1.5 隋唐时期的民族交往与交融 课件 2025-2026学年统编版七年级历史下册

2026-04-16
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第5课 隋唐时期的民族交往与交融
类型 课件
知识点 中国古代史
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 81.72 MB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 丁三画
品牌系列 -
审核时间 2026-04-16
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来源 学科网

内容正文:

1.755-763年,安禄山和史思明发动叛乱,史称“安史之乱” 2.安史之乱影响:①使唐朝的国势由盛转衰②对社会经济造成极大的破坏③逐渐形成藩镇割据的局面。 3.黄巢起义影响,唐朝受到致命打击。 4.907年,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡。 5.五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,开国君主都是掌握兵权的武将。 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 第5课 隋唐时期的民族交往与交融 1.知道隋唐时期各民族分布的地理位置及唐朝的民族政策,了解中原王朝与吐蕃、突厥、回纥等民族或地区之间的交往史实。(时空观念、史料实证) 学习目标 2.了解隋唐时期民族交往交融的主要方式,理解民族友好交往的重要性。 (史料实证、历史解释) 3.认识民族交往交融对统一多民族国家发展的重要作用,形成主动维护民族团结与国家统一的意识。(家国情怀) 读课文思考:1.唐朝前期边疆主要少数民族有哪些?2.唐朝实行什么样的民族政策? 靺鞨 西突厥 东突厥 回纥 吐蕃 南诏 东北:靺鞨[mò hé] 北部:回纥[hé] 西北:突厥[jué] 西南:吐蕃[bō] 南部:南诏 1.开明的民族政策 唐太宗说:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。 天可汗 仰慕中原文化 1.吐蕃(bō)是今天哪个民族的祖先? 吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻些。 2.唐太宗时,谁统一了青藏高原的各个部落,定都哪里? 3.松赞干布统一后采取了那些措施? 他推广灌溉技术,创制文字,颁行法令,设置官职官阶等, 4.松赞干布为什么多次向唐朝求亲? 一、文成公主入藏 藏族 2.唐太宗时期,文成公主入藏 唐朝阎立本《步辇图》 一、文成公主入藏 材料一:文成公主入蕃时,皇帝宴请吐蕃使臣,大加赏赐,又送了大量珍宝、绫罗、衣饰及所需物品。并赐给马、骡、骆驼等驮畜,公主还带去佛经360部,黄金宝鞍、碧玉马蹬、奇珍异宝、八鸟绸、奇香木等饰壤600种,食品制作和烹饪方面的书籍多种,工艺类书籍60种,100种诊断疾病的医方,多种医疗器械,医学论著4种,汉地的卜算书籍300种以及蔓菁等蔬菜种子。随行的有25位侍女、一个乐队和许多工匠。 ——萨迦·索南坚赞《王统世系明鉴》 材料二:自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。——陈陶《陇西行》 ①唐蕃和亲,促进了吐蕃经济和社会的发展。 ②也增进了唐蕃的友好关系,促进了民族交融。 3.影响: 一、文成公主入藏 4、唐与吐蕃关系的发展 唐中宗 唐玄宗 唐穆宗 金城公主 嫁给尺带珠丹 尺带珠丹上书称 “和同为一家” 唐蕃会盟, 唐太宗 文成公 主入藏 一、文成公主入藏 二、突厥 二、突厥 结合视频和课本知识,回答突厥于唐朝的交往史实 突厥与唐朝的交往唐朝与突厥的关系 唐太宗 (630年) 唐高宗 744年 击败东突厥汗国,各首领及继位者接受唐廷的册封。尊奉唐朝皇帝为“天可汗” 灭西突厥汗国,中央政权完全统一西域。 4.唐朝先后设立安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区 唐朝联合漠北回纥等出兵平定了后突厥汗国 3.