中华人民共和国成立及巩固(第一、二课) 课件 2025--2026学年统编版八年级历史下学期

2026-04-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第1课 中华人民共和国成立,第2课 巩固人民民主政权
类型 课件
知识点 中华人民共和国的成立,人民政权的巩固
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.26 MB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 💚
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审核时间 2026-04-16
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来源 学科网

内容正文:

中国走上社会主义道路 ——中华人民共和国成立及巩固 (八下1-2课) 1 文化大革命 时期 新民主 主义社会 全面建设社会主义时期 1949年 1956年 过渡时期 新中国成立 整体感知中国现代史 1966年 1976年 1978年 2012年 三大改造完成 中共十一届三中全会 中共 十八大 社会主义探索时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 社会主义社会 中国特色社会主义新时代 按社会性质:两大阶段 按历史特征:四大时期 专题综述 开国大典标志着中华人民共和国成立,新中国的成立是中国现代社会的开端。在中国共产党的领导下,新生政权得到巩固。 1 .政治:中华人民共和国成立,中国由新民主主义社会向社会主义社会过渡;西藏和平解放,祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。镇压反革命,稳固人民政权。 2.经济:在新解放区进行土地改革,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。 3.军事:进行抗美援朝战争,大大提高了我国的国际地位。 4.外交:奉行独立自主的和平外交政策,在错综复杂的国际环境中站稳脚跟。 1949年9月 为新中国的成立作了准备 1950年 1952年底 1953年7月 1949年10月1日 中国人民政治协商会议第一届全体会议召开 中华人民 共和国成立 《中华人民共和国土地改革法》颁布 新民主主义革命基本胜利 捍卫了新中国安全,提高了我国国际地位 土地改革 抗美援朝 1955年 1949年 北约 成立 华约成立,两极格局形成 废除封建 土地制度 世界 1947年 杜鲁门主义出台美苏冷战开始 1951年 西藏和平解放 中国 专题时序 目录 CONTENTS 筹备新中国 成立新中国 巩固新中国 5 一、筹备新中国 活动1.结合中国近代史的发展历程,说明为什么走社会主义道路。 中国近代以来的侵华与探索 近代中国民族危机深重,逐步沦为半殖民地半封建社会。各阶层救亡图存的探索接连失败,中国共产党领导的新民主主义革命最终取得胜利,彻底推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的压迫,实现国家国立和人民解放。所以:走社会主义道路是长期社会历史发展和人民实践的最终结果。(必然性) 一、筹备新中国 第一届政协会议 时间 地点 议题 内容 意义 北平 ①决定成立中华人民共和国 ②通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》(简称《共同纲领》),起临时宪法的作用 ③选举了中央人民政府主席、副主席。 ④改北平为北京,作为新中国首都;以《义勇军进行曲》为代国歌;以五星红旗为国旗;采用公元纪年。 ⑤决定建立人民英雄纪念碑。 1949年9月 讨论成立新中国的问题 初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,为中华人民共和国的成立做了重要准备 民主性和广泛性 二、成立新中国 人民群众欢庆新中国的诞生 开国大典 意义 国内 国际 活动2:你如何理解“新纪元”? ④壮大了世界和平民主和社会主义的力量 ①开辟了中国历史新纪元 ②推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治 ③成为了独立自主的国家,中国人从此站起来了 社会性质新、人民地位新、国家地位新 二、成立新中国 人民群众欢庆新中国的诞生 开国大典 活动2:你如何理解“新纪元”? 