5《雷雨》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

2026-04-15
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 第5课 《雷雨》(节选)/曹禺
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.65 MB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 微信用户
品牌系列 -
审核时间 2026-04-15
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内容正文:

节选 5 话剧首先是通过演员的姿态、动作、对话、独白等表演,直接作用于观众的视觉和听觉,再用化妆、服饰等手段进行人物造型,使观众能直接观赏到剧中人物形象的外貌特征的舞台表演艺术形式,是戏剧的一种。 PPT定制 PPT定制 PPT定制 PPT定制 话剧定义 话剧常识 第一,舞台性。古今中外的话剧演出都是借助于舞台完成的,舞台让演员表演剧情,让观众从各个角度欣赏。 第二,直观性。话剧首先是以演员的姿态、动作、对话、独白等表演,直接作用于观众的视觉和听觉;并用化妆、服饰等手段进行人物造型,使观众能直接观赏到剧中人物形象的外貌特征。 PPT定制 PPT定制 PPT定制 PPT定制 话剧特点 话剧常识 第三,综合性。话剧是一种综合性的艺术,它综合了演员表演、观众评论、舞台效果、道具台词等一系列元素的艺术。 第四,对话性。话剧区别于其他剧种的特点是通过大量的舞台对话展现剧情、塑造人物和表达主题的。其中有人物独白,有观众对话,在特定的时、空内完成戏剧内容。 PPT定制 PPT定制 PPT定制 PPT定制 话剧特点 话剧常识 戏剧的要素 人物语言(台词) 主要表现为剧中 人物的性格‘矛盾冲突。 舞台说明 戏剧冲突: 戏剧人物 背景介绍 人物动作 神态说明 旁白、画外音等 对话 独白 动作性 个性化 潜台词 通俗易懂 戏剧语言 话剧常识 话剧三一律原则: “三一律”是西方古典主义戏剧的主导原则,要求戏剧有时间、地点和行动(情节)的一致性。 PPT定制 PPT定制 PPT定制 PPT定制 相 关 术 语 关于“幕”与“场”: 幕,即拉开舞台大幕一次,一幕就是戏剧一个较完整的段落。 场,即拉开舞台二道幕一次,它是戏剧中较小的段落。 故事发生时间: 故事发生地点: 一个夏日的午后 周公馆的客厅内 --剧本的舞台性: 必须遵循时空高度集中的原则 原名万家宝,中国杰出的现代话剧剧作家。 他作为中国新文化运动的开拓者之一,与鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍齐名。他是中国现代戏剧的泰斗。 余秋雨:“曹禺作为一位戏剧大师,不仅是中国话剧艺术的奠基者,而且是20世纪世界话剧艺术发展的一个杰出代表。” 曹禺 (1910—1996) PPT定制 PPT定制 PPT定制 PPT定制 作者名称 作品有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》《家》。 该剧情节扣人心弦、语言精炼含蓄,人物各具特色,是"中国话剧现实主义的基石",被公认为是中国现代话剧成熟的标志,曹禺先生也因此被誉为“东方的莎士比亚”。 现代文学家巴金:《雷雨》是一部不但可以演,也可以读的作品。 现代戏剧家李健吾:一出动人的戏,一部具有伟大性质的长剧。 《雷雨》 作品雷雨 作品雷雨 PPT定制 PPT定制 PPT定制 PPT定制 人物关系 鲁侍萍 鲁大海 繁漪 周冲 周朴园 周萍 鲁贵 四凤 作品雷雨 PPT定制 PPT定制 PPT定制 PPT定制 人物关系 异父兄妹(主仆、情人) 异母兄弟 夫妻 继母子(情人) 鲁侍萍 鲁大海 母子 异父兄妹 夫妻 母女 繁漪 周冲 母子 周朴园 周萍 父子 兄弟 夫妻(主仆) 父子(劳资) 鲁贵 四凤 父女 父子 母子 戏剧冲突 周朴园与鲁侍萍 1、三十年生死恩怨(情感冲突) 周朴园与鲁大海 资本家与工人之间的矛盾冲突(根本利益冲突) 2、旧家庭内部矛盾(家庭矛盾冲突) 3、资本家和下层劳动者之间的矛盾冲突(根本利益冲突) 4、人性的伪(假恶丑)与真(真善美)的冲突(根本性质冲突) 周朴园 人物性格 周朴园对鲁侍萍的怀念是真的吗? (1)相遇诉旧怨 关窗 姓鲁 无锡口音! 熟知旧事? 姓鲁 她没有死?! 四凤的妈 熟知旧衬衣?! 侍萍,是你? 奇怪——疑虑——慌张——惊惧 鲁侍萍: 周朴园: 怨恨,内心复杂 文本研习 (1) 周朴园保留家具、熟记生日、关窗习惯说明什么?周朴园有良心的发现,深切地怀念鲁侍萍? PPT定制 PPT定制 PPT定制 PPT定制 说明周朴园没忘旧情,多少年来一直在“纪念”着她。周朴园并非毫无人性的反派角色,他确实曾对温柔美丽的鲁侍萍动过情,但他对欺辱鲁侍萍的行径必须掩饰,因为在他看来,同“下人”有一些什么是有损门第的。到了晚年,身边的妻子繁漪很不驯服,儿子也对他敬而远之,他时时感到家庭生活不如意,感到寂寞孤独,因此怀念鲁侍萍,借以弥补他灵魂的空虚,使精神得到解脱。其实,他的怀念是廉价的,是十分自私的。 文本研习 (2)周朴园在谈到三十年前的侍萍为什么说她是“一个年轻的小姐”,而且还说“很贤慧,也很规矩? PPT定制 PPT定制 PPT定制 PPT定制 A.维护自己的身份和地位。周朴园是某煤矿公司的董事长,在家里也“格外显得峻厉”。三十年前,他对梅妈女儿侍萍的凌辱与他今天的身份、地位不相称。 B.弥补他灵魂的空虚,使精神得到自我解脱。周朴园时时感到家庭生活不如意,感到寂寞孤独,因此怀念那曾经被他凌辱的“很贤慧”的侍萍。 支票 ①为自己,用钱将鲁家人打发走,封住他们的嘴,让“鲁家的人以后永远不许再到周家来”,免除后患。(自私、冷酷) ②为自己:真正的要弥补罪过,表达忏悔之意,求得内心的安宁。 ③为侍萍:想让鲁安度余生,为她提供生活保障。(有温情、有良知) 小结:周朴园的内心世界极为复杂,在他身上,这种多情与绝情、温情与冷酷、人情味与铜臭味,时时交织在一起。 周朴园 人物性格 在一定程度上是真的。因为他晚年的家 庭生活不如意,常常感到寂寞孤独,因此难 免怀念过去与侍萍过的快乐的甚至是幸福的 时光。但他怀念的不是眼前的鲁妈,而是那 个年轻貌美、知书达理、贤惠体贴的梅小姐, 是已经投河自尽而不会对他构成威胁的梅小 姐,从这个角度说,他的怀念是虚伪的。 周朴园的心理变化过程 你,你贵姓? (抬起头来)你姓什么? (忽然立起)你是谁? (徐徐立起)哦,你,你,你是—— 哦,侍萍!(低声)是你? 你来干什么?谁指使你来的? 似曾相识,感到奇怪,内心仍很平静 感到意外,疑惑 更疑惑,有不祥之感,有点慌 心中释然,有些不知所措 不愿也不敢承认这是真实的。 恼怒,害怕 作家本人谈《雷雨》: 周朴园对侍萍的怀念 “是真实的,绝对真实的”。 周朴园这个人可以说是坏到家了,坏到连自己都不认为自己是坏人的程度。 (2)相认生新恨 手段 言行 周朴园认出侍萍后的情态 厉声责问 用缓和的语调稳住 你来干什么?谁指使你来的? 你可以冷静点。 你我都是有子女的人了。 用感情软化 你的生日,每年我都记得。 关窗户的习惯,我都保留着。 想用金钱收买打发 好!痛痛快快的!你现在要多少钱吧!并开出支票。 