内容正文:
新中考重难点精析科学
第11讲
考点导引
举例说明酸和碱在日常生活中的用
途,会测定溶液的酸碱性。了解盐酸、硫
酸、氢氧化钠和氢氧化钙主要的物理性质、
化学性质。知道安全使用浓硫酸和稀释浓
硫酸的方法。能说出食盐、纯碱、小苏打、
碳酸钙等盐的性质与用途。
重难点精析
1.酸的含义及常见酸的主要性质
(1)酸的含义:水溶液中只有一种阳
离子—H+的化合物。
(2)酸的主要性质:由于酸的水溶液
中有共同的阳离子—一H+,所以酸具有一
些共同的化学性质:
①酸能与指示剂反应:能使紫色石蕊
试液变红色,无色酚酞不变色:
②酸+活泼金属→盐+H2;
③酸+金属氧化物(部分)→盐+H,0;
④酸+碱→盐+H,0;
⑤酸+盐→新酸+新盐。
(3)酸与人类的关系。
①醋酸(CH,COOH):烹饪的调味品,
食醋的重要成分;
②胃酸(HC):帮助消化;
③蚁酸(HCO0H):又称甲酸,蚂蚁分
泌的酸。
058
酸碱盐
2.碱的含义及常见碱的主要性质
(1)碱的含义:水溶液中只有一种阴
离子—OH的化合物。
(2)碱的主要性质:由于碱的水溶液
中有共同的阴离子—OH,所以碱具有
一些共同的化学性质:
①碱能与指示剂反应:能使紫色石蕊
试液变蓝色,无色酚酞变红色:
②碱+非金属氧化物(部分)→盐+H20:
③碱+酸→盐+H,0;
④碱+盐→新碱+新盐。
注:碱的水溶液能使紫色石蕊试液变
蓝色,无色酚酞变红色,应是可溶性碱。
“碱+非金属氧化物→盐+H,0”中,只
有可溶性碱才能跟非金属氧化物发生反应。
3.盐的含义及常见盐的主要性质
(1)盐的含义:盐是酸与碱中和反应
的产物,是由酸根阴离子和金属阳离子(或
铵根离子)组成的化合物。
(2)初中科学主要学习了三种盐,即
氯化钠、碳酸钠和碳酸钙。依据常见盐的
性质总结出盐的化学性质:
①盐+金属→新盐+新金属;
②盐+酸→新盐+新酸;
③盐+碱→新盐+新碱:
④盐+盐→新盐+新盐。
注:“盐+金属→新盐+新金属”中,
参加反应的盐须可溶;只有金属活动性顺
序表中排在前面的金属才能把排在后面的
金属从它们的盐溶液中置换出来。
“盐+盐→新盐+新盐”中,参加反应
的盐须可溶,且生成物中至少有一种是沉
淀,反应才能进行。
(3)常见盐的用途。
①食盐:食用,食品的防腐,重要的化
工原料;
②纯碱:主要用于玻璃制造,还用于肥
皂、纸张等工业生产;
③碳酸钙:重要的建筑材料。
范例精解
例张宁和刘明同学学习完酸、碱、盐
后发现:碱溶液能使酚酞试液变红,
Na,C03溶液也能使酚酞试液变红。通过
学习知道,碱溶液使酚酞试液变红,是因为
碱在水中电离出OH,那么Na,C03溶液
中究竟是哪种粒子使酚酞试液变红呢?请
你帮助他俩完成实验探究。
【提出问题】Na,CO,溶液为什么能使
酞酚试液变红?
【进行猜想】①Na+使酚酞试液变红。
②水分子使酚酞试液变红。③
使
酚酞试液变红。
【设计实验】如图所示。
(1)实验I的目的是验证猜想
第11讲酸碱盐
不成立。
NaCI溶液
蒸馏水
Na,CO,溶液
国酚酞
酚酞
争试液
」试液
(2)刘明同学认为实验Ⅱ没必要做,
他的理由是
(3)实验Ⅲ滴入Na,C03溶液,振荡,
酚酞试液变红。向变红后的溶液中滴加
CaCL,溶液至过量,振荡,出现的现象是
。(提示:CaCl2溶液呈中性)
(4)由实验I、Ⅱ、Ⅲ得出猜想③正确。
张宁对此结论有些质疑。于是他查阅资料。
【查阅资料】Na2C03溶液中,CO?和
H20发生如下反应:C0?+H20
HCO3+OH。
【得出结论】Na,CO,溶液中使酚酞试
液变红的粒子是
【交流讨论】张宁提出将实验Ⅲ中
CaCl,溶液换成过量的Ca(OH)2溶液也能
得出猜想③正确,你认为张宁的观点是
(填“正确”或“错误”)的。
分析和解【进行猜想】Na,CO,溶液
中存在钠离子、碳酸根离子、水分子,因此
使酚酞试液变红的可能是CO?ˉ。
【设计实验】(1)将NaCl溶液加入酚
酞试液中不变色,说明NaCl溶液中的钠离
子、氯离子和水分子都不能使酚酞试液变
红,由此可得猜想①不成立。
50a
新冲考重难点精析科学
(2)酚酞试液中的溶剂是水,含有水
分子,因此实验Ⅱ没必要做。
(3)实验Ⅲ滴入Na,C0,溶液,振荡,酚
酞试液变红。向变红后的溶液中滴加CaCL2
溶液至过量,Na,CO3溶液和CaCl2溶液反
应生成CaCO3沉淀,反应后溶液中的溶质
为NaCl和CaCL2,溶液呈中性,所以出现的
现象为红色逐渐消失,产生白色沉淀。
【得出结论】我们知道只有OH才能
使酚酞试液变红,根据资料,Na,C0,溶液
中,C0?和H,0发生如下反应:C0?+
H,0—HCO3+OH。所以Na,C0,溶
液中使酚酞试液变红的粒子是OH。
【交流讨论】Na2C03和Ca(OH)2反应
生成CaC03和NaOH,反应中生成了
NaOH,因此溶液中含有OHˉ,溶液仍为红
色,故不能说明猜想③正确,因此张宁的观
点是错误的。
自我检测
一、选择题
1.如图是稀硫酸与甲、乙、丙、丁、戊五种
常见物质反应出现的不同现象。下列
有关说法正确的是
红色溶液
甲
黄
戊
稀硫酸
蓝色溶液
无色气体白色沉淀
A.甲可能是无色酚酞试液
060
B.乙、戊一定是金属单质
C.稀硫酸与丙生成的白色沉淀不可能
属于盐
D.稀硫酸与丁的反应类型可能是置换
反应
2.抗击“新冠疫情”过程中,84消毒液是
一种常用的消毒剂。84消毒液主要成
分是次氯酸钠(NaCIO),具有漂白作
用,洁厕灵主要成分是盐酸(HC),这
两种日用品不能混用,否则会产生有毒
的氯气,相应的化学方程式为2HCl+
NaCIO—NaCl+CL,↑+X。下列说法
正确的是
)
A.X的化学式为H,O,
B.84消毒液不可用于有色衣物的消毒
C.反应前后涉及氯元素的化合价只有
-1和+1
D.上述反应中涉及的物质种类有酸、
碱、盐、氧化物和单质
3.下列物质的性质与用途的对应关系错
误的是
(
选项
性质
用途
A.
氢氧化钙呈碱性
改良酸性土壤
B.
浓硫酸具有脱水性
干燥氧气
稀盐酸能与某些金属氧化
C.
除铁锈
物反应
氢氧化钠能与某些非金属
吸收二氧化硫
氧化物反应
4.小金制作了一个如图甲所示的简易酸
碱灭火器,并进行了如图乙所示的灭火
操作。结束后对瓶中残留液进行了如
下实验:①取少量残留液于试管中,滴
加2滴紫色石蕊试液,变红色;②另取
少量残留液于试管中,滴加适量氯化钡
溶液,有白色沉淀。则残留液中有大量
的
一种常见的酸
饱和碳酸钠溶液
A.硫酸钠
B.碳酸钠
C.盐酸
D.氯化钠
5.为研究盐酸的化学性质,小明进行如下实
验。其中能产生白色沉淀的是(
稀盐酸
稀盐酸
AgNO
NaOH
一溶液
习溶液
A.
B.
稀盐酸
稀盐酸
n
D
6.下列实验方案或措施不合理的是(
A.用浓硫酸干燥氢气
B.用氯化钡溶液鉴别稀硫酸和稀盐酸
C.用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否
变质
D.用稀盐酸除去盛过石灰水的试剂瓶
内壁上的碳酸钙
7.如图曲线能正确反映下列化学变化中y
与x变化关系的是
第11讲酸碱盐
x(加入物质的量)
A.锌粒中滴入稀硫酸:y代表氢气的质量
B.CaCL,溶液中通入CO,气体:y代表
沉淀的质量
C.氢氧化钠溶液中滴入稀盐酸:y代表
混合溶液的pH
D.CuSO,和HCl的混合溶液中加入
NaOH溶液:y代表沉淀的质量
8.甲、乙两烧杯内盛有等质量、等质量分
数的盐酸。将镁逐渐加入甲烧杯,铁逐
渐加入乙烧杯,测量加入的金属质量m
和相应的烧杯内物质质量变化量△M,
画出△M-m曲线Oac和Obc的示意
图,如图所示。根据图中信息,下列说
法错误的是
()
4M4
AM
b
O m
A.m1m2=3:7
B.m1-△M1<m2-△M2
C.曲线Oac表示的是甲烧杯中△M与
m的变化关系
D.当乙烧杯内加入铁的质量为m1时,
溶液中溶质不止一种
二、填空题
9.某电厂的粉煤灰含有AL,03,还有少量
61 %0
新冲考重难点精析科学
的Fe0、Fe,O,和其他成分。其他成分
不溶于水、不与酸反应,以该粉煤灰为
原料制备AL,0,流程如下:
过量稀硫酸
H,O,溶液NaOH溶液
粉煤灰→酸浸操作间氧化→除铁→…→1,O
滤渣
(1)“酸浸”过程中,稀硫酸与Fe,03反
应的化学方程式为
(2)流程图中,操作I的名称是
(3)“氧化”过程发生的反应为2FeS04
+H2S04+H202=Fe2(S04)3+
2H20,其中H202中氧元素化合价
为-1价。该化学反应中化合价升
高的元素是
10.某班同学在研究碱的性质时,进行如
图实验,观察到有蓝色絮状沉淀产生。
一段时间后,发现试管中的沉淀有些
部分变黑,有些仍为蓝色。
CuSO溶液
8
一NaOH溶液
(1)反应生成的蓝色絮状沉淀物质是
(2)根据质量守恒定律,黑色物质可能
是
A.铁
B.碳
C.二氧化锰
D.氧化铜
(3)某同学认为试管中沉淀的颜色变黑
可能是反应物的溶质质量分数较高
062
所致。为验证猜想是否成立,他改用
溶质质量分数更大的硫酸铜溶液再
一次进行实验,发现生成的蓝色絮状
沉淀过一段时间并未变黑。因此,他
认为自己的猜想是错误的。请回答,
他能否据此否定自己的猜想?请说
明理由。
三、实验探究题
11.小舟在学习“常见的碱”过程中,将新
配制的饱和Ca(OH)2溶液滴入到
FeCl,溶液中,发现没有出现预期的红
褐色沉淀。这是为什么呢?小舟查阅
资料,获取如下信息:
-NaOH溶液
FeCL,溶液
一FeCl,溶液
髦饱和Ca(OH),溶液
甲
①Ca(OH),微溶于水;②FeCl,溶液呈
酸性。于是他提出以下猜想:
猜想一:Ca(OH)2没有参加化学反应。
猜想二:滴入的Ca(OH),溶液中OH
数量太少。
猜想三:FeCl,溶液呈酸性,Fe(OH),
沉淀不能存在。
(1)小舟用pH试纸测Ca(OH),溶液
滴入到FeCL3形成的混合液的酸
碱度,测得pH<7,说明溶液中没
有OH。该现象
(填“支
持”或“不支持”)猜想一。
(2)为增加OH的数量,换用浓NaOH
溶液滴入到FeCL3溶液中(如图
甲),若猜想二正确,则观察到的现
象是
(3)经过实验,猜想三验证成立。然
后,小舟将FeCL3溶液逐滴滴加到
饱和Ca(OH)2溶液(如图乙),先
观察到红褐色沉淀产生,持续滴加
后沉淀又消失了。请你解释沉淀
会消失的原因:
四、解答题
12.在探究酸、碱性质时,小敏的操作过程
如图甲所示,烧杯中固体质量与加入
溶液的质量关系如图乙所示。
请回答下列问题:
第11讲酸碱盐
逐渐加入200克
逐渐加入一定量
质量分数为
的质量分数为16%
7.3%的稀盐酸
的氢氧化钠溶液
(充分反应)
毒静置一段时间
12克氧化铜
甲
烧杯中固体质量克
加入溶液的质量/克
(1)加入稀盐酸后出现的现象是
(2)bc段发生反应的化学方程式有
(3)c点时,溶液中含有的溶质是
。
(4)d点的坐标是什么?(写出过程)
639.(1)2H,0通直流电2H,↑+0,↑CH,0H
(2)C0,+3H,催化剂CH,0H+H,0
(3)A B D
10.(1)相同时间内锌与盐酸反应时增大的气压比铁大
(2)解:设需要盐酸溶质的质量为x
Mg+2 HCI=MgCl2+H2↑
2473
0.48克x
24_73
0.48克x
解得:x=1.46克
_1.46克=10克
稀盐酸溶液质量m=14.6%
答:需要加入稀盐酸的质量为10克。
(3)0~40秒,镁与盐酸反应生成氢气并放出大量的
热,气压快速增大;40~80秒,温度降低,气压下降
11.(1)检验碳酸钠是否完全反应
(2)解:生成二氧化碳的质量为:21.4g+100g-112.6g
=8.8g
设该品牌工业品纯碱中碳酸钠的质量为x
Na2 CO3 +2HCI =2NaCl +H2O CO2
106
44
x
8.8g
106x
448.8g
x=21.2g
21.2g×
该品牌工业品纯碱中碳酸纳的质量分数为:1,4g
100%≈99.1%
依据题意可知,该品牌工业品纯碱总碱量为99.1%,属
于Ⅲ类优等品。
答:该品牌工业品纯碱属于Ⅲ类优等品。
12.(1)CH4(或“甲烷”)
(2)设要生成0.8kg的氧气,需要消耗水的质量为x
2H,0通电2H,↑+0,↑
36
32
0.8kg
3632
x0.8kg
x=0.9kg
H,与C0,反应的化学方程式为:4H,+C0,一定条件
CH4+2H20
结合2个化学反应方程式可知:水气整合系统中电解
《新中考重难点精析·
的水有一半可循环利用,所以理论上至少需要补充水
的质量为0.9kg×50%×30=13.5kg。
第10讲常见的化学反应
1.D2.B3.C4.A5.B6.D7.B8.B
9.(1)氧化(2)升高(3)置换(4)ABD
10.(1)S02(2)-2(3)铁
11.(1)右上
(2)开
实验3
(3)1.52
12.(1)C0(2)2Na0H+C02=Na2C03+H20
(3)A B C D
第11讲酸碱盐
1.D2.B3.B4.A5.A6.C7.D8.B
9.(1)Fe203+3H2S04=fe2(S04)3+3H20(2)过
滤(3)Fe(或“铁”)
10.(1)氢氧化铜(2)D(3)不能,因为仅用CS04
质量分数增大的一种溶液进行了实验,不能排除硫酸
铜或者氯氧化钠溶液浓度过大所示。
11.(1)不支持(2)产生红褐色沉淀(3)FeCl溶液
显酸性,当FeCl,溶液过量时,产生的Fe(OH)3沉淀在
酸性溶液中又消失了
12.(1)固体逐渐消失,溶液显蓝色
(2)HCI NaOH =NaCl +H2O
(3)NaCl、CuCl2
(4)d点的纵坐标为生成Cu(OH)2沉淀的质量,横坐
标为加入稀盐酸的质量与最大沉淀量产生时所加入氢
氧化钠溶液质量之和。设d点坐标为(P,Q),b段消
耗盐酸溶液质量为x,生成氯化铜质量为y;bc段消耗
氢氧化钠溶液质量为m,cd段消耗氢氧化钠溶液质量
为n,生成沉淀质量为Q。
CuO+2HCI =CuCl +H,O
80
73
135
12克x×7.3%
y
80
73135
12克x×7.3%=y
科学》参考答案12一3
x=150克
y=20.25克
HCI NaOH =NaCl +H,O
36.5
40
50克×7.3%m×16%
36.5
40
50克×7.3%m×16%
m=25克
CuCl2 +2NaOH =Cu(OH)2 +2NaCl
135
80
98
20.25克n×16%
0
135
8098
20.25克n×16%=Q
n=75克
Q=14.7克
P=m盐酸+m红氧化纳=200克+25克+75克=300克
答:d的坐标为(300,14.7)
第12讲物质的循环与转化
1.D2.C3.D4.D5.C6.A7.C8.(1)③⑥
(2)是(3)④(4)-33.359.(1)盐Na0H(2)
ABCD10.(1)CuS04Ca(OH)2(2)浅绿色(3)
H2S04+BaCl2=BaS04↓+2HCl(4)置换
11.【建立假设】该温度下,饱和碳酸钠溶液的pH为
11.6,此时pH小于11.6
【实验结论】碳酸氢钠
【交流评价】(1)继续通人二氧化碳,直到pH不再变化
(2)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性
12.(1)Na2C03和Na2S04(2)BaCl2,NaOH或BaCl2、
NaOH、NaNO313.(1)大于(2)Mg(OH)2+H,S04
=MgS0 +2H2O (3)Ba(OH)2 NaOH
(4)设加入20g硫酸镁溶液时,生成Mg(OH)2沉淀的
质量为x
Ba(OH)2+Mgs04=-BaSO4↓+Mg(OH)2↓
120
子
20g×6%
20gM6
,x=0.58g
m2=4.66g+0.58g=5.24g
第13讲常见的力力的测量和图示
1.C2.A3.B4.B5.B6.C7.A
《新中考重难点精析·
8.(1)3(2)0.059.略10.(1)不需要(2)1N
(3)接触面积不同会引起木块摆动程度不同,进而引起
滑动摩擦力测量值不稳定(4)比较乙、丙数据可知,
两次实验申滑动摩擦力大小平均值基本相同。接触面
积大小影响的是滑动摩擦力稳定性,而非滑动摩擦力
大小11.(1)5.35.1(2)F=0.3Fx12.65千克
106.17牛13.(1)14厘米(2)F=2.5N/cm·x
(3)测量值比实际值小
第14讲机械运动力的平衡运动和力的关系
1.C2.C3.B4.C5.B6.A7.D8.D
9.平衡不变10.(1)1.5(2)0.2(3)1.5
11.50
12.甲车运动B、C
13.【实验1】相等【实验2】2.0N测力计A的示数
为2.ON,说明测力计B对A的拉力大小为2.0N,由于
物体间作用力与反作用力大小相等,所以测力计A对
B的拉力大小为2.0N。
14.(1)物体运动可能与速度大小有关。(2)永远运
动下去(3)助跑能获得更快的速度(或助跑能获得更
大的动能)
第15讲压强
1.C2.D3.C4.A5.C6.A7.C8.B
9.(1)C(2)受力面积(3)错误没有控制受力面
积一定10.(1)A(2)增大上窄下宽(3)上移
(4)没有控制探头在同一深度(5)②橡皮膜水平③
,P水11.(1)月球表面没有大气层;改变物体的运动
状态;不平衡
(2)F=G=mg火星=240kg×3.76N/kg=902.4N
F902.4N
p=了-6x4x10m=3.76×10a
12.(1)图甲中,h1=9cm=0.09m,水对容器底部产生的
压强
p=pgh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.09m=900Pa
(2)图乙中,已知容器底面积为物块底面积的4倍,
∴.假设物块底面积为S,则容器底面积为4S,..水的体
积为V本=4Sh1,:图乙中,把高为15cm的柱形物块放
人容器内9cm深的水中静止时,物体不能浸没在水中,
Vk-4Sh,=4×9cm=12cm=0.12m
·hk=g-S4S-3
科学》参考答案12一4