消亡: 在西迁过程中与当地部族融合从此,突厥在我国北方退出历史舞台。 三、回纥 1.地点: 居住在漠北的游牧 部落 2.建立政权: 建立回纥汗国。成为大漠南北最强大的势力。 三、回纥 3.与唐朝的交往 贸易往来 接受册封 出兵助唐 请求改名 5.回纥首领骨力裴罗接受唐玄宗的册封,号怀仁可汗 安史之乱爆发,回纥曾出兵助唐平叛 上表请求改名回鹘,获得唐朝同意 唐朝后期,双方贸易往来频繁,唐朝多用绢帛换取回鹘的马匹 回纥于国家有救难之勋,而又不曾侵夺分寸土地,岂得不厚乎! ——《旧唐书》卷196 三、回纥 4.衰落: 9世纪,回鹘部众离散,汗国灭亡 部分南下融入汉人等当地民众中 其他西迁到河西走廊和西域。其中,大多数西迁到今新疆地区,逐渐与当地民众融合,成为维吾尔族先民的主体 渤海和南诏 唐玄宗封渤海国首领大祚荣为渤海郡王 南诏 唐玄宗封皮逻阁为云南王 隋唐时期民族交往交融的方式有哪些? 唐蕃会盟 文成、金城公先后主入藏 和亲 会盟 封渤海国首领为渤海郡王 封回纥首领为怀仁可汗 封南诏首领为云南王 设置机构 设安西都护府和北庭都护府 册封 册封 册封 朝廷中很多重要官职由少数民族人士担任 任命官职 结合教材28页,概括隋唐时期民族交往的意义。 隋唐时期,边疆地区得到开发,中央王朝加强了对各族地区的统辖,统一多民族国家得到进一步发展和巩固。 唐朝疆域 结合教材28页,概写出唐朝疆域及地位 黑龙江以北、外兴安岭一带 贝加尔湖 巴尔喀什湖以东、以南地区 咸海 南海 大海 唐 盛唐时的疆域,东到大海, 西到咸海,西北到巴尔喀什 湖以东、以南地区,北达贝 加尔湖,东北至黑龙江以北、 外兴安岭一带,南及南海, 超过了西汉鼎盛时期。 唐朝成为当时世界上版图最大、势力最强的国家。 ①盛唐的疆域: ②唐朝的地位: 材料一:“自古贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。” 材料二:“隋唐统一时期汉族传统文化繁荣,经济发展,深深地吸引着周边民族,甚至亚洲诸国……因此许多内迁的西北民族自觉或不自觉地学习和接受了隋唐文化,而逐渐汉化。” 材料三:“魏晋南北朝几百万胡族成员涌进中原,广泛地与汉族杂居混融……实际上形成了一个亦汉亦胡又非汉非胡、你中有我,我中有你的新的民族结构。” 结合材料,归纳唐朝民族关系发展的原因 ①实行开明的民族政策 ②隋唐高度发达的经济、文化的吸引力 ③长期的民族交融 ④唐朝自身的先进与强大是根本原因 我们应如何正确处理民族关系? ①尊重少数民族的风俗习惯 ②坚持民族平等团结 ③加强与少数民族的交流 民族团结非常重要,我们五十六个民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起。五十六个民族凝聚在一起就是中华民族共同体,中华民族是一个大家庭。 课堂小结 隋唐时期的民族交往与交融 文成公主入藏 唐朝与回纥渤 海和南诏关系 唐玄宗封南诏首领皮逻阁为云南王 唐玄宗封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗 唐玄宗封渤海国首领大祚荣为渤海郡王 唐朝疆域:统一多民族国家进一步发展和巩固 松赞干布仰慕中原文化向唐请婚 唐蕃一家、增进唐蕃友好关系 唐朝与突厥关系 打败东西突厥控西域 设置安西北庭都护府 文成公主入藏和亲、再度和亲与会盟 开明的民族政策 1.唐太宗实行开明的民族政策,被尊奉为“天可汗” 2.唐太宗时期,文成公主入藏。 3.唐蕃和亲,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系,促进了民族交融。 4.唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。 5.回纥首领骨力裴罗接受唐玄宗的册封,号怀仁可汗。 6.唐玄宗封大祚荣为渤海郡王,以渤海为号。 7.唐玄宗封皮逻阁为云南王。 隋唐时期民族交往的主要方式有哪些?(读一读) 答:和亲、会盟、战争、设置机构、册封 Lavf57.83.100 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.76.100 $

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