宁夏银川英才学校2024-2025学年九年级下学期考前预测历史试卷

银川英才学校2024—2025学年第二学期 九年级历史第三次模拟试卷 （本试卷为开卷考试，考试与道法合卷时间120分钟，满分30分） 一、选择题：（每题1分，共12分） 1. 在新民主主义革命的历史中，天安门是一个特殊的“见证者”在它见证的1919年5月4日的游行示威中，青年学生喊出的口号是（ ） A. 驱除鞑虏，恢复中华 B. 外争国权，内惩国贼 C. 联俄联共，扶助农工 D. 停止内战，一致抗日 2. 1980年，我国建立深圳等经济特区；1984年，开放14个沿海城市；1985年，开辟沿海经济开放区；1988年，划海南岛为经济特区；1992年，决定开放内地部分省会城市、沿江沿边城市；2001年，加入世界贸易组织；2013年，设立上海自由贸易区。以上史实主要说明了我国（ ） A. 综合国力不断增强 B. 国际地位逐步提高 C. 体制改革走向深入 D. 扩大开放融入世界 3. 英国前首相撒切尔夫人尽管不希望香港回归中国，但她仍然称赞邓小平的构想是“最富有天才的创见”。这一“天才创见”是指( ) A. 和平共处五项原则 B. 民族区域自治制度 C. 独立自主的外交政策 D. “一国两制” 4. 毛主席曾这样说过“讲重工业不能忘记张之洞，讲轻工业不能忘记张謇”下列说法中对两个人共同点表述正确的是（ ） A. 都是洋务派的地方代表 B. 都提出了“求富”的口号 C. 都为中国近代工业的发展作出突出的贡献 D. 都提出了“实业救国”的口号 5. 以文教治天下是中国古代知识分子的理想和追求。汉化的知识分子努力建立一个庞大的知识系统，以与大一统的统治秩序互为表里，为此（ ） A. 司马迁著成《史记》 B. 董仲舒创建新儒学 C. 班固著成《后汉书》 D. 晁错提出“削藩策” 6. 从1950年起，美国阻止联合国讨论中国代表权问题，到1960年，美国拒绝讨论中国代表权问题的提案在表决时仅获得微弱多数。到1970年，支持驱逐台湾国民党“代表”的已有51票，反对的仅有47票。这表明（　　） A. 中国恢复在联合国合法席位的条件日益成熟 B. 联合国的作用发生根本性变化 C. 美国和苏联控制联合国的局面开始发生转变 D. 世界政治格局多极化趋势加强 7. 上海轮船招商局是洋务派举办的规模最大的民用企业。它经营了国内运输，发展了海外业务，打破了外国轮船公司在中国的垄断地位，还一度兼并了美商的旗昌轮船公司。这段材料说明洋务运动（ ） A. 培养了一大批中国近代需要的科技人才 B. 洋务运动使中国进入完全意义的近代化 C. 大大刺激了中国资本主义的产生和发展 D. 一定程度上抑制了外国经济势力的扩张 8. 1984年联想、青岛电冰箱总厂、深圳现代科教仪器展销中心（即后来的万科）等公司纷纷成立。财经作家吴晓波称这一年为“中国公司元年”。出现这一现象主要得益于 A. 对资本主义工商业的社会主义改造 B. 城市经济体制改革的开启 C. 家庭联产承包责任制的推广 D. 民族区域自治制度的实行 9. 冷战结束后，面对全球化进程中的新挑战，中国通过一系列举措为全球治理提供了中国方案。根据题30表所示的历史事件，最能体现中国方案特点的是（ ） 时间 事件 2001年 成立上海合作组织(聚焦地区安全与合作) 2013年 提出“一带一路”合作倡议(促进国际产能合作) 2015年 设立亚洲基础设施投资银行(亚投行) 2019年 举办亚洲文明对话大会(推动文明交流互鉴) A. 中国在全球治理中发挥建设性作用 B. 中国方案以经济合作为唯一核心 C. 中国通过自身发展带动世界共同繁荣 D. 中国致力于输出社会主义发展模式 10. 邓小平指出：“我们实行改革开放，有个指导思想要明确，就是不是收，而是放。”1984年“放”体现在 A. 设立经济特区 B. 开放14个沿海城市 C. 开发浦东新区 D. 加入世界贸易组织 11. 图示法可以使抽象的历史知识直观形象。下图中所示的“古文字”是（ ） A. 甲骨文 B. 小篆 C. 拉丁文 D. 楔形文字 12. 