内容正文:
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第3讲
考点导引
1.辨认溶液、悬浊液和乳浊液
名称
溶液
悬浊液
乳浊液
特征
固液、气体溶固体颗粒分
小液滴分散在
形成过程
解在液体里
散在液体里
液体里
稳定性
稳定
不稳定
不稳定
长期放置
均一、稳定
分层
分层
糖水、汽水、
石灰水、泥
牛奶、肥皂水
举例
生理盐水等水、血液等
等
2.溶液的特征:均一、稳定(溶液上下
各处性质相同,久置不分层)。
定义:一种或一种以上的物质分散到另一种物质里形成
的均一、稳定的混合物
特征:均一性、稳定性
组成∫溶质)
溶液质量=溶质质量+溶剂质量
溶剂」
「浓溶液
不限定条件
稀溶液
分类
「饱和溶液
限定条件(温度、溶剂量)
1不饱和溶液
固体溶解度
溶解性的量度一溶解度
气体溶解度
量度
表示:溶解度曲线
含溶质的量的量度一溶质的质量分数
,过滤
混合物的分离
蒸发溶剂法
结晶
L冷却热饱和溶液法
溶液的导电性一电离
酸性pH<7
溶液的酸碱性
中性pH=7
碱性pH>7
第3讲溶液
溶液
重难点精析
1.物质的溶解性
一种物质溶解在另一种物质中的能力
叫做溶解性。物质的溶解性与溶质、溶剂
的性质和结构有关。不同物质在同一种溶
剂中的溶解能力是不同的。根据不同的溶
解性,物质可分为易溶物质、可溶物质、微
溶物质、难溶物质。同一物质在不同溶剂
中的溶解能力也不同。如果外界条件(如
温度)发生变化,物质的溶解能力也可能随
之发生变化。①大多数物质的溶解能力随
着温度的升高而增大,如硝酸钾等。②随
着温度的升高,某些物质的溶解能力增幅
不明显,如氯化钠等。③某些物质的溶解
能力随着温度的升高,反而减小,如熟石
灰。④其他条件不变的情况下,气体物质
的溶解能力随温度的升高而减小。
2.饱和溶液和不饱和溶液的相互转化
①改变温度(大多数为降低温度)
不饱和
②蒸发溶剂③加入溶质
、饱和
溶液
①改变温度(大多数为升高温度)溶液
②加入溶剂
3.固体的溶解度
溶解度表示在一定温度下,某固态物
质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解
的质量。如果不指明溶剂,通常所说的溶
解度是指物质在水里的溶解度。
◇准确理解固体物质的溶解度概念,
新中考重难点精析科学
必须抓住以下几个关键词:“一定温度”
“100克溶剂”“饱和状态”。溶解度的单
位是克。溶解度的大小与溶质、溶剂量的
多少无关。
◇溶解速度的快慢与溶解度的大小无关
◇比较不同物质在同种溶剂里的溶解
度大小,必须在相同温度下才有意义。
◇固体物质的溶解度曲线图的意义:
①表示各物质在不同温度下的溶解度
数值(曲线上的每个点)。
②表示同一温度下,不同物质的溶解
度数值的相对大小。
③表示物质的溶解度随温度的变化而
变化的规律及其变化的幅度。
◇溶解度计算:溶解度=(溶质质量
溶剂质量)×100g,计算的前提是溶液达到
饱和。
4.溶质的质量分数
溶质的质量分数是指溶质的质量与溶
液的质量之比。公式:溶质的质量分数=
溶质的质量/溶液的质量或溶质的质量/
(溶质的质量+溶剂的质量)。
配制一定溶质质量分数的溶液的步
骤:①计算:溶质和溶剂的质量或体积。②
称量:用天平称或用量筒量取。③溶解:用
玻璃棒不断在烧杯中搅拌。
范例精解
例甲、乙、丙三种固体(均不含结晶
水)的部分溶解度如下表所示。
14
温度(℃)
t
t
甲
50.0
58.2
107.5
溶解度(g)
13.0
9.6
5.3
多
5.0
10.0
40.0
(1)t2℃时,乙的溶解度是
(2)如图所示,1℃时,甲、乙、丙三种
物质各25g放入烧杯中,分别倒入100g
水,充分溶解。
各100g水
25g甲
25g乙
25g丙
①t℃时,形成不饱和溶液的是
(填“甲”“乙”或“丙”)溶液。温
度不变,若要将该溶液恰好变为饱和溶液,
可以蒸发
g水。
②L,℃时,丙溶液的溶质质量分数是
(列式即可,无需计算)。温度不
变,在丙溶液中再加入100克水,此时丙物
质的溶解度是
③将三个烧杯中的125克混合物分别
升温至℃(不考虑水分蒸发),甲、乙、丙
溶液的溶质质量分数大小关系是
(用“>”“<”或“=”表示)。
分析和解(1)12℃时,乙的溶解度是
9.6g
(2)①11℃时,甲、乙、丙三种物质的溶
解度分别为50.0g、13.0g、5.0g,因此t1℃
时,甲、乙、丙三种物质各25g放入烧杯中,
分别倒入100g水,充分溶解,形成不饱和
溶液的是甲溶液;设在该温度下,恰好溶解
25g甲物质需要水的质量为x,则:
25g_50.0g
-100g
x=50g
故蒸发的水的质量是100g-50g=
50g。
②℃时,丙溶液是饱和溶液,所以溶
5g+10g×10%;温
液中的溶质质量分数是。5g
度不变,丙物质的溶解度也不变,仍为5g。
③℃时,甲、乙、丙的溶解度分别为
107.5g、5.3g、40.0g,则将三个烧杯中的
125克混合物分别升温至3℃(不考虑水
分蒸发),甲、丙中的溶质完全溶解,二者溶
质的质量分数相同,乙中溶解了5.3g,溶
质的质量分数最小,即甲、乙、丙溶液的溶
质质量分数大小关系是甲=丙>乙。
答案:(1)9.6g;(2)①甲;50;②
5g
5g+100g
×100%;5g;③甲=丙>乙。
自我检测
一、选择题
1.实验是学习科学的重要方法。下列实
验操作中,正确的是
不断搅拌
水浓硫酸
A.验满二氧化碳
B.浓硫酸稀释
C.过滤
D.称量氯化钠
2.20℃时,把36克氯化钠放入64克水
中,使其充分溶解(20℃时氯化钠的溶
第3讲溶液
解度为36克)。对所得溶液的有关说
法错误的是
A.该溶液是饱和溶液
B.溶液中Na和Cl个数一定相等
C.溶液质量为100克
D.溶质与溶剂质量比为9:25
3.如图所示是a、b、c(不含结晶水)三种
固体物质的溶解度曲线,下列说法正确
的是
A.三种物质溶解度
↑溶解度/g
的大小顺序是a
>b>c
C
B.t,℃时,将a的溶
1温度/℃
液降温至℃,可能有晶体析出
C.t1℃时,a、b两种物质的溶液的溶质
质量分数一定相等
D.采用升高温度的方法,可将c的饱和
溶液变成不饱和溶液
4.已知氯化钾的溶解度随温度的升高而
增大。向盛有40克氯化钾的烧杯中加
入100克水,充分搅拌溶解后现象如图
所示。此时溶液温度为20℃,下列说法
正确的是
(
A.20℃时氯化钾的溶
解度是40克
一氯化钾固体
B.烧杯中氯化钾溶液的质量为140克
C.若加热使烧杯中的固体全部溶解,则
溶质的质量分数一定比加热前大
D.若加水使烧杯中的固体全部溶解,则
溶质的质量分数一定比加水前大
5.20℃时,在盛有50克水的烧杯中加入
20克硝酸钾,充分搅拌后如图甲;加入
20克水,充分搅拌后如图乙;再加入10
新冲考重难点精析科学
克水如图丙。下列说法正确的是
加20克水
加10克水
甲
A.甲中溶液是不饱和溶液
B.乙中溶液一定是饱和溶液
C.丙中溶液的溶质质量分数为20%
D.乙→丙过程中,溶液的溶质质量分数
变大
6.20℃时几种物质在水中的溶解度如下
表所示:
物质名称
氯化钠
氢氧化钙氯酸钾硝酸钾
溶解度
36.0
0.165
7.4
31.6
(克/100克水)
下列说法正确的是
(
A.20℃时,饱和氯化钠溶液的溶质质量
分数为36%
B.20℃时,100克水最多溶解7.4克氯
酸钾
C.20℃时,将20克硝酸钾加入到50克
水中形成的是不饱和溶液
D.20℃时,增加水的质量可以增大氢氧
化钙的溶解度
7.下列有关“配置50g溶质质量分数为6%
的氯化钠溶液”的操作错误的是()
A.先计算氯化钠的质量,再进行称量
B.称取氯化钠前,要在天平两端的托盘
上分别放质量相同的纸片
C.移动游码使其右侧对齐3g的刻度
线,然后将氯化钠加到天平的右盘上
D.取用规格为50mL的量筒量取47mL
水,快到所需刻度时改用胶头滴管
16
8.如果配制6%的氯化钠溶液的溶质质量
分数偏小,其原因可能是
A.称取的氯化钠固体质量偏大
B.转移称量好的氯化钠固体时,有少量
撒落在桌面上
C.量取水的体积偏小
D.转移配制好的溶液时,有少量液体溅
出
二、填空题
9.大型海水淡化厂采用反渗透膜技术淡
化海水,但是需要利用化石燃料供能,
成本较高。阿拉伯目前正在建设一面
巨大的反射镜,这个装置会将太阳光聚
集到一个足球场大小的钢制玻璃穹顶
上,汇集后的热量可以使其中的海水蒸
发。蒸发后海水的溶质质量分数
(填“变大”“变小”或“不变”),此
过程海水发生的变化是
(填“物理”或“化学”)变化
10.科学发现往往源于对实验现象的观察
与研究。
加100克水
充分搅拌
静置1分钟
白糖
溶液①
溶液②
甲
带火星
的木条
乙
(1)如图甲进行白糖溶解实验,根据图
中现象判断:溶液②
(填
“是”“不是”或“可能是”)白糖的
饱和溶液。
(2)如图乙所示,小科利用集气瓶收集
从导管导出的氧气时,每隔一段时
间,他就取出导管,再用带火星的
木条放在瓶口验满。可是他始终
没有观察到带火星木条复燃,小科
实验操作中出现的错误是
11.I.已知物质甲、乙、丙及CuS04的溶
解度曲线如图所示:
↑溶解度/g
甲
70h
CuSO
60H
50
40F
30
20卡
10F
二内
010203040506070温度/℃
(1)对于处于A点的甲、丙两物质的
溶液,下列有关说法不正确的是
(填编号)。
①都是饱和溶液;
②甲、丙的溶解度相等;
③溶质质量分数相等;
④溶液总质量相等;
⑤升温后甲变为不饱和溶液,丙中
析出固体。
(2)若甲中混有少量的杂质乙,则除去
乙的正确方法是
(填编号)。
①蒸发结晶
②降温结晶
③溶解过滤
(3)60℃时,CuS04的饱和溶液中溶质
的质量分数为
(保留一位
小数)。
(4)若将16g无水CuS0,加入足量的
第3讲溶液
CuSO,饱和溶液中,则析出
CuS04·5H,0晶体的质量为
(填编号)。
①等于16g②大于16g小于25g
③大于25g④等于25g⑤小于25g
Ⅱ.已知Cu+2H,S0,(浓)△CuS0,
+S02↑+2H,0,若将36gCu和Cu0
的混合物完全溶于过量热的浓H,SO4
中,冷却后加入水稀释再加入过量铁
屑充分反应,放出气体的质量为1g,过
滤洗涤干燥后称重,固体质量比加入
的铁屑质量减少24g,则原混合物中
Cu的质量为
12.橘子罐头的生产过程中需要用稀盐酸
和氢氧化钠溶液去除橘络(橘瓣表面
白色网状结构)。
(1)橘络营养丰富,但是其内含有味苦
的芦丁。芦丁(C2,Ho016)中质量
分数最小的元素是
(2)去除橘络时,要控制好稀盐酸和氢
氧化钠溶液的用量,以确保食品安
全。某次生产过程中,要配置100
千克质量分数为0.3%的氢氧化
钠溶液,则需要氢氧化钠固体
千克。
三、实验探究题
13.在配制硝酸钾(KN03)营养液时,小敏
操作过程如图所示,请回答下列问题:
加入100克
40克
水搅拌
升温至50℃
硝酸钾
20℃静置
①
②
硝酸钾在不同温度时的溶解度
温度/℃
20
30
40
50
溶解度/克
31.6
45.863.9
85.5
新中考重难点精析科学
(1)硝酸钾能为农作物的生长提供养
(1)①中未溶解的硝酸钾质量为
料,属于
(填“钾”“氮”或
克。
“复合”)肥。
(2)②中硝酸钾溶液为
(填
(2)上述溶液中属于饱和溶液的是
“饱和”或“不饱和”)溶液。
(填序号)。
(3)计算②中溶液的溶质质量分数。
(3)现要配制20%的硝酸钾营养液,
需向烧杯③溶液中加水
克。
四、解答题
14.某兴趣小组用硝酸钾进行了图甲所示
的实验,硝酸钾溶解度与温度的关系
如图乙所示。
20℃
20℃
60℃
加入40克硝酸
升温蒸发
钾并充分溶解
60克水
蘑
蹈
100克水
①
甲
◆溶解度/g
110.0
63.9
31.6
20.9
0102030405060温度/℃
乙
第4讲
空气(大气压和氧气)
②氮气:氮是构成生物体(蛋白质)的
考点导引
重要元素;氮气是一种无色无味、化学性质
1.空气的主要成分
较稳定的气体;氮气的用途:充填灯泡、制
(1)列举空气的主要成分。
氮肥等。
①空气的成分:空气是一种混合物,由多
③稀有气体:包括氦、氖、氩、氪、氙、氡
种成分组成,主要含有N2、02,还有少量的
等;化学性质相对稳定;在通电时能发出各
C02、H0、稀有气体等。空气中各种成分所
种有色光,常用来制作各种电光源。
占的比例一般是较稳定的,但这是相对稳定。
(2)举例说明空气在人类生活和生产
018《新中芳重难点精析·科学》参芳答案
9.氮气氧气拉瓦锡10.50大气压11.(1)通
第1讲物质的特性
过观察气泡的速度知道供氧的快慢,湿润氧气(2)控
1.C2.D3.D4.D5.A6.B7.C8.A
制氧气产生的速率(3)答:知识要点:①过氧化氢溶
9.晶体固液共存大于10.(1)热传递(2)<
液分解会产生氧气,②二氧化锰是该反应的催化剂,能
11.(1)气压增大,水的沸点升高(2)汽化(3)比热
加快过氧化氢的分解,③气体增多使甲杯内上方压强
容大12.(1)液化(2)水蒸气液化放热和液化产生
增大,大于外界大气压12.(1)橡皮膜边缘有气泡冒
的100℃热水降温放热(3)再取一个相同的保温杯,
出(2)乙13.(1)乙(2)ABC(3)不需要,因为两
在保温杯中倒入与第一个保温杯中质量相同、温度为
边导管均已伸到液面以下,已起到液封作用用暖宝
t1的冷水,然后再倒入100℃的开水直至与第一个保温
宝能更充分消耗氧气(合理即可)14.(1)着火点
杯中水面B相平,摇匀后测出此保温杯中水温t并与2
比较,若t2高于t,即可证明小柯观点。13.(1)变小
(2)2Kc0,是2Ka+30,115(1)引燃白薛(2)
(2)控制排开的液体体积相同(3)方法一:先测出BC
白磷燃烧,产生大量白烟,放出热量(3)错误白磷
的长度,以C点为起点向左画出与BC等长的CD,再把
不能耗尽装置中的氧气
CD长度十等分;方法二:先测每小格的长度,以C点为
第5讲二氧化碳大气保护
起点向左画出与前面每小格等距的刻度
1.D2.D3.B4.D5.D6.C7.D8.A
第2讲水的组成和性质水资源保护
9.(1)(1)将燃着的木条放在集气瓶口。若熄灭,则已
1.D2.C3.B4.C5.D6.C7.C8.A9.(1)
经收集满(2)二氧化碳逸出,空气进人:且二氧化碳
水汽输送(2)⑤(3)AC10.不变水分子间的
比空气密度大
距离物理不变11.氧气12.(1)C02(2)煮沸
(3)
◆电子秤读数/克
(3)正BC13.(1)AB(2)2H202=(M02)
5.40
2H20+02↑(3)t114.K0H(或L2)Mn02当其他
5.38
正放
条件相同时,二氧化锰催化效率最高催化剂氯化铁
5.36
倒放
参加化学反应,但反应前后化学性质不变
5.34
第3讲溶液
5.32
5.30
1.B2.C3.B4.C5.C6.B7.C8.B
时间秒
9.变大物理10.(1)可能是(2)取出导管再进行
丁
验满11.I.(1)④(2)②(3)28.6%(4)③
10.(1)光合(2)碳酸钙/CaC03人体的小肠内有数
Ⅱ.1612.(1)氢(H)(2)0.313.(1)复合(2)
量众多的小肠绒毛可以提高吸收营养物质的效率(其
②(3)6014.(1)8.4(2)不饱和
他合理答案均可)(3)化学利用二氧化碳为原料
(3)解:②中水的质量为40g,硝酸钾的质量为40g;
(其他合理答案均可)11.(1)BC(2)乙(3)B曲
则溶质质量分数为:KN0,%=40g/(40g+40g)×100%
线明显低于A曲线(或B与A曲线不重合;答案中只
=50%。
要体现两者压强存在差异即可)(4)未及时关闭活塞
可能会导致产生的C02从分液漏斗口逸出12.(1)氧
第4讲空气(大气压、氧气)
气不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气的大
1.C2.C3.A4.D5.D6.A7.A8.D
(2)设理论上需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量
《新中考重难点精析·科学》参考答案12一1