接触了西方资本主义文明 发家史带着野蛮的盘剥 能够主宰他人的的命运 自己走向毁灭的深渊 怀念侍萍的情感中有真实的成分 再见侍萍软硬兼施威逼利诱 矛盾复杂的性格特征 具有浓郁的封建意识 在社会上成就卓著 真实 艺术作品要写得美,就要明确地把人的多样变化写出来。同一个人,有时是恶棍,有时是天使;有时聪明,有时愚蠢;有时坚强有力,有时十分脆弱。 ——列夫•托尔斯泰 人物性格 小组探讨,参照周朴园“人性的复杂性”, 请从多角度赏析鲁侍萍的人物形象。 人物形象 PPT定制 PPT定制 PPT定制 PPT定制 鲁侍萍 “朴园,你找侍萍么?侍萍在这儿。” 无限深情、无限温柔、无限期望、的女儿本性的自然流露。 照理说,三十年前被逐出家门的残酷经历,三十年中的苦难生活,带给她的应该真如她自己所言的:“我有的是恨,是悔……”鲁侍萍此时的深情与期望真实可信吗? 人物形象 PPT定制 PPT定制 PPT定制 PPT定制 鲁侍萍 “我没有找你,我没有找你,我以为你早死了。” “你不要怕。他永远不会知道的。” “他(鲁大海)跟你现在完完全全是两样的人。” “(苦笑)哼,你以为我是故意来敲诈你,才来的么?” “你不要怕,你以为我会用这种关系来敲诈你么?你放心,我不会的。大后天我就带着四凤回到我原来的地方。” “你?(笑)三十年我一个人都过了,现在我反而要你的钱?” 应有的自尊 人物形象 PPT定制 PPT定制 PPT定制 PPT定制 鲁侍萍 (泪满眼)我——我——我只要见见我的萍儿。 母性流露,真情动人 “哦,你以为我会哭哭啼啼地叫他认母亲么?我不会那样傻的。我难道不知道这样的母亲只给自己的儿子丢人么?……你不要怕,我就是告诉他,白白地增加他的烦恼,他自己也不愿意认我的。” “好,我希望这一生不至于再见你。” 绝决中的清醒和坚强 人物形象 PPT定制 PPT定制 PPT定制 PPT定制 鲁侍萍 “(接过支票)谢谢你。(慢慢撕碎支票)” “我这些年的苦不是你拿钱算得清的。” 她的尊严在苦难中挺立,在金钱面前凛然。 为尊严而软弱抗争 人物形象 PPT定制 PPT定制 PPT定制 PPT定制 鲁侍萍 谈谈你对“命!不公平的命指使我来的”的理解。 ①这是鲁侍萍对周朴园的责问的有力回击。表达了对自己命运的抗争,对不公的社会的控诉; ②充满了封建伦理观念和宿命论的思想; (鲁侍萍毕竟是一个旧社会的劳动妇女,有一点宿命论思想是完全正常的,也显得很自然。“是真实,是悲愤。”) 对命运及人生的无奈绝望 人物形象 PPT定制 PPT定制 PPT定制 PPT定制 鲁侍萍是一个旧中国劳动妇女的代表。她善良、勤劳、正直但备受欺辱和压迫。却始终保持了自己的刚毅,顽强。有尊严、不甘心而又不得不屈服于命运的下层劳动人民。 人物性格 他坚定、勇敢、无私、求实。他对资本家有着清醒、透彻的认识,资本家的威胁、讹诈、利诱等卑鄙手段在他面前无计可施。他义无反顾地在反抗斗争的道路上走下去。但斗争中显出经验的不足、鲁莽等弱点。 PPT定制 PPT定制 PPT定制 PPT定制 鲁大海 深入探讨 主题揭示 PPT定制 PPT定制 PPT定制 PPT定制 “雷雨”这一标题的象征意义是什么? ①表示故事的背景与环境气氛; ②预示情节的发展,暗示情节的高潮; ③象征在半殖民地半封建社会沉闷的空气里,一场暴风骤雨式的斗争即将到来。 《雷雨》的成功,首先是语言上的成功 在戏剧中,能把个人的性格、思想和目的最清楚地表现出来的是语言,戏剧人物的最深刻方面只有通过语言才能实现。 ——黑格尔《美学》 我确实太喜欢曹禺剧本中的语言了,每次读曹禺先生的剧本,总有一种既亲切而又新鲜的感觉,他那色彩明丽而又精炼生动的语言,常常很巧妙地把我带进一个奇妙的艺术世界,给予我无限的喜悦。 ——钱谷融《令人憧憬和痴迷的艺术境界——关于<雷雨>欣赏答问录》 (1)丰富的潜台词 潜台词即是言中有言,意中有意,弦外有音。它实际上是语言的多意现象。“潜”,是隐藏的意思,即语言的表层意思之内还有含有别的不愿说或不便说的意思。通过潜台词,我们可以窥见人物丰富的内心世界。 ①从语言行动上挖掘; ②从最终目的去挖掘; ③从语气、语调、重音及人物性格特征去挖掘  分析潜台词(潜台词就是言外之意,说话人心中真正所想的) : “你来干什么?” “谁指使你来的?” “三十年的工夫你还是找到这儿来了” “你是想借机来敲诈我” “你幕后一定有不怀好意的人指使你来” “三十年了,你还是不忘旧仇,还想利用过去的关系来敲诈我” 语言揣摩 PPT定制 PPT定制 PPT定制 PPT定制 潜台词 ③“我们可以明明白白地谈一谈” 潜台词:你大不了想敲诈我几个钱,好吧,你开个价吧! ④“鲁贵像是个很不老实的人” 潜台词:你我以前的事,千万别让他知道;否则,大家的日子都不好过。 ⑤“不过是——(顿)他很大了,并且他以为他母亲死了的。” 潜台词:你千万别让他认你为母亲,这会影响他前途的。 所谓人物语言个性化,就是什么样的人说什么样的话。 《雷雨》中,不同的人物语言各有不同,而且随着剧情的不断发展和各自情感的不断变化而不断变化。如周朴园简短的语句、盛气凌人的语言,鲁侍萍和缓的语气、时而冲动的语调,鲁大海→直截了当,都是与人物各自的身份相符合。 (2)人物语言个性化 周:(惊愕)梅花?(1) 周:(徐徐立起)哦,你, 你,你是——(2) 周:哦,侍萍!(低声) 是你?(3) 周:(忽然严厉地)你来 干什么?(4) 周:谁指使你来的?(5) 鲁:(悲愤)命,不公平的 命指使我来的!(6) 突然提起绣在袖襟上周自己 都忘记的梅花,使周感到意外。 表现周的恐慌心理。 表现周害怕丑事外扬于己不利的虚伪。 周料定鲁此次来者不善, 肯定有所图,所以才这样发问。 周认为鲁是有目的而来,他认为鲁此来一定有同伙或指使人。 鲁性格中不仅有软弱的一面, 还有刚直的表现,说“天”“命”,表现 她对自己悲惨的根源缺乏深刻的认识。 周朴园如何对待“已知活着的” 鲁侍萍?   (惊愕)什么? 她还在?不会吧? 哦,救活啦? (忽然立起)你是谁? 什么?她就在这儿?此地? (连忙)不,不,不用。 ——惶恐不安、惊慌失措 戏剧语言之2 (周朴园不觉地望望柜上的相片,又望侍萍。半晌。) 鲁:(悲愤)命!不公平的命指使我来的。 朴:(冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。 戏剧语言之3 美貌不在,怀旧的虚幻 恼怒其地位、财产、名誉受威胁 周:你静一静。把脑子放清醒点。 你不要以我我的心是死的…… 周: 你的生日——四月十八——每年我总记 周:……鲁贵像是个很不老实的人。 周:(忽然)好!痛痛快快地!你现在要多少钱吧? 周:也好……我先说我的意思。你听着,鲁贵我 现在要辞退的,四凤也要回家…… 周:那么,我们就这样解决了。我叫他下来, 你看一看他,以后鲁家的人永远不许再到周家来。 周:(由衣内取出皮夹的支票,签好)很好,这是一张 五千块钱的支票,你可以先拿去用。算是弥补我 一点罪过。 戏剧语言之4 (潜台词) 软化 哄骗 周密 考虑 撕下面具 冷酷打发 语言揣摩 PPT定制 PPT定制 PPT定制 PPT定制 语言转换 “你是萍,——凭,——凭什么打我的儿子?” “我是你的——你打的这个人的妈。” 曹禺非常巧妙地通过这两句语言的转换,让鲁侍萍内心的痛苦与克制淋漓尽致地展现出来,也让人物更具有打动人心的力量。 成功的戏剧人物形象,他们的言行必然服从于人物本身的逻辑, 他们在剧情中生长、丰满起来,而不只是作者笔下一个个面目模糊 的功能性符号。 $

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