时空观念是历史学科核心素养之一。下面的时间尺中，发生在①所对应朝代的史实是（ ） A. 世袭制代替禅让制 B. 司母戊鼎的铸造 C. 都江堰的修建 D. 郡县制度的确立 二、材料分析题（共18分） 13. 现代化是每个国家发展不可逾越的历史阶段，各国现代化道路具有多样性。阅读材料，完成下列要求。 材料一 洋务运动是在清政府内忧外患、封建统治岌岌可危的情况下不得不采取的一场“自救运动”，洋务派官僚在“中体西用”的思想指导下进行“求强”“求富”的运动，经过30多年的努力，在军事工业、民用工业、近代海军及教育文化等方面取得一些成就，是近代中国进行的第一次经济改革运动，也是近代中国第一次社会变革。 ——摘编自章开沅、朱英主编《中国近现代史》 材料二 从17世纪到19世纪，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权，资本主义制度得以确立。在此期间，以牛顾、达尔文等为代表的科学巨匠的产生，极大地丰富了人类的自然知识，为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。从18世纪中叶开始，主要资本主义国家先后开始或完成的工业革命，使生产力获得迅猛发展…… ——摘自《义务教育历史课程标准（2022年版）》 材料三 1951年国家着手编制“一五计划”，中央成立领导小组主持“一五”计划编制工作。1952年赴苏联征求意见、商谈苏援方案，得到斯大林和苏联人民的大力支持。从1953年到1956年，全国工业生产总值平均每年递增19.6%，农业总产值年年递增4.8%。 ——摘自靳德行主编《中华人民共和国史》 （1）依据材料一，概括洋务运动的特点。 （2）依据材料二，归纳推动西方资本主义走向现代化的因素。 （3）依据材料三结合所学知积，分析“一五”计划取得成就的原因。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 1953-1957年工农业生产增长速度表 工业 重工业 轻工业 农业 1953-1957年年平均增长速度 18% 25.4% 12.8% 4.5% 材料二 新中国成立后，我们在对外开放方面又经历了一个曲折过程。“文化大革命”期间，整个社会处于半封闭状态……中共十一届三中全会以来，逐渐形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。经过经济体制改革，我国基本建立了社会主义市场经济，指令性计划和实物性指标大幅度缩减，市场配置资源的基础性作用逐步增强。 ——摘编自段凤龙《新中国成立以来的三大社会变迁》 （1）据材料一并结合所学知识，说明1953-1956年工农业生产发展趋势及原因。 （2）据材料一、材料二，概括指出新中国成立以来的社会变迁。 银川英才学校2024—2025学年第二学期 九年级历史第三次模拟试卷 （本试卷为开卷考试，考试与道法合卷时间120分钟，满分30分） 一、选择题：（每题1分，共12分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 二、材料分析题（共18分） 【13题答案】 【答案】（1）特点：以自救为目的；“中体西用”为指导思想；涉及多个领域；兼具经济改革与社会变革的双重性。 （2）因素：资本主义制度确立；自然科学的发展；工业革命的推动；资本主义生产力的发展。 （3）原因：党和国家的高度重视；苏联的援助支持；全国人民的艰苦奋斗。 【14题答案】 【答案】（1） 趋势：工农业整体增长，重工业增速远高于轻工业、农业，产业发展不平衡。原因：这一阶段实施“一五计划”，方针是优先发展重工业；三大改造的开展解放了生产力。 （2） ①工业化水平不断提升，逐步改变了我国工业落后的面貌；②对外开放从半封闭状态转变为全方位、多层次、宽领域的对外开放格局；③经济体制从计划经济逐步转向社会主义市场经济体制。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $