内容正文:
初步认识分数(第二课时)
1
课前准备
正方形纸
圆形纸
长方形纸
同样长的线绳2条
2
3
解放碑
洪崖洞
要比较什么呢?
4
比较 和 谁大。
比较选择哪个地方的人多。
5
活动一:比一比,说一说
活动建议:
任选一种学具,折一折,画一画,
比较 和 的大小。
6
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解放碑
洪崖洞
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12
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5个 1个
2个 3个
5个 7个
活动二:想一想,说一说
活动建议:
观察
这几组 分数,你有什么发现?
16
分母
分数单位
分母相同,比分子
分子大的分数就大,
分子小的分数就小。
分子
分数单位的数量
整数的大小比较
例:40 20
其它各种数的大小比较
前后知识联系
同分母分数的大小比较
4个十 2个十
例:
5个 4个
>
比较相同计数单位的多少
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18
课堂练习:
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>
19
课堂练习:
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答:小男孩吃得多一些。
20
课堂练习:
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答:小女孩剩下的水多。
21
小女孩:用了 ,还剩
小男孩:用了 ,还剩
剩下的:
>
答:小女孩剩下的水多。
这节课你有什么收获? 快快和同学一起分享吧!
总结:
谢谢观看
Thank you
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