第3单元 周长 素养评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年三年级下册数学（北师大版·新教材）广东专版

第三单元素养评价 (时间：70分钟满分：100分) 一、我会填。（每空2分，共28分) 1.用4个边长为1厘米的小正方形拼成下面的图形，它们的周长各是多少？ )厘米 )厘米 )厘米 )厘米 我发现：用相同个数的小正方形拼成不同的图形，周长( )相等。 (填“一定”或“不一定”) 2.笑笑有一张长方形书签，经过测量知道这张书签相邻两条边的长度分别是 12厘米和5厘米，这张书签的周长是( )厘米。 3.下图是用5厘米长的小棒拼成的，这个图形一共用了( )根小棒，整个 图形的周长是( )厘米。 15米 12米 玫瑰园 月季园 40米 第3题图 第4题图 4.如图是一个被分成了两部分的花园，(12十15)×2求的是( )的 周长，(12+40)×2求的是( )的周长。 5.为了推广最新款手机，公司销售部做了一个长3米、宽1米的长方形广告 灯牌，灯牌四周的边框总长是( )米；如果用同样长的边框材料做成正 方形灯牌，那么它的边长是( )米。 6.一个长方形的台面要铺正方形瓷砖，已经铺好了一部分（如图），如果正方 形瓷砖的边长是3分米，那么这个长方形台面的周长是( )分米。 第6题图 第7题图 7.如图，这是由4个正方形拼成的长方形，周长是70厘米，图中最大的正方 器 形的周长是( )厘米。 二、我会选。（每小题3分，共18分) 1.淘气用2分米长的铁丝围成了一个三角形，笑笑用2分米长的铁丝围成了 一个五边形，比较这两个图形的周长，( )。 A.三角形长 B.五边形长 C.一样长 D.不能确定 2.聪聪用相同的9根小棒分别摆出下面两个图形，比较它们的周长，正确的 是( )。 ② A.①>② B.①<② C.①=② D.无法比较 3.把一个长方形用不同的方法分成了甲、乙两部分，以下四种分法中，甲周长 比乙周长短的是( )。 甲 甲 A B C D 4.把两个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长和原来 两个正方形周长之和相比( )。 A.增加3厘米 B.减少3厘米 C.增加6厘米 D.减少6厘米 5.小丽在长30厘米、宽20厘米的白纸上设计海报。她设置了四个区域（如 图)，接下来在A、D两个区域的四周画上花边，花边的长度是( )厘米。 A.50 B.70 C.80 D.100 B ① ②③ ④ D ⑤⑥⑦⑧ 第5题图 第6题图 6.如图，在长方形纸片上剪下2个小正方形，剪去后，剩下的图形与原来长方 形相比，周长不变的剪法是剪去( ). A.①号和⑦号 B.③号和⑥号 C.④号和⑧号 D.②号和⑤号 10 三、计算下面各图形的周长。（每小题4分，共12分） 1. 11穷关24分米 2.—24米 3. 2厘米 米 6米 6厘米 4厘米 24分米 6厘米 四、图形与操作。（共10分） 1.请你在下面的方格纸上分别画出周长是20厘米的一个长方形和一个正方 形。(6分) 1厘米 1厘米 2.要用栅栏围一个长方形的花园，长4米，宽2米，一面靠墙（如图），怎样围 所用的栅栏最少？在下面的方格纸上画一画。(4分) 墙 1米 米 五、解决问题。（共32分） 1.如图，张叔叔家的门框坏了，他打算重新做一个门框。重新做这个门框需 要多少米的木条？(5分) 10分米 20分米 11 2.美术老师布置了用卡纸制作风筝的手工作业，小希选择了一张边长为 65厘米的卡纸进行制作。(10分) (1)这张卡纸的周长是多少厘米？(5分) 65 25 65 60 65 ① ② ③ (2)小希制作风筝的步骤如图所示（单位：厘米），沿着图①的虚线将卡纸对 折并剪开，你能根据她测量的数据计算出这个风筝的周长吗？（⑤分） 3.李伯伯有一块长方形的地，长12米，宽5米。他打算把它分成两块用来 种四季柚，并在所有的边上都围上篱笆（中间也要围）。他有两种分法 (如图)。(7分) (1)( )号分法所用篱笆较少。(2分) (2)请你计算，至少需要多少米篱笆？(5分) 4.浩浩家要装修房子，下面是房子的平面示意图。(10分) (1)要给客厅天花板的四周装上石膏装饰线，至少需要多少米的装饰线？ (5分) 卫生间 4米 2米 主卧 客厅 厨房5米 3米 次卧 4米 4米 3米 (2)要给主卧贴踢脚板，一块踢脚板长5分米，30块够吗？（贴踢脚板是 指沿着地面与墙面相接处贴一圈，门宽1米，不贴)(5分) 122. 四、1. 一条鱼 ② 五、1.(1)答：它不能吃到桃子。小猴子可以 先向下走5格，再向左走7格，就可 以吃到桃子。（或先向左走7格，再 向下走5格) (2)答：它应该先向左走4格，再向上走 4格。（或先向上走4格，再向左走 4格) 2.A:不动 B:←-2，个2 C:-4,个2 D:←3（移法顺序不唯一） 第三单元素养评价 一、1.1081010不一定 2.343.725 4.月季园整个花园5.82 6.66解析)根据题意可知，长方形台面 的长等于7块正方形瓷砖的边长，即 数学三年级·下册IBS 3×7=21(分米)；宽等于4块正方形瓷 砖的边长，即3×4=12（分米）。所以长 方形台面的周长=(21+12)×2= 66(分米)。 7.60解析由图可知小正方形边长的 3倍等于大正方形的边长，那么长方形 的长就相当于小正方形边长的3+1= 4倍，那么长十宽=小正方形边长的 (3+4)倍。长十宽=70÷2=35（厘 米)，小正方形的边长就是35÷(3十 4)=5(厘米)，大正方形的边长就是5× 3=15(厘米)，周长是15×4=60（厘米）。 二、1.C2.C3.D4.D 5.D解析将A、D两个区域的周长通过 平移可以发现，它们正好与这张白纸的 周长重合，所以A、D两个区域四周的 花边长，就是这张白纸的周长，即(30十 20)×2=100(厘米)。 6.C解析A选项剩下图形的周长比原 来的长方形纸片多了2条小正方形的 边长；B选项剩下图形的周长比原来的 长方形纸片多了4条小正方形的边长； D选项剩下图形的周长比原来的长方 形纸片多了2条小正方形的边长，只有 C选项周长是不变的。 三、1.11+24+19+24=78（分米） 2.(24十16)×2=80（米） 3.6×4=24(厘米) 四、1. 1厘米 1厘来 (长方形画法不唯一) 719 答案详解 2.答：一条长边靠墙围，所用的栅栏最少。 墙 1米 1米 五、1.20×2+10=50（分米） 50分米=5米 答：重新做这个门框需要5米的木条。 2.(1)65×4=260(厘米) 答：这张卡纸的周长是260厘米。 (2)(60+25)×2=170(厘米) 答：这个风筝的周长是170厘米。 3.(1)① (2)(12+5)×2=34(米) 34+5=39(米) 答：至少需要39米篱笆。 4.(1)2+5=7(米)(7+4)×2=22（米） 答：至少需要22米的装饰线。 (2)30×5=150(分米) 4×4-1=15(米) 15米=150分米 150=150 答：30块够。 期中综合素养评价 -、1.2448369 2.<<<<> 3.180204.(1)0或5(2)1(3)2 5.1506.16 7.三年级4个班一共有多少人 一共完成多少件科技小制作 8.2040解析)把一张长方形纸剪成 4个相同的小长方形，每个小长方形的 20 长是12÷2=6（厘米），宽是8÷2= 4(厘米)，每个小长方形的周长是(6十 4)×2=20(厘米)。大长方形的周长只 包括小长方形的4条长和4条宽，也就 是相当于2个小长方形的周长，所以大 长方形的周长比4个小长方形的周长之 和减少的部分相当于4一2=2（个）小长 方形的周长，也就是20×2=40（厘米）. 二、1.C2.B3.B4.D5.C 三、1.8838408960 0567246990 2.276354214721900 3.41020521140 四 6厘米 4厘米 (画法不唯一) 五、1.16时30分-9时30分=7小时 7-1=6(时)85×6=510（千米） 510522 答：不能按计划到达。 2.368×3+540=1644(元) 答：他一共花了1644元。 3.12×6×8=576(个) 答：这些快递柜一共有576个存件格。 4.(12+8)×2=40(毫米) 答：这个配对窗口的蓝色边框一共长 40毫米。 5.68×4+22=294(秒) 答：上一代AI大语言模型输入150万 个汉字需要294秒。