旧中国 新中国 社会性质 半殖民地半封建社会 国家命运 贫穷落后,任人宰割 人民命运 受奴役受压迫 新民主主义社会 独立自主 当家做主 材料:人民英雄纪念碑碑文: 三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人、争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 材料中“三年以来”“三十年以来”指的是哪一历史时期?分别是以什么历史事件为开端的?“由此上溯到一千八百四十年”分别指的是什么历史事件? 素养检测 1946年国民党进攻中原解放区 1919年五四运动爆发 1840年鸦片战争爆发 活动3:结合图文资料及所学知识,概括建国初期存在哪些问题? 图1 材料一:新中国宣布成立时,国民党尚有128万正规军在西南、华南和沿海岛屿负隅顽抗,其溃败的正规军及特务、土匪结合形成的反革命武装多达260余万人,潜伏各地的反革命分子和反动党团骨干、反动会道门组织成员合计也有120余万人。另外,西藏地方政府分裂主义分子正在策划所谓“独立”。——朱佳木《进京赶考的第一份答卷》 材料二:朝鲜战争爆发后,美国等西方国家扩大了对华封锁、禁运的范围,以配合其在朝鲜战场上的军事进攻,中国人民志愿军赴朝作战后,美国又加强了对输入中国的物资和驶往中国船只的控制,同时取消所有已经核准出口至中国的特种许可证。 ——中央党史和文献研究院《陈云与新中国成立初期的“反封锁、反禁运”斗争》 国民党残余部队盘踞在华南、西南地区 反革命分子活跃,威胁人民政权。 分裂加紧分裂活动,威胁国家统一。 新解放区尚未完成土地改革,不利于发展生产,经济形势严峻。 以美国为首的西方国家对中国经济实行封锁和禁运、外交孤立,国家安全面临严重威胁。 1.社会重构——土地改革 原因 根本 直接 地区 法律依据 时间 实质 意义 农民迫切要求进行土地改革,获得土地。 新解放区 《中华人民共和国土地改革法》 1950年~1952年底 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。(所有制形式:生产资料私有制) 彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,成为土地的主人。 人民政权更加巩固,大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。 封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展 三、巩固新中国 三、巩固新中国 2.主权重塑——西藏和平解放 时间、代表 史实 历史意义 1951年 阿沛·阿旺晋美 《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》,西藏和平解放。同年,人民解放军进驻拉萨,受到西藏各界的热烈欢迎。 祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。 3.保家卫国—抗美援朝 时间 目的 概况 司令 军队 战役 人物 性质 意义 精神 1950年10月~1953年7月 抗美援朝,保家卫国 正义的反侵略战争 彭德怀 中国人民志愿军 上甘岭战役 黄继光、邱少云 巩固新生政权、为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的国际地位。 中国人民志愿军发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神,被誉为“最可爱的人”。 中国人民志愿军跨过鸭绿江 朝鲜战争的作战双方在板门店签署 停战协议 三、巩固新中国 活动4:拓展提升 共产党土地政策变化的原因?根本出发点? 历史时期 实施地区 法律依据 内容 意义 出发点 土地革命 时期 抗日战争 时期 解放战争 时期 新中国成立初期 农村革命 根据地 抗日 根据地 解放区 新解放区 1947年颁布 《中国土地法大纲》 1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》 打土豪,分田地 实行地主减租减息,农民交租交息的土地政策 废除地主封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。 没收地主土地,废封建剥削的土地制度,按农村人口平均分配土地 ①摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度;②农民成为土地的主人,解放了农村生产力。③为工业化建设准备了条件。 激发了农民革命和生产的积极性,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。 提高农民抗日和生产的积极性,有利于联合地主一致抗日。 提高农民革命和生产的积极性 原因:革命形势的变化、国情的变化(主要矛盾的变化) 维护人民的根本利益 活动5:拓展提升 新中国成立后调整农村生产关系的实践 时 期 调整措施 土地所有制 影 响 启示 调动农民积极性,农业生产大发展,农村开始富裕起来。 严重挫伤农民的积极性,阻碍农村经济发展,经济出现严重困难。 解放了生产力,促进农业发展…… 调动了农民积极性,解放了生产力,促进农业发展。 公有制 公有制 家庭联产承包责任制 社会主义现代化建设新时期 变农民私有为公有 人民公社化 十年探索 时期 三大改造时期 农业合作化 土地改革 变地主私有为农民私有 建国初期 国家政策的制定必须依据国家的基本国情 生产关系必须适应生产力的发展。 4.肃清残敌—镇压反革命 三、巩固新中国 1951年10月,全国规模的镇压反革命运动基本结束 镇压反革命运动扫除了国民党遗留在大陆的反革命残余势力,社会秩序获得前所未有的安定,有力地配合了土地改革和抗美援朝战争。 5.拓交新局—50年代的外交 三、巩固新中国 外交政策 外 交 成 就 苏联第一个宣布承认中华人民共和国——意义:为恢复经济建设创造一个好的外部环境 1953年 意义①标志着新中国外交政策的成熟;②在国际上产生了深远影响,被越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则 1954年:第一次以五大国之一的身份参加的国际会议。 意义:提高中国的国际地位,为打开新中国外交的新局面作出了巨大贡献。 1955年:这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议 中国智慧:求同存异”方针 意义:促进了会议的圆满成功,加强中国同亚非各国的团结与合作 和平共处五项原则 日内瓦会议 亚非会议万隆会议 独立自主的和平外交政策 三、巩固新中国 素养检测:结合以下图片,自拟观点,史论结合,加以论述。 观点:中华人民共和国的成立和巩固 三、巩固新中国 素养检测:结合以下图片,自拟观点,史论结合,加以论述。 观点:中华人民共和国的成立和巩固 论述:1949年10月1日,开国大典标志着新中国的成立,新中国成立开辟了中国历史新纪元,实现人民当家做主。土地改革废除了封建地主阶级的土地所有制,实行农民的土地所有制,农民翻身成为土地的主人,这使得人民政权更加巩固,也极大地解放了农村生产力。抗美援朝战争的胜利维护了国家安全,提高了国际地位,维护了国际和平。1951年,西藏和平解放,标志着祖国大陆获得了统一。 总之,新中国成立以后,通过土地改革、抗美援朝、西藏和平解放,从经济、军事和政治方面巩固了新生的人民政权。 活动6:拓展提升 近现代以来促进中国封建社会瓦解的重大事件 推翻了清王朝反动统治,结束了君主专制制度(封建帝制) 动摇了封建道德礼教的统治地位 废除了封建剥削土地制度,消灭了地主阶级 辛亥革命 (1911-1912年) 新文化运动兴起 (1915年) 土地改革 (1950-1952年底) 新中国的成立 (1949年10月1日) 推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义对中国人民的压迫 政治 思想 政治 经济 四、体系建构 素养检测 以《毛泽东与     》为题目,完成一篇历史小论文。(要求:在补充题目的基础上,明确观点,史论结合,加以论述。) 参考资料: 他参与建立了一个党——中国共产党。 他建了一支军队——中国人民解放军。 他建立了一个新中国。 他进军西藏,完成了对全中国除台湾之外版图的中央控制,解放了百万农奴。 他决策抗美援朝,打败了美国领导的联合国军,为中国人赢得长期的和平。 他树立了共产党的宗旨——为人民服务。 他把儿子毛岸英送到朝鲜战火的前线却未能全身返国。 他一生清廉,勤勉为公,没有为子女和亲属留下财产和权力。 ——摘编自任志刚《为什么是毛泽东》等 素养检测 以《毛泽东与     》为题目,完成一篇历史小论文。(要求:在补充题目的基础上,明确观点,史论结合,加以论述。) 题目:毛泽东与中国新生。 观点:毛泽东为中国作出了巨大的贡献。 论述:1921年,毛泽东参加了中共一大。中共一大的召开标志着中国共产党的诞生。之后,在新民主主义革命中,毛泽东结合我国国情,开辟井冈山道路,最终带领中国人民取得新民主主义革命的胜利,成立了新中国,开辟了中国历史的新纪元,使中国成为独立自主的国家,中华民族屹立于世界民族之林。新中国成立后,毛泽东采取了一系列措施巩固新生的人民政权,使中国发展得越来越好。 总之:毛泽东带领中国共产党,为中国作出了巨大的贡献。 中国共产党在不同时期实行的土地政策 $

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