位于下半部分；。 （2）光明、明亮（太阳升起，天色明亮） 3.（1）清白、清正（气节、名誉）；名词 （2）动宾；偏正 4.B 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $