精品解析:天津市扶轮中学2025-2026学年度第二学期高一生物第一次统一练习试卷生物

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-04-15
| 2份
| 24页
| 99人阅读
| 1人下载

内容正文:

生物(高一年级) 一、选择题:本题共20个小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列属于相对性状的是( ) A. 小麦的抗病和易感病 B. 狗的卷毛与猪的直毛 C. 水稻的早熟和高产 D. 蚕豆的高茎与豌豆的矮茎 2. 孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是( ) A. 自交、杂交和测交 B. 杂交、自交和测交 C. 测交、自交和杂交 D. 杂交、测交和自交 3. 高等动物进行的3个生理过程如图所示,则图中①②③分别为( ) A. 受精作用、减数分裂、有丝分裂 B. 有丝分裂、减数分裂、受精作用 C. 有丝分裂、受精作用、减数分裂 D. 减数分裂、受精作用、有丝分裂 4. 如图是某种雄性动物细胞分裂示意图。下列叙述正确的是( ) A. 在卵巢中可能同时存在图甲、图乙两种分裂图像 B. 若图甲中的2和6表示两个Y染色体,则此图表示次级精母细胞的分裂 C. 图甲的细胞中有四对同源染色体,含有1个四分体 D. 图乙细胞的Y染色体中含有2个核DNA,该细胞分裂产生的子细胞是精细胞 5. 下列杂交组合属于测交的是( ) A. eeff×EeFf B. EeFf×eeFf C. Eeff×eeFf D. EeFf×EeFf 6. 下列图示过程可能存在非同源染色体自由组合的是(  ) A. B. C. D. 7. 下列4组杂交实验中,不能判断显隐性关系的是( ) A. 紫花豌豆×白花豌豆→紫花豌豆+白花豌豆 B. 非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米+101甜玉米 C. 盘状南瓜×球状南瓜→盘状南瓜 D. 糯性水稻×非糯性水稻→非糯性水稻 8. 如图表示果蝇的一个细胞,其中数字表示染色体,字母表示基因,下列有关叙述正确的是( ) A. 从染色体情况上看,该果蝇只能形成一种配子 B. e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等 C. 形成配子时基因A、a与D、d之间不能自由组合 D. 只考虑3、4与7、8两对染色体时,该个体能形成四种配子,并且配子数量相等 9. 孟德尔做了如下图所示的豌豆杂交试验,下列描述错误的是( ) A. ①和②的操作同时进行 B. ①的操作是人工去雄 C. ②的操作是人工授粉 D. ①的操作后要对雌蕊套袋 10. 如图为某哺乳动物不同分裂时期的染色体及染色体上基因分布示意图。下列叙述正确的是(  ) A. 甲图所示细胞有4个四分体,含有8个姐妹染色单体 B. 乙图所示细胞正在发生同源染色体的分离,且含有2个b基因 C. 丙图所示细胞为初级卵母细胞,丁图所示细胞无同源染色体 D. 甲图所示细胞经减数分裂可同时产生AB、Ab、aB、ab四种配子 11. 将基因型为Aa的豌豆连续自交,后代中纯合子和杂合子所占的比例如图曲线所示,据此分析,错误的说法是(  ) A. a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例 B. b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例 C. 隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小 D. c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化 12. 南瓜果实的黄色和白色是由一对遗传因子(用字母B和b表示)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2性状表现如图所示。下列说法错误的是( ) A. 由①②可知黄果是隐性性状 B. 由③可以判定白果是显性性状 C. F2中纯合白果所占比例是1/6 D. F2中,黄果与白果的理论比例是5:3 13. 图甲是某生物的一个精细胞,根据细胞内染色体的类型和数目(黑色来自父方,白色来自母方)。判断图中与图甲来自同一个次级精母细胞的是( ) A. B. C. D. 14. 下列有关基因和染色体的叙述错误的是(  ) ①染色体是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列 ②孟德尔利用豌豆进行实验,运用“假说一演绎”法提出了分离定律和自由组合定律 ③同源染色体的相同位置上一定是等位基因 ④一条染色体上有许多基因,染色体就是由基因组成的 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ①② 15. 下图是果蝇的一个精原细胞分裂过程中核DNA分子数的变化图,下列相关说法不正确的是( ) A. 有丝分裂发生在AE段中,减数分裂发生在FL段中 B. CD段和GH段染色体数目都相等 C. GH段存在染色单体 D. 最后形成的精细胞中,染色体和核DNA分子数都是体细胞的一半 16. 一个家庭中,父亲是色觉正常的多指(由常染色体显性基因控制)患者,母亲的表现型正常,他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是(  ) A. 父亲和母亲的基因型均为杂合子 B. 这孩子的色盲基因只能来自外祖母 C. 父亲的精子不携带致病基因的概率是1/4 D. 这对夫妇再生一个孩子,只患红绿色盲的概率是1/4 17. 在人类遗传病中,由X性染色体上隐性基因导致的遗传病,一般具有的遗传特点是( ) A. 如果父亲患病,女儿一定不患此病 B. 如果母亲患病,儿子一定患此病 C. 如果外祖母患病,孙女一定患此病 D. 如果外祖父患病,外孙一定患此病 18. 某生物的基因型为AaBb,一个卵原细胞经减数分裂后,产生了一个基因型为ab的卵细胞和三个极体,这三个极体的基因组成是( ) A. AB.AB ab B. AB.aB.Ab C. aB.aB.aB D. Ab.aB.aB 19. 遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功,关键在于他在实验过程中选择了正确的方法。下面各项中,哪项不是他获得成功的重要原因(  ) A. 先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究,然后再研究两对或多对相对性状的遗传规律 B. 选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料 C. 应用了数学统计的方法对结果进行统计分析 D. 选择了多种植物作为实验材料,做出了大量的实验 20. 下图表示某同学做的性状分离比的模拟实验,小球上标记的D、d代表基因,实验重复多次。下列相关叙述错误的是( ) A. 甲、乙两个小桶可代表雌、雄生殖器官,小球可代表配子 B. 该实验过程模拟了等位基因的分离和雌雄配子的随机结合 C. 每次抓取记录后,抓取的小球要放回原来的小桶内并摇匀 D. 实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等 二、非选择题:本题共3小题,每空2分,共40分。 21. 某植物花色有红花和白花两种,茎色有紫茎和绿茎两种。花色由基因R、r控制,茎色由基因Y、y控制。某研究小组进行了两组杂交实验,结果如下表所示。分析回答: 实验 亲本杂交组合 子代表现型及所占比例 红花紫茎 红花绿茎 白花紫茎 白花绿茎 一 白花紫茎×红花紫茎 3/8 1/8 3/8 1/8 二 白花紫茎×白花绿茎 1/8 1/8 3/8 3/8 (1)根据上述实验结果判断,控制花色与茎色的这两对基因遵循_____定律,该定律的实质是_____。 (2)实验一中,亲本为紫茎,后代出现了紫茎和绿茎两种性状,这种现象在遗传学上称为_____。亲本红花紫茎植株的基因型是_____。 (3)实验二中,亲本白花绿茎植株产生的配子类型有_____种;子代白花绿茎的植株中,纯合子所占比例为_____。欲探究子代中白花紫茎植株的基因型,将其与隐性纯合植株测交,若测交后代的表现型及比例为_____,则其基因型为RRYy。 22. 下图A表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像,图B表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图,请据图回答下列问题: (1)图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的______、__________、__________区段。 (2)图A中有同源染色体的细胞是______,有8条染色单体的细胞是______,有2个染色体组的细胞是______。 (3)图A中Ⅲ细胞经过分裂形成的子细胞名称是______。 (4)若一个细胞经过图B曲线所示过程,最多可产生______个子细胞。 23. 下图为甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图,其中I-2不携带乙病致病基因,请根据遗传系谱图分析下列问题。 (1)甲病的遗传方式为_______,乙病的遗传方式为___________。 (2)Ⅲ-13的致病基因来自于_______个体;Ⅱ-6的基因型为_______。 (3)Ⅱ-4的基因型为________;Ⅲ-10为杂合子的概率为_______。若与Ⅲ代中13、10号基因型相同的男女两结婚,生育的两病兼患的孩子的概率是_______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 生物(高一年级) 一、选择题:本题共20个小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列属于相对性状的是( ) A. 小麦的抗病和易感病 B. 狗的卷毛与猪的直毛 C. 水稻的早熟和高产 D. 蚕豆的高茎与豌豆的矮茎 【答案】A 【解析】 【分析】相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型,这些性状能够稳定地遗传给后代。 【详解】A、小麦的抗病和易感病是小麦的同一种性状的不同表现类型,属于相对性状,A正确; B、狗的卷毛与猪的直毛描述的是两种生物,不属于相对性状,B错误; C、水稻的早熟和高产描述的是一种生物的两种不同性状,不属于相对性状,C错误; D、蚕豆的高茎与豌豆的矮茎描述的是两种生物,不属于相对性状,D错误。 故选A。 2. 孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是( ) A. 自交、杂交和测交 B. 杂交、自交和测交 C. 测交、自交和杂交 D. 杂交、测交和自交 【答案】B 【解析】 【分析】假说—演绎法:在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,推出预测的结果,再通过实验来检验。如果实验结果与预测相符,就可以认为假说是正确的,反之,则可以认为假说是错误的。其基本步骤:发现问题→作出假说→演绎推理→ 实验验证→得出结论。 【详解】假说—演绎法的基本步骤:发现问题→作出假说→演绎推理→ 实验验证→得出结论。孟德尔在豌豆杂交实验中,先通过具有一对或两对相对性状的个体杂交得F1,F1自交得F2,F2出现一定的性状分离比,在此基础上提出问题,并创立假说,演绎推理,然后用测交验证假说,最后得出结论。B正确,ACD错误。 故选B。 3. 高等动物进行的3个生理过程如图所示,则图中①②③分别为( ) A. 受精作用、减数分裂、有丝分裂 B. 有丝分裂、减数分裂、受精作用 C. 有丝分裂、受精作用、减数分裂 D. 减数分裂、受精作用、有丝分裂 【答案】A 【解析】 【分析】由亲本产生的有性生殖细胞(配子),经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖。 【详解】根据题意和图示分析可知:图中①是精子和卵细胞结合,形成受精卵,属于受精作用;成熟的生物体通过②减数分裂产生精子和卵细胞;生物的个体发育从受精卵开始,经③有丝分裂形成多细胞个体。所以图中①、②、③分别为受精作用、减数分裂、有丝分裂。 故选A。 4. 如图是某种雄性动物细胞分裂示意图。下列叙述正确的是( ) A. 在卵巢中可能同时存在图甲、图乙两种分裂图像 B. 若图甲中的2和6表示两个Y染色体,则此图表示次级精母细胞的分裂 C. 图甲的细胞中有四对同源染色体,含有1个四分体 D. 图乙细胞的Y染色体中含有2个核DNA,该细胞分裂产生的子细胞是精细胞 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知:图Ⅰ中,含有同源染色体,着丝粒分裂,染色体移向细胞两极,所以细胞处于有丝分裂后期;图Ⅱ中两条染色体大小不一,着丝粒没有分裂,所以细胞处于减数分裂Ⅱ中期。由于图Ⅰ中1、4染色体大小相同,而2、3染色体大小不同,结合图Ⅱ可知2是Y染色体,3是X染色体。 【详解】A、图甲中含有同源染色体,着丝粒分裂,染色体移向细胞两极,所以细胞处于有丝分裂后期;图乙中两条染色体大小不一,着丝粒没有分裂,所以细胞处于减数分裂Ⅱ中期,由于该个体为雄性个体,在睾丸中既有有丝分裂的细胞,也有减数分裂的细胞,所以可能同时存在图甲、图乙两种分裂图像,但卵巢的细胞中无Y染色体,故卵巢中不存在图甲、图乙两种分裂图像,A错误; B、由于图甲中1、4染色体大小相同,而2、3染色体大小不同,结合图乙可知2、6是Y染色体,3、7是X染色体,图甲表示的是体细胞的有丝分裂,不可能是次级精母细胞,B错误; C、图甲细胞处于有丝分裂后期,含有8条染色体,四对同源染色体,四分体存在于减数分裂中,图甲的细胞中不含四分体,C错误; D、图乙的细胞处于减数分裂Ⅱ中期,细胞的Y染色体含有染色单体,含有2个核DNA,该细胞分裂产生的子细胞是精细胞,D正确。 故选D。 5. 下列杂交组合属于测交的是( ) A. eeff×EeFf B. EeFf×eeFf C. Eeff×eeFf D. EeFf×EeFf 【答案】A 【解析】 【分析】测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的,为了确定子一代是杂合子还是纯合子,让子一代与隐性纯合子杂交,这就叫测交。在实践中,测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。 【详解】测交是让待测个体与隐性纯合子杂交,eeff就是纯合子,故eeff×EeFf为测交组合,A符合题意。 故选A。 6. 下列图示过程可能存在非同源染色体自由组合的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。 【详解】A、基因重组发生于减数分裂产生配子的过程中,A中若两对等位基因位于非同源染色体上,则会发生基因重组,A正确; B、B表示受精作用,不可能存在非同源染色体自由组合,B错误; C、减数分裂中基因重组发生于减数第一次分裂的四分体时期和后期,减数第二次分裂中不会发生基因重组,C错误; D、D中只有一对等位基因A、a,只能发生基因分离,不能发生基因重组,D错误。 故选A。 7. 下列4组杂交实验中,不能判断显隐性关系的是( ) A. 紫花豌豆×白花豌豆→紫花豌豆+白花豌豆 B. 非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米+101甜玉米 C. 盘状南瓜×球状南瓜→盘状南瓜 D. 糯性水稻×非糯性水稻→非糯性水稻 【答案】A 【解析】 【分析】判断一对相对性状的显性和隐性关系,可用杂交法和自交法(只能用于植物):杂交法就是用具有一对相对性状的亲本杂交,若子代只表现一种性状,则子代表现出的性状为显性性状;自交法就是让具有相同性状的个体杂交,若子代出现性状分离,则亲本的性状为显性性状。 【详解】A、紫花豌豆×白花豌豆→紫花豌豆+白花豌豆,相当于测交实验,不能判断显隐性关系,A错误; B、非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米+101甜玉米,后代出现性状分离,说明非甜对甜为显性,B正确; C、盘状南瓜×球状南瓜→盘状南瓜,后代只出现了一种亲本的性状,说明盘状是显性性状,C正确; D、糯性水稻×非糯性水稻→非糯性水稻,后代只出现了一种亲本的性状,说明非糯性是显性性状,D正确; 故选A。 8. 如图表示果蝇的一个细胞,其中数字表示染色体,字母表示基因,下列有关叙述正确的是( ) A. 从染色体情况上看,该果蝇只能形成一种配子 B. e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等 C. 形成配子时基因A、a与D、d之间不能自由组合 D. 只考虑3、4与7、8两对染色体时,该个体能形成四种配子,并且配子数量相等 【答案】D 【解析】 【分析】图示表示果蝇的一个细胞,该细胞含有4对同源染色体(1和2、3和4、5和6、7和8),且7和8这对性染色体的大小不同,为雄果蝇。据此答题。 【详解】A、该细胞中的三对同源染色体上都含有等位基因,根据基因自由组合定律,该果蝇能形成2×2×2=8种配子,A错误; B、e基因位于X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因,所以e基因控制的性状,在雄性个体中出现的概率高于在雌性个体中出现的概率,与性别相关联,B错误; C、A、a与D、d这两对等位基因位于两对非同源染色体上,遵循基因的自由组合定律,能自由组合,C错误; D、只考虑3、4与7、8两对同源染色体时,该果蝇的基因型可表示为DdXeY,能产生DXe、dXe、DY、dY四种配子且数量相等,D正确。 故选D。 9. 孟德尔做了如下图所示的豌豆杂交试验,下列描述错误的是( ) A. ①和②的操作同时进行 B. ①的操作是人工去雄 C. ②的操作是人工授粉 D. ①的操作后要对雌蕊套袋 【答案】A 【解析】 【分析】人工异花授粉过程为:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋。分析题图:图中①为去雄,②为传粉。 【详解】A、①和②的操作不能同时进行,①应该在花蕾期去雄,②在花粉成熟的时候授粉,A错误; B、①操作是人工去雄,这是为了确保母本只能接受来自父本的花粉,从而实现杂交,B正确; C、②操作是人工授粉,即在母本去雄并等待其雌蕊成熟后,进行人工授粉,即将父本的花粉授给母本的雌蕊,C正确; D、①和②操作后都要对雌蕊套袋,目的是防止外来花粉的干扰,D正确。 故选A。 10. 如图为某哺乳动物不同分裂时期的染色体及染色体上基因分布示意图。下列叙述正确的是(  ) A. 甲图所示细胞有4个四分体,含有8个姐妹染色单体 B. 乙图所示细胞正在发生同源染色体的分离,且含有2个b基因 C. 丙图所示细胞为初级卵母细胞,丁图所示细胞无同源染色体 D. 甲图所示细胞经减数分裂可同时产生AB、Ab、aB、ab四种配子 【答案】C 【解析】 【详解】A、甲染色体散乱分布在细胞中,为有丝分裂前期,无四分体,A错误; B、乙为有丝分裂后期,其特征是姐妹染色单体分离形成染色体,没有发生同源染色体分离,而图甲处于有丝分裂前期,故可知乙图中含有2个b基因,B错误; C、丙图细胞含有同源染色体,同源染色体分离,且细胞质不均等分裂,故是减数第一次分裂后期,细胞名称为初级卵母细胞,丁图是减数第二次分裂中期的细胞,故无同源染色体,C正确; D、甲图所示细胞中存在同源染色体,且散乱分布,处于有丝分裂前期,不能产生配子,即使进行减数分裂,不考虑突变和基因重组,也只产生两种配子,D错误。 11. 将基因型为Aa的豌豆连续自交,后代中纯合子和杂合子所占的比例如图曲线所示,据此分析,错误的说法是(  ) A. a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例 B. b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例 C. 隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小 D. c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化 【答案】C 【解析】 【分析】杂合子自交n代,后代纯合子和杂合子所占的比例:杂合子所占的比例为(1/2)n,纯合子所占的比例为1-(1/2)n。由此可见,随着自交代数的增加,后代纯合子所占的比例逐渐增多,且无限接近于1;显性纯合子=隐性纯合子的比例无限接近于1/2;杂合所占比例越来越小,且无限接近于0。 【详解】A 、杂合子自交n代,后代纯合子所占的比例为1-(1/2)n,自交代数越多,该值越趋向于1,所以a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例,A正确; BC、纯合子包括显性纯合子和隐性纯合子,并且它们各占一半,因此显(隐)性纯合子=1/2[1-(1/2)n],自交代数越多,该值越趋向于1/2,所以b曲线可代表自交n代后显(隐)性纯合子所占的比例,隐性纯合子的比例与b曲线一致,B正确,C错误; D、杂合子的比例为(1/2)n,杂合子随着自交代数增加,不断减少,c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化,D正确。 故选C。 12. 南瓜果实的黄色和白色是由一对遗传因子(用字母B和b表示)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2性状表现如图所示。下列说法错误的是( ) A. 由①②可知黄果是隐性性状 B. 由③可以判定白果是显性性状 C. F2中纯合白果所占比例是1/6 D. F2中,黄果与白果的理论比例是5:3 【答案】C 【解析】 【分析】分离定律的实质:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。 【详解】A、①为黄果与白果杂交得到黄果与白果的过程,说明黄果或白果中有一个为隐性纯合子、有一个为杂合子,②自交还是黄果,说明隐性纯合子为黄果,黄果是隐性性状,A正确; B、③过程F1中白果自交后代出现性状分离,说明白果是显性性状,黄果是隐性性状,B正确; C、F1中黄果(aa)占1/2,白果(Aa)也占1/2,F1黄果自交得到的F2全部是黄果,F1白果自交得到F2中,黄果∶纯合白果∶杂合白果=1∶1∶2,所以纯合白果所占比例是1/2×1/4=1/8,C错误; D、F1中黄果(aa)占1/2,白果(Aa)也占1/2,F1中黄果自交得到的F2全部是黄果,F1中的白果自交得到F2中,黄果:白果=1:3,所以F2中黄果与白果理论比例是(1/2+1/2×1/4)∶(1/2×3/4)=5∶3,D正确; 故选C。 13. 图甲是某生物的一个精细胞,根据细胞内染色体的类型和数目(黑色来自父方,白色来自母方)。判断图中与图甲来自同一个次级精母细胞的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图:由图可知甲中的那条长的染色体在减数分裂时发生了交叉互换,在未交换前的染色体是全部黑色,根据口诀“同为同一次,补为同一初”进行判断即可。 【详解】甲中的那条长的染色体在减数分裂时发生了交叉互换,在未交换前的染色体是全部黑色,根据“同为同一次”可知,即来自同一个次级精母细胞的2个精细胞中的染色体大小相同的颜色应该基本相同(可能交叉互换后部分不同),因此甲和C来自同一次级精母细胞,C正确,ABD错误。 故选C。 14. 下列有关基因和染色体的叙述错误的是(  ) ①染色体是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列 ②孟德尔利用豌豆进行实验,运用“假说一演绎”法提出了分离定律和自由组合定律 ③同源染色体的相同位置上一定是等位基因 ④一条染色体上有许多基因,染色体就是由基因组成的 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ①② 【答案】C 【解析】 【分析】1、基因的概念:基因是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的基本单位。 2、基因和染色体的关系:基因在染色体上,并且在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体。 3、孟德尔以豌豆为实验材料,设计杂交实验运用假说—演绎法揭示了遗传的分离定律。 【详解】①染色体是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列,①正确; ②孟德尔利用豌豆为实验材料,进行杂交实验,运用“假说——演绎”法揭示了遗传的分离定律和自由组合定律,②正确; ③同源染色体的相同位置上可能是等位基因,也可能是相同基因,③错误; ④一条染色体上有许多基因,染色体主要由蛋白质和DNA组成,④错误; 综上所述,①②正确,③④错误; 故选C。 15. 下图是果蝇的一个精原细胞分裂过程中核DNA分子数的变化图,下列相关说法不正确的是( ) A. 有丝分裂发生在AE段中,减数分裂发生在FL段中 B. CD段和GH段染色体数目都相等 C. GH段存在染色单体 D. 最后形成的精细胞中,染色体和核DNA分子数都是体细胞的一半 【答案】B 【解析】 【分析】精原细胞是一种特殊的体细胞,既能进行有丝分裂完成自身的增殖,也能通过减数分裂产生成熟的生殖细胞,即精子。有丝分裂产生的子细胞的核DNA数与亲代细胞相同,而减数分裂结束产生的子细胞中核DNA数是亲代细胞的一半。 【详解】A、AE段核DNA数不变,表示有丝分裂;FL段核DNA数减半,表示减数分裂,A正确; B、CD段包括有丝分裂后期,染色体数目会加倍;GH段染色体数目不变,与体细胞相等,B错误; C、GH段表示减数第一次分裂,此时着丝粒尚未分裂,每条染色体含有2条姐妹染色单体,C正确; D、精原细胞完成减数分裂产生的精细胞中,染色体复制一次,细胞连续分裂两次,染色体和核DNA分子数均减半,都是体细胞的一半,D正确。 故选B。 16. 一个家庭中,父亲是色觉正常的多指(由常染色体显性基因控制)患者,母亲的表现型正常,他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是(  ) A. 父亲和母亲的基因型均为杂合子 B. 这孩子的色盲基因只能来自外祖母 C. 父亲的精子不携带致病基因的概率是1/4 D. 这对夫妇再生一个孩子,只患红绿色盲的概率是1/4 【答案】A 【解析】 【分析】1、色盲是X染色体上的隐性遗传,多指是常染色体显性遗传病,2对相对性状由位于2对同源染色体上的等位基因控制,因此在遗传过程中遵循基因的自由组合定律;设控制多指的基因是A,其等位基因是a,控制色盲的基因是b,其等位基因是B。 2、由题意知,母亲手指正常,父亲多指,生有手指正常的孩子,因此父亲的基因型为Aa,母亲的基因型为aa;父亲、母亲色觉正常,生有红绿色盲的孩子,因此双亲的基因型为XBY和XBXb;对于两对相对性状来说双亲的基因型是aaXBXb、AaXBY,一个手指正常但患红绿色盲的孩子的基因型是aaXbY。 【详解】A、假设多指基因用A表示,红绿色盲基因用Xb表示,父亲基因型:A_XBY,母亲基因型aaXBX-,子代基因型为aaXbY,根据子代的基因型可确定父亲的基因型为AaXBY,母亲的基因型为aaXBXb,A正确; B、孩子的色盲基因来自母亲,母亲的色盲基因可以来自她的母亲或父亲,所以孩子的色盲基因可能来自外祖母或外祖父,B错误; C、父亲的基因型为AaXBY,产生的精子不携带致病基因的概率是1/2,C错误; D、因为父亲的基因型为AaXBY,母亲的基因型为aaXBXb,这对夫妇再生一个孩子,只患色盲的概率是:1/2×1/4=1/8(正常指的概率1/2,孩子色盲的概率1/4),D错误。 故选A。 17. 在人类遗传病中,由X性染色体上隐性基因导致的遗传病,一般具有的遗传特点是( ) A. 如果父亲患病,女儿一定不患此病 B. 如果母亲患病,儿子一定患此病 C. 如果外祖母患病,孙女一定患此病 D. 如果外祖父患病,外孙一定患此病 【答案】B 【解析】 【分析】伴X染色体隐性遗传病的特点是: (1)隔代交叉遗传,即“女病父子病,男正母女正”;(2)男患者多于女患者。 【详解】A、X性染色体上隐性基因导致的遗传病,若父亲患病,则女儿肯定携带致病基因,可能患病,也可能不患病,A错误; B、若母亲患病,则其父亲和儿子一定患此病,B正确; C、若外祖母为患者,则母亲肯定携带致病基因,可能患病,也可能不患病,但孙女不一定患此病,C错误; D、若外祖父患病,则其女儿肯定携带有致病基因,但不一定会遗传给其外孙,因此其外孙不一定患此病,D错误。 故选B。 18. 某生物的基因型为AaBb,一个卵原细胞经减数分裂后,产生了一个基因型为ab的卵细胞和三个极体,这三个极体的基因组成是( ) A. AB.AB ab B. AB.aB.Ab C. aB.aB.aB D. Ab.aB.aB 【答案】A 【解析】 【分析】卵细胞的形成过程:卵原细胞(基因AaBb)初级卵母细胞(基因型为AAaaBBbb)次级卵母细胞(基因型为aabb)+第一极体(基因型为AABB)1个卵细胞(基因型为ab)+3个极体(基因型为AB、AB、ab)。 【详解】减数第一次分裂后期,等位基因随着同源染色体的分开而分离,同时非同源染色体上的非等位基因自由组合,基因型为AaBb的卵原细胞经减数分裂后产生了一个基因型为ab的卵细胞,则次级卵母细胞的基因型为aabb,其分裂产生的一个卵细胞和一个第二极体的基因型均为ab;与次级卵母细胞同时产生的第一极体的基因型为AABB,其分裂产生的两个第二极体的基因型均为AB。因此,三个极体的基因型分别是AB、AB、ab。综上分析,A正确,BCD错误。 故选A。 【点睛】本题考查细胞的减数分裂,重点考查卵细胞的形成过程,要求考生识记细胞减数分裂的具体过程,尤其是减数第一次分裂后期;掌握卵细胞形成的具体过程,能根据题干中卵原细胞和卵细胞的基因组成推测极体的基因型。 19. 遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功,关键在于他在实验过程中选择了正确的方法。下面各项中,哪项不是他获得成功的重要原因(  ) A. 先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究,然后再研究两对或多对相对性状的遗传规律 B. 选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料 C. 应用了数学统计的方法对结果进行统计分析 D. 选择了多种植物作为实验材料,做出了大量的实验 【答案】D 【解析】 【分析】孟德尔获得成功的原因:(1)选材:豌豆。豌豆是严格的自花传粉且闭花授粉的植物,自然状态下为纯种;品系丰富,具多个可区分的性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律。(2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状)。(3)利用统计学方法。(4)科学的实验程序和方法。 【详解】A、先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究,然后再研究多对性状的遗传规律,这是孟德尔遗传实验获得成功的原因之一,与题意不符,A错误; B、选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料是孟德尔遗传实验获得成功的原因之一,与题意不符,B错误; C、应用了统计学的方法对结果进行统计分析是孟德尔遗传实验获得成功的原因之一,与题意不符,C错误; D、选择了多种植物作为实验材料,做了大量的实验,但只有豌豆的实验获得了成功,这不是孟德尔遗传实验获得成功的原因,与题意相符,D正确。 故选D。 20. 下图表示某同学做的性状分离比的模拟实验,小球上标记的D、d代表基因,实验重复多次。下列相关叙述错误的是( ) A. 甲、乙两个小桶可代表雌、雄生殖器官,小球可代表配子 B. 该实验过程模拟了等位基因的分离和雌雄配子的随机结合 C. 每次抓取记录后,抓取的小球要放回原来的小桶内并摇匀 D. 实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等 【答案】D 【解析】 【分析】性状分离比的模拟实验过程中,用两个小桶分别代表雌雄生殖器官,两小桶内的彩球分别代表雄、雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合。 【详解】A、甲、乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官, 而两小桶内的小球分别代表雄、雄配子,A正确; B、由于甲、乙中都有D、d, 所以分别从甲、乙中各随机抓取一个小球,只能获得D或d中的一个,说明等位基因的分离;分别从甲、乙中各随机抓取一个小球,不同字母的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合,B正确; C、为了保证每种配子被抓取的概率相等,每次抓取小球统计后,应将小球放回原来的袋中,C正确; D、甲、乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官, 由于雄配子数目多于雌配子,故实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数可以相等,也可以不同,但每只小桶内两种小球的数量应相等,D错误。 故选D。 二、非选择题:本题共3小题,每空2分,共40分。 21. 某植物花色有红花和白花两种,茎色有紫茎和绿茎两种。花色由基因R、r控制,茎色由基因Y、y控制。某研究小组进行了两组杂交实验,结果如下表所示。分析回答: 实验 亲本杂交组合 子代表现型及所占比例 红花紫茎 红花绿茎 白花紫茎 白花绿茎 一 白花紫茎×红花紫茎 3/8 1/8 3/8 1/8 二 白花紫茎×白花绿茎 1/8 1/8 3/8 3/8 (1)根据上述实验结果判断,控制花色与茎色的这两对基因遵循_____定律,该定律的实质是_____。 (2)实验一中,亲本为紫茎,后代出现了紫茎和绿茎两种性状,这种现象在遗传学上称为_____。亲本红花紫茎植株的基因型是_____。 (3)实验二中,亲本白花绿茎植株产生的配子类型有_____种;子代白花绿茎的植株中,纯合子所占比例为_____。欲探究子代中白花紫茎植株的基因型,将其与隐性纯合植株测交,若测交后代的表现型及比例为_____,则其基因型为RRYy。 【答案】(1) ①. 自由组合 ②. 非同源染色体的非等位基因自由组合 (2) ①. 性状分离 ②. rrYy (3) ①. 2 ②. 1/3 ③. 白花紫茎:白花绿茎=1:1 【解析】 【分析】基因分离定律的实质是位于同源染色体的等位基因随着同源染色体的分开而分离。基因自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因的自由组合。基因分离定律是基因自由组合定律的基础。 【小问1详解】 实验二中,亲本都是白花,后代出现了红花,说明白花是显性性状,红花是隐性性状;实验一中,亲本都是紫茎,后代出现了绿茎,说明紫茎是显性性状,绿茎是隐性性状;则实验二的亲本基因型为RrYy×Rryy,据表格数据“红花紫茎∶红花绿茎∶白花紫茎∶白花绿茎=1∶1∶3∶3”,1∶1∶3∶3=(1∶1)×(3∶1)可知,控制花色与茎色的这两对基因遵循基因的自由组合定律,该定律的实质是在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【小问2详解】 实验一中,亲本都是紫茎,后代出现了绿茎,该现象在遗传学上称为性状分离;根据后代表现型比例为红花∶白花=1∶1,紫茎∶绿茎=3∶1,可知实验一亲本基因型为RrYy (白花紫茎)、rrYy (红花紫茎)。 【小问3详解】 实验二中亲本都是白花,子代白花与红花的比例接近于3∶1,紫茎∶绿茎接近1∶1,则可推知亲本白花绿茎植株基因型为Rryy,可产生Ry、ry两种配子。亲本白花紫茎基因型为RrYy,子代表现型为白花绿茎(R-yy)的植株中,纯合子(RRyy) 所占比例为1/4×1/2÷(3/4×1/2)=1/3;欲探究子代中白花紫茎植株的基因型(RRYy或RrYy),将其与双隐性纯合植株杂交(rryy),若其基因型为RRYy,则杂交后代为RrYy∶Rryy=1∶1,即表现型及比例为白花紫茎∶白花绿茎=1∶1。 22. 下图A表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像,图B表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图,请据图回答下列问题: (1)图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的______、__________、__________区段。 (2)图A中有同源染色体的细胞是______,有8条染色单体的细胞是______,有2个染色体组的细胞是______。 (3)图A中Ⅲ细胞经过分裂形成的子细胞名称是______。 (4)若一个细胞经过图B曲线所示过程,最多可产生______个子细胞。 【答案】(1) ①. i ②. d ③. m (2) ①. Ⅰ和Ⅱ ②. Ⅰ ③. Ⅰ和Ⅲ (3)(第二)极体 (4)8 【解析】 【小问1详解】 图A中Ⅰ细胞处于减数第一次分裂后期,对应于图B中的i阶段;Ⅱ细胞处于有丝分裂后期,对应于图B中的d阶段,Ⅲ是减数第二次分裂后期,对应m阶段。 【小问2详解】 减数第一次分裂和有丝分裂过程都含有同源染色体,所以图A含有同源染色体的有Ⅰ和Ⅱ,Ⅰ含有8条单体。Ⅰ含2个染色体组,Ⅱ(有丝分裂后期,染色体加倍)含4个染色体组,Ⅲ含2个染色体组,因此含2个染色体组的是Ⅰ和Ⅲ。 【小问3详解】 由于图中三个细胞来自同一个体,Ⅰ是初级卵母细胞,Ⅲ均等分裂,所以是极体,因此分裂形成的子细胞名称是第二极体。 【小问4详解】 若—个细胞经过图B曲线所示过程,经过有丝分裂形成2个细胞,经过减数分裂每个细胞可以形成4个子细胞,因此一共可以产生8个子细胞。 23. 下图为甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图,其中I-2不携带乙病致病基因,请根据遗传系谱图分析下列问题。 (1)甲病的遗传方式为_______,乙病的遗传方式为___________。 (2)Ⅲ-13的致病基因来自于_______个体;Ⅱ-6的基因型为_______。 (3)Ⅱ-4的基因型为________;Ⅲ-10为杂合子的概率为_______。若与Ⅲ代中13、10号基因型相同的男女两结婚,生育的两病兼患的孩子的概率是_______。 【答案】(1) ①. 常染色体显性遗传 ②. 伴X隐性遗传 (2) ①. Ⅱ-8 ②. aaXBY (3) ①. AaXBXB或AaXBXb ②. 3/4 ③. 1/12 【解析】 【分析】分析遗传图谱:图中3号和4号患甲病,出生正常的女儿9号,故甲病为常染色体显性遗传病;1号和2号都不患乙病,生患乙病的儿子7号,I-2不携带乙病致病基因,故乙病为伴X染色体隐性遗传病。 【小问1详解】 图中3号和4号患甲病,出生正常的女儿9号,故甲病为常染色体显性遗传病;乙病致病基因在性染色体上,1号和2号都不患乙病,生患乙病的儿子7号,则为隐性病,I-2不携带乙病致病基因,故乙病为伴X染色体隐性遗传病。 【小问2详解】 13号患乙病,乙病为伴X染色体隐性遗传病,13号的致病基因来自于Ⅱ-8。6号是不患病的男子,基因型为aaXBY。 【小问3详解】 Ⅱ-4患甲病,基因型为Aa,不患乙病,根据其亲本的基因型为XBY、XBXb,则Ⅱ-4的基因型是AaXBXB或AaXBXb。10号患甲病,有不患甲病的弟弟,10号关于甲病的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa,7号患乙病,1号关于乙病的基因型为XBXb,4号关于乙病的基因型及概率为1/2XBXB、1/2XBXb,10号关于乙病的基因型及概率为3/4XBXB、1/4XBXb,所以10为纯合子的概率为1/3×3/4=1/4,杂合子的概率为3/4。13号不患甲病,患乙病,基因型为号aaXbY,10号与13号生育的孩子患甲病的概率是1-2/3×1/2=2/3,患乙病的概率是1/4×1/2=1/8,所他们的后代中两病兼患概率是2/3×1/8=1/12。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:天津市扶轮中学2025-2026学年度第二学期高一生物第一次统一练习试卷生物
1
精品解析:天津市扶轮中学2025-2026学年度第二学期高一生物第一次统一练习试卷生物
2
精品解析:天津市扶轮中学2025-2026学年度第二学期高一生物第一次统一练习试卷生